活動的作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的活動的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文600字 篇1
我們中國是歷史悠久的文明古國，中國漢字產生于幾千年前，源遠流長，是世界上最古老的文字之一。爸爸為了讓我和弟弟了解漢字文化，喜歡上漢字，組織開展了一次猜字謎活動。
游戲開始了，每個人都準備了一個字謎，說給大家猜。按年齡順序爸爸最大，他先問道：“一點一橫長，一撇向西方，中間兩棵樹，栽在石頭上。什么字?”“磨!”媽媽立刻答道。我奇怪極了，不知道為什么。媽媽看著我疑惑不解的眼神，微笑著說：“一點就是一點，一橫也是一橫，一撇向西方就是把一撇撇向左邊，上北下南左西右東嘛。中間有兩棵樹，就是有兩個木字在中間，栽在石頭上，說明‘石’字在兩個木字的下面�！薄芭�，這是上課老師講的合成法�！蔽一腥淮笪颉�
接下來是媽媽：“一個日本人，拿著一把刀，殺了一口人，流了四滴血。什么字?”“照——”我們異口同聲地答道，都說這個太簡單了。
輪到我了：“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。什么字?”我正得意，“日!”爸爸立刻答道。弟弟不解地問：“為什么?”“因為‘日’就是太陽，太陽畫時是圓的，寫時是方的;冬天太陽照射我們的時間是短的，夏天太陽照射我們的時間長啊!”爸爸摸著弟弟的大腦袋回答。
最后是弟弟：“打斷念頭。什么字?”他大聲問�！靶�!”我立刻搶答，“哈哈，這個謎語我在學校里猜過。”爸爸媽媽讓我說出為什么，弟弟搶著回答：“打斷念頭，就是把‘念’上頭的‘今’去掉’不就是剩下‘心’嗎?”爸爸連連點頭，又摸起了弟弟的大腦袋說：“出的謎語還有點意思嘛�！闭f得大家哈哈大笑起來。
這次猜字謎活動太有趣了!漢字文化博大精深，讓我們一起去暢游漢字王國吧!
活動的作文600字 篇2
今年的元旦是我們小學生活的最后一個元旦，特殊而有意義，讓我記憶深刻。學校組織的游園活動讓我大開眼界，原來游戲可以這么玩，！
每個班各式各樣的創(chuàng)意小游戲使我深深地發(fā)自內心地感嘆：比蹲在家里玩電腦有趣多了！
在這五花八門的游戲中，我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思，魚都是同學們自己做的，魚嘴上用回形針鉤住，魚桿是各種樣子的棍子，有粗有細，魚線上也設有小鉤子，使它可以勾住魚嘴，看上去就十分好玩。這個班人氣最旺，隊伍排得老長，我懷著滿滿的好奇心也去排隊了。太陽高掛上空，鳥兒在樹梢唱歌，樹葉隨風嘩嘩作響，真是一個好天氣。終于到我了，我走進教室，握起魚桿，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，將魚桿丟入“魚塘”。做好準備，等待裁判發(fā)號施令�！邦A備，開始！”我聽到口令，舉起魚桿勾勾這條，釣釣那條，胡亂提起來，又馬上放回去。一分鐘時間快到了，我才可憐巴巴兩條魚，別人可都是三、四條了呀！雖然蓋了章，可我并不甘心，又排了一次隊，這次我很滿意，收獲了六條魚，滿載而歸！最后還有一個“放生”的環(huán)節(jié)，讓我記憶猶新。
除了“趣味魚塘”，還有我們班的“穿越火線”也很有創(chuàng)意呢！玩家要在系滿鈴鐺的錯綜復雜的繩子間穿梭，不能碰到繩子的任何地方，如果讓上面的鈴鐺發(fā)出聲響，就算淘汰了！我估計這是全校最火爆的游戲，我們離開教室前就有一條長長的隊伍，現(xiàn)在一個小時過去了，人不但沒有少，反而變成了二條隊伍。我也排隊玩了一次，這繩子縱橫交錯，我小心翼翼地踩著小碎步前進，不敢抬頭，生怕鈴鐺會響起來，我在密集的線堆中尋找縫隙，好似在夾縫中求生存一般。啊，碰到了，鈴聲大作，我有些氣餒了，單手叉腰，轉來轉去看別人玩，還指指點點的……
有趣的活動還有好多，由于時間關系，我沒有全部玩遍，但今天的游園活動會在我的心里留下童年的美好回憶！
