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有關(guān)活動的作文(通用56篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)活動的作文(通用56篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
深秋的清晨,一出門就與刺骨的寒風(fēng)撞了個滿懷。但這也阻擋不了我們對“飛躍叢林”研學(xué)實踐活動的熱情。
來到鎮(zhèn)海精靈谷,教練先帶著我們通過一座吊橋。橋下是湍急的水流,嘩嘩的水聲透著寒氣,吊橋在冷風(fēng)中搖搖欲墜,教練在那頭用力地晃橋,讓我們的心也隨著吊橋左搖右晃。想給我們下馬威,哼,我們才不怕呢。我抓住兩側(cè)的欄桿,用腳底摩挲著往前走,生怕跌入?yún)擦值纳罟,每邁一步都小心翼翼的,好在有驚無險,順利通過!
往前走,我們來到一個巨大的全封閉滑梯前。這個滑梯這么高又這么陡,里面的空間看上去這么窄,會不會把我們卡在里面出不來呢?正當我坐在滑梯邊,猶豫不決的時候,教練在后面冷不防地推了我一把,伴隨著“啊——”的尖叫聲,我毫無防備地滑了下去,結(jié)果并不像我想象中的那么危險,我平安地滑到了滑梯底下,站起來一看,哇,天更藍了!戰(zhàn)勝自己真的比什么都重要。
教練給我們套上了安全帶,把扣子系在繩子上說:“下面你們可以自己去闖關(guān)了!”我高興地踩著木板,拉住扶手一點點地往前爬,本以為會一路順風(fēng),可是不一會兒麻煩就來了。爬到一個關(guān)口,教練說需要滑索讓我們自己解決,可我不知道怎么解決?我整個身體掛在上面,上也不能,下也不能,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。幸好后面的屈同學(xué)走過來幫我的扣子往上一翻,輕輕地一推就滑了過去,我順利地到達了下一關(guān)——合作真重要呀!
我和屈同學(xué)一起互相幫助往前走。不久便來到了本次實踐活動最難處——滑索。我們沿著梯子登上高臺,從高臺上往前看,只有一條細細的鋼索和我身上的扣子是有關(guān)聯(lián)的,鋼索的另一頭,是遙不可及的大樹高臺。我真的能飛過去嗎?在教練的幫助下,葛同學(xué)不費吹灰之力輕松地滑了過去。正當我想試一試時,旁邊的高同學(xué)不敢滑竟在高臺上大哭了起來!嚇得我又退回來了!我們一起安慰他說,沒關(guān)系的,這有什么難的?你滑過去在空中,閉上眼睛,等到了那邊,再睜開眼睛不就沒事了嗎?但是他還是在那里哭鬧,就是不肯過去。我決定示范給高同學(xué)看,我想:這滑索一定不像葛同學(xué)說的這么簡單,也一定不像高同學(xué)說的這么難!我壯著膽子走到高臺邊緣,閉上眼睛,深吸一口氣,咬咬牙,勇敢地跳了下去,我的身體沿著長長的索道快速地滑著,我的雙手在空中胡亂地抓著,想抓到一個支撐點,始終沒有抓到,只能握緊拳頭在空中轉(zhuǎn)圈。不一會兒,只聽“咚”的一聲,我落在了對面的平臺上。教練幫我解開扣子,回味剛才的經(jīng)歷,其實沒有想象中的恐怖!反而在落地的那一刻有再滑一次的沖動。
不知不覺,刺激好玩的“叢林飛躍”研學(xué)實踐活動在叫喊聲和嬉笑聲中結(jié)束了!在這趟特殊的研學(xué)路上,我收獲了:任何事情都要勇于嘗試,只有親身經(jīng)歷過才知道事情的難易!
活動的作文 篇2
昨天,老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高!敖K于可以出去玩了!”我們喊到。
一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在后面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐!白プ×耍闾硬怀鑫业哪д屏!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,
蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊!
活動的作文 篇3
多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒有成家吧?唉,多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時刻冒著生命危險,可他們?nèi)圆慌,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒啊!
我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士,心里特別難過,我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開了父母,在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰(zhàn)斗將會更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個精神抖擻,只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動……
活動的作文 篇4
九月的早晨,帶來絲絲寒意。期望已久的實踐活動開展,但去的地方卻是菜園。
經(jīng)過長時間奔馳,終于到了都市菜園,一片綠色的園地,但是我關(guān)心并不在此,而在于最后的一項活動——摘花生。
混過一個上午,帶兩個小時的下午。終于到了摘花生的環(huán)節(jié),一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時,我也顧不得什么紳士風(fēng)度,放下書包。拔腿就跑,和六年級搶成一團,六年級的同學(xué)也不認輸,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年級的同學(xué)給弄生氣了,不時地說:“這是我的,這是我的!”我呢也不顧紳士應(yīng)有的風(fēng)度——讓給其他人,說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字!花生又不跟你走!”搶玩一株又一株。!哎我不禁打起問號。怎么花生都在磚塊上呢?我也沒多想,擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠,蹲下來,投入新的“戰(zhàn)斗”當中
搶著搶著到了七年級的地土,為什么說是七年級的地土,因為這里全都是七年級的人。我一打聽才知道,田里有花生。剛一知道,馬山投入拔花生的行列當中。一邊拔一邊抖,泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。
正在“戰(zhàn)斗”的水深火熱之時,卻被人趕了出來,我們才依依不舍地離開。
歡樂的時光真是匆匆,真想再一次回到那段時光。
活動的作文 篇5
4月12日上午,冷泉小學(xué)全體同學(xué)在操場舉行了有趣的跳蚤活動。
跳蚤活動開始了,寬闊的操場上,每個班級都分配到了固定的攤位。同學(xué)們都把事先準備好的攤布鋪在地上,放上了自己用來交換的玩具書、玩偶、布偶……,有的同學(xué)在自己的攤前喊著:“看我的東西多好啊,快來跟我換吧!”有的同學(xué)在四處尋找著“買主”,有的同學(xué)直接去別的班尋找自己心儀的物品了。操場上一個個同學(xué)拿著自己的物品一本正經(jīng)地討價還價,儼然是一個小個小商人,每個同學(xué)都興致勃勃,嘗試著交換自己嘉獎的東西,不一會兒,不少同學(xué)便收獲到了自己喜愛的物品,“叮呤呤”一陣鈴聲響起,結(jié)束了這歡快而熱烈的跳蚤市場活動。
這次“跳蚤市場”活動,同學(xué)們不但交換到自己喜愛的物品,還在討價還價中知道了做買賣的辛苦與不容易,真是一次有趣而又有意義的活動。
活動的作文 篇6
今天我早早地起床了,穿好整齊的班服,洗漱好,吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。
我興奮極了,因為今天消防隊的潘叔叔要來我們班拍一節(jié)消防安全知識的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外,就留下了椅子。過了一會,潘叔叔來了,我有禮貌的和潘叔叔問好。
沒過多久,準備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數(shù)。要升旗了,我精神飽滿地拿著隊旗,把隊旗放在講臺后面,唱了隊歌,然后回位置上坐好。
正式上課開始了,兩個小主持人主持的真好,講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問:“要怎樣防火?”我高高地舉起我的手,果然,陳口口說:“徐梓強,你來回答這個問題!蔽易孕诺卣酒饋恚懥恋鼗卮穑骸耙欢ㄒ嵝炎约旱募胰,不能亂扔煙蒂,否則容易引起火災(zāi)!焙瘟柘龊蛥窃姾硌萘巳绾螕艽119火警。他們在犯了一個小錯誤后,第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細的講解了怎樣正確的撥打報警電話:要說清楚地址、姓名和電話號碼,是什么東西著火了,火勢怎樣。
雖然,今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多,但是今天我認真聽講,學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識。對了,忘了和我們說,潘叔叔給我們每個人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙,上面有許多知識。我會好好的把它看完。
今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺,使我終身難忘!
