【推薦】有趣的活動(dòng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，在黑板上用淺紅色的粉筆，畫了兩朵美麗的花朵，并在下面寫著“勿忘我”。等老師畫完以后，我有點(diǎn)納悶了：老師畫這些花到底有什么用呢？正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，老師說(shuō)：“哈哈，不知道了吧，今天，我們要玩一個(gè)游戲”�！昂煤煤谩薄Ｈ嗑团d地喊到“請(qǐng)先聽(tīng)我講游戲規(guī)則：我指哪個(gè)字你就讀哪個(gè)字，如果你讀的全對(duì)的話，就說(shuō)明你的反應(yīng)能力非常快。如果你錯(cuò)了一個(gè)就說(shuō)明你的反應(yīng)能力還可以。如果你錯(cuò)了二個(gè)，就說(shuō)明你的反應(yīng)算是馬馬虎虎的。如果你錯(cuò)了三個(gè)的話，就說(shuō)明你已經(jīng)無(wú)可救藥了�！�
接著，老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始了。”我先請(qǐng)膽子比較小的同學(xué)來(lái)玩一次，準(zhǔn)備開(kāi)始。老師一會(huì)兒指“忘”字，一會(huì)兒指“我”字，哇！那位同學(xué)全對(duì)了。我們鼓掌祝賀，接著，我同桌上場(chǎng)了。只見(jiàn)老師指的速度越來(lái)越快了。但我同桌還是順利地過(guò)了關(guān)。
接著，我們?nèi)喽紒?lái)了，老師指這，指那，最后，老師一直指“忘”我們一個(gè)勁兒地讀著“忘忘忘……”我們都成了小狗了。
這節(jié)課讓我真難忘。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍，沿著東湖綠道一路歡樂(lè)徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫�，帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來(lái)越快，感覺(jué)自己在湖面上飛了起來(lái)，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！狈\(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無(wú)頭緒時(shí)；當(dāng)我怎么也背不下來(lái)一篇課文時(shí)；當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時(shí)，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢(mèng)想之帆！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
三月七日的下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。有雙人跳繩、老虎吃湯圓。我覺(jué)得最有趣的是老虎吃湯圓。
我的同桌陳子涵參加了老虎吃湯圓的活動(dòng)。這個(gè)游戲的規(guī)則是：家長(zhǎng)和孩子要相隔四米，家長(zhǎng)拿著一個(gè)紙桶，孩子把沙包丟到紙桶內(nèi)，一分鐘內(nèi)，誰(shuí)丟的沙包最多，誰(shuí)就獲勝。
比賽即將開(kāi)始了，陳子涵緊張得像一只小兔子。隨著裁判一聲哨響，陳子涵把第一個(gè)沙包順利的丟進(jìn)了四米之外的紙桶里，陳子涵一見(jiàn)，頓時(shí)有了好多信心，他爭(zhēng)分奪秒的把沙包瞄準(zhǔn)紙桶丟過(guò)去， 果然是百發(fā)百中。
再看那些家長(zhǎng)，笨手笨腳，把我們弄得哈哈大笑。姜憶雯只管扔，也不管有沒(méi)有扔進(jìn)去，弄得她媽媽手忙腳亂，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，硬是讓我們哈哈大笑。
這時(shí)哨聲又響起來(lái)了，同學(xué)們連忙停了下來(lái)，扔的多的同學(xué)心花怒放，扔的少的垂頭喪氣。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
星期一上午，我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上，我寫課程表時(shí)，第一節(jié)課是活動(dòng)課，于是，我寫了一個(gè)“動(dòng)”字上去，可周麗旋走上前來(lái)，問(wèn)我：“喂！你寫的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎？我怎么沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物 ！”嘿！我暈！于是我把動(dòng)字擦了，寫了一個(gè)“活”字上去。沒(méi)想到，周麗旋又叫道：“嘿！第一節(jié)課是復(fù)活課嗎？”媽呀！不至于吧！你也該知道是活動(dòng)課啊，�！芩亍蠹叶贾朗腔顒�(dòng)課就行了 ！
上課鈴響了，我們來(lái)到了一樓多媒體，找了位置，坐了下來(lái)。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國(guó)旗班的同學(xué)們，只見(jiàn)她們亭亭立立地坐在那兒，炯炯有神的眼睛，緊盯著臺(tái)上，不過(guò)咱們班也不例外哦！
上課了，今天的題目是祖國(guó)。祖國(guó)培養(yǎng)了辛勤的園丁，辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵（包括父母）。還講了很多關(guān)于祖國(guó)的事……
