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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-07-04 12:31:07 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)的作文(通用26篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于活動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于活動(dòng)的作文(通用26篇)

          活動(dòng)的作文 篇1

          耶!上體育課了!全班都沖下了樓,早早地排好了隊(duì)。

          在經(jīng)過(guò)了一系列的熱身后,老師發(fā)話了:“接下來(lái),我們來(lái)作一個(gè)游戲!币宦(tīng)到游戲,我們馬上興奮起來(lái)!斑@個(gè)游戲非常有意思,下面我來(lái)介紹規(guī)則!

          這時(shí),我們的隊(duì)伍頃刻間鴉雀無(wú)聲,因?yàn)榇蠹叶枷肼?tīng)聽(tīng)這是怎樣一個(gè)游戲。

          老師接著講:“把全班分為兩組,分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場(chǎng)的邊界和二籃球場(chǎng)的邊界,大概隔了1米多,“然后我給每人發(fā)一個(gè)羽毛球。等我說(shuō)開(kāi)始,你們就把自己手中的球往對(duì)方扔,再撿對(duì)方扔過(guò)來(lái)的球,又給對(duì)手扔回去,直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了,清楚了嗎?”

          “清——楚——了!”我們的聲音震耳欲聾。然后,大家都迫近不及待地跑到自己的陣地,拿著自己的羽毛球,一副躍躍欲試的樣子。

          “準(zhǔn)備,開(kāi)始!”老師一聲令下,大家都把羽毛球當(dāng)成自己的仇人,不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈,球象火箭一樣射向(qū)Ψ健?/p>

          一時(shí)間,天空中羽毛球飛舞,同學(xué)們都忘我地攻擊著對(duì)方。在大家都忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,不知誰(shuí)冒了一句:“哎呀媽呀,我的頭被擊中了!”話音剛落,全班大笑不已!大家享受著繁忙的學(xué)習(xí)生活中難得的歡樂(lè),仿佛回到了快樂(lè)的童年。

          活動(dòng)的作文 篇2

          有一次班隊(duì)會(huì)課,老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒,?guī)格是這樣的:盒子里有兩張小紙條,上面寫(xiě)著不同的條件。

          鼓聲響起了,我們快速的傳盒子,一直到徐景軒手上,鼓聲停了,徐景軒抽出一張小紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)大聲喊出你的名字!徐景軒喊出一了,老師給了他一根棒棒糖,徐景軒開(kāi)心極了!

          鼓聲又響起了,這次,從賈正昕開(kāi)始傳,一直傳到李洲偉的手上,李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條,可是,小紙條上面寫(xiě)著:你將要拖累你這組的男生,老師叫李洲偉和他們組的男生上來(lái),然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來(lái),男生看到這一幕,驚訝死了,老師讓李洲偉挑一個(gè),李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾,老師又給其他男生戴了一個(gè),李洲偉很生氣,他把手抱著,眼睛朝天花板看,其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來(lái),老師把他們拉回來(lái)了,下面的同學(xué)都哈哈大笑,胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后,老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西,一邊哈哈大笑!

          那天,我好開(kāi)心呀!難忘的一次活動(dòng)。

          活動(dòng)的作文 篇3

          5月1日,我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀和一次會(huì)議。我在民間合奏團(tuán)《希望之田》中扮演大阮。

          早上7點(diǎn)鐘,我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝!頂部是一套古老的斜扣西裝,白色背景,紅色邊框。下面是一件白色長(zhǎng)裙,上面有一個(gè)中國(guó)結(jié)。我圍著地毯游行,讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒,說(shuō):“別吹牛了!”我們的裙子必須用手拉才能走很長(zhǎng)一段路,所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢(shì)——拉裙子直到我們到達(dá)舞臺(tái)。嘻嘻!

          為了與第5.1節(jié)相同,這次主持人是5年級(jí)1班。聽(tīng)著主持人的聲音,突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看,原來(lái)爸爸媽媽也在那里!我太緊張了,差點(diǎn)失去大阮。

          表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節(jié)目,當(dāng)我安靜而自信地完成表演時(shí),我松了一口氣,因?yàn)闃?lè)器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節(jié)目有拉丁舞和跆拳道,令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(zhǎng)時(shí)間的竹竿舞,汗流浹背,但我覺(jué)得很開(kāi)心。

          這是我在5月1日唯一記得的。

          活動(dòng)的作文 篇4

          我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

          今天下課后,老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅,他的臉憋得通紅,小陽(yáng)的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!

          小艷都快沒(méi)力氣了,而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

          這就是我們的課余生活,多么快樂(lè)呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

          活動(dòng)的作文 篇5

          5月31日下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。

          我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn),名叫七彩魚(yú)樂(lè)園,游戲規(guī)則是用魚(yú)桿鉤一條小魚(yú),背出魚(yú)上的詩(shī),然后吹蠟燭,3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候,吹熄了又著火了,果然是“春風(fēng)吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩(shī)的,第一次沒(méi)有投中,然后去其它班玩,有一個(gè)叫畫(huà)龍點(diǎn)睛的游戲,就是背一句詩(shī),然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個(gè)人指揮,貼好了就可以得到一個(gè)印章,快的就兩個(gè)印章,后來(lái)知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩,快到我們了,工作人員說(shuō)怎么又是你,我想了一計(jì)趁火打劫,就說(shuō)原來(lái)可以得到三個(gè)印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行;顒(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章,換了筆和尺子,我非常開(kāi)心。

          今次的“六一活動(dòng)”真開(kāi)心呀。

          活動(dòng)的作文 篇6

          聽(tīng)老師說(shuō)我們最近要排一首合唱歌曲,名叫《紅星歌》。而且,我們還要跟成人比呢,這難度可就大了。

          同學(xué)們聽(tīng)到后都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,很不開(kāi)心。高聲部的同學(xué)說(shuō):“哎,又得費(fèi)我們好多唾沫了……”低聲部的說(shuō):“哎,這次的壓力可真重呀!我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團(tuán)比賽呢!”

          大家正在議論紛紛,老師的聲音把我們給震住了,她大聲說(shuō):“你們都別說(shuō)了,誰(shuí)還在那里說(shuō)廢話,那就別來(lái)了!”老師的語(yǔ)氣很重,又兇巴巴瞪著我們,把我們都嚇呆了。大家只好服從命令,唱了很久,我們都快堅(jiān)持不住了,可老師還是要我們繼續(xù)練習(xí)。

          老師正在隊(duì)伍前面指揮,突然,后排一位六年級(jí)的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗,這位哥哥臉色蒼白,嘴唇紫紫的,看起來(lái)確實(shí)很嚇人。老師飛跑了過(guò)去,急忙為他灌水。我猜想:這位哥哥一定六年級(jí)了,學(xué)習(xí)太累了吧,而且還有可能沒(méi)睡好,太疲勞了吧。

          終于下課了,我們見(jiàn)大哥哥蘇醒過(guò)來(lái)后才放了心。我唱得口干舌燥,太渴了,我一大口把杯子里的水全喝完了,但還是不解渴,只能忍一忍。老師告訴大家,下面幾天下午的文化課都不能上,都要用來(lái)排練。我們聽(tīng)了,心里很不滿,但又不敢爆發(fā)出來(lái)。

          每次排練后,我都是筋疲力盡地回到家中,軟弱無(wú)力地說(shuō):“媽媽,排練好辛苦呀!”