活動的作文 篇7
第一個去的地方是嶺南印象園,園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡,如:皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥樂器,放水進去就會發(fā)出老鷹的聲音,引來很多小鳥,真有意思。
第二個去的地方是科技館,那里有很多高科技產(chǎn)品,比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心,那里很熱、溫度很高,站在里面會有被熱掉頭的感覺,這里面真好玩!
活動的作文 篇8
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進門,就聽見綽號“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時沒有。”我回答道!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙拢掷蠋熃K于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
活動的作文 篇9
今天早上,我興沖沖的來到了學(xué)校參加實踐活動,這次實踐活動是到肯德基當服務(wù)員。來到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實踐員。穿上背心后,我們個個都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗,排著整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會我們?nèi)绾握硎2恕?/p>
我前半個小時負責(zé)迎接顧客,一開始,我整個人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來錯過了,這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門。可是門太重了,我推不動,沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑,頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點,我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時來肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。
活動的作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動結(jié)束后,期盼已久的“換購活動”便開始了。
同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來到操場,在老師的引導(dǎo)下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開始了“討價還價”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會兒,沒有一個顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動出擊。我便拿著我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說:“我用這個美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個為什么》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺。
換購活動仍在繼續(xù),操場上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地換得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動!
活動的作文 篇11
一聽到秋游,我就無比的高興,因為每次秋游,都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽到去植物園,我又覺得沒勁,但是老師說可以自由結(jié)組活動,我又開始盼望那一天的到來,因為我又想去櫻桃溝了。
那一天終于到來了。在路上,我們一個個都玩著游戲,聽著MP3,這樣來消磨時間。過了一會兒,我們就到了植物園,下了車,我就開始興奮了。
進了大門,走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊:“自由活動啦!”同學(xué)們就一個個打開書包,把準備好的報紙一鋪,把書包里的東西拿出來之后,便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來:“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂意了,“你們愛去不去吧!我們走!”我指了指對面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動,我依著李宗麒的意見,看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點也不覺得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著,帶著一點香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠往水里扔了一些薯片,找來了一些小魚;朱思達扔了些銅鑼燒,魚群又爭搶起來。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風(fēng),真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……
活動的作文 篇12
“叮鈴鈴――”,課外活動的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前<父鐾學(xué)在跳遠。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的低著頭。操場中央R懷“魏穎熱正在進行,雙方勢均力敵,操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,注入雙方隊友的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊友們的鮮血一樣,是隊友們?nèi)康南M,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂室里Q!靶『旎ā斃傳隊正在排練節(jié)目,迎接“六一”國際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀!簡評:圍繞中心選材,場面描寫有詳有略,精彩紛呈!
活動的作文 篇13
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后,走進新蕾公園的大門,我立刻領(lǐng)悟到了這句詩的真正意境。
雪后的公園真是一個銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松,披著雪白的長袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著,有的像穿上了厚厚的棉衣,有的似朵朵盛開的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝,我在雪地里寫下自己對新年的祝福。
忽然,遠處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛的雪人合個影。
不知是誰輕輕搖動樹枝,樹上的雪紛紛揚揚地飄灑下來,落在了我的身上、臉上,鉆進了脖子里,好涼啊!我一邊開心地叫著,一邊向遠處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著傲雪綻放,向著春天問候,向著人們致意。人們紛紛拿出相機,留下這動人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!
雪后的新蕾公園,真是生機勃勃、分外迷人!
活動的作文 篇14
今天,我參加了揚報教育小記者閱讀寫作培訓(xùn)基地活動,來給大家說說這里發(fā)生的最有意思的事情!
我們參觀了揚州雕版印刷博物館,全程都有老師細心講解,沒過多久,我們就參觀完了。接著我們?nèi)⒂^了雕版印刷的操作間。一進去,我們就好奇地擠到了操作臺旁邊,帶隊的老師說:“大家都別著急,排隊去和大師一起印刷吧!”
輪到我了,我坐在椅子上,拿刷子按順時針的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣紙放在上面,再用棕擦使勁在宣紙上擦,最后揭開宣紙,一張好看的年畫就完成了。我剛印完年畫,就看見一位一年級的小弟弟指著自己印好的年畫,傷心地對大師說:“大師,為什么我畫上的老鼠像死了一樣?”大師聽了覺得奇怪,不知道小弟弟說的是什么意思,就彎下腰仔細看起畫中的老鼠來,我也湊到小弟弟的畫前,一邊看畫中的老鼠,一邊琢磨小弟弟的話,畫中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟為什么這么說呢?想不明白。大師看了一會后,好像明白了,他蹲下身子問小弟弟:“你為什么覺得老鼠死了呀?”小弟弟皺著眉頭說:“你看它身上的顏色太淡了,那肯定就是死了呀!”大師聽完這句話忍不住笑了起來,說:“老鼠身上顏色淺,是因為你剛才沒有用力刷,老鼠并沒有死,你看大哥哥印的老鼠顏色重,看上去多神氣!”小弟弟看看我手里畫中的老鼠,又看看自己畫中的老鼠,點點頭,一本正經(jīng)地說:“我知道了!蔽覀兟犃耍夹α。
我覺得這個小弟弟真有意思!