最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼！”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊，大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì)，懶羊羊站前面，灰太狼站后面，由于隊(duì)伍太長(zhǎng)，灰太狼從后面跑到前面，擠了懶羊羊的位置，懶羊羊 生氣地說(shuō)：“灰太狼，你怎么可以這樣！要懂規(guī)矩，趕快回去！”于是，灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次，在公交車上，灰太狼看見(jiàn)懶羊羊就咕咕地說(shuō)起來(lái)：“你瞧這苯懶羊羊，自己不坐非讓 給一位老婆婆坐，腦袋是不是進(jìn)水了？”懶羊羊一聽(tīng)，批評(píng)道：“灰太狼，你還有沒(méi)有善心啊，在公交車上就要給老奶奶坐！”“喔！那我就讓給這老爺爺坐吧！”“這還差不多，灰太狼，我相信你以 后一定是個(gè)很有愛(ài)心的好狼！”
哇，這節(jié)課真有趣，我回答了問(wèn)題，得了獎(jiǎng)，還上了報(bào)呢，我真希望天天都這樣�。�
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
兩月以前，秋高氣爽，二班所有同學(xué)來(lái)到了玉龍農(nóng)場(chǎng)，種下了水培生菜與西紅柿。那時(shí)還是嫩綠的苗兒，如今生菜已有翡翠般的綠，西紅柿已長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的藤條，已結(jié)了許多西紅柿，青綠色中也已泛著紅。
今天，全七年級(jí)同學(xué)來(lái)到玉龍農(nóng)場(chǎng)，一批同學(xué)來(lái)采摘生菜。大家伙兒個(gè)個(gè)精神抖擻，對(duì)于這些新鮮菜充滿好奇。時(shí)不時(shí)有同學(xué)會(huì)喊道：“這棵是我種的，看多壯實(shí)，那棵也是！”很快，老師宣布開(kāi)始采摘，于是大家就更興奮了，爭(zhēng)著摘生菜，不斷采集著自己的勞動(dòng)成果。當(dāng)我才精挑細(xì)選地采了幾棵生菜時(shí)，出現(xiàn)的一幕令我印象深刻——一位可愛(ài)的男同學(xué)，抱著滿滿一大袋生菜，袋子都快撐破了，他從人群中穿梭而出，又蹦到我身前，抓了幾株，再往袋子里塞。嘴里朝另一個(gè)同學(xué)喊著：“那邊還有！快快快！”隨后又穿到另一邊去了。他的舉動(dòng)讓我看見(jiàn)了無(wú)線的活力，讓我感受到了生活實(shí)踐的樂(lè)趣所在，也感受到了無(wú)限的童真。
這不是第一次舉辦生活實(shí)踐活動(dòng)了，我們玉龍學(xué)校向來(lái)十分注重生活教育，培養(yǎng)我們學(xué)生的生活技能，通過(guò)各式各樣的方式讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，達(dá)到“德智體美勞”全面發(fā)展。不僅如此，這些生活時(shí)間往往能夠使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
7月2日，我早早地起了床，催促著爸爸帶我前往八卦田休閑農(nóng)莊去參加我夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)。
一路上烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣地照在我的臉上。路旁樹(shù)上的小鳥唧唧喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我們很快來(lái)到了親子活動(dòng)的目的地——八卦田休閑農(nóng)莊。許多同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)在休閑度假區(qū)嘻嘻哈哈地玩開(kāi)了。度假區(qū)里有一個(gè)波光粼粼、清澈見(jiàn)底的大湖，湖里有小魚兒在荷花叢中快活地游來(lái)游去。在河的對(duì)岸上坐著三三兩兩的釣魚愛(ài)好者，他們神情非常投入。有的往魚鉤上掛魚餌，有的屏氣凝神地注視著水面，還有的小心翼翼地往水里撒魚網(wǎng)。
正當(dāng)我興奮地四處觀望時(shí)，在許多同學(xué)的夾道歡迎中，邵老師和初老師興高采烈地來(lái)到了親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒，今天親子活動(dòng)的主要項(xiàng)目——挖土豆開(kāi)始了。同學(xué)和家長(zhǎng)分別拿著小鋤頭和袋子來(lái)到了廣闊無(wú)垠的土豆地，做好了挖土豆的準(zhǔn)備。我看著廣闊的土豆田，疑惑不解地想：這里長(zhǎng)滿了像野草一樣的植物，哪見(jiàn)得土豆的蹤影？正當(dāng)我陷入深思時(shí)，一聲號(hào)子吹響了。同學(xué)們飛快地奔向田埂，拿起小鋤頭不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上為同學(xué)加油鼓勁，還有的拿起鋤頭掘松泥土。頭頂?shù)奶?yáng)像一個(gè)大火爐，把大家的身上曬得大汗淋漓的，可是大家為了在稱重比賽上獲得冠軍，還是奮不顧身地繼續(xù)挖土豆，誰(shuí)也不肯落后。不一會(huì)兒，我就挖到了許多大大的土豆。這時(shí)，我看見(jiàn)初老師正在一旁吃力地挖土豆，就急忙過(guò)去幫忙。在我的幫助下我們挖到了許多即新鮮又碩大的土豆，我二話不說(shuō)地把剛挖好的土豆一顆顆地往袋子里裝。許多同學(xué)的臉上、身上都沾滿了泥和汗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)都像京劇上的大花臉?biāo)频�，讓人忍俊不禁。不多時(shí)，大家挖好了土豆，提著沉甸甸的勝利果實(shí)往休閑區(qū)走去。這真是“鋤豆日當(dāng)午，汗滴豆下土。誰(shuí)知盤中豆，顆顆皆辛苦！”。