          哎!幾十個(gè)人擠在一個(gè)這么小的聲樂(lè)教室里,空氣又不流通,而且最近流感又這么多,真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目,不會(huì)不要命了吧……

          活動(dòng)的作文 篇7

          寧波素有“書(shū)藏古今,港通天下”之稱,擁有著亞洲最古老的圖書(shū)館——天一閣。在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我和媽媽又一次來(lái)到了這。

          游園

          我們走過(guò)了一間又一間的展廳,終于來(lái)到了古色古香、山清水秀的東園。這里有一個(gè)叫做“明池”的池塘。池水碧綠碧綠的,好像是一塊晶瑩剔透的翡翠。池子旁種滿了枝繁葉茂的大樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),他們便搖擺身子,爭(zhēng)著搶著把自己優(yōu)美的身影倒映在平靜的水面上。

          水池前的假山,層層疊疊的,一塊塊奇形怪狀的石頭朝著我齜牙咧嘴。假山上有青翠欲滴的竹子,下面還有潺潺的流水。爬上假山,放眼望去,滿眼的秋色深深地陶醉了我。

          喂魚(yú)

          走過(guò)東園,我們來(lái)到了一片“世外桃源”。這里有一座不高不低的假山,一個(gè)不大不小的池塘,和一座不長(zhǎng)不短的石橋。走進(jìn)池塘,我便看見(jiàn)里面好多魚(yú)兒在水里優(yōu)游自在地游著,成群結(jié)隊(duì),好不熱鬧!我打開(kāi)一袋面包,小心地掰了一角面包,在手指間揉搓著,向著水面一扔,魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屆姘,我想:它們一定是餓壞了吧,才會(huì)搶起來(lái)!

          賞畫(huà)

          最后,我們來(lái)到畫(huà)展廳,我驚喜地發(fā)現(xiàn)展出的竟是國(guó)畫(huà)。畫(huà)館還將所有的畫(huà)換成了秋天主題的,通過(guò)欣賞國(guó)畫(huà),我仿佛真的去到了那個(gè)美麗的地方。那些畫(huà)就像有生命力一樣,爭(zhēng)著從畫(huà)框里蹦出來(lái),給我講他們的故事。

          這一次來(lái)到天一閣,我又學(xué)到了不少新知識(shí),大家也和我一起去這有趣的地方尋寶吧……

          活動(dòng)的作文 篇8

          我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了,我們都非常高興,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。

          那一天早上,我穿上了潔白的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐,興高采烈的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧,我們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來(lái)到班級(jí)指定的位置,剛坐下不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)廣播通知,一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。

          每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì),只要投中一次,就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲,還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí),第一次玩時(shí),沒(méi)有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí),我輕微調(diào)整姿勢(shì),那個(gè)球碰到了盆子的邊,很可惜也沒(méi)投進(jìn),第三次投時(shí),就越玩越熟練了,終于投進(jìn)去了,我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲,我又急忙去玩七班的游戲,七班的游戲是套圈,給你五個(gè)圈,只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí),運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈,我得到了一瓶易拉罐可樂(lè),我很高興。

          玩完套圈了,活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了,我們排好隊(duì)回到了教室,老師說(shuō):三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子,我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡,順利的換到了一個(gè)本子。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺(jué)的結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地背上書(shū)包,離開(kāi)了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

          活動(dòng)的作文 篇9

          上個(gè)星期,我們觀看了《駛向春天的校車》紀(jì)錄片,為了求學(xué)每天不怕艱險(xiǎn)走4個(gè)小時(shí)山路的山區(qū)孩子們讓我們感受至深。于是學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下這種生活,開(kāi)展了一次長(zhǎng)達(dá)10公里的暴走活動(dòng)。

          一開(kāi)始,我的心情十分忐忑:要走那么遠(yuǎn)的路,還沒(méi)水喝,堅(jiān)持得了嘛,可又帶著那么一點(diǎn)高興:可以一個(gè)上午不要做作業(yè),太爽啦!于是在我們復(fù)雜的心情中,結(jié)束了短暫的儀式,活動(dòng)開(kāi)始了!

          我們輕裝上陣,跨著大步走在路上,涼爽的風(fēng)兒吹在臉上,欣賞著錫惠二山的美景,心里好不愜意,還得意地哼起了小曲。可剛走了一會(huì),同學(xué)們就叫了起來(lái),連聲問(wèn)老師還有多遠(yuǎn),可回答卻讓人心痛,“還沒(méi)走一半呢!”于是,我咬咬牙一陣小跑,又跟上了隊(duì)伍,一路上,我們爬斜坡,過(guò)水塘,橫穿馬路,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到了目的地:惠山森林公園。短暫的休息過(guò)后,同學(xué)們又啟程了,這時(shí)我們可沒(méi)有來(lái)時(shí)的精神,個(gè)個(gè)腰酸背痛,連聲喊苦,就連平時(shí)活力四射的黃天浩也累了直不起腰來(lái)。而本來(lái)體力就不好的我更是落在隊(duì)伍的最后頭,還由江浩扶著。我們出發(fā)時(shí)是滿面春風(fēng),得意洋洋,而回來(lái)時(shí)卻筋疲力盡,斗志全無(wú),就像是一群打了敗仗的士兵。

          回到教室,終于又喝到了水,想起山區(qū)孩子每天為了“上學(xué)”,這個(gè)在我們眼中看來(lái)普普通通的字眼,不知要走多少的路,我第一次感受到水是那么的甘甜,生活是那么的美好。同學(xué)們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!我從心底發(fā)出一聲呼喚。

          活動(dòng)的作文 篇10

          星期六早晨,我穿上了街舞的服飾,知曉我要做什么嗎?沒(méi)錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。

          到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但仿佛少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒(méi)看到。又過(guò)了幾分鐘,不久就要上臺(tái)了,大家?guī)讉(gè)人都著急死了。忽然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。大家急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。大家在后臺(tái)又排練了一遍,等到上臺(tái)的時(shí)候,由于有的緊張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著別的人一塊做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí),我都忘了我如何跳的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過(guò)氣來(lái)

          街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,哪個(gè)先爬到終點(diǎn)哪個(gè)就贏。比賽開(kāi)始了,三位幼兒開(kāi)始爬行了,有些呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有些像烏龜一樣,有些爬地飛快,一下子沖到了一半。還回著頭看其他人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才爬到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!

          到了中午大家回各自的家去了,也不知曉是否會(huì)有觀眾來(lái)大家家吐槽呢!

