精選班級(jí)活動(dòng)的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
我是老師開(kāi)展班級(jí)工作的“小參謀”，又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”，許多人夸我是“機(jī)靈鬼”。可我這個(gè)“機(jī)靈鬼”卻做過(guò)一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅，東奔西竄，嚼爛衣服。咬漏面袋，真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是，有時(shí)老鼠竟然還若無(wú)其事，大搖大擺，像逛街一樣從你面前走過(guò)，你如果跨步去追，它馬上跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我得想個(gè)辦法除害。
我從院子里抱來(lái)一根一米多長(zhǎng)的粗鋼管，用木塊、木片堵住鋼管的一頭，然后把滴上香油的饅頭、面包投進(jìn)去。我隱蔽在門后，看看能不能引來(lái)老鼠。大概是老鼠聞到了香味，不一會(huì)兒就跑來(lái)幾只。它們先圍著鋼管轉(zhuǎn)了一圈，左瞧瞧，右望望，終于拿定主意鉆了進(jìn)去。
“好！上當(dāng)了！”我趕緊跑到鄰居家，抱來(lái)一只大花貓，攝手踢腳地走近鋼管，然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物，“噢’，地一下從我手中躍出，鉆進(jìn)鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，鋼管在地上滾動(dòng)，顯然里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。我想，貓很快就會(huì)把老鼠咬死，飽餐一頓。
可是，老鼠的“吱吱”聲越來(lái)越尖厲，而貓的“瞄瞄”聲卻越來(lái)越凄慘，越來(lái)越低，漸漸地，貓的叫聲消失了。一會(huì)兒工夫，幾只老鼠竟從鋼管內(nèi)跑了出來(lái)，逃走了。
我拽著貓尾巴，把貓拉了出來(lái)，不禁吃了一驚：貓遍體鱗傷，已經(jīng)斷氣了。這時(shí)我才忽然醒悟過(guò)來(lái)：鋼管的粗細(xì)剛能容下貓的身子，它在里面頭不能搖，身子不能轉(zhuǎn)動(dòng)，缺少了靈活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身體很小，動(dòng)物靈活，再加上身處絕境，只能以死相拼，所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機(jī)靈鬼”了。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期五晚上，我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)進(jìn)行了賣書活動(dòng)。
我們把攤子擺在了顯眼的位置，手忙腳亂之后就開(kāi)始吆喝了�？墒切Ч⒉蝗缫�，于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤，任亞慶拿的英語(yǔ)書。
一開(kāi)始生意并不好。我分析原因：一是漫畫書家長(zhǎng)不讓看，英語(yǔ)書小孩看不懂；二是我們沒(méi)推銷好；三、那些家長(zhǎng)不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書，也不咋地，我們又去換。
這次比前兩次好多了，賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動(dòng)的目的，她終于動(dòng)心了，待到找錢時(shí)，我們才意識(shí)到一個(gè)更大的難題——沒(méi)零錢，要找85塊錢（因?yàn)槟菚r(shí)一張紅票子）我只有83塊錢，任亞慶有10塊錢，因?yàn)槲业亩际橇沐X，所以她媽媽說(shuō)星期一再給我們。
經(jīng)過(guò)這一次，我和任亞慶的經(jīng)驗(yàn)豐富了些。
"叔叔阿姨，為自己的孩子買本書嗎？"
“這本書很好看的，可以用來(lái)娛樂(lè)，能夠輕松心情，讓您開(kāi)心�！蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長(zhǎng)滔滔不絕。
“這是什么書��？”阿姨和叔叔齊問(wèn)。
“《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫作水平，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，里面還有很多好詞好句，為自己的孩子買一本吧！還可以自己看呀�！�
“這些是《兒童文學(xué)》，不僅能給孩子們帶來(lái)知識(shí)，還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處，這些沒(méi)有名著那么深?yuàn)W，易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事，可以放松心情�！比蝸啈c接著說(shuō)。
“你們?yōu)槭裁匆I書呢？目的是什么呢？”阿姨問(wèn)道。
“因?yàn)榱粌和?jié)要布置教室嘛，我們準(zhǔn)備自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所以借此機(jī)會(huì)出來(lái)鍛煉�！蔽液腿蝸啈c一唱一和。
叔叔阿姨聽(tīng)完二話不說(shuō)，從我和任亞慶手中各買了一本書�！疤昧�！又賣了兩本！”我和任亞慶擊掌歡慶。
到活動(dòng)結(jié)束，我倆的11路車快報(bào)廢了，但是我們Veryhappy！
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進(jìn)！
爬上一塊大青石，昂首遠(yuǎn)眺：嗯，那里不錯(cuò)，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來(lái)當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來(lái)的流水道，剛好可以用來(lái)清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來(lái)的物品，堆放到一處，我們打算先來(lái)架設(shè)灶。同學(xué)們遞來(lái)幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來(lái)比劃，幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來(lái)監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來(lái)就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來(lái)，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點(diǎn)空隙，俗話說(shuō)得好——火要空心，人要實(shí)心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點(diǎn)燃最前端，慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中，漸漸地，火舌跳動(dòng)了起來(lái)，進(jìn)行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí)，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴�，好，炒菜開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒�？梢约苠伭恕�，哦！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué)，只見(jiàn)他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng)，把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了，他先把菜油倒進(jìn)鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來(lái)，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開(kāi)蓋子，聞了聞，確定了沒(méi)有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯，真香呀！就在這時(shí)，同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來(lái)，“讓我來(lái)吧，讓我來(lái)吧！”不停地爭(zhēng)奪著戴維手中的鍋鏟。“你看，都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動(dòng)不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