活動的作文 篇15
2014年4月25日下午,我們”飛鴿小隊“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊活動課。
首先上場的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實驗課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴肅認真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對有關(guān)于”人體奧秘“的知識是一問三不知,后來還是在潘教授和班里同學(xué)們的幫助下才完成了這堂《實驗課》。接著,李承燁為大家仔細講解了人體骨骼方面的知識,他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個位置……等等許多我們以前都不知道的知識。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R講解。徐梁墉說的是《人走路的時候為什么要擺動雙臂》,他邊說邊演,用生動的肢體語言為大家解開了這個謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個動作在我們平時根本不會去留意它的原理,經(jīng)過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護肺部,并把體內(nèi)的細菌等贓物通過噴嚏排出體外?此埔粋小小的反應(yīng),卻隱藏著大大的道理。
在飛鴿小隊隊員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動而又精彩的活動課,使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
活動的作文 篇16
下課,課間活動開始。學(xué)生們沖到操場上,用優(yōu)美的音樂開始了他們最喜歡的活動,操場突然變成了我們歡樂的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機和活力?,我六年級的弟弟妹妹在操場上踢羽毛球,一個女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個,連周圍的同學(xué)都在為她加油;操場西側(cè),四年級學(xué)生在滾鐵圈。一個男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來越快,像個調(diào)皮的孩子,向遠處跑去?茨沁吶昙壍膶W(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來越快。過了一會兒,幾個陀螺儀互相撞擊,停了下來。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。
老師把我們分成十組,每組十幾個人,其中兩個來跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開始的時候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個學(xué)生沖進去,跳啊跳,靈活地跳,第二個學(xué)生沒有示弱。一條鯉魚跳過了龍門。節(jié)奏越來越快,十幾個學(xué)生魚貫而入,一個接一個,像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,周圍的學(xué)生也投來驚異的目光。突然,一個同學(xué)錯過了機會,被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢,馬上又甩了一次。
學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂,師生沉浸在歡樂的氣氛中!
活動的作文 篇17
有一天早起,馬上收拾東西,想逼著馬去野餐。
終于到了中午12點,學(xué)生們正鏗鏘地拿著自己的東西,比如鍋、煤爐、電磁爐等等。
分配完了,我們就啟動了煤爐。我們組先把木屑包在報紙里點著,塞進煤爐里,用報紙扇著,一直放木頭。結(jié)果煤爐口被封了,只好從頭再來。這一次,我們吸取了教訓(xùn)。我們沒有用紙,而是先把鋸末放在火上,然后放一點小木頭,火就開始旺了。我們放了很多比較厚的木頭,我覺得這次不會出去了。我們把報紙換成鍋蓋,繼續(xù)扇風(fēng)。之后我們加了一些煤,放上一個煤餅。燒了一會兒,該做飯了。
第一道菜,西紅柿雞蛋湯,我們在鍋里放了一些水,又煮了一遍,等了很久,終于煮好了,但是沒人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油,等油燒開了,把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時候,油花了四個量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍,樣品有點熟了,就在廚房里撈出來放到菜里。很多人上來吃羊肉串。我剛抓了兩串,盤子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒有準備《防狼秘集》。
第三個菜,炒年糕,先炒年糕,然后加醬油,炒年糕,炒,我吃了幾塊,味道不錯,但是食材不熟,最后一個菜,炒香腸,我們把香腸切好,放在油鍋里,翻炒,因為香腸熟了,所以不需要再炒了,我們把炒香腸放到盤子里。
這次野餐真的讓我體會到了人們以食物為天的快樂。
活動的作文 篇18
今天,陽光明媚,萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖2萜荷系教幎际羌埰退芰洗,弄得草坪一片狼藉?/p>
我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開始撿垃圾。他們一個個都在盡力。雖然太陽很熱,但每個人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時過去了。每個人的包都滿了。
經(jīng)過這次志愿活動,我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動和環(huán)境保護結(jié)合起來,我們不僅可以學(xué)會發(fā)揚努力工作和免費為人民服務(wù)的精神。同時,它對我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻,不僅如此,最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點影響。跟隨我們的想法,保護我們的家園,是每個人的責(zé)任。這需要大家長期的不斷努力。所以這次活動雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識會一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!
我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強環(huán)保意識嗎?在撿垃圾的過程中,我也感受到了勞動的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時候,我能深深的感受到我是這個社會大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。我是對社會有用的人!每次想起來都會心潮澎湃,感受到無比的快樂和滿足,工作更好。
對社會做出了自己的貢獻,感觸良多。希望更多的人加入志愿活動,為社會發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們的生活更美好!
活動的作文 篇19
這周是讀書節(jié),我們學(xué)校開展有趣豐富的活動。
最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動和看電影了,各個班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終于到了游園活動的時間,鈴聲響了,我們當然先沖進自己的班級。我們班的活動內(nèi)容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條,找出錯別字,告訴記分員。因為事先已經(jīng)找到了很多張紙條,找的時候就很輕松。改錯別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個書簽。
從自己的班級里出來,走廊上已經(jīng)是人山人海,我來到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過同學(xué)的幫助下,我找到了三個簡單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來到了六年級,六年級中的許多“考官”都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動快要結(jié)束時,我還有一個班沒玩,不過我還是獲得了21顆星。
歡樂的游園活動結(jié)束了,同學(xué)們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后,我們來到各班開始了看電影的活動。
我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險,戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開心,這也成了難忘的一天!