          活動(dòng)的作文 篇11

          媽媽買(mǎi)了一盆螺螄放在家里的玻璃杯里,準(zhǔn)備晚上做菜吃,我耐不住好奇,滿心歡喜地跑去觀察它們。

          螺螄——它們擁有著螺旋形的外殼,如同海浪的旋渦,它們的外殼上還有旋紋,上部是褐色的,底部有些是天藍(lán)色的,有些是青灰色的,這些殼上長(zhǎng)滿了青苔,像是穿上了一件毛絨的衣服。這些小家伙們用圓圓的厴堵住外殼,偶然伸出觸角,但又馬上縮回去,感覺(jué)很害羞。

          過(guò)了一會(huì)兒,小家伙們對(duì)環(huán)境熟悉了,不在縮頭縮腦,而是把身體伸出來(lái)。它們的身體是灰黑色的,又軟又大,上面還粘了一種小顆粒。在身體的前方是一對(duì)觸角,觸角非常細(xì),然而,在觸角的深處,又是一個(gè)比芝麻還小的眼睛。突然,有一個(gè)小家伙動(dòng)了動(dòng)觸角,向前伸了伸,把前面的“兄弟”推了推,占了它的'位置,我想:嗨!這些小家伙還真霸道!它們一只只的牢牢的貼在玻璃上,好象怕別人搶了它的位置似的。

          我靜靜的看著,發(fā)現(xiàn)螺螄其實(shí)很可愛(ài),它們趴在伙伴的身上,互相打鬧,互相嬉戲,嗨!你別說(shuō),經(jīng)過(guò)這一番觀察,我還真有些舍不得把它們吃掉呢!

          活動(dòng)的作文 篇12

          10月9日,我和媽媽參加了牡丹晚報(bào)小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動(dòng),感觸頗深!

          一大早,興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日?qǐng)?bào)社門(mén)口,乘坐大巴有說(shuō)有笑,很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”,一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來(lái),他是這次活動(dòng)的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊(duì)服,成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì),迅速選出隊(duì)長(zhǎng)并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽(yáng)戰(zhàn)隊(duì)”,集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號(hào),現(xiàn)場(chǎng)制作了獨(dú)一無(wú)二的隊(duì)旗。

          跟隨教官,我們排著整齊的隊(duì)伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去,道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不僅考驗(yàn)了親子之間的配合協(xié)作能力,還感悟到了面對(duì)困難要保持團(tuán)結(jié)樂(lè)觀的心態(tài),讓我們懂得了互相鼓勵(lì)的重要性。中午,我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組,來(lái)到露天長(zhǎng)廊里,每組都有一個(gè)地鍋灶臺(tái),大家分工明確、合作愉快,熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們?cè)谝慌杂^看指導(dǎo),我很榮幸親自掌勺,即興發(fā)揮沒(méi)多久,熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前,媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐,感覺(jué)幸福無(wú)比!

          這令人難忘又意義非凡的一天,讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼,因?yàn)檎嬲臄橙耸亲约,只要擁有勇敢?jiān)強(qiáng)、自信樂(lè)觀的心態(tài)一定會(huì)成功!

          活動(dòng)的作文 篇13

          星期五班隊(duì)課上我校三~六年級(jí)舉行了義賣活動(dòng)!傲x賣”就是每班把自己班里捐獻(xiàn)的物品拿到操場(chǎng)上去賣, 賺來(lái)的錢(qián)捐給“希望工程”。

          義賣活動(dòng)好幾年才有一次,同學(xué)們?cè)绲炔患傲,剛到操?chǎng)本來(lái)整齊有序的隊(duì)伍一下子像斷了線的珠子-七零八落。義賣活動(dòng)開(kāi)始了,買(mǎi)賣聲,叫喊聲連綿不斷,什么“虧本大甩賣”“跳樓價(jià)”“大出血”,什么“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”都出來(lái)了。同學(xué)們拿著錢(qián)包挨家挨戶地購(gòu)買(mǎi)東西,還不時(shí)和義賣員砍砍價(jià)。有的班東西多,生意興隆,同學(xué)們擠破頭皮也要進(jìn)去瞧瞧;有的班里沒(méi)什么東西,生意清淡,義賣員喊破嗓門(mén)也沒(méi)人搭理。這景象可稱熱鬧非凡,讓我感到好像不是在義賣,而是走進(jìn)了舊貨市場(chǎng)。

          我邊挑邊看,總算看中了一只筆袋。那義賣員人小鬼大,看出我是誠(chéng)心要買(mǎi),開(kāi)價(jià)5元,還滿臉堆笑說(shuō)絕對(duì)優(yōu)惠。我一怒之下甩手就走,誰(shuí)知那義賣員連忙喊住我說(shuō)賣4元,我搖搖頭,他又說(shuō)3元5角,“施行的苦肉計(jì)有效了!”我心里暗暗竊喜。于是,我再和他砍價(jià),3元、2元,不下幾句話那只筆袋竟被我1元5角買(mǎi)下。拿著心愛(ài)的東西,看著那義賣員一副“我虧本了”的樣子,心里好生得意。

          轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)什么事干,我搖身一變成了六(9)班的推銷員。我抱著5本練習(xí)本以1元5角的低價(jià)來(lái)到操場(chǎng)上施行推銷。我心里怪緊張的,生怕得罪了買(mǎi)主,所以一直笑臉迎接每一位同學(xué)?梢恢睕](méi)人買(mǎi)我的東西,更讓我難堪的是一個(gè)小同學(xué)見(jiàn)了我竟像見(jiàn)到了鬼一樣跑開(kāi),邊跑還邊喊:“天呀,又來(lái)了!”我一下子覺(jué)得臉上一點(diǎn)光也沒(méi)有,難為情極了。尷尬之余,我才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上各種推銷員都有,他們像職業(yè)推銷員一樣在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,捕捉獵物。難怪把那些小同學(xué)嚇成這樣。好不容易找到了一個(gè)想買(mǎi)練習(xí)本的同學(xué)。我為了徹底說(shuō)服她,費(fèi)盡了口舌,把自己能展示的口才全展示了?删驮谒湾X(qián)要買(mǎi)時(shí)發(fā)現(xiàn)只有1元2角了,便猶豫不決,我不知是怕煮熟的鴨子飛掉還是看她年紀(jì)小動(dòng)了惻隱之心,立刻就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你有誠(chéng)意多一毛少一毛都不要緊,我是童叟無(wú)欺的。”就著樣,我的第一生意成交了。

          這次義賣活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我卻從中感到自己長(zhǎng)大了不少,感到我們已經(jīng)漸漸融入社會(huì),還感到干一件事不付出辛苦是不行的。真是受益匪淺。

          活動(dòng)的作文 篇14

          天空,還是那樣的藍(lán):白云,還是那樣的白。但是,和以前不一樣。因?yàn)槲倚榱擞?月23日——“世界讀書(shū)日”,于4月22日舉行了“圖書(shū)義賣”活動(dòng)。

          在我們的教學(xué)樓前,真可謂人山人海、摩肩接踵。特別是在我們班的“攤兒”上,吸引了大量“買(mǎi)主”!剛開(kāi)業(yè)就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,我們真是不勝歡喜!

