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      2. 實(shí)踐活動的作文

        時(shí)間:2022-06-26 17:19:57 活動 我要投稿

        精選實(shí)踐活動的作文合集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的實(shí)踐活動的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選實(shí)踐活動的作文合集八篇

        實(shí)踐活動的作文 篇1

          媽媽說我是“交通二代”,要多了解交通工作,就這樣,她給我報(bào)名參加了8月18日市交通運(yùn)輸局舉辦的“我與交通人的親密接觸”暑期活動。

          我們很多學(xué)生集合后,分成了四個(gè)組,我在港航組。我覺得行程很好玩,看了港口,坐了游船,了解了驗(yàn)船,還參觀了船文化博物館。

          我和19個(gè)哥哥姐姐一起,先到了紹興中心港,有個(gè)叔叔介紹一樓的廠區(qū)微縮圖,我不禁感嘆:這個(gè)港口真大!碼頭邊有黃色的大吊車,還有集裝箱吊來吊去。

          接下來我們坐游船看港航人員執(zhí)法,船在運(yùn)河停下來后,我興奮地跳到綠色的運(yùn)輸船上,看工作人員檢查證件,我還溜到船下一層,看了船員的生活房間。

          然后我們?nèi)チ怂闪甏瑥S,30多度的大熱天,工人們還穿著厚衣服在工作。門口三個(gè)工人在電焊,火苗向外飛濺,我趕快走開了一點(diǎn)。有個(gè)陳立人伯伯舉著手電筒、拿著粉筆在一艘大船上檢查,他的臉上都是汗水,背上也濕透了。他告訴我們,每一艘船下水前,都要由港航部門驗(yàn)過,沒有質(zhì)量問題才行。這時(shí)候,有個(gè)初中的姐姐不小心踢到了鋼板,球鞋馬上劃破了,我嚇了一跳。港航局的熊阿姨告訴我,驗(yàn)船的時(shí)候,這樣的事情經(jīng)常會發(fā)生,陳立人伯伯的腿上都是被鋼條戳出來的傷疤。

          原來交通的工作這么辛苦!要向可敬的交通人致敬!

        實(shí)踐活動的作文 篇2

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 暑期社會實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機(jī)會。炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          我很榮幸地加入了以“又見葡萄熟”為主題的調(diào)研大圩葡萄文化的暑期實(shí)踐活動。而且我們申請到校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),這更讓我堅(jiān)定了一定要成功的信心。我們實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是:通過走訪政府等部門了解大圩葡萄文化;深入田間,實(shí)地考察;走訪農(nóng)民,幫助農(nóng)民;以及為第八集葡萄文化節(jié)的開幕做宣傳等等。

          從20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,當(dāng)朝陽升起,當(dāng)朝露干涸,我們穿著隊(duì)服,拿著筆記本,蓄勢待發(fā);每一天,當(dāng)正午的陽光炙烤著滾燙的大地,當(dāng)滿頭的汗水蜿蜒流下,我們充實(shí)地走在回了的路上;每一天,當(dāng)孤月高懸,當(dāng)夜露凝結(jié),我們微笑著揮揮手離開會議室,結(jié)束一天的討論,開始第二天的準(zhǔn)備。

          每一天,都是一個(gè)開始,都是一段忙碌的行程。

          7月31號,我們來到實(shí)踐地——大圩,它被稱為“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。我們安頓在了隊(duì)長的老家里——一棟漂亮的雙層樓。下午,我們走訪了當(dāng)?shù)卣,初步了解了大圩的葡萄文化?月1號,我們采訪了一位農(nóng)民,對當(dāng)?shù)氐钠咸盐幕辛烁顚哟蔚恼J(rèn)識,而且還懂得了許多種植葡萄的技術(shù)問題。8月2號,我們再接再厲,志愿服務(wù),幫一家葡萄新種植戶澆果園,從中深深體會到了農(nóng)民的辛苦。8月3號,我們團(tuán)隊(duì)作為游客親自去采摘葡萄,品嘗葡萄,這不僅讓我們了解了當(dāng)?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的相輔相成的關(guān)系,更讓我們體會到了采摘葡萄及吃葡萄的樂趣。下午,我們準(zhǔn)備返回學(xué)校。8月4號,由于天氣過于炎熱,隊(duì)長決定將活動推遲一天,真是人算不如天算;8月5號,我們團(tuán)隊(duì)去合肥市里做暑期調(diào)研葡萄文化活動的問卷以及發(fā)放關(guān)于第八屆葡萄文化節(jié)的宣傳單。在此期間大家屢屢碰壁、很是受挫,不過這也讓我們曉得良好的溝通方式在人際交往中有多么重要;8月6號,我們一起總結(jié)昨天的調(diào)查問卷,將我們調(diào)查的內(nèi)容以數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn)。下午,我們整理行囊,重返大圩。8月7號,我們迎來了大圩第八屆葡萄文化節(jié),在開幕式上我們充當(dāng)志愿者的工作,成為秩序協(xié)調(diào)員。期間,我們還接受安徽電視臺、中安在線以及安徽日報(bào)等媒體的采訪。之后,我們還采訪了游客,做了調(diào)查問卷。中午,我們在大圩美美大餐了一頓之后,便不舍得離開了,至此結(jié)束了我們的實(shí)踐活動。