活動的作文 篇20
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會上,生活上不斷實踐,他才能摸索出其中的樂趣,沉浸在其中。這一次“七都實踐”活動也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍天”。
我們這次的項目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我?偠灾,在去七都路的路上時,我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時,我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個人,我負責(zé)了全組的主食,當然也首當其沖第1個做飯,給后面的組員打個榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過,即便是用過,也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開了嘴,就像之前根本沒碰過火似的?墒窃凇叭f眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟;蛟S是因為煮著煮著就習(xí)慣了,燒湯的時候,我并沒有這么害怕。我開始放松,開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動手”,以前從來沒有過,算是一種新體驗了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實踐讓我成長了許多,開拓了自己人生的新道路。
活動的作文 篇21
周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會學(xué)習(xí)。在很早的時候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會。
我們到那里的時候,我們舉行了退隊儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說的一樣“人生有三個里程碑,入隊,入團,入黨,我們告別了少先隊,前面的共青團還在招手”。退隊也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個個把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個也沒包成,因為上課的時候沒好好聽,心里想的是“反正也沒什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過來,教會了我如何包扎胳膊和頭?粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時,我開心的笑了。感覺自己收獲了知識,就沒有白來一次。
今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于會了這救人一命的方法。
這次活動讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識,不止自救,還可以幫助別人。這次活動讓我收獲很多。
活動的作文 篇22
中秋節(jié)的班會落下帷幕后,班內(nèi)組織了活動,是猜謎語、接古詩上下句。他們也準備了糖作為獎品,本來我對此并不是很期待,甚至覺得不會有太多人響應(yīng)這個活動,可事實上卻大大的出乎了我的意料。
一節(jié)課課后,我方直起身來,扭頭向班后方的板報一看。只見是人頭攢動,我十分驚訝,這個活動竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩句來,然后不斷地與其他詩句對比,念出聲來?焖倭鬟B于不同的詩句之間,時而神情篤定,時而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”,去領(lǐng)獎了,可是不多時就能看到他垂著腦袋回來,悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來到謎語一欄,隨手翻起一張,只見上面寫的是“同學(xué)們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運氣好的同時我趕忙摘了下來,生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時的對同學(xué)們的問好。肖鈺涵看了看謎語,張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢,可能有點覺得題出的簡單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個人在風(fēng)中凌亂。
總的來講我覺得這個活動十分的有趣,并且進行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動多多益善。
活動的作文 篇23
導(dǎo)語:人人都說,軍訓(xùn)很苦,很累。三墩小學(xué)五年級的同學(xué)們可不那么認為。第一次總是最美好,最記憶深刻的……3月7日,三墩小學(xué)全體五年級學(xué)生迎來了令人期盼已久的五個半天的軍訓(xùn)體驗活動。在籃球場上,站立著一排排身穿軍服的五年級學(xué)生,那樣子可真酷啊!3月7日下午,三墩小學(xué)五年級的軍訓(xùn)體驗活動拉開了序幕。
身著軍裝的一個個小軍人都露出無比自信和自豪的微笑,為自己是一個小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國武警的象征,穿在同學(xué)們的身上一定會給他們帶去力量的……聽,那樓道傳來聲聲洪亮的口號聲——“我要吃苦,我要訓(xùn)練,我要成才!”這句口號不僅響徹整個三墩小學(xué),更印進同學(xué)們的心中!因為這是他們成長的口號!他們一定會學(xué)以致用,用到學(xué)習(xí)上,用到生活中,用在社會中!
這五個半天以來,五年級同學(xué)之間變得更加團結(jié)了——踏步時,會隨著大部隊的腳步;唱軍歌時,會跟上大部隊的節(jié)奏;敬禮時,會同大部隊的節(jié)奏相同!
這次的軍訓(xùn),使三墩小學(xué)五年級的同學(xué)更懂得榮譽感,知道班級之間團結(jié)的重要性,也懂得了要為班級利益著想,不自私,不偷懶。與教官分離時,也使他們黯然淚下,這幾天里,他們的訓(xùn)練離不開教官的指導(dǎo)……
他們流淚、流汗,卻不放松、不放棄,堅持到底!軍訓(xùn)鍛煉了他們、磨礪了他們,讓他們懂得要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受困難和挑戰(zhàn)的洗禮。這樣,他們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
活動的作文 篇24
今天是中國濕地博物館5歲生日,我也是11月生日,所以被邀請和濕地博物館一起過生日。
我們一走進博物館,就裝飾得很漂亮,現(xiàn)場有很多精彩的活動,比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現(xiàn)場義賣、韓服表演等等,讓我眼花繚亂。
我被西湖職業(yè)高中的糕點老師吸引住了,他教我如何手工制作生日桃子。首先,我們應(yīng)該體驗制作生日桃子。孩子太多,體驗不到,看不到老師是怎么操作的。后來工作人員來維持秩序。讓我們排好隊,老師會手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細的示范。就這么簡單:先把面團揉圓,然后晾干成餃子皮的形狀,在餃子皮上抹點奶油做餡,把餃子皮封牢,揉成桃子的形狀。接下來我自己操作。我很快把面團弄干,然后在里面放一些奶油。該封了。為什么,面團不聽話,就是不會粘捏,奶油餡出來了,滿手都是。真的很好看,但是很難做。怎么辦,不管怎么樣,我都是按照我媽平時包餃子的方法包的。成功了。做了一個像船一樣的生日餃子?粗约旱慕茏,嘴巴都流口水了,因為里面都是奶油!我耳邊傳來一個大叔的聲音,說壽桃可以直接吃。我想都沒想就直接把首角放進嘴里,然后一股醇厚的奶油味就溢出來了我的心里。哇,真好吃!
然后,我們?nèi)チ烁恻c市場,欣賞了《紅樓夢》里的漢服表演。
今天是不同的生日,是我最難忘的生日活動。今天收獲了很多,親身經(jīng)歷了做生日桃子,學(xué)習(xí)了紅樓夢中的中國文化知識,認識了很多新朋友。
活動的作文 篇25
2020年的中秋很不同,與國慶撞在了一起,簡稱—“中國”。如此的特別,我們班也舉行了一個特別的中秋活動。
丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個活動的主辦方,也是盡職盡責(zé)。周一中午,丁同學(xué)找到我說:“曹,你唱歌我覺得特好聽,你可以在今天班會的時候唱首歌嘛,慶祝一下,活躍下氣氛!”她一臉期待地說。“可是我嗓子疼啊,可能不能大聲唱了,如果你一定要我唱的話……我應(yīng)該可以小聲唱!蔽一卮鸬。丁同學(xué)見我同意了,對我又摟又抱,很是感謝。
下午班會課上,丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺展示了!李同學(xué)先是介紹了中秋節(jié)的來歷和寓意,又為了不讓內(nèi)容那么無趣,還設(shè)計了答題環(huán)節(jié),只要答對了就可以獲得一個月餅!我眼疾手快搶到了答題權(quán),但是還沒過腦子就說出了答案,可惜答錯了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地搶題答題,大家沉浸在快樂的氛圍中。
終于等到了最后的環(huán)節(jié),我要唱歌了!可是我才剛唱了兩三句,音樂就被掐停了,我也只能被動地戛然而止了。說實話是有點小小的失落。
活動后,丁同學(xué)特意和我解釋說:“剛才你唱的超好聽!但是柳老師不讓我播了,說音樂聲太大了,怕影響到其他同學(xué)!蔽裔屓唬投⊥瑢W(xué)表示理解了。
馬上就是國慶+中秋的長假了,同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來到延慶玩。入夜后,一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句,祝福老師和同學(xué)們雙節(jié)快樂。
活動的作文 篇26
說到中秋,就能想到“但愿人長久,千里共嬋娟”。這次中秋節(jié),我們和班里的同學(xué)一起過……
中午的時候,看見幾位同學(xué)在做ppt,雖然我已經(jīng)知道她們會組織一次中秋節(jié)活動,不過還是挺期待的。據(jù)說猜燈謎的環(huán)節(jié),答對了還可以得一個月餅?