          要說(shuō)我們班的人會(huì)做“生意”。你還別不信,他們?yōu)榱税褧?shū)推薦給買(mǎi)主,會(huì)不惜一切代價(jià),什么出格的事都能做出來(lái)。看見(jiàn)最后見(jiàn)幾本書(shū),便到教室取了個(gè)小黑板,上面大大地寫(xiě)著:“2元一本,買(mǎi)一送一呀”!就拿我那本《孫子兵法與三十六計(jì)》說(shuō)吧,那定價(jià)就29。8塊呢,也不知道哪個(gè)“賣書(shū)高手”給打折處理成10元!不是他的書(shū),他就是不心疼。

          噢,我也發(fā)現(xiàn)了我需要的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。聽(tīng)別人說(shuō)它的主要內(nèi)容是:“魯濱遜由于海難被遺棄在荒島之上,但他并沒(méi)有放棄生的希望,頑強(qiáng)求生,開(kāi)始了在島上的獨(dú)立生活.圣經(jīng)成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他終于生存了下來(lái),直到被人救回英國(guó).笛福成功的塑造了魯濱遜這個(gè)典型人物,而且還告訴了我們要有堅(jiān)毅的性格,不畏困苦,無(wú)論在任何情況下都熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,克服困難,直到獲得成功。”但我一直都沒(méi)有讀過(guò),我一定要把它買(mǎi)到手!

          哈,我現(xiàn)在才知道“少花錢(qián),多辦事”的心情。這本書(shū)定價(jià)十幾元,我卻只用了5元就買(mǎi)下了這本書(shū),心里真是美滋滋的!我把這本這本《魯濱遜漂流記》買(mǎi)回去以后,一定要把它讀懂,體會(huì)他的高貴品質(zhì)。

          這次義賣一共賣了628元,其中有328已經(jīng)作為我們的圖書(shū)資金,我們可以用這些圖書(shū)基金來(lái)購(gòu)買(mǎi)更多的書(shū)。這樣,我們的知識(shí)面就會(huì)越來(lái)越廣泛。我們也會(huì)把它們捐給需要它們的人。

          義賣活動(dòng)在11時(shí)左右悄悄地結(jié)束了,教學(xué)樓前又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。328元雖少,但蘊(yùn)含的是一份愛(ài)心,一份奉獻(xiàn),凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買(mǎi)到了一些我喜愛(ài)的圖書(shū),也奉獻(xiàn)了愛(ài)心,同時(shí),也把我們讀書(shū)的那份熱情傳遞給了那些買(mǎi)書(shū)的人。

          活動(dòng)的作文 篇15

          真正喜歡上語(yǔ)文,是高中的事了。

          高中以前語(yǔ)文于我,是一種負(fù)擔(dān);蛟S這是環(huán)境造就的吧。廣東總給人一種爆發(fā)戶的感覺(jué),沒(méi)有什么文化底蘊(yùn)與氛圍。而在這些小鎮(zhèn)上更不用說(shuō)了,連語(yǔ)文老師自己也不重視語(yǔ)文。初中的時(shí)候禁止看課外書(shū),特別上了初三,見(jiàn)一本收一本。我現(xiàn)在想起也氣憤,為什么當(dāng)初那些老師可以無(wú)理取鬧得這么理直氣壯!

          所以我的閱讀興趣從高中才培養(yǎng)起來(lái)的。從《飄>>開(kāi)始,到《傲慢與偏見(jiàn)>>,到《泰戈?duì)栐?shī)集>>,到《家春秋>>,到《圍城>>……我很深刻記得高一暑假,當(dāng)我看完整本《紅樓夢(mèng)》,合上書(shū)的那一刻,我呆住了,我仿佛真的做了一場(chǎng)夢(mèng),書(shū)中的人物迅速?gòu)奈夷X海閃過(guò),我有一種想哭的沖動(dòng),卻又欲哭無(wú)淚--------真正的生活往往會(huì)使人欲哭無(wú)淚。我被震懾,我被折服了,從那一刻,我迷信與文字。

          現(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文于我,是一種興趣,也是一種責(zé)任。作為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)不好語(yǔ)文,是一種恥辱,而我也不屑于那些只熱衷于外語(yǔ)而忘記語(yǔ)文的人。

          語(yǔ)文是我們的根。小小的文字記載了上下五千年的興衰,唐時(shí)的風(fēng),宋時(shí)的雨,都化作點(diǎn)點(diǎn)文字,留在心間。

          多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自坐在窗前的小書(shū)桌前,倒一杯清水,捧一本書(shū),如饑似渴地看著,不知疲倦。張愛(ài)玲說(shuō):“書(shū)是最好的朋友,唯一的缺點(diǎn)是使我近視加深,但還是值得的。”對(duì),是值得的,書(shū)讓我隨著主人公過(guò)了一個(gè)不一樣的人生,文字是這樣的偉大。

          有人說(shuō):“我們生活在詩(shī)意缺失的年代!蔽业某踔袝r(shí)代以及國(guó)人對(duì)語(yǔ)文的態(tài)度,曾使我對(duì)此深信不疑。然而,當(dāng)我無(wú)意中踱進(jìn)路邊的小書(shū)屋時(shí),改變了我的看法。那是一家極小極舊的書(shū)店,門(mén)檻上“書(shū)香深處自清涼”已顯得破敗。書(shū)店中,我竟然找到了一些陳舊的線裝書(shū)。店主是個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老頭,我驚異于他對(duì)文學(xué)的執(zhí)著,言語(yǔ)間透露出他的書(shū)香氣息。我想,我們語(yǔ)文還是有希望的!這世界上還有你有我,還有很多很多很多人,依然還有執(zhí)著與他們對(duì)文字的理想。總有一天這些力量會(huì)聚集在一起,會(huì)喚醒世人對(duì)語(yǔ)文的梁知。

          語(yǔ)文,我一生相伴的好友,我曾笑言書(shū)架上的所有書(shū)就是我的嫁妝,然而,用怎樣的文字,才能表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)?

          活動(dòng)的作文 篇16

          鈴!鈴!鈴!”鬧鐘一響,我就馬上跳起床,這種神奇的力氣連棉被都拉不住我,因?yàn)槲业木裉呖,因(yàn)榻裉焓且荒暌欢,也是我期盼已久的園游會(huì)。我像飛毛腿,沖下去吃早餐。

          煎蛋面包加火腿,全部塞一嘴。媽媽說(shuō):”你真現(xiàn)實(shí),平常賴床的理由就一一大卡車。”平日的我,睡到太陽(yáng)曬屁股,屁股紅通通,好像兩個(gè)紅通通的大”面龜”。

          到了學(xué)校,學(xué)校感覺(jué)變漂亮了,平常只有瑯瑯的讀書(shū)聲,吱吱喳喳的鳥(niǎo)叫聲,就這樣平凡的過(guò)了每一天。不過(guò)今天舉辦園游會(huì),讓學(xué)校穿上了美麗的新衣,帶上了帥氣的帽子,連我最討厭的掃地區(qū)域都深深的吸引我,整個(gè)學(xué)校煥然一新、容光煥發(fā),我看到每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃,洋溢著笑容。

          突然傳來(lái)恐龍般的怒吼聲,原來(lái)是老師,老師暴跳如雷的說(shuō):”你還不快去掃地,別在做白日夢(mèng)啦!”老師一吼,同學(xué)都”回魂”了。