3月12日上午，我們紅領(lǐng)巾小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到了鏡湖十里荷塘植樹(shù)。一到那兒，就看見(jiàn)了一片黑壓壓的人群。開(kāi)幕式完了，就是領(lǐng)取樹(shù)苗，由于我們心急走得太快了，所以領(lǐng)到了只有幾個(gè)杈杈的樹(shù)枝櫸樹(shù)。
拿了樹(shù)苗，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了種植的地點(diǎn)。由于連續(xù)下雨，泥土都變成濕濕的，而且還有很多水洼。不過(guò)這些都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套，開(kāi)始找起了種樹(shù)的位置。在王曉紅爸爸的幫助下，我們把一棵棵的小樹(shù)苗，放進(jìn)了他挖好的一個(gè)個(gè)小坑里，然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去，把小樹(shù)苗的根都蓋起來(lái)，最后再在上面用腳踩幾下，把泥土踩實(shí)一點(diǎn)。做完這些，我們?cè)谠S愿卡上寫了自己的名字和心愿，把它掛在小樹(shù)苗上。迎風(fēng)吹來(lái)，一張張祝愿卡隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像是小樹(shù)苗在感謝我們。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，就又迎來(lái)了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同，加了一個(gè)“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂(lè)教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地，手忙腳亂地找到座位。過(guò)了一會(huì)兒，大家停止了說(shuō)笑，瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前，等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后，我們的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn)，臺(tái)下的.掌聲也響了一遍又一遍。
接著，就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了。“誰(shuí)要這個(gè)！”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問(wèn)�！拔�，一塊！”“我出兩塊！”“三塊！”加價(jià)聲一聲高過(guò)一聲，那些錢不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過(guò)鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著幾分得意，周圍的同學(xué)羨慕地圍上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。“誰(shuí)要這筒水彩筆？”老師又開(kāi)拍了�！拔乙�！”“我加一塊！”十多只手舉了起來(lái)，價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來(lái)，只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊，我一塊，誰(shuí)也不肯罷休，加著加著，梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊！”“19塊！”葉同學(xué)豪不示弱�！按_定嗎？”老師問(wèn)。“不確定。”葉同學(xué)馬上把手放下了，梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。
最后，老師把剩下的物品搬了出來(lái)，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購(gòu)一空�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇6
周四下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容，那就是酷，兩個(gè)字超帥，三個(gè)字非常帥，四個(gè)字，無(wú)與倫比！
那天早上，我和邵易奇早已按捺不住，便開(kāi)始小試牛刀，“來(lái)，預(yù)備起。”我打著拍，與邵易奇開(kāi)始練嗓子……
“叮呤呤！叮呤呤！”下課鈴響了起來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣，“下節(jié)課就是演唱會(huì)，你準(zhǔn)備好了嗎？”我問(wèn)邵易奇道�！爱�(dāng)然OK的啦！這話應(yīng)該我問(wèn)你好嗎？”邵易奇自信滿滿，我也沒(méi)有再問(wèn)下去。
就這樣，我和邵易奇走到了教室，課桌已擺放完畢，中間留出空地來(lái)，黑板上寫著“五一好聲音”五個(gè)大字，同學(xué)們氣氛熱烈地討論著演唱會(huì)的歌，話久不息，我們也應(yīng)和著氣氛，聊著天，唱著歌……
直到李老師來(lái)了，我們的主持人張晶陽(yáng)上了臺(tái)：“先生們，女士們，你們好，五一班好聲音現(xiàn)在開(kāi)始——！首先有請(qǐng)我們的SKT組合給大家獻(xiàn)上《發(fā)如雪》和《美人魚(yú)》！有請(qǐng)！”我和邵易奇上了臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手，從音響里傳出輕快的旋律，我給邵易奇使了個(gè)眼色，意思是你先，邵易奇看懂了我的眼神，用手?jǐn)[出了一個(gè)ok的手勢(shì)，“狼牙月，伊人憔悴�！薄拔遗e杯，飲盡了風(fēng)雪，是誰(shuí)打翻前世柜，惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和，抑揚(yáng)頓挫的歌聲吸引了不少的觀眾，不一會(huì)兒，就吸引了全班，一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，又似乎變成了艷麗奪目的彩帶……空氣仿佛凝結(jié)了，只有那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)，在凝結(jié)的空氣中融為一體。
“啪啪！”場(chǎng)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲，“大家說(shuō)，唱的好不好？”“好！”主持人與觀眾一問(wèn)一答地互動(dòng)著，場(chǎng)面變得更熱鬧了，教室沸騰了�！奥�(tīng)完了SKT組合的音樂(lè)，我們接下來(lái)有請(qǐng)……”
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地演唱著，教室里傳出悠揚(yáng)的歌聲，傳出快樂(lè)的加油聲……
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇7
嘴運(yùn)會(huì)?是什么?好好玩的名字!顧名思義，就是嘴巴的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!