活動的作文600字 篇3
幾天前，我們去寧海歡樂佳田參加了社會實踐活動，它在我們心中留下了不可磨滅的印象，感受最多的就是活動中的酸甜苦辣了。從活動開始，我們做的每一件事，都讓我知道自己已經不是家里的小公主了，只能靠自己，不可再有任何的依賴。
第一天，教官就給我們來了個下馬威，在空地上練習一上午的軍姿。我們這些小皇帝、小公主什么時候受過這樣的約束?按照教官規(guī)定的動作，一點也不能動，不能變形，既枯燥又乏味，站個四五分鐘還行，但十分鐘、半個小時，我們就不行了。軍姿一站就是半個小時，我整個身體早已經麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳后跟痛極了，仿佛有一團火在熊熊燃燒，背、腰、肩如針刺般地疼痛�？赡苁钦镜锰昧�，同學們口干舌燥，遠處的樹蔭，書包里的茶水、飲料，都在誘惑著我們。酸痛一點一點地消磨著我們的意志，這時如果哪個同學腿軟了坐在地上，估計大家都會癱倒。
終于熬到了中午，我想，吃飯的時候應該可以痛痛快快地吃上一頓了吧，可是，我們還沒有走進食堂，教官宣布了幾條紀律：1.吃飯時候不能講話;2.叫到哪個班，那個班才能排隊打飯;3.排隊要整齊。這三條紀律一下子把我們驚得張大了嘴巴，吃飯還有那么多紀律，有完沒完呀?
下午，我們參加了幾個拓展活動，這些活動需要大家協(xié)力配合才能完成，讓我知道了集體的力量，同學們之間要團結友愛和相互配合。
一天下來，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白白的臉都被曬得紅通通。大家都累壞了，剛躺到床上，就睡著了。
三天的社會實踐活動很快就結束了，通過訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺性高了，不怕困難的精神足了，學到的知識多了。這次的社會實踐活動，值!
活動的作文600字 篇4
“哇!好甜啊!”此時的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、蘋果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“歐皇”隊那仿佛要把殺死的眼神，他們也是真的無聊，明明輸得那么慘，還說“沒關系，我們下午已經吃了好幾顆糖了�！边�真是大言不慚。
時間倒流，讓我們一起來看一看半個小時前到底發(fā)生了什么?哈哈哈，想起這半小時我就想笑。原來，在課堂上，老師讓我們來玩護送糖果的游戲。
我們被分成了兩隊，老師讓我們自己取名。我們太懶了，隨便取了一個“A”隊;而對方也許因為自己全是男的，而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。
現(xiàn)在就認讓我們來看看，“歐皇”是如何自信心過強而變成了“歐黃“隊的過程。
比賽共有三輪，第一輪：我第一個上場。我被老師叫到里室，悄悄地問我要放糖嗎?我緊張地想：如果放1顆，對方選擇“查”加1分，不放裝一下，對方為也可能會察，唉不放吧。于是我比出了0的手勢。可能我太緊張，出師不利，一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒藏好。
但從這時開始，勝利的天平開始向我們傾斜了。接下來的兩輪——嘻嘻我先不劇透，你自己慢慢看吧!
第一輪是“歐皇”隊先來。他們信心滿滿地走了進去，不一會就出來。我派了我們隊唯一一個男生迎戰(zhàn)對手�！皻W皇隊”的臉上掛著迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促，臉有點紅，兩人對峙：A緊盯著歐，歐則毫不在意。歐決定賭一把。“查!”歐堅定地回答。但結果是沒有，我們隊贏了，后面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點慌滴一匹啊!