          終于掃完了,雖然掃很久,不過(guò)還是感覺(jué)很高興,因?yàn)榻酉聛?lái)就是今天的重頭戲──園游會(huì)。

          一開(kāi)始,每個(gè)攤位的老板就使出吃奶的力氣,高分貝的喊著:”來(lái)!來(lái)!來(lái)!快來(lái)買(mǎi)喔!這家東西絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二,保證好又實(shí)在!”在此起彼落的叫賣聲里我發(fā)現(xiàn)各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品,準(zhǔn)備沖過(guò)去,突然涌出一大堆人群,看到這種狀況,一定只有經(jīng)常到又臭又?jǐn)D的菜市場(chǎng)的媽媽最有辦法;

          我在人山人海、絡(luò)繹不絕的人潮中找到了媽媽,經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我決定再次回到那里挑戰(zhàn),攤位都擠得水洩不通,經(jīng)過(guò)一番摩拳擦掌的戰(zhàn)爭(zhēng),終于可以開(kāi)始”血拼”了。沒(méi)想到老板是我多年的好朋友,他還算我便宜一點(diǎn),不過(guò)最后不知不覺(jué)荷包就空空了,心在淌血。

          現(xiàn)在換我大展身手,果然不到一會(huì)兒功夫,我的荷包又變得滿滿的,讓我樂(lè)不可支。賣到一半,突然來(lái)了一個(gè)客人,那個(gè)客人真是既固執(zhí)又龜毛,想買(mǎi)又好像不想買(mǎi),又一直在攤位走來(lái)走去,晃來(lái)晃去。

          不過(guò)到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗,心甘情愿的買(mǎi)我的”破銅爛鐵”。唉!沒(méi)辦法,連我自己都佩服自己,佩服得五體投地!

          園游會(huì)也接近尾聲了,鞭炮很舍不得的響了,聲音響徹云霄,大家也都收完攤位準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)大家神采飛揚(yáng),滿載而歸,我知道,這又是一次圓滿成功的園游會(huì)。

          活動(dòng)的作文 篇17

          心靜靜的,靜靜的。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前密密麻麻黑色的字,只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)兒翻書(shū)頁(yè)的聲音……明亮。冷淡的燈光無(wú)情地灑落在書(shū)的頁(yè)面上,漸漸地,漸漸地,每一個(gè)字看上去都好象越來(lái)越冰冷。絕情。連看幾眼,腦中仍沒(méi)有印象。頓時(shí),心中一陣慌亂,雙眼看字的速度加快了……“叭”的一聲,書(shū)被惱怒地扔到了一旁。雙手抓著頭發(fā)在不停地擦動(dòng)著,心中一片茫然。不停地反問(wèn)著自己:為什靜不下心來(lái)?為什么?……外面下著雨,滴滴答嗒的滴水聲伴著各種昆蟲(chóng)的叫聲,顯得十分的雜亂無(wú)章。它們似乎在嘲笑我愚蠢的問(wèn)題,或許又在嘲笑我什么。

          我的心更加地?zé)﹣y,總有發(fā)泄的沖動(dòng)的感覺(jué)……終于,“人性”的一面沒(méi)能控制住自己。我猛地?fù)湓诖采希帽蛔由w住自己的頭,雙手不停地抓著,撕著被子……

          在初三,一進(jìn)教室門(mén),就可以看見(jiàn)黑板上五個(gè)紅白相間的五個(gè)醒目的大字:離中考60天。而數(shù)字卻被特意地用紅色筆寫(xiě),且字體比其他的大,使得這兩字更加顯眼。似乎是在暗示著我們?cè)撛鯓印N沂羌抑械拈L(zhǎng)子,家人們對(duì)我的期望很大。一上初三,鼓勵(lì)之類的話經(jīng)常都在我耳根縈繞。開(kāi)始自己并不覺(jué)得什么,一切都很正常?删弥锌肌@兩字卻成了我最不想聽(tīng)見(jiàn)的。日子一天天地逼近,原來(lái)我那張歡笑的臉孔卻不知何時(shí)已經(jīng)消失了,我感到恐慌。而家人一下子變得十分關(guān)心我,老師的期望,同學(xué)的鼓勵(lì)聲……更令我徹夜未眠。我時(shí)常想著:萬(wàn)一我落榜了,我將會(huì)怎樣?家人的指罵?老師的冷漠?同學(xué)的哀嘆……我不敢再想下去,因?yàn)槲液芎ε隆5嗡暆u漸小了,昆蟲(chóng)似乎喊累了,也有所收斂。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我感到絲絲的涼意,我的心平靜了許多。不禁,風(fēng)勾起了我的欲念,把我?guī)нM(jìn)了童年的時(shí)光,歡笑聲。嬉戲聲。追諑聲……我真的真的好懷念以前的童年時(shí)光,那時(shí)沒(méi)煩惱,只有無(wú)盡的笑聲;沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,只有無(wú)盡的嬉戲……不知何時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了以前,我在和同伴們打鬧。追逐。蕩秋千……天空藍(lán)藍(lán)的,周圍是一片綠草坪,偶爾還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)……

          活動(dòng)的作文 篇18

          “送出一份愛(ài)心,收獲明媚陽(yáng)光”是志愿者的真實(shí)寫(xiě)照,他們就像滿天星,呵護(hù)著這個(gè)世界的萬(wàn)物生靈,使天地間永存著一股溫暖的氣息。也正是他們,讓世界變得更加美好。

          暑假中,我有幸參加了一個(gè)公益活動(dòng),成為一名志愿者。我和小伙伴一起來(lái)到余姚北站,任務(wù)是勸導(dǎo)旅客文明排隊(duì),站在“一米線”外;還有就是幫助有需求的旅客快速購(gòu)票。

          穿上紅馬甲,走進(jìn)人流攢動(dòng)的售票大廳,售票窗口前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我竟一時(shí)不知道該做些什么?這時(shí)一位叔叔經(jīng)過(guò)我們身邊,他對(duì)著我們豎起了大拇指,我不由地臉紅起來(lái),心想我們還沒(méi)有開(kāi)始工作就得到他人的贊揚(yáng),心里有些過(guò)意不去。我對(duì)小伙伴說(shuō):“我們要主動(dòng)去幫助別人,要對(duì)得起剛剛那個(gè)大拇指!比缓笪覀冋{(diào)整好心態(tài),向人群走去,勸導(dǎo)他們文明排隊(duì)。

          不經(jīng)意間,我看到一位老爺爺站在自動(dòng)售票機(jī)前,著急地左顧右盼,好像在尋求幫助。我拉著小伙伴一起走了過(guò)去,老爺爺看見(jiàn)我們就像看到了救星,著急地問(wèn)道:“小朋友,我剛在這臺(tái)機(jī)器上買(mǎi)好票付好錢(qián),可為什么車票取不出來(lái)?”我看了顯示屏一眼,對(duì)老爺爺說(shuō):“您把身份證給我,我?guī)湍哑比〕鰜?lái)!崩蠣敔斀z毫沒(méi)有猶豫地將身份證遞給我,我一邊回憶著工作人員教我們的程序,一邊以最快的速度將票取出遞給老爺爺。老爺爺笑著對(duì)我們說(shuō):“后生可畏!”