“王老師——快來(lái)——”小雨點(diǎn)“撕心裂肺”地喊著，他這是在參加嘴運(yùn)會(huì)“千呼萬(wàn)喚”項(xiàng)目的比賽呢!誰(shuí)喊的聲音大誰(shuí)為冠軍。參加這個(gè)項(xiàng)目的有六個(gè)人，經(jīng)過(guò)女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后，夾心和小雨點(diǎn)進(jìn)入了終極PK。只見(jiàn)，小雨點(diǎn)兩個(gè)拳頭攥得緊緊的，舉過(guò)頭頂，臉憋得一陣白一陣紅，聲嘶力竭地喊著“王老師——來(lái)——快來(lái)——”，哈哈哈，他一緊張加了一個(gè)字，一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心，她眉頭緊皺著，臉繃著，雙手放在嘴邊，高聲吶喊，那聲音在教室里久久回蕩，同學(xué)們有的捂上耳朵，有的笑成一團(tuán)，還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈，最終，夾心以其女高音獨(dú)占鰲頭，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
唉，提起我的嘴運(yùn)會(huì)比賽，真是尷尬�！跋旅孢M(jìn)行繞口令比賽!”老師的話音剛落，我便和幾位成竹在胸的同學(xué)大步流星地走上那使我又激動(dòng)又緊張的講臺(tái)�！俺云咸巡煌缕咸哑�，倒，倒，倒……”我爭(zhēng)分奪秒地?fù)屨f(shuō)了四遍，可是每次都被“倒”卡了殼，連平時(shí)嚴(yán)肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑，同學(xué)們更是笑得前仰后合。我的項(xiàng)目四人參賽，兩人并列第一，而我，唉，真難為情!郁悶啊。
嘴運(yùn)會(huì)的比賽還開(kāi)設(shè)了“正數(shù)倒數(shù)”“一氣長(zhǎng)呼”等項(xiàng)目，在“連綿不斷”的笑聲中，經(jīng)過(guò)激烈的“斗爭(zhēng)”，有人歡喜有人憂，真是名符其實(shí)的酸酸甜甜的嘴運(yùn)會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇8
“加油加油!使勁!” 在“河”的兩旁，一邊是三班同學(xué)，一邊是我們班同學(xué)。我們兩班各派了十名“大力士”，駐守“邊疆”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，三班的“大力士”中有好幾個(gè)大胖子和肌肉男。但即便如此，我們十個(gè)“大力士”仍是精神抖擻，自信滿滿。我們十個(gè)“大力士們”堅(jiān)信我們班必勝，因?yàn)槿嗟捏w育成績(jī)壓根沒(méi)有我們好，想來(lái)力氣也大不到哪里去。 第一局四班勝，第二局三班勝。我們幾個(gè)不由得著急起來(lái)，手心和額頭直冒汗。在一旁觀賽的同學(xué)，也一個(gè)勁地為我們加油鼓勁�？磥�(lái)三班也并沒(méi)有我們想象中這么弱。我們可不能掉以輕心了。
決賽到來(lái)，一戰(zhàn)定勝負(fù)!隨著口哨一吹響，我的神經(jīng)頓時(shí)緊繃，雙手緊緊拽著繩子，費(fèi)了很大力氣。而兩個(gè)班的觀戰(zhàn)同學(xué)的呼喊聲和鼓勁聲我們一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到。我感覺(jué)我的五官都貼到了一起，面目有多猙獰也就不用說(shuō)了。我們用盡了全力，青筋爆起。因我們雙方的倔強(qiáng)，緊緊攥牢“救命繩索”不放手，以至于手心通紅，皮膚被磨得都流了血。 好痛苦呀!我的手啊,要廢了!救命啊!這時(shí)我仿佛聽(tīng)到我們十個(gè)“大力士”在心底的哀號(hào)。 雖然痛苦是很痛苦，但我們能感覺(jué)到我們的“敵人”也同樣很痛苦，不然局勢(shì)也不至于到現(xiàn)在還沒(méi)有扭轉(zhuǎn)吧!我們一會(huì)兒被拉離“河”的分界線近一些，一會(huì)我們又拉回原地。就這樣一來(lái)一回一來(lái)一回的足足來(lái)回這局勢(shì)叫我們兩個(gè)班的同學(xué)看得既是心急火燎又是哭笑不得。 雙方就這樣僵持了近15秒鐘。我們真的累得快不行了，青筋都要蹦出來(lái)了�？墒蔷謩�(shì)呢?仍沒(méi)扭轉(zhuǎn)!我們?cè)醺史艞墸允撬浪赖刈プ×恕熬让K索”，一副毅然的不怕死的模樣。
