有關(guān)課余活動(dòng)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的課余活動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
課余活動(dòng)的作文 篇1
下課了,同學(xué)們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚(yú),有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊(duì),袁博和袁勉一組,場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外,我們?cè)诶锩妫麄冊(cè)谕饷妗?/p>
游戲開(kāi)始了,我們發(fā)球。只見(jiàn)袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來(lái),把氣球拍了過(guò)去。袁勉和袁博還沒(méi)搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個(gè)措手不及,我們倆歡呼起來(lái)。袁勉見(jiàn)形勢(shì)不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過(guò)來(lái)。可是由于他拍得太重了,球直接飛出了走廊,飄
下樓,出界了。等他撿來(lái)了球,游戲又開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來(lái)。“你真厲害!”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說(shuō):“還是我們?cè)谕饷婧茫〉冒亚蛴峙南氯ァ!钡鹊轿覀儼l(fā)球了,我把球發(fā)過(guò)去,袁勉和袁博一起把球回了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)快,用手去攔了一下,可還是來(lái)不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負(fù)責(zé)攔上面,他攔下面。正在這時(shí),他們把球發(fā)過(guò)來(lái)了。袁燎恒伸手去攔沒(méi)攔住,我用盡全力跳起來(lái),把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。
課余活動(dòng)的作文 篇2
我的課余活動(dòng)豐富多彩,有騎單車(chē),下棋,畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的就是騎單車(chē)。
今天星期六,我又可以去找我的`同學(xué)妍真一起騎單車(chē)了,我興高采烈地來(lái)到妍真家,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在樓下等我了,我們打完招呼,就開(kāi)始騎單車(chē)。
首先,我們要選誰(shuí)先騎,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的把握,所以我提出讓妍真先騎,妍真同意了,她坐上單車(chē),輕巧地騎了一圈。我想:同在一個(gè)班,她能騎一圈,為什么我不能呢?沒(méi)道理呀。這一次,我信心百倍地坐上單車(chē),騎了出去。我來(lái)到小區(qū)橋前,發(fā)現(xiàn)橋非常高,只好加快速度沖了上去。啊!成功了,我上了橋頂之后,馬上減速,因?yàn)橐缕拢瑔诬?chē)搖搖晃晃,像是要把我甩下來(lái)似的,還好,只是虛驚一場(chǎng)。我繼續(xù)往前騎,到了石坡那里時(shí),因?yàn)槭莻(gè)轉(zhuǎn)彎處,沒(méi)辦法加速,所以我只好使出全身力氣,奮力向上騎,結(jié)果下坡時(shí)速度太快,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。
克服了種種困難,我終于成功地騎了一圈。
課余活動(dòng)的作文 篇3
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護(hù)小雞。最后,在雞媽媽的保護(hù)下,一只小雞都沒(méi)抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說(shuō):一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了,小雞多緊張啊!怕老鷹抓走,這時(shí)母雞叫小雞跟好隊(duì)伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護(hù)下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開(kāi)心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩啊!
課余活動(dòng)的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),教練讓我在家里的床上練習(xí)蛙泳動(dòng)作。練啊練,蛙泳動(dòng)作終于過(guò)關(guān)了。我可以練習(xí)下一項(xiàng)了——憋氣,心里高興極了!當(dāng)我一聽(tīng)到教練說(shuō):“張?zhí)K蕾,你可以下水試一下了”時(shí),我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說(shuō):“張?zhí)K蕾,我還沒(méi)說(shuō)跳呢!”我小聲地說(shuō):“教練,我都跳下來(lái)了。”教練生氣地說(shuō):“那你給我憋20秒。”我聽(tīng)了,心里想:20秒就20秒,沒(méi)問(wèn)題。于是,我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當(dāng)我快要憋不住剛想把頭抬上來(lái)時(shí),卻聽(tīng)到教練說(shuō):“張?zhí)K蕾,憋不住了就出來(lái)吧。”我聽(tīng)到教練這么說(shuō),就故意在水里繼續(xù)憋氣,我一氣憋了30秒。后來(lái),教練還表?yè)P(yáng)了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下來(lái),教練見(jiàn)我蛙泳動(dòng)作掌握了,又學(xué)會(huì)了憋氣,就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè),我喜歡游泳。
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