          受到好評(píng)后,我們信心倍增。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們陸續(xù)幫助其他旅客查車次、購(gòu)票、取票,忙得不亦樂(lè)乎!就在我們洋洋得意時(shí),有位老大娘讓我們幫他查車次,聽(tīng)著他那不標(biāo)準(zhǔn)的話音,和自身知識(shí)的局限性,我們只知道他要去安徽,卻不知道安徽具體是哪個(gè)地方。這時(shí)我只能去求助站在一旁的媽媽,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)那位老大娘的需求。一問(wèn)才知道他要去安徽歙縣,我趕緊去查車次,查了幾次也沒(méi)有查到,原來(lái)余姚北沒(méi)有直達(dá)歙縣的列車,去歙縣需要去杭州東轉(zhuǎn)車,我把出發(fā)地改成杭州東,這次終于查到了,幫老大娘成功地買(mǎi)到車票。并一再告訴她,到了杭州東站要轉(zhuǎn)車,不知道一定要問(wèn)工作人員。

          有了這次當(dāng)志愿者的經(jīng)歷,讓我明白“送人玫瑰,手有余香”的含義,也感受到:只有知識(shí)面更廣,才能幫助更多的人。

          活動(dòng)的作文 篇19

          “哧……哐當(dāng)!”提起柴,背起包,我走下車去。記住老師的要求,喚上小組成員,前進(jìn)!

          爬上一塊大青石,昂首遠(yuǎn)眺:嗯,那里不錯(cuò),中間平坦,外部凹下去一塊,剛好用來(lái)當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來(lái)的流水道,剛好可以用來(lái)清洗食用的物品。此乃天助我等!Let’sgo!放下隨身帶來(lái)的物品,堆放到一處,我們打算先來(lái)架設(shè)灶。同學(xué)們遞來(lái)幾塊大小不一的扁石塊,大的墊在坑的兩邊與后邊,小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭,一邊不斷地拿起鍋來(lái)比劃,幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來(lái)監(jiān)督:“這里不好,太高了,拆了!”“這里也不大怎么樣,加幾塊小的!”“……”終于,在高低起伏的尖叫聲停止后,架鍋的灶壘好了!

          嘿嘿!接下來(lái)就要看我的了——不是么?生火呀!我先把一部分柴取出來(lái),放到坑里去,搭好,只留出中間的一小點(diǎn)空隙,俗話說(shuō)得好——火要空心,人要實(shí)心。接著,我從包里小心地取出一張蠟紙,點(diǎn)燃最前端,慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中,漸漸地,火舌跳動(dòng)了起來(lái),進(jìn)行了快速的殖民,到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí),在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴,好,炒菜開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試,都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒?梢约苠伭恕,哦!等等!那邊煮飯還要火呢!

          第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué),只見(jiàn)他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng),把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用,再把青椒切成小塊,堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了,他先把菜油倒進(jìn)鍋里去,嗯?怎么這油的氣味怪怪的?“快快,倒掉!”他叫起來(lái),“這油怎么放了這么久?”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了,這次戴維先是把另外的一瓶油擰開(kāi)蓋子,聞了聞,確定了沒(méi)有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下,油慢慢地散發(fā)出了香味兒,他先把青椒放下去,待顏色較深后,便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯,真香呀!就在這時(shí),同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來(lái),“讓我來(lái)吧,讓我來(lái)吧!”不停地爭(zhēng)奪著戴維手中的鍋鏟。“你看,都糊了!”他大吼一聲,終于火了,丟下鍋鏟,去也!只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀!

          雖然這次活動(dòng)不怎么成功,但我們都用了自己的方式參與其中。

          活動(dòng)的作文 篇20

          今天,學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭,然后再改乘船。過(guò)了10分鐘,我們就到了火燒嶼。一上岸,我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚,上面五顏六色的,仿佛是一些圖案,一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊,上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫(huà)。到了科技館,一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì)動(dòng)又會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人,它是一個(gè)接收電腦電波的機(jī)器人,也就等于是用電腦來(lái)操縱它。講解員一打開(kāi)控制開(kāi)關(guān),機(jī)器人就開(kāi)始擺動(dòng),特別是手指的動(dòng)作非常靈敏,就像人在擺動(dòng),一模一樣。

          每當(dāng)它在擺動(dòng)的時(shí)候,向我們招手,同時(shí)發(fā)出聲音:“你們好,歡迎來(lái)到科技館!” 正當(dāng)我們看得入神時(shí),突然,老師叫我們先直接上五樓,再一層一層地參觀下來(lái)。于是,我們按照老師的要求,一步一步吃力地上了五樓。終于到了,大部分同學(xué)都累倒在地,但是一看到眼前的機(jī)器人,開(kāi)始興奮不已,好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì)跳舞會(huì)唱歌的女機(jī)器人,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),它就開(kāi)始扭動(dòng)了,而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人,也隨著音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始彈琴,就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室,當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前,我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用,于是我們問(wèn)講解員:“這是什么機(jī)器,這么普通,怎么會(huì)也被認(rèn)為是好的作品呢?”講解員就開(kāi)始問(wèn):“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來(lái)配合一下?”于是,一位女同學(xué)舉手了,講解員請(qǐng)她上來(lái)站到一個(gè)椅子上,用手貼緊身旁的圓球,講解員一開(kāi)啟開(kāi)關(guān),這位女同學(xué)的頭發(fā)就開(kāi)始自動(dòng)飄了起來(lái),大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔,于是講解員就當(dāng)場(chǎng)介紹了這個(gè)機(jī)器,它的名字叫“怒發(fā)沖天”。

          它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識(shí),就是由某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī),當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)搖得越快,轉(zhuǎn)盤(pán)上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī),當(dāng)你腳踩得越快,屏幕上顯示的電流就越大,屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇,肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。

          活動(dòng)的作文 篇21

          今天上午,是跳蚤市場(chǎng),也是夏令營(yíng)中小朋友最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。跳蚤市場(chǎng)設(shè)在大操場(chǎng)上,雖然天氣比較炎熱。但是同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)作好了準(zhǔn)備。市場(chǎng)上可熱鬧啦!有賣風(fēng)扇的,有賣小吃的,還有賣玩具的,圖書(shū)的,真是琳瑯滿目。再看看我們這些小商人,早已經(jīng)迫不及待地選定了攤位,擺好了商品。

          我和弟弟還有周建成一組,我們賣的是風(fēng)扇,因?yàn)樘鞖夂軣,料想小風(fēng)扇應(yīng)該是比較促銷的。昨天我們已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備,到朝天門(mén)金海洋買(mǎi)回各種漂亮的小風(fēng)扇。你瞧:紅色的,黃色的,紫色的,藍(lán)色的,十二生肖電風(fēng)扇,有小貓,狗,猴。虎等等。

          我們的小風(fēng)扇一擺出來(lái),就吸引了許多小顧客,可是大多是看看就走了,真掃興。太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉,天氣越來(lái)越熱。哈,我們小風(fēng)扇要發(fā)揮作用啦!果然,很多人圍了過(guò)來(lái),詢問(wèn)價(jià)格的,擺弄商品的,我們還真忙不過(guò)來(lái)了。

