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2016慶祝第十七個中國記者節(jié)主題活動
舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢!以下是小編整理的2016慶祝第十七個中國記者節(jié)主題活動范文，希望對你有幫助哦
2016慶祝第十七個中國記者節(jié)主題活動一：
一、 活動背景
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的 左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個“記者節(jié)”，記者團聯(lián)手校園廣播臺開展此次“我是記者，我愛記者”慶�；顒�。
二、 活動主題 ：
商院記者，一路同行。
三、 活動目的 ：
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大
學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進和諧校園建設(shè)。
四、 活動時間地點：20xx年x月x日
五、活動地點：中心廣場
六、 活動主要內(nèi)容：
1、 在校園內(nèi)懸掛橫幅宣傳記者節(jié)。
2、 “我是記者，我愛記者”體驗活動及征集簽名活動。
3、接力長跑。
4、“倒著說”游戲
七、 活動流程
1、11月8日早10點前張掛橫幅。
2、活動時間為中午12:10。
3、主持人宣布活動正式開始。
4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。
5、由記者團、廣播臺負責(zé)人組織“我是記者，我愛記者”體驗活動及簽名活動。
6、由主持人介紹“接力長跑”的規(guī)則并開始活動。
7、由主持人介紹“倒著說”游戲規(guī)則。
8、由主管指導(dǎo)老師做活動總結(jié)。
9、有主持人宣布本次活動結(jié)束。
附件：活動說明
1、“我是記者，我愛記者”體驗活動
首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責(zé)采訪，一人負責(zé)記錄，一人負責(zé)拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球 采訪話題：
1、您最喜歡的新聞記者;
2、您為什么喜歡他或她;
3、您最關(guān)注哪方面的新聞;
4、您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎?有什么看法?
5、今天是中國第十二記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢
6、如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的`知名度。
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。
3、接力長跑
規(guī)則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點(A答題點) 出發(fā)往B答題點跑，從B答題箱中抽取題目開始答題，當(dāng)A成員將題答對時，B成員開始往C答題點跑，如此繼續(xù)，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續(xù)答題 ，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續(xù)前進。
最后一棒結(jié)束后，最后一位同學(xué)需從終點領(lǐng)取拼圖后返回F答題點將拼圖交給先前等候在F答題點的同學(xué)，再依次返回。當(dāng)A同學(xué)重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。
·參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員
·參賽人員：各小隊共出10名隊員(6女4男)具體名單由策劃人擬定 ·長跑路線：根據(jù)選定場所再做詳細安排。·站點人員安排：每站需工作人員3個 安全人員共3名
·物品準備：桌子(8*)、 椅子(21*)、 紙箱子(7*)、智力問題 (140*)、團徽拼圖(6*)
4、“倒著說”游戲
規(guī)則：出題的字數(shù)為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內(nèi)把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰(現(xiàn)場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗)，這樣依次輪下去。
注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現(xiàn)場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。
2016慶祝第十七個中國記者節(jié)主題活動二：
聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音。看，我們行走在前進的路上……
通過舉辦大學(xué)生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學(xué)生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們“準媒體人”發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
此次長春大學(xué)光華學(xué)院慶祝“11·8”中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
二、活動主題：展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量
三、活動的目的和意義
1、響應(yīng)國家xx提出的“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關(guān)于進一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構(gòu)的自主品牌。
3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報道，加強媒體合作，引導(dǎo)準新聞人和新聞人之間的交流。
4、 為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，同時向全院同學(xué)宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活，努力學(xué)習(xí)，避惡楊善，團結(jié)互助。
四、記者節(jié)組委會(略)
五、活動簡介及時間安排
(一)活動簡介
圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。
(二)時間安排：
x月x日至x月x日
開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日
周x 1、舉行關(guān)于“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生舉行見面交流會
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。
周x 1、開展有關(guān)“記者節(jié)”的問卷調(diào)查及“聚焦”征文活動
2、由記者團成員開展向我院全體學(xué)生進行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪
周二 1、開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的 院報成員宣誓簽名活動
2、作高鳳樓副院長專訪活動
3、由報社成員開展對團、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關(guān)采訪
周x 1、舉行中外記者先進事跡海報展活動
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動
周x 1、 由我院老師舉行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關(guān)采訪
周x 1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)
3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式
4、由記者團出一期關(guān)于記者節(jié)的'特刊(記者節(jié)結(jié)束后)
六、具體活動安排
(一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報
(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時間。)
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動
廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好
4)活動的人員安排由團內(nèi)干部決策，各干事積極配合
2.后期宣傳
1) 11月12號出一期海報總結(jié)本活動的成果。
2) 印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。
(二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動策劃
1.活動時間：11月5日、8日
2.活動地點：學(xué)院三食堂門口
3.主辦單位：團委記者團
4. 活動安排：
1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節(jié)當(dāng)天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節(jié)的氣氛。
(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃
1、活動時間：11月5日，10日
2、活動地點：待定
3、主辦單位：《光華院報》社
4、活動安排：
1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關(guān)知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)
2)11月10日，請我院老師進行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節(jié)活動，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進事跡，促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
(五) 關(guān)于記者節(jié)征文活動策劃
1.主題：“聚焦”征 文 活 動
2.征文啟事
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;
有一群人，追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;
有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎肌⑸疃鹊膱蟮磊A得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風(fēng)采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設(shè)，我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十二個記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：
3.征文主題及內(nèi)容
以“聚焦”為主題，主要內(nèi)容如下：
(1)聚焦校園熱點，關(guān)注同學(xué)生活;
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;
(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求
1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學(xué)光華學(xué)院全體在校生
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
7.征稿日期
即日起至XX年11月8日。
8.征文評獎
本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優(yōu)秀稿件進行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名
予以獲獎證書一份，獎勵若干
9.征文結(jié)束：
優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
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