第三輪，歐又遭遇了同樣命運。我們快樂地跳起了“探戈”
這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過程。
活動的作文600字 篇5
今天，我跟往常一樣來到學校，只不過我隨身攜帶了一樣寶貝。今天我要把它保管好，要把它當成我生命中的一大部分，大家想不想我的寶貝是什么，那就跟我一起看看吧！
我的寶貝是一個容易破碎的東西也是家庭中必不可少的東西——雞蛋。今天我保護雞蛋沒有成功，請聽我從實招來吧。我先把它小心翼翼地套進塑料袋里，接著把它放進衣服兜里，第一節(jié)下課我們班同學像是變了一個樣似的，以往亂糟糟的同學如今到像一個個文靜的小女孩，但是我還是聽見有些同學哭天喊地的難過起來，我立刻看看自己的雞蛋破了嗎，我向兜里伸去摸摸它是否還在。同時我也控制住了自己沒有和同學打鬧。但是第三節(jié)課我看見有些同學在玩我便忽略了雞蛋有了玩心，情不自禁地向前走去。李莎本是要踢王華鵬的，不料，一不小心她踢著我了，加上我?guī)状蜗敌瑤D壓了很長時間。雞蛋提出了抗議，便喪命黃泉。當時我真想哭出來，但是我不能，因為我要樂觀的面對生活。
通過這一次一日護蛋活動我體會到了許許多多，但是我體會最深的就是;我僅僅保護了一個小巧玲瓏的雞蛋，而只保護了幾個小時還沒有把它保護好，而媽媽在懷胎我這個調皮蛋時，可是，卻保護了280天，處處為我著想，吃飯時不時的想吐，但是為了我的營養(yǎng)還是要吃。不僅僅是原來，包括現(xiàn)在還有未來的每一天，媽媽都要為我操心，我覺得我必須要孝敬父母，讓他們知道我是他們的貼心小棉襖。
這次活動帶給我的感想太多了，我希望老師還能多多舉行這種活動，讓孝心洋溢我們生命的搖籃、花籃！
活動的作文600字 篇6
作文興趣小組活動工作計劃 作文興趣小組的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情，是讓同學們能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下讓學生們在學習中對作文產生濃厚的興趣，所以本學期組織的教學有必要性做出以下計劃：
一、培養(yǎng)興趣。
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動，引導學生在寫作的活動中，發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下讓更多的學生對作文產生興趣。
二、訓練技能。
在興趣小組活動中，針對學生實際，在學生可接受的基礎上加深加寬，從易到難，由基礎知識訓練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但要講述一些作文的相關知識還要指導學生的寫作技巧，讓更多同學在寫作的過程中豐富語文的功底，知識面得到更大的拓展。
三、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與實踐，應該給同學們動手的機會，讓他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學習作文的用處，同時也增加他們對學習的興趣。
四、豐富課余生活。
開展興趣小組活動，從素質的角度豐富學生的課余生活和課外活動內容，訓練學生的心理素質，激發(fā)學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產生，對促進其他學生、其他學科的學習都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，讓學生更加有興趣學習。在學校舉行的作文競賽中，興趣小組的同學都應該有很好的表現(xiàn)。
我的計劃還存在不足，我將在我的工作中不斷的完善、改進，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使學生的整體素質更好地得到提高。
活動的作文600字 篇7
暑期，我們參加了社區(qū)活動。因此，這天，我和爸爸便來到淺水灣小區(qū)，進行鋤草活動。
早上，我早早地起了床，就和爸爸來淺水灣等候，因為時間還早，所以馬路上、街道里都人煙稀少。隨后陸續(xù)來了好多人，當我玩得正起勁之時，突然有人拍了我一下肩膀，原來是蔡響，他也來了，我高興得合不攏嘴，正愁沒認識的人呢，這下可好了，可以一塊兒鋤草了。這時，工作人員一聲令下，我們便乖乖地跟著她去鋤草了，爸爸媽媽們也暫時離開了。