同學(xué)們一來(lái)到休閑區(qū)就忙著清洗身上、腳上的泥巴。許多同學(xué)來(lái)到了陰涼處，互相玩起了有趣的.游戲。有讓人捧腹大笑的擊鼓傳花，有妙趣橫生的磨碾子，有其樂(lè)無(wú)窮的24點(diǎn)，還有暢快淋漓的捉迷藏。大人們則三三兩兩地坐著，交談著自己教育孩子的心得和方法……。
時(shí)間過(guò)得飛快，這次有趣的親子活動(dòng)在歡快中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了八卦田休閑農(nóng)莊，我們心里都急切地盼望著下一次親子活動(dòng)的到來(lái)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
為了參加水果拼盤活動(dòng)，我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了，他們的桌子上堆放著各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果，綠油油的提子，黃橙橙的橘子……
水果拼盤比賽在食堂拉開(kāi)了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開(kāi)了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤，有的負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具，有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開(kāi)始各抒己見(jiàn)，討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤的制作方法和圖片，恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹(shù)。協(xié)商一致后，我們組就開(kāi)動(dòng)了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開(kāi)，分別切成一小節(jié)一小節(jié)的，然后擺在盤子的中央，做成椰子樹(shù)的樹(shù)干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開(kāi)，切成一瓣一瓣的，做成椰子樹(shù)的樹(shù)葉。陳揚(yáng)挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹(shù)的樹(shù)葉和樹(shù)梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開(kāi)，一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹(shù)下面。就這樣，我們的椰子樹(shù)就做成了。最后，我們共同給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“迷你椰子樹(shù)”。
我很喜歡這次的水果拼盤活動(dòng)，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且給我們帶來(lái)了無(wú)價(jià)的快樂(lè)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
賴?yán)蠋熢缭绲木透嬖V我們這節(jié)課是活動(dòng)課，還要做游戲，我和同學(xué)們迫不及待的想要上課了，賴?yán)蠋煾嬖V我們這個(gè)游戲有一個(gè)響亮的名字“飛馬一號(hào)”，還有一個(gè)通俗的名字“跛子抓瘋子”，有的同學(xué)心里暗暗得意：這個(gè)游戲平常那個(gè)我們都玩，肯定能贏。賴?yán)蠋熣f(shuō)：“規(guī)則你們都知道了，出去排隊(duì)�！�
規(guī)則就是分成四個(gè)組，每個(gè)組站不同的位置，各組的男生代表和女生代表石頭剪子布，哪一方贏了就決定當(dāng)“跛子”還是“瘋子”，然后“瘋子”就走進(jìn)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，“跛子”派一個(gè)人單腳跳著去抓“瘋子”，“瘋子”累了就讓另外一個(gè)人去抓，被抓的和超出界外的人就到范圍圈外站著觀看，過(guò)一段時(shí)間就角色互換，當(dāng)“跛子”的當(dāng)“瘋子”，當(dāng)“瘋子”的當(dāng)“跛子”。
賴?yán)蠋煱盐覀儙虏賵?chǎng)分場(chǎng)地，然后我們組的男女代表石頭剪刀布，女生輸了，男生當(dāng)瘋子，我們想了一個(gè)方法，把男生感到女生范圍變的時(shí)候立即換人。第一個(gè)是我上場(chǎng)，當(dāng)瘋子的自然靈巧自如，我廢了好大勁也沒(méi)抓住他們，我馬上讓孟琳慧上場(chǎng)，她用高個(gè)子優(yōu)勢(shì)抓住了三個(gè)男生又因?yàn)轶w力不支而下場(chǎng)了，我們又讓另外一個(gè)人上去，那些被抓的人竟然還在界內(nèi)，在那里擋我們的路，好煩呀！