          “電風(fēng)扇怎么賣?”一個(gè)大哥哥問(wèn)。

          “帶電池11元,不帶電池10元。”我熱情回答。

          “可不可以少一點(diǎn)?”哥哥討價(jià)還價(jià)。

          弟弟搶著說(shuō)道:“外面的電風(fēng)扇質(zhì)量沒(méi)有我們的好,都要賣15元,我們已經(jīng)很便宜了。”

          那個(gè)大哥哥有些失望地走了。

          “小弟弟,這個(gè)怎么用?”一個(gè)大姐姐問(wèn)我們。弟弟手腳麻利地忙著給她演示。小風(fēng)扇裝上電池過(guò)后,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一陣陣涼風(fēng)真讓人舒服,就像我們的廣告語(yǔ)里所倡導(dǎo)的一樣:“清清涼涼一陣風(fēng),包你夏天好輕松,十二生肖電風(fēng)扇,小巧玲瓏真好用!苯憬阋粫(huì)看看藍(lán)貓風(fēng)扇,一會(huì)兒試試猴子風(fēng)扇,真是愛(ài)不釋手!敖憬悖I(mǎi)一個(gè)嘛,真的很漂亮又實(shí)用!毙〗憬憬K于買(mǎi)了一個(gè),高興地走了。

          后來(lái),老師也來(lái)買(mǎi),因?yàn)槭抢蠋,我們就?yōu)惠了一些。

          生意越來(lái)越好,周建成收錢(qián)有些忙不過(guò)來(lái)了,我就幫著收,看著裝著滿滿的一包錢(qián),我們心里樂(lè)滋滋的。

          電風(fēng)扇最后被賣完了,清點(diǎn)一下,除去本金,我們一共賺了50元錢(qián),真不賴。

          這次小交易使我懂得了怎樣推銷自己的商品,也懂得了做任何事情要有耐心。我深刻體會(huì)到:掙錢(qián)真辛苦。

          活動(dòng)的作文 篇22

          星期五,充滿色彩與愉快的一天,同學(xué)們背著沉甸甸的背包笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)教室,到處眉飛色舞地炫耀自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”與“作戰(zhàn)武器”。教室活像一個(gè)菜市場(chǎng),洋溢著興奮與快樂(lè)。這時(shí),和顏悅色的程老師走上講臺(tái)。教室變得鴉雀無(wú)聲,等待著老師“出征的號(hào)令”。

          在操場(chǎng)排好隊(duì),老師就帶著我們出發(fā)了,剛開(kāi)始走時(shí)大家挺有干勁的?傻搅髓F路橋洞時(shí)就開(kāi)始“嗷嗷叫”了,四周黑洞洞的,兩旁散發(fā)著令人恐懼的光,有些同學(xué)還火上澆油,惡做劇,開(kāi)始“鬼哭狼嚎”地叫起來(lái),真令人畏懼。走出橋洞,溫暖的陽(yáng)光重新撒在每個(gè)人身上,我心中涌出了一種莫明的幸福。 到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤(pán)”,鋪好報(bào)紙,擺好“u”形爐灶,撿了點(diǎn)柴火。OK,一切準(zhǔn)備就緒。我們先用報(bào)紙起火,再把木柴大根大根地放入火中,可火好像和我們作對(duì)似的,就是起不來(lái)。就在我們著急時(shí),富有經(jīng)驗(yàn)的蘇老師給平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說(shuō):先用少許的報(bào)紙起火,然后隨著火的大小放小木棍,等火旺了以后,再放大木棍。我們按照老師的辦法去做,火真的很容易就點(diǎn)燃了,我們把鍋放在爐灶上,放上水,等水開(kāi)了以后放下六包的方便面,然后放上火腿腸等調(diào)料,過(guò)了十幾分鐘,熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈!我們品嘗著美味的方便面?墒青嵰狸滥墙M堅(jiān)持“自我完成”的觀念,到現(xiàn)在火還沒(méi)有起好呢!“哎呀!沒(méi)有火啦,快呀!快放報(bào)紙!鞍パ!火太大了,快放小木棍?煅!看他們忙得不可開(kāi)交,真有意思。看!其他同學(xué)也不錯(cuò),起火的起火,煮面的煮面,有的焦急而又耐心,有的臉上是一片遺憾,有的臉上綻開(kāi)了花朵,有的津津有味。到處是一片歡聲笑語(yǔ)。我們除了吃方便面,還準(zhǔn)備了燒烤,我們把燒烤架放在爐灶上,放上牛肉丸點(diǎn)上火,就去吃零食了,等我們吃完零食回過(guò)頭看烤牛肉丸時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。牛肉丸一面是“纖細(xì)美人”,一面是“東北大漢”,我試咬一口,還挺好吃的,我興奮地告訴伙伴們,大家就你一口,我一口地吃起來(lái)。野炊場(chǎng)上到處都留著我們歡笑聲。

          這次野炊不僅圓了我們?cè)谌粘I钌系目杖,又吃上了自己通過(guò)勞動(dòng)做的飯菜,真是兩全其美!。

          活動(dòng)的作文 篇23

          人世間處處充滿愛(ài),長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),父母的疼愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……這一切常常令我們感動(dòng)不已。而有一種愛(ài)的意義卻更偉大,那就是向自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。最近,學(xué)校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地表達(dá)了自己的愛(ài)心。星期五下午,我?guī)е綍r(shí)省吃儉用攢下來(lái)的五十元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢(qián)遞進(jìn)募捐箱。你五元,他十元,張張紙票,塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子,凝聚著同學(xué)們的份份愛(ài)心。

          你瞧,平時(shí)最愛(ài)買(mǎi)零食的胡振宇來(lái)了,他把手里握著的一張五元錢(qián)幣鄭重地放進(jìn)募捐箱,還高興地說(shuō):“今天我沒(méi)買(mǎi)零食,捐款比買(mǎi)零食更有意義!”同學(xué)們聽(tīng)了,向他投來(lái)贊許的目光。我也把我存放了多時(shí)的五十元錢(qián)塞進(jìn)了募捐箱。周圍同學(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):“你好富有啊!”、“你這么大方!”、“你這么有錢(qián)啊?”……“不,不,不”我解釋道,“我不富有,可比我窮的人還很多;我沒(méi)有錢(qián),但比我需要幫助的人更多!币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指!袄稀⒗蠋,我也來(lái)捐款了!币晃煌瑢W(xué)心急火燎地跑來(lái),上氣不接下氣地喊道。誰(shuí)呀?這么急!原來(lái)是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”。“他能捐多少錢(qián)?”我們都在懷疑。說(shuō)起谷雨,你可不了解,他無(wú)論什么事都那么摳門(mén),書(shū)包又舊又臟,硬不換個(gè)新的;開(kāi)了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆,他也舍不得買(mǎi)齊全;夏天從來(lái)不買(mǎi)飲料,整天帶著一瓶白開(kāi)水……如此小氣的他也會(huì)捐款嗎?沒(méi)想到他掏出一個(gè)小紙包,“叮叮當(dāng)當(dāng)”倒出一小堆硬幣,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白,谷雨平時(shí)節(jié)儉,關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方?粗@一枚枚閃光的錢(qián)幣,同學(xué)們不禁對(duì)谷雨刮目相看!

