【實用】有趣的活動的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的活動的作文 篇1
今天,學校組織203班去安吉田原嘉樂比樂園舉行親子活動。
我早早地起床,用最快的速度洗漱、吃早飯,就興奮地到了學校門口,上了鬧哄哄的大巴車。過了一會兒,導游小虎哥哥來了,他一邊拿出39件印著“小驢兒兒童戶外”的橙色背心發(fā)給同學們,一邊說著一些在車上的紀律問題。接著,小虎哥哥和大家玩起了游戲。第一個游戲叫“猜數(shù)字”:小虎哥哥先寫下“1-100”之間的一個數(shù)字,不告訴我們,我們猜是50,如果小虎哥哥寫的`數(shù)字大于50,那么我們在“50-100”之間猜一個數(shù)字,如果小于50,就猜“1-50”間的數(shù)字,就按這樣排下去,如果誰答對就獎勵誰表演節(jié)目。開始玩游戲了,前幾人把答案猜得越來越近,輪到我時,我說“45”,小虎哥哥說:“20-45”。這個答案雖然被我們拉扯得越來越近,但是始終沒有人揭開答案的幕布。當我正納悶時,車上響起了掌聲,原來是董炎彬猜中了答案:36!第二個游戲叫:“前方有難,后方支援”。游戲規(guī)則就是把我們分成兩組,小虎哥哥說:“前方有難”,我們說:“后方支援,支援什么”?如果小虎哥哥說:“支援一根皮帶!蹦敲磧山M就讓有皮帶的人解下皮帶往前傳,傳到小虎哥哥手里,哪一組先把東西傳到小虎哥哥手里,哪一組獲勝,輸?shù)哪墙M選人出來表演節(jié)目。開始玩了,我們組遙遙領先,只輸了幾關,最后我們沖刺了一下,終于奪得了桂冠!
到地點了,我們迫不及待地沖下車,向樂園入口走去。進了入口,老師帶我們來到了一片寬闊的草坪,又和我們玩了抱團,惡魔列車等游戲,玩完了,同學們也饑腸轆轆了,便和爸爸媽媽一起去了親子廚房,父母們烹飪著,我們又去竹園挖筍,菜地里割菜,廣場上吹泡泡去了。玩了好久,菜終于上來了。哇!有燉土雞、紅燒肉、芹菜炒肉絲……大多都是我愛吃的。我美美地吃了一頓午餐后先休息了一會兒,然后又立馬和同學們玩起了吹泡泡。
當我們玩得正歡時,導游小虎哥哥走過來說:“我們該去看表演了。”我們都很興奮,立刻奔向表演地點,把家長們甩在身后,到了演出地,我連忙挑了個好位子坐下。家長們一來,表演就開始了。哇!表演真精彩,有小狗的直立行走、跨欄、鉆木桶表演,又有老山羊的走獨木橋表演,還有小豬的賽跑、跳水表演等。雖然美好的時光總是那么短暫,表演很快結束了。但是我們又迎來了一個小時的自由活動時間。我玩的第一個項目是手搖船,我在那里遇見了尤其和胡桓睿,我們喜歡互相撞船,撞得不亦樂乎。接著,我們又去玩了海盜船,我坐上船后,它先是輕微地晃動,然后越晃越高。我只希望它速度再快點。但愿下次能坐到更刺激的海盜船。不一會兒,一小時就到了,我們還沒玩夠呢,只好硬著頭皮去集合。點完名,我們又上了返校的大巴。
一路上,我一邊看風景一邊想:要是我能長出翅膀就好了,不用乘大巴就能隨時隨地飛到嘉樂比樂園開心玩耍了。
有趣的活動的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了!我們沖出教室,想放飛的鳥兒一樣,爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球,有的打籃球,還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊伍,不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色:“老鷹”和“雞媽媽”,其余全是“雞寶寶”。游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪,迫不及待地向我們撲來,“雞媽媽”張開翅膀,擋住“老鷹”的進攻,奮不顧身地保護著身后的“雞寶寶”!半u寶寶”緊緊地跟在身后,左躲右閃,跑得氣喘吁吁。幾個回合下來,“老鷹”也沒捉住一只“小雞”,累得滿頭大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,大家收起心情,依依不舍地離開操場,回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫,但卻給我?guī)砹藷o限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
有趣的活動的作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進教室,正在講臺上大聲地宣布:“同學們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學還沒說完,李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學激動地說。
第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應過來,小智同學就和剛才李凱同學一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結果這一圈同學跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時充滿了同學們的笑聲。
第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學們議論紛紛,七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強大!
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