          總的來講,這次實(shí)踐活動還是蠻成功的。不僅讓我品嘗到了大圩葡萄,更是讓我了解了“華東吐魯番,綠色東大圩”,最重要的是還

          讓我懂得了如何去和別人去溝通,如何去認(rèn)知新鮮的事物。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。我是一名大學(xué)生,我想我們應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。所以只有實(shí)踐才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。此次暑期社會實(shí)踐活動,使我學(xué)到了很多東西,開拓了眼界,是一次寶貴的經(jīng)歷。古人云“讀萬卷書,行萬里路”,不錯(cuò)的。暑假實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)了解社會、認(rèn)識社會的好機(jī)會。我們在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中收獲,在收獲中成長。

          我知道:實(shí)踐是一筆財(cái)富。

        實(shí)踐活動的作文 篇3

          今天,我們?nèi)チ嗣利惖拈L鹿農(nóng)莊,那里有許多可愛的動物和好玩的游戲。

          我們在準(zhǔn)備上車的時(shí)候激動極了,到了車上我們迅速地找好車位,過了一會兒車就開了。路上我和旁邊的同學(xué)萬星科吃了許多零食,大部分都是附近的同學(xué)給的。接著,導(dǎo)游姐姐邀請我們唱歌,大家一致推薦賀鈺涵唱,我覺得她的歌聲很動聽。

          到了長鹿農(nóng)莊,我們都喊要去鬼屋,但是鬼屋的人太多了,老師建議去玩其他的游戲,后來我們?nèi)ネ媪松执颢C,程序是先開著一輛車,然后進(jìn)入黑黑的山洞,里面有很多彩色的紅外線,好玩兒極了。中午的時(shí)候,我們?nèi)コ晕顼,我都不想吃,因(yàn)槲以谲嚿铣粤颂嗔闶沉恕H缓笪覀內(nèi)游飯@看動物,欣賞了精彩的表演,有小豬跳水,小豬胖乎乎的真可愛。還欣賞了海豹在水中優(yōu)美舞蹈和帥氣的水中頂球。我覺得這些動物都很厲害。

          這次是我最開心的社會實(shí)踐。

        實(shí)踐活動的作文 篇4

          上周,我們的綜合實(shí)踐活動是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢,所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶,打算好好學(xué)一學(xué)!

          我開始系領(lǐng)帶啦!我照著綜合實(shí)踐手冊上的步驟一步一步地學(xué)習(xí),我反反復(fù)復(fù)地在系,可怎么系都系不好,我真是納了悶了。媽媽看到了,告訴我:“系領(lǐng)帶也有竅門,小的那頭要放短一點(diǎn)兒,不然系好了小的那頭就比大的那頭長了。而且如果你系對了,你抽出來時(shí),領(lǐng)帶不會打結(jié)!

          我聽著媽媽的講解,又重新系了起來。果真,小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了?墒怯忠粋(gè)問題來了,小的那頭每次都露在外面,就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來了,怎么辦?媽媽又告訴我:”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來時(shí),要確保小的那頭在大的那頭下面!蔽衣犃嘶腥淮笪,于是又按著步驟系了起來。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈,之后再從洞里把它拉出來。我拉的時(shí)候十分小心,生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來了。這次小的那頭很聽話,乖乖地回到了它的“家”里。喲!竟然成功了,我的心樂開了花,高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶,在鏡子面前照呀照,我覺得我自己就是個(gè)小紳士,神氣極了。

          后來,我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒想到只要學(xué)會了一種方法,學(xué)其他的系法就十分順利,就像小溪里的水一樣,流動得十分順暢。

          這次的學(xué)系領(lǐng)帶,讓我明白了一個(gè)道理,“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕,可怕的是失敗了一次就放棄,不想再去嘗試。同學(xué)們,你們說對嗎?