總體來說,我相信所有人包括我答完都是這樣的:看到一道題,總覺得能答對,可就是猜不出來,知道答案后才覺得……啊,原來是這樣啊……這么簡單都答不對……
第一道題,“舉杯詢包拯”,看到舉杯兩個字,我覺得當然就是“舉杯邀明月”了,詩中還有明月兩個字,可是答案不對。大家都疑惑的時候,我們班的語文學(xué)霸就猜到了“把酒問青天”。舉杯=把酒,詢=問,包拯=包青天……(恍然大悟)我想著這么簡單的題下一道一定得答對。
結(jié)果第二道題一出……(收回剛才的話)幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了:中秋歸來,打一詞牌名,于是我腦子里就想到了一堆詞牌:念奴嬌,虞美人……但好像都沒啥關(guān)系。而且還要兩個字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸,哎沒印象。最后,我一道題也沒答對,不過還是厚著臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了,小時候總覺得月亮像一塊餅干,每天晚上看著月亮就想象著自己飛到天上去把它摘下來。當然現(xiàn)在就不是了。照我的話講“舉頭望明月,低頭不要寫作業(yè)”,雖然假期作業(yè)比較多,不過賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節(jié)快樂~
活動的作文 篇27
“叮叮叮……”下課鈴響了,我們急忙跑到操場玩。
到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因為我們要來場“籃球比賽”!
說完規(guī)則后,只見籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準時機,向前一跳,轉(zhuǎn)眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來彌補剛剛的失誤。
球在這一只只手中傳來傳去,如同一個繡球一樣。也使我和對手無從下手,恰巧這時一名隊友看準時機,猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框最近的隊友那兒一扔。此時我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊友如神一樣接到球,又迅速運球繞過唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音,看著籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當我們看到這一幕時,歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個個呆若木雞,本來那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢卻被逆風(fēng)翻盤,讓下風(fēng)的隊伍贏了,真是意料之外呀!
操場,給我們帶來了歡樂與失落,但我們?nèi)韵矚g在操場上追逐打鬧。
活動的作文 篇28
今天,教我們作文的馬老師帶我們?nèi)ュ\繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛護環(huán)境、保護大自然的一草一木,并希望這次采風(fēng)活動我們玩的開心,要多觀察,更要有收獲,
我們騎著自行車出發(fā)了,馬老師在路上問我們是什么生肖,并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相,一方面留做紀念,另一方面增添游玩中的樂趣。
一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像,猴正好是我和哥哥的生肖,于是我和哥哥就和猴石像照了合影,我們又出發(fā)找時梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊,他們也都高興的和自己的生肖合了影。
好動的我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬,正在玩的盡興的時候,突然我們看到了兔子,注意力一下子被吸引了。
我們趕快沖過去,啊,這么多可愛的小兔子,說來奇怪了,平時沒有耐心的我,卻對這些兔子很有工夫,喂了它們好長時間,其中一只小白兔最餓,喂它什么它都吃,就是不吃一樣?xùn)|西——胡蘿卜,我百思不得其解:兔子不是最愛吃蘿卜嗎?可是喂了幾次它都不吃,我發(fā)現(xiàn),它最愛吃我們拾的“香腸草”,這種草長得很像烤香腸,所以我們叫它——“香腸草”
聽賣兔子的老爺爺說,他的兒子養(yǎng)了一百多只兔子,每天要給兔子割草讓兔子吃,每逢周六周日,老爺爺就帶著剛滿月的小兔子到生態(tài)園賣,真是一對勤勞的父子。
今天的采風(fēng)活動真是太有意思了:逼真的生肖石像、好玩的旋轉(zhuǎn)木馬、可愛的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺,我們度過了一個愉快的下午!
活動的作文 篇29
今天是星期六,媽媽她們給我們這些新的少先隊員安排了一個活動:下午到社區(qū)里給老爺爺和老奶奶表演節(jié)目,為他們提早過重陽節(jié)。
我們的小隊名字叫“喜羊羊”,我們排著整齊的隊伍,舉著隊旗,一起從我家門口出發(fā)。我好想舉隊旗呀,可是媽媽說我太小了,舉不動的,讓最高的朱宇涵舉,我說趙博凡比他還要高呢,后來趙博凡來了就真的換成了趙博凡舉了,這下我覺得媽媽做得很公平,沒怎么傷心了。
我們先給爺爺奶奶唱了國歌校歌,有幾個老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節(jié)目,大家唱了好多歌,我最后給大家講了一個故事;我本來想第一個講的,可是媽媽不讓我第一個講,她說我自己說過的,陳天依要表揚,因為上午的時候她肚子痛了,還以為來不了了,結(jié)果她堅持來參加了,所以讓她第一個表演了,我覺得媽媽做得對的。我講的故事是上午口才班里剛教的,我感覺還是上午講得好,表情和動作沒有象上午那樣豐富,下次要注意了。
后來,我們還喂東西給老人們吃,老人們也把東西分給我們吃,他們說我們叫他們爺爺奶奶,那我們就是他們的孫子孫女,所以一定要叫我們也吃,真好吃。我們還送了禮物給老人們,老人們很開心,我們也很非常開心,這個活動真有意義呀!