輪到我們當(dāng)“瘋子”了，男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳，真是氣死了，他們一下就把所有女生抓住了，違反規(guī)則還說(shuō)我們，我們真是憋了一肚子氣，說(shuō)他們還不承認(rèn)，我們又輸了。賴?yán)蠋熡肿屓嗑墼谝黄鹜妗叭啻笞鲬?zhàn)”，一二組為一個(gè)組，三四組為一個(gè)組，一二組當(dāng)“跛子”，三四組當(dāng)“瘋子”，按照規(guī)則繼續(xù)玩，我們?cè)缇拖氲搅俗屓嗯艿米羁斓闹茉?shī)雅上場(chǎng)，果然，周詩(shī)雅用迅雷不及掩耳之勢(shì)，把很多跑得慢的人抓住了，我們又用別的人去抓別的人了，輪到我們一二組當(dāng)“瘋子”了，我沒(méi)被抓到卻跑下臺(tái)去，我真糊涂，唉。
我們輸?shù)眠@么慘，都是跑步太慢，以后真該多運(yùn)動(dòng)了，這個(gè)游戲有趣極了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
星期五下午的第一節(jié)課，全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容都不同，我們?nèi)昙?jí)的內(nèi)容是測(cè)量周長(zhǎng)。
楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來(lái)到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁，那邊有柱子，我們測(cè)量柱子的周長(zhǎng)。首先我們判斷它是什么形狀，然后再用我們的步長(zhǎng)去測(cè)量他的周長(zhǎng)，測(cè)量后由同學(xué)記下測(cè)量的結(jié)果。接著用同樣的方法測(cè)量了多功能教室、樓梯…...
快要結(jié)束時(shí)，楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長(zhǎng)，再算出之前量的物體的周長(zhǎng)。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場(chǎng)走了一圈，量一量大操場(chǎng)一周有多長(zhǎng)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，我知道了：生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān)，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地應(yīng)用它。
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿了陽(yáng)光，因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動(dòng)。
一進(jìn)公園大門，就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了，這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在回蕩，五顏六色的氣球?yàn)榇髽?shù)增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間，這里成了童話世界，成了兒童樂(lè)園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開(kāi)心呀！
在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛(ài)的抱抱”你玩過(guò)嗎？肯定沒(méi)玩過(guò)吧，那就和我一起去看看吧！
游戲規(guī)則是：每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組，手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動(dòng)感的音樂(lè)，由慢到快跑，音樂(lè)一停，主持人隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)雙數(shù)，說(shuō)到幾幾個(gè)人就抱在一起，不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無(wú)比激動(dòng)，隨著主持人說(shuō)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人，隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然，音樂(lè)一停主持人說(shuō)“六”頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)亂成了一團(tuán)糟，有的六個(gè)抱在一起，有的四個(gè)抱在一起，還有的連家長(zhǎng)都找不到了。結(jié)果，有一些人被淘汰了。接著，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。
游戲仍在繼續(xù)著，我們玩完了“愛(ài)的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場(chǎng)地上熱鬧非凡，精彩不斷。
不知不覺(jué)中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節(jié)我很開(kāi)心，因?yàn)槭前职峙阄叶冗^(guò)的。
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