        實(shí)踐活動的作文 篇5

          今天天氣晴朗,我和全班同學(xué)一起去了嶺南印象園和廣東科學(xué)中心參觀,真開心。

          我們坐了半個(gè)小時(shí)的車,到達(dá)了嶺南印象園。從門口看去就是古老的房子,走進(jìn)里面看到有三個(gè)古董花瓶。我看到了捕魚表演,只見那個(gè)人拿了一個(gè)捕魚網(wǎng)大力的扔下池塘,然后拉上來“嘩”,竟然網(wǎng)了好多魚上來,真厲害!

          走出嶺南印象園,然后去廣東科學(xué)中心參觀。走進(jìn)去后,我看了恐龍化石和世界地圖…….我最喜歡玩的就是小賽車了,我坐進(jìn)車?yán)锩,象踩單車一樣用力蹬,車就飛快向前了,路上還有紅綠燈呢!我玩的真開心。

          我們依依不舍地離開,希望下次還能來!

        實(shí)踐活動的作文 篇6

          當(dāng)今社會空巢老人愈眾,所缺少的就是親人的陪伴。我們的爺爺奶奶愛我們時(shí),辛勤為我們付出,在我們成長道路上耕耘。此次社會實(shí)踐活動在怡寧老人醫(yī)院,活動結(jié)束時(shí),我心中未免不舍,和老人告別,記憶猶新,也使我懂得了如何去回報(bào)與給予。

          來到醫(yī)院時(shí),老人真的很多。有的孤獨(dú)坐在輪椅上,抑或在走廊顫巍蹣跚。即使醫(yī)院把大廳打扮得琳瑯滿目,但我只覺任重而道遠(yuǎn)。

          我照顧得奶奶十分瘦小,和我身高相差很多。但是腿腳利索,普通話、聽力、口齒都很清楚。我攙扶她到座位上來看活動剛開始的節(jié)目,蘿卜蹲、擊鼓傳花還有唱歌,都非常精彩。所有的爺爺奶奶都是聚精會神的,慈祥笑著,自己感覺一絲親切。

          拍了照片作紀(jì)念后,就應(yīng)該和奶奶聊天了。志愿者組織還給我們毯子作為禮物送給爺爺奶奶們。我一拿到就立即給奶奶,奶奶很高興,第一次露出笑容——奶奶很少笑,也許是剛開始陌生的緣故——經(jīng)過互動后,奶奶真的很熱情,帶我去她的房間里,幫奶奶提著,放到她床上。“你們這個(gè)可真好!是誰送的?”我笑道:“這個(gè)就是志愿服務(wù)給的呀,”聽后未免喜上眉梢,我心里自然也很欣慰。

          我走出了房間,奶奶也在大廳里。奶奶很親切地問我:“你叫什么名字。俊蔽耶(dāng)然答應(yīng)著拿出紙筆大大地寫了名字,我就很耐心地解釋。“這個(gè)是什么字?”“讀煜!薄芭杜丁懒!焙唵蔚膶υ捵屇棠毯荛_心。我想起來應(yīng)該奶奶的名字歲數(shù)也要詢問,了解到奶奶已經(jīng)七十七歲高齡了。我知道問別人名字能讓人覺得互相彼此十分親切。

          到了吃飯時(shí)間,老人都去食堂吃飯去了,而我卻沒看見奶奶在和其他爺爺奶奶吃飯或談笑風(fēng)生。我心中不免焦急萬分,靈機(jī)一動想想奶奶應(yīng)該在房間里。快步走過去,果然不出我所料——奶奶正在房間里吃飯呢。我放下心來,奶奶好像并不知道我的著急,笑著起來說:“有什么事情嗎?”我知道無論如何不讓奶奶擔(dān)心是最重要的,“哦,沒什么事情。您安心吃飯吧!贬t(yī)院里的醫(yī)生也說有些老人不喜歡去外面吃飯的,并且為我對奶奶負(fù)責(zé)豎起大拇指。我心里感到驕傲與自豪。

          醫(yī)生把我們聚在一起說:“那些老人們例如吞咽功能退化、帕金森病的,你們要關(guān)愛他們。我們說爺爺奶奶啰嗦時(shí),換位思考一下他們自己的感受。他們一直重復(fù)一句話不是嘮叨,這也不是他們的本意,他們只是忘了。這個(gè)活動的最終目的就是要讓你們知道如何孝敬父母以及爺爺奶奶,他們老了我們要給予回報(bào)!睂(shí)在是說得很有道理。

          實(shí)踐活動接近尾聲,外面下起了雨。但奶奶的熱情絲毫沒有消退,我已經(jīng)在整理書包,合影完成要離開醫(yī)院了。我心里一閃,快步跑到房間里,奶奶在休息呢,我跟奶奶說:“我們的實(shí)踐活動要結(jié)束了。奶奶,您注意身體!蹦棠田@然也不舍得,但還是和我說再見,我也邊出房間邊和奶奶揮手說再見,奶奶在門口,也跟我道別。我心中一顫抖,被感動了。奶奶她很高興,我覺得她不會忘記的,而是暖流流遍全身。