活動的作文 篇30
在豐富多彩的校園活動中,給我留下深刻印象的活動是——學(xué)校運動會。
星期三,雖沒有太陽,但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運動員似的。八點了,操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮,場上就想起了大繩大地的聲音!1、2進,1、2進……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進,1、2進……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時候停了。隊友們著急了“再補一下!快!有的.班快完了!庇谑,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時就沒有跳過,這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵,對!我不能辜負他們!芭!”此時我的心里想法只有一個:沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動,我會將它永遠珍藏在心底!
活動的作文 篇31
今天是中國濕地博物館5歲生日,我也是11月生日,所以被邀請和濕地博物館一起過生日。
我們一走進博物館,就裝飾得很漂亮,現(xiàn)場有很多精彩的活動,比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現(xiàn)場義賣、韓服表演等等,讓我眼花繚亂。
我被西湖職業(yè)高中的糕點老師吸引住了,他教我如何手工制作生日桃子。首先,我們應(yīng)該體驗制作生日桃子。孩子太多,體驗不到,看不到老師是怎么操作的。后來工作人員來維持秩序。讓我們排好隊,老師會手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細的示范。就這么簡單:先把面團揉圓,然后晾干成餃子皮的形狀,在餃子皮上抹點奶油做餡,把餃子皮封牢,揉成桃子的形狀。接下來我自己操作。我很快把面團弄干,然后在里面放一些奶油。該封了。為什么,面團不聽話,就是不會粘捏,奶油餡出來了,滿手都是。真的很好看,但是很難做。怎么辦,不管怎么樣,我都是按照我媽平時包餃子的方法包的。成功了。做了一個像船一樣的生日餃子。看著自己的杰作,嘴巴都流口水了,因為里面都是奶油!我耳邊傳來一個大叔的聲音,說壽桃可以直接吃。我想都沒想就直接把首角放進嘴里,然后一股醇厚的奶油味就溢出來了我的心里。哇,真好吃!
然后,我們?nèi)チ烁恻c市場,欣賞了《紅樓夢》里的漢服表演。
今天是不同的生日,是我最難忘的生日活動。今天收獲了很多,親身經(jīng)歷了做生日桃子,學(xué)習(xí)了紅樓夢中的中國文化知識,認識了很多新朋友。
活動的作文 篇32
今天,我們學(xué)校舉行了義賣活動,活動主要是為了給福利院捐款,所以各班都擺好攤位準備義賣。
活動一開始,大家就在廣場上跑來跑去,尋找著自已喜歡的商品,我們班的生意還不錯,我是售貨員,所以心里還是比較高興的,只不過人太多了,我都被擠得透不過氣了。哎!沒辦法,誰叫我們班生意那么好呢!
可別高興得太早,好了一陣子,現(xiàn)在人又少了,這可該用什么辦法才好呢。沒辦法,同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷,可也好不到哪去。我急了,這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊:“原價20元,現(xiàn)價10元快來購買!”更有趣的是另一位同學(xué)喊到:“有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場!”也許這招真的管用了,攤位上的人多了起來。
人太多了,我們幾個售貨員在里面悶得很,于是我決定出去走走,剛一出來我才發(fā)現(xiàn)人原來這么多,都擠成了一團。
我來到另一個攤位,發(fā)現(xiàn)這兒人很多,就覺得很奇怪,就跑到那兒去看了看,原來他們是把價格做了固定的調(diào)整,使顧客得到了滿意。我就把這個辦法告訴了另外幾個售貨員,果然如此,我們攤位的人就越來越多了,雖然很不透氣,但攤位受到了更多人的歡迎,我們也很高興。
義賣結(jié)束了,大家都拿著東西回到了教室,我想那幾位同學(xué)也喊累了,可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因為要把錢捐給福利院,我們班的同學(xué)都是有愛心的人,我們都希望福利院的明天更加美好。
活動的作文 篇33
植樹節(jié)雖然在3月12日,但我們還是迫不及待地提前過了。
上午,我們來到操場,開始挖土。把鏟子插進土里,用手往前推。重復(fù)這樣的動作,坑就挖好了。但是,韓師傅告訴我們,坑不能挖太深,不然對小樹的生長不好。
坑挖了,下一步要什么呢?那當然是把小樹放進去了。這棵樹,一個人抬還不行,至少得兩個人來抬。樹也放進去了,該把泥土“物歸原主”了。然后,我們在水壺里加滿了水,灑在了樹根上。這棵小樹就種完了。
我悄悄地對小樹說:“你一定要好好生長,茁壯成長起來哦!”接著,我們面對學(xué)校所有黨員,朗誦了一首小詩———《我為祖國綠水青山點贊》。這既是給黨員聽的,也是給小樹們聽的。
雖然我們中國富強起來了,但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原,有的亂排工業(yè)廢水,有的對大樹亂砍亂伐……。正是因為這些,我們必須倡導(dǎo):保護環(huán)境,人人有責(zé)。地球是我家,衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對小樹說的話寫了下來,種一棵樹,多一份愛。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽,共建綠色家園吧!讓我們的萌芽生長,而做出貢獻吧!這句話不是嘴上說說就行的,我得用實際行動來證明。
種一棵樹,多一份愛。我們還要珍惜紙張。因為它的原材料就是一棵棵的參天大樹?赡埽闶且粡4k紙,就奪走了一棵小樹的生命。
活動的作文 篇34
今天是個特殊的日子,不僅是六一兒童節(jié)還是6.18活動開始的日子。這意味著我們不僅可以在淘寶上買到很多便宜的東西還能過一個愉快的六一兒童節(jié)。雖說我已經(jīng)成年了,但在我心里,我還是一個沒有長大的大朋友,心里住著小公主,每天的生活都是快快樂樂、無憂無慮的,在我的生活里,很少出現(xiàn)焦慮、傷心、難過的事情,因為我是個樂觀的女孩子,無論遇到什么事情都不能打倒我。 我也是個特別喜歡在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)癮少女,平時在網(wǎng)上買的東西也多,這正好遇上了打折的日子,當然要把我的購物車清空了。
而且今天父母還給我發(fā)了六一兒童節(jié)的紅包,我瞬間就覺得自己富裕起來了,能把自己想買的東西買回來了,不用過著吃了這頓沒下頓的日子了,姐的春天要來了,別提多高興了。俗話說“人逢喜事精神爽,”我現(xiàn)在做什么事情都是歡快的,一想到自己日思夜想的美食、衣服、化妝品即將擺在我的眼前,我就抑制不住自己內(nèi)心的激動,太開心了,無法用語言表達的開心。雖然這些活動也不少,但擁有資金了就不一樣了,以前還要考慮到今后的生活費支出問題,如今這都不是事兒了。
淘寶的活動正在如火如荼的進行著,相信不少的人在六一前一天凌晨開售的時候就等著搶卷、搶包、搶衣服的了吧!其實我也是,正在等待著零點的到來,跟廣大網(wǎng)友搶貨品,誰讓它那么吸引我的眼球呢?