          來(lái)捐款的同學(xué)越來(lái)越多,募捐箱也越來(lái)越滿。雖然我們的力量是微不足道的,但有句歌詞唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場(chǎng)面,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖景:一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子背著嶄新的書(shū)包走向?qū)W校,原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。孩子們坐在這寬敞明亮的教室里,臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽(yáng)光燦爛奪目,小鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳……

          活動(dòng)的作文 篇24

          昨天一大早,英語(yǔ)老師興致勃勃地對(duì)我們說(shuō):“明天會(huì)有外教老師跟你們上課,所以一定要預(yù)習(xí)好!”聽(tīng)后,同學(xué)們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥(niǎo)在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學(xué)特色,讓我開(kāi)一開(kāi)眼界吧,真是越想越開(kāi)心呀!

          我們盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)臨。這時(shí),一陣娓娓動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了。同學(xué)們馬上跑回座位上,鴉雀無(wú)聲地等待著外教老師來(lái)上課。一會(huì)兒,走廊來(lái)了兩個(gè)外國(guó)人,只見(jiàn)他們手拿著英語(yǔ)書(shū),邁著輕盈的步子走進(jìn)我們教室。這時(shí),同學(xué)們都不約而同地對(duì)兩個(gè)外國(guó)人“HI―”打了一聲招呼,并向他們問(wèn)好。于是,一個(gè)外教老師走上講臺(tái),并作了簡(jiǎn)單的介紹……哦,原來(lái)這位老師名叫Bien。這時(shí),我細(xì)心地觀察著老師Bien,只見(jiàn)他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍(lán)色的大眼睛機(jī)靈地閃著。

          現(xiàn)在,老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻,容光煥發(fā)的。這時(shí),老師Bien發(fā)下了一張寫(xiě)滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見(jiàn)同學(xué)們都打了一個(gè)問(wèn)號(hào),便微笑地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)游戲分四個(gè)大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個(gè)游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開(kāi)始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌,哎!原來(lái)學(xué)唱英語(yǔ)歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點(diǎn)也學(xué)不會(huì)呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌,終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時(shí),Bien老師在黑板上寫(xiě)了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時(shí),第一組的同學(xué)全都站起來(lái)了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來(lái),他們的歌聲讓人聽(tīng)出耳油來(lái)……等了不大一會(huì)兒,就到我們組來(lái)了,全組的組員都興致勃勃地站了起來(lái),齊心協(xié)力地把這首歌唱好來(lái),果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺(jué)到舒服快樂(lè)。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過(guò)來(lái)似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。

          活動(dòng)的作文 篇25

          10月30日傍晚,我和我的父母一起去參加了智博文慧公司舉辦的一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是為了迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)的。因?yàn)樵谖鞣降哪莻(gè)國(guó)度,萬(wàn)圣節(jié)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子。所以,這次舉辦的活動(dòng)很隆重,還特地邀請(qǐng)了外國(guó)人呢!

          活動(dòng)開(kāi)始了,我和我的父母一共參加了七關(guān)游戲,有咬蘋(píng)果、走鬼廊、吹乒乓球、吹氣球、喂水果、踩報(bào)紙、雕南瓜燈這七個(gè)項(xiàng)目。

          其中我認(rèn)為最有趣的就是咬蘋(píng)果和走鬼廊。咬蘋(píng)果的游戲規(guī)則是:在一個(gè)大的不銹鋼的盆子中,裝有20個(gè)左右的蘋(píng)果,我們可以用手撐住盆子,然后用頭伸入盆子中,要出一個(gè)蘋(píng)果,這樣的一關(guān)就算你過(guò)了,但是要注意的是不能用手去觸摸蘋(píng)果。游戲一開(kāi)始,大家都一窩蜂地涌了上去,互不相讓,亂得不可開(kāi)交,而我只是站在旁邊看。當(dāng)我看到他們嘗試了多次后,有的人竟可以將蘋(píng)果從水中一口咬出來(lái)時(shí),我心里癢癢的,也開(kāi)始躍躍欲試了,于是我從人群擠了進(jìn)去。雖然,一開(kāi)始有點(diǎn)不敢,可我還是嘗試了一下,我苦練了好幾次,一直被水嗆到,最后,媽媽見(jiàn)我頭發(fā)都濕了,一臉的狼狽,不忍心了,就用手托著蘋(píng)果讓我咬。這下,我很容易就把蘋(píng)果咬起來(lái)了。

          咬蘋(píng)果是這么有趣,那走鬼廊是不是也一樣呢?

          我來(lái)到一塊很龐大的黑色幕布前,心里非常害怕,膽戰(zhàn)心驚的但我最后還是鼓起勇氣,拉著媽媽一起走了進(jìn)去。但我們剛走了幾步,我的腿就嚇得發(fā)軟了,媽媽被我這么一哆嗦,她也嚇?biāo)懒?于是我倆一起撒腿就往外跑,立馬逃了出來(lái)。我心想:媽媽剛剛還說(shuō)沒(méi)什么好怕的,現(xiàn)在卻也嚇得半死,真是不可靠。見(jiàn)此情形,我便叫媽媽出去把爸爸給換了進(jìn)來(lái)。第二次,我進(jìn)去了之后,一直緊閉雙眼,死死的抱住爸爸,生怕爸爸會(huì)把我一個(gè)人扔在里面,可膽小的我最后還是哭著出來(lái)的,因?yàn)槲腋械侥抢锩鎸?shí)在是太陰森可怖了!我現(xiàn)在回想起來(lái)也依然是毛骨悚然那!爸爸事后才告訴我其實(shí)那里面只是吊著一個(gè)穿著黑衣服,眼睛會(huì)發(fā)紅光的,手腳會(huì)動(dòng)的布娃娃,一一個(gè)穿白衣服的人和一個(gè)有著紅色的眼睛的白色布娃娃而已。

          怎么樣,這次活動(dòng)有趣吧?經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我還是認(rèn)為應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橥鈬?guó)人也跟我對(duì)話了一次,幸好他說(shuō)的是中文,不然的話,以我現(xiàn)在的知識(shí)也只能聽(tīng)懂一兩句。

          活動(dòng)的作文 篇26

          說(shuō)到植樹(shù),眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù),撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

          到達(dá)學(xué)校,我們乘著校車來(lái)到了一片平原,老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全,不要跑遠(yuǎn)了,并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色,這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

          我們組快速開(kāi)始植樹(shù),我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴(yán)重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了,樹(shù)坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn),看見(jiàn)我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹(shù)坑便初具雛形,隨后我們也沒(méi)有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞,無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

          終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了,四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛?粗俪鰜(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

          眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(zhǎng),愿過(guò)兩年后我買(mǎi)再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的樹(shù)。

          在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè),有苦也有甜,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機(jī)盎然。

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