來到目的地后，我們便開始賣力地干起來，說是鋤草，還不如說是撿枯枝、爛樹葉。撿枯枝還好，撿樹葉可慘嘍！密密麻麻的爛樹葉隱藏在到處都是蟲子的草堆中，又黃又惡心又粘的土壤中，還有在不知道被多少人踩過的街道中，這些惡心的地方都得撿。可大家還是非常賣力地干著，一聲不吭，只有樹葉的“沙沙”聲在颯颯作響。
告別了撿枯枝、爛樹葉的命運之后，工作人員終于直奔主題——鋤草。首先，工作人員教我們哪些是雜草，哪些不是雜草，經過一番了解之后，我們知道：顏色是深綠色的，易拔的草，都是雜草。多虧了爸爸給我準備的袋子，方便了不少呀，大家的“存貨”都放到了這里面，由于大家的賣力，袋子不一會兒就滿了，大家一邊拔草，工作人員一邊鼓勵我們。就這樣時間一點點逝去了，裝草的袋子滿了又倒，倒了又空，大家的辛苦總算沒有白，草坪被我們弄得很干凈了。同時，蚊子也和我們抗戰(zhàn)呢，我們拔草，他們吸血，也總算讓他們享了一頓美餐。
這次的活動，我覺得很有意義，不僅增長了見識，還讓我知道美化小區(qū)的重要性，同時還讓我們知道了什么是雜草，什么不是雜草。
活動的作文600字 篇8
星期四一早，我們在班長的帶領下開始津津有味的讀起語文書來。正當我們讀得不耐煩的`時候，五年級五班的晁老師進來了，她和藹可親地對我們說：同學們，今天我選24名同學去聽課，被選中的同學下午要帶來彩紙，然后統(tǒng)一交給你們的班長。說完，便從我們班的同學中挑出了24個精英。其中，24個精英里有幸運的我。
同學們期待已久的第三節(jié)課已經到來了，我們排著隊來到了三樓微機教室。老師分好組后，同學就輕輕地來到座位上，而我被老師分到了第三組內。開始上課了，老師繪聲繪色地給我們講著課，還給我們看了一些精美的圖片、視頻，其中，最引人注目的要數科技館里的那些直升飛機模型了，它們外形獨特、色彩鮮艷，似乎像真的一樣，令我們贊嘆不已。這時，活動課的高潮來了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙，讓我們發(fā)揮自己的想象力，折一架精美的紙飛機，然后老師讓三個小組分別展示自做的紙飛機，比一比看誰的飛機飛得最高最遠。在制作過程中，同學們把自己的智慧全部集中到紙飛機上，經過同學們的努力，一批批飛機光榮地誕生了。開始讓我們試飛了，可惜我們在最后一組，只能看著前面兩組同學的飛機了。一組同學的飛機亂竄，布滿了整個微機教室，無比壯觀。第二組同學試飛時，我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動人心的時刻到了，我們三組的同學拿著自己的飛機來到了講臺上，準備大顯身手。我們先哈了幾口氣，好像飛機加油，也為我的信心加油。晁老師口令一出，我們的飛機也立刻點綴了教室，我不禁贊嘆：真美呀！最后，據老師觀察，我的飛機榮獲第一�？煜抡n時，老師又讓我們回答了飛機的不同點，并講了戰(zhàn)斗機和直升機的結構，讓我們大開眼界�？蓺g樂的時間總是那么短暫，我們只好依依不舍的上完了這堂活動課。
啊，這真是一次有趣的活動課！
活動的作文600字 篇9
暑假了，放暑假了!我猶如出籠放的小鳥，終于有更多的時間來自由支配了，那累積的很多美好的想法還等著我去嘗試呢!“小鬼當家”是媽媽給我在假期里安排的第一項嘗試。
那是假期中的一個星期六早晨，我剛剛起床，媽媽就笑嘻嘻地遞給我100元錢，“我們決定讓你今天來當家，除去生活開支，剩下的錢，讓你吃肯德基，也可以買自己喜歡的東西”�！皨寢屓f歲”我激動地抱著媽媽大喊起來。
我緊緊地攥著錢，看了又看，摸了又摸，心里打起了“小算盤”：如果今天所用不超過15元，那剩下的錢可夠我美美的大吃一頓了。我心里不禁樂開了花!
錢還沒捂熱，媽媽就發(fā)話了：“當家的，該上市場買菜了!”到了菜市場，我緊緊地跟在媽媽身后，來到肉攤前，還沒等我說話，媽媽就已經選好了排骨，一稱，哇25元!太貴了，平時只知道排骨好吃，誰知它那么貴!沒辦法，我心不甘情不愿地掏出錢付了款。我一看形勢不妙，逃離肉攤，趕緊和媽媽約法三章：一不準再買葷菜，二只準再選三樣，三每樣菜不許多買。媽媽抗議，可我在原則面前絕不讓步，雖然最終我的堅持得到勝利，可結束下來，還是遠遠地超出了我的預算。
終于回到了家，我迫不及待地掏出剩下的錢，一數，還好，剩下30.6元，吃一頓也馬馬虎虎湊合了。可美夢還沒醒，又破滅了，那總是多事的媽媽嘴里又蹦出了話：“當家的，家里鹽和醋都沒了，快去買!無奈，又到超市“浪費”了我10.8元!
回來后，看看剩下的可憐的錢，我再也沒了早上的“雄心壯志”，唉，就這點錢，還是我百般節(jié)約的結果，否則這100元就“一命嗚呼”了!
我把剩下的錢還給媽媽：“我決定以后再也不亂買東西了”�！班�，我家的小朋友真的長大了”媽媽驚奇的看著我……
通過今天我“當家”，我終于感覺到平常媽媽操持家里生活，看似簡單，原來多不容易啊!