          踏著臺階,出了院門,細(xì)雨蒙蒙,鮮花飄零。一切都是靜謐,而又無盡安寧。我合上眼,輕輕回憶著與奶奶的一切。我憧憬想象著某一天,我留給奶奶的那張普普通通寫了名字的紙被放在抽屜里,奶奶小心翼翼拿著,心里幸福無比而又溫暖。我仿佛在雨的天空里看見奶奶無限感激的笑容。

        實(shí)踐活動的作文 篇7

          今天是星期二,是個(gè)風(fēng)和日麗,歡樂不斷的日子。為什么說風(fēng)和日麗呢?因?yàn)榻裉焯鞖夂玫煤堋槭裁凑f歡樂不斷呢?這你就猜不出來了吧,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織要去實(shí)驗(yàn)基地生活實(shí)踐,心情真的無比激動。

          在歡聲笑語中,不知不覺來到了盼望已久的活動中心。第一節(jié)課開始啦!老師讓我們拆開袋子,課題是做一個(gè)筆筒,里面有4個(gè)一模一樣的長方形,和一個(gè)正方形的材料。先把兩個(gè)長方形木塊合在一起,再在長的側(cè)面涂上膠,然后把木塊分開,粘在一個(gè)長方形上,再把另外兩個(gè)長方形的側(cè)面也弄上膠,再把一個(gè)長方形粘上去,最后將底部涂上膠,把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨,一個(gè)漂亮的筆筒就成功了。

          還有一節(jié)課是陀螺游戲課,一開始,我抽了一下它就滾掉了,而不是轉(zhuǎn)起來的。第二次、第三次、第四次……雖然都失敗了,但我毫不氣餒。心想,失敗乃成功之母,只要努力,肯定會成功的。

        實(shí)踐活動的作文 篇8

          在這個(gè)快樂的日子里,我們在車上“說話”的聲音,好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動的小鳥。我們在車上看著優(yōu)美的風(fēng)景,我突然看到了四周的`茂密的大樹。天上太陽公公,發(fā)出金色的光芒,映照著金色的云。這些云有的像一個(gè)馬車,有的像一個(gè)金色的肥胖的小豬,有的像一個(gè)箱子。隨著溫暖的春風(fēng),我們來到了環(huán)境優(yōu)美的少陽中學(xué)。我們一來到這邊,便看到無數(shù)鮮艷、茂密,像翠綠色的玉盤一樣的花草樹木?粗@美好的風(fēng)景,我心里是無比的高興。

          在這里,我看到少陽中學(xué)的老師對我們非常的友好,尊重,使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了屬于自己的房間,我們進(jìn)去一看,房間里有6張床,分別每張為2層,一層是上面放東西的,一層是下面睡覺的。

          我們看完房間以后,就去教室上第一堂課了,老師分別給我們上內(nèi)務(wù)的課,“叮鈴鈴”,下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了自己的房間,現(xiàn)在是考驗(yàn)大家的時(shí)候了。開始收拾自己的東西,有的收拾床鋪,被子,有法人收拾毛巾,有的打掃,掃地。

          打掃完房間以后,我們就排兩隊(duì),去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好,便津津有味地吃了起來。

          下午,我們上的課是做風(fēng)箏。這時(shí),我的心情是激動而又興奮的。我從來沒自己做過風(fēng)箏。當(dāng)我完成的那一刻,當(dāng)我的風(fēng)箏飛翔在天空的那一刻,我真的想大喊起來:“風(fēng)箏飛起來了,我成功了!”頓時(shí),我也像飛起來一樣。

          在玩多米諾骨牌的時(shí)候,我和我的同伴齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,堅(jiān)決不放棄的精神也令我佩服。在開始擺放東西的時(shí)候,我們成功翻牌了!我們非常的激動、開心。在最后玩疊疊高的時(shí)候,我們耐心的一層一層放好了,但最終以失敗告終。雖然失敗了,但我們依然很開心,因?yàn)橥娴瞄_心是最重要的!

          在這次實(shí)踐活動中,我學(xué)會了做事要耐心,學(xué)會了和伙伴齊心協(xié)力,不放棄。學(xué)到了我們課本中沒有的知識。我要謝謝老師給我這一次的機(jī)會,來親身體驗(yàn)生活,在沒有父母的陪伴下,學(xué)會獨(dú)立。讓我在今后長大了,可以不讓父母操心,我要衷心感謝老師們!

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