忽然，人群中不知是誰(shuí)帶頭大聲吶喊：“加油!”緊接著整個(gè)人群瞬間都被帶動(dòng)了起來(lái)，加油鼓勁聲響徹整個(gè)中學(xué)! 我們霎那間仿佛像是馬上因缺氧而死去的魚(yú)兒突然呼吸到新鮮氧氣般.我們的全身上下再次充滿力量! 是時(shí)候拼命了! 二十個(gè)“大力士”不約而同，齊心協(xié)力，抓緊“救命繩索”，不顧手掌心傳來(lái)的陣陣劇痛。同學(xué)們也隨之喊得更加帶勁了! 我們十個(gè)“大力士”，費(fèi)足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河時(shí)摔了一跤，后面的一個(gè)同學(xué)也被她帶倒了。還好我們并沒(méi)有像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下去。小朱同學(xué)力氣本就極大，他站穩(wěn)了身子，沒(méi)被他們兩個(gè)給帶倒。就在剛剛兩個(gè)人倒下的這一瞬間，三班的“大力士們”眼見(jiàn)是一個(gè)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的好機(jī)會(huì)，連忙又加了把力，想趁機(jī)把我們拽過(guò)去，結(jié)果我們被拉得一個(gè)勁兒地向前沖，眼看就要過(guò)分界線了!不好!我們?cè)僖淮伟l(fā)了猛力，又向后倒退了幾步，三班的“大力士們”措手不及，又被我們拉了回去。他們頓時(shí)民心大亂，有一個(gè)人的眼鏡還掉在了地上，慌忙想要彎腰撿起趕緊戴上眼鏡。 這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)!我們齊心協(xié)力，大喊著：“用力!用力!”三班被我們拉 得一個(gè)勁兒向前跑，一個(gè)個(gè)急得像即將入貓口卻又四肢發(fā)軟，渾身沒(méi)力氣的小老鼠。 眼看三班就要過(guò)分界線了!我們已然勝利在握!我們?nèi)缤魂P(guān)在籠子幾天幾夜的鳥(niǎo)兒得到了自由般，整個(gè)團(tuán)隊(duì)直接松懈了下來(lái)，驕傲地以為我們已經(jīng)贏了呢!
哪知突遇“大突襲”!眼看三班離分界線只差30厘米左右的時(shí)候，他們見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)猛然放松了“救命繩索”，連忙喜不自勝，如同將死之人被釋放般，連連狂使勁!我們的團(tuán)隊(duì)一下子驚慌失措，亂成一鍋粥!一個(gè)個(gè)連忙再次攥緊了繩子!此時(shí)誰(shuí)還管什么手痛腳痛骨頭痛的啊!我們開(kāi)始往后拼命地拉。可是，終究還是晚了一步......我們像一個(gè)個(gè)破布袋似的，被三班的“大力士們“連拖帶拽的接近河的“分界線”......終于，我們還是輸了......
“哦耶!我們贏咯!”伴隨著比賽結(jié)束的一聲哨響，三班的十個(gè)“大力士”和三班的其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞，熱烈擁抱，大聲歡呼。而我們呢，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，無(wú)精打采，有些沮喪地離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，腳步沉重得如同腳后跟拖著一塊百斤重的大石頭，沉得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)......而我們班的同學(xué)們也絲毫沒(méi)有責(zé)怪我們的意思，而是安慰我們說(shuō)：“明年拔河比賽，繼續(xù)加油!你們很棒!”啊，友情真的是治愈傷口的良藥。這一剎那，我們感覺(jué)心里有一陣暖流涌過(guò)。
經(jīng)過(guò)這一次失敗，我們不僅懂得了團(tuán)隊(duì)精神，還學(xué)到了：堅(jiān)持到底才是勝利，不能因一時(shí)驕傲而松懈，蒙蔽了自己的雙眼，從而墜入了深淵。我們記住了這個(gè)深刻的一課，也將永遠(yuǎn)記住那場(chǎng)拔河比賽。它將永遠(yuǎn)在我們的記憶里生生不息......
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