活動的作文 篇35
三月十二日是植物節(jié),是國家呼吁大家受護環(huán)境,共同植樹的日子。雖然嘴上這樣說,許多人一生沒有植過一棵樹。而就在昨天我體驗了一次真正的植樹,并且一番勞動過后體會到了園林工人們的不易。
我們集合完畢后,就穿上志愿者服裝,去拿樹苗和工具了。我們從一個大院落里將一些樹苗運到車上,再從院里拿出工具,再從墻角里拿出來桶和盆,就開始向植樹的地點進發(fā)了。
剛到地點,我,張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個坑來植樹苗,結(jié)果種上去的樹苗歪歪扭扭總是站不直,看來是坑挖得太淺了。沒辦法,我們只能把坑挖得深一些,再放樹苗。我們費了好大的勁,才將幾棵樹苗種好,這時,婁玳瑄那里也種好了幾棵樹苗。突然,我們聽到要一次把所有的樹苗都給種下去,就立刻迅進完成手中的活,然后立馬趕過去。在我們眼前出現(xiàn)的是一個大坑,我們需要將這個坑再擴大一些,植上樹后澆上水,我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說著輕松,但實際干起來可把我們累得不輕。特別是在提水的時候,一桶水至少有五六公斤重,想到提起來都要費點動,更別說提著走一段路了。我們費了不少勁才將這兩個大坑里灌滿十桶水,我們又觀察了一圈,覺雖然不是很好看,但必竟是我們自己的勞動成果,所以感覺很滿意。
“陽春三月植樹忙,棵棵小樹氯栽成行。幾年以后再來看,我和小樹比著長!笔前。@首詩寫出了每一個植樹人的心聲!
活動的作文 篇36
今天是周末,媽媽說帶我去“一景天”燒烤,我興奮得早上6點就起床了。
到了“一景天”,我迫不及待地下了車,媽媽的同事喊道:“大伙,快來搬東西呀!蔽乙擦x不容辭地提起餐巾紙,和大家一起“哼哧哼哧”地向景區(qū)里跑去。
我跟著景區(qū)老板,第一個跑到燒烤區(qū)。大家也陸續(xù)到達,有去洗菜的,有拿烤具清洗的,也有正在分享帶來的水果的……他們的積極性都很高。我呢,期待美味的燒烤快點開始。老板拿出了烤爐和木炭,我親愛的爸爸開始挽起袖子準備生火了。爸爸用打火機點燃了木材,然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇,功夫不負有心人,火終于點燃了,漸漸旺了起來。爸爸把燒烤架子放上去,哈哈,可以開烤了。首先放上里脊肉,那油亮而香氣撲鼻的肉,越烤越讓人口水直流,大家眼睛直勾勾地盯著燒烤爐,那期盼美食的眼神,活像一個個大饞貓。接著,香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著,笑著。歡樂的笑聲,隨著誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時,小雨也來湊熱鬧,飄飄悠悠,飄飄悠悠地來到我們中間,站在我們頭上,依附著我們身子,我們卻全然不顧,沉浸在歡樂之中。
周末的燒烤,不僅讓我嘗到了美味的肉香,還讓我看到了細雨中歡樂的趣味。
活動的作文 篇37
今天老爸帶我去華工東區(qū)操場打籃球。
到了東區(qū)操場,見到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學(xué),我們迫不及待地來到籃球場。只見上面的球場正在進行籃球比賽,隊員們一個個生龍活虎。我們就在下球場練習(xí)起來。
過了一會兒,籃球比賽結(jié)束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球,想來一個三分球,老爸說:“你們力氣太小了,還是靠近一點投兩分球吧!”黃墨岑向籃筐走近兩步,使勁一投,投了個三不沾。傅證彥來到籃筐下,瞄準后出手,還是投了個三不沾。終于輪到我了,我拍了幾下球,來到籃筐下,向上一投,球像是長了眼睛,空心入網(wǎng)。最后黃墨岑用力一扔,但球從籃板上飛了過去,差點就把下面的人砸到了。!我嚇壞了。一直到老爸拍拍我,才緩過神來。這時老爸教我換一種投法,把球抱在胸前,向上拋。我使出渾身的力氣,把球使勁一拋,球又進了。我高興得手舞足蹈。
我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃,我投進了不少球。這時老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍,一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試,還不錯,就是速度慢了些。該我了,我信心使足地向終點跑去,可籃球不聽我的了,中途讓它溜走了。我撿回球,放慢了速度,繼續(xù)向終點跑去。
太陽快下山了,我們玩得也差不多了,個個都汗流滿面,高高興興地回家了。
活動的作文 篇38
今天下午,孔老師給我們上了第二次的活動課,這次活動課也算是個心理活動的課程吧,但和上次有點不同,多來了兩位小義工,分別是崔軒赫和劉妙菲。
活動課開始了,規(guī)則是把自己討厭的人的名字寫在小紙條上,還要把你討厭的人的缺點也寫上去,接著跟你前面的人講,如果你還討厭那個人,就再說他的缺點,然后,同學(xué)就指著那個人說,并說出那些缺點,等著你笑或哭,就可以下去了。
我很喜歡這個游戲,這個游戲可以變得讓你不討厭你以前討厭的人。很慶幸我沒有十分討厭的人,但是游戲過程中也有一點緊張,孔老師讓我們用全身的力氣放到手上,然后重重地指向你討厭的人,然后說他們的缺點。我開始沒說話,也沒把手指指向哪個同學(xué),我呆呆地坐在那,過了一會兒,我被身旁的兩個男生大聲的說話和用力的手指給感染了,我也大聲地說了起來,用力地指向了他們。
不一會兒,活動課結(jié)束了,我問了些同學(xué),回答最讓人驚訝的是陳煜航,他說,上完這節(jié)課,我更討厭那些人了,我呵呵地笑了幾聲,覺得這個回答很有意思。
這堂活動課雖然只有短短的二十幾分鐘,但也讓我懂得了很多,讓我感悟最深的是,別人的缺點你也可能有,只是自我可能沒察覺到。我想起最近一次的單元考試后面的閱讀題“尾巴”這個段落,寫的“尾巴”是自己過去的錯誤,我們每個人都有“小尾巴”,不過沒關(guān)系,我們可以通過努力,甩掉那些“小尾巴”。
活動的作文 篇39
5月30日,我們學(xué)校組織了一次義賣活動。我們會把義賣得來的錢捐到中國少年基金會,這些錢用來在黃河旁邊種樹,使土不掉進水里,保護母親河。
雖然我沒有被選上做售貨員,但是我可以和其它沒有被選到的人一起去買東西。
一開始,我和小琪來到了我們班的商店,我們班可有趣呢,拿一個可愛的老虎套,放在手上。一邊搖著那個公仔一邊說:“401班大便賣!”過了一會兒我們班越來越多歡聲笑語。
我看見有一個奇形怪狀的公仔,我輕輕地拿起公仔想:一定要便宜一點,如果不是就不賣。我說:“這個多少錢?”“兩塊錢”小秦說!斑@么便宜就要這個吧”我說。忽然小琪的臉色變得美滋滋的,還說:“你看那里有一個杯子多可愛把它買下吧!蔽壹泵ψ吡诉^去,還精心地挑選了一個杯子說:“這個多少錢?”“5塊錢”我的朋友說。小琪憤怒地說:“用不用這么貴,便宜一點行嗎?”“好,見好友一場就3塊錢給你,算了”小周說。我笑瞇瞇地說:“那好我就把它買下!蔽覀冏叩搅502班的商店,上面掛著一個牌寫著買10送1粒糖等。我發(fā)現(xiàn)一個有趣的玩具,只要一按就會有聲音,我也把它買下了。突然,我看見有可樂買,但是我的錢以經(jīng)用完了。
最后我們依依不舍的離開了!
活動的作文 篇40
一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。
我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者!
我們就這樣你爭我搶地玩著,過了一會兒,我們隊的總分是35分了。而他們隊的總分才18分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲,我們都對對方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下。”說完我們都回到家里,對各自的家長訴說我們之間的趣事。
今天,我們在大課間玩的好高興呀!
活動的作文 篇41
今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會實踐活動”。活動的內(nèi)容是“爭做環(huán)保小使者”、“爭做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏,最后再一起在社區(qū)會議室聽社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂過暑假》的知識。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。
活動開始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書,我和幾個小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的上前把書送給她們,阿姨們說:“謝謝!”我們說:“不用謝!”。
我們接著來到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門,一位年輕的阿姨開門了,并溫和地對我們說:“你們來干嘛呀?”“我們來給你們送環(huán)保知識書的!泵妹谜f完,我就遞上一本書給阿姨,阿姨高興地說:“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說:“不用謝!”。
就這樣,我們一家接著一家送,把袋子里的書都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認真地聽社區(qū)民警和老師講課。
真是有意義的幾個小時呀,我下次一定再參加。呵呵——
活動的作文 篇42
今天,我們四、五年級去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實踐體驗活動。這是我第一次離開父母單獨參加集體活動,我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來到學(xué)校,坐上了汽車直奔目的地。
到達訓(xùn)練基地的當天上午,我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動作,第一天訓(xùn)練結(jié)束;氐剿奚幔液屯瑢W(xué)興奮的議論著今天的課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。
第二天一大早,睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了,我用最短的時間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開始了軍事列隊訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時我們個個累得直叫苦,教官就教了一句口號“紅軍長征兩萬五,掉皮掉肉不掉隊,想想革命老前輩。流血流汗不流淚!眮砉膭钗覀。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。
第三天,我們進行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時隊員如果出錯,領(lǐng)袖將會被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊員們都流下了感動和愧疚的淚水。今天的活動讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。
三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會到了這次體驗活動真正含義。
活動的作文 篇43
3月12—14日,學(xué)校組織我們四、五年級學(xué)生去軍訓(xùn)。
這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開這個園山青少年活動基地時的結(jié)營儀式。在結(jié)營儀式中,我們大家按照命令,在班上選出兩名領(lǐng)袖——劉曉楠和費一凡。
一開始教官說:“如果你們誰做錯了就要大聲喊:對不起,我錯了。說一次領(lǐng)袖就要跑一圈!币婚_始我們班很多同學(xué)都做錯了,我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈,這時候,教官對我們說:“為什么你們要一次一次做錯,難道你們認為說對不起,我錯了是理所當然嗎?”教官說完,有五、六個同學(xué)哭了起來,當我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時,教官再次說道:“為什么你們要一錯再錯?”說完了,過了一會兒,我的眼淚也漸漸的涌出來了,這時,我們班的同學(xué)全都哭了起來,不單是我們班的同學(xué)哭了,而是全場的同學(xué)哭了,突然,我們有一個同學(xué)哭著說:“老師,我能不能替他們跑?”教官馬上拒絕了,并說:“這是他們的責(zé)任,你們是承擔(dān)不了的,你們只要做好自己的本份就行了,你們不要再做錯,那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎?”上面的總指揮再次叫口令時,我們班一個都沒有做錯,總指揮說:“同學(xué)門,你們的父母也是這樣,為你們奔波,為你們承擔(dān)所有的事情,可是你們卻一錯再錯。”……當宣布結(jié)營儀式結(jié)束時,我們大家都依依不舍……
這是我第一次覺得我自己長大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好,還得要別人替自己承擔(dān)責(zé)任,那是一件非常難受的事情。
活動的作文 篇44
一個烈日當空的上午,學(xué)校組織我們4、5年級的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。
乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服,統(tǒng)一換上了迷彩服,頓時,一個個都像小軍人。教官給我們安排了宿舍,我住在了406房間。
下午,是列隊訓(xùn)練,教練教我們稍息,立正,跨力,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽下,我們一站就是幾個小時。我們渴得很厲害,個個都想喝水。但我們沒一個說話。都這么忍著。教官說:‘’只要你們今天表現(xiàn)好,我可以讓你們早點休息,要是表現(xiàn)不好,就一直練。再表現(xiàn)不好,全部都要給我趴下。;我們一聽,嚇壞了。馬上老老實實地站好了。
到吃飯時間了,每一班都要派出兩個值日生去飯?zhí)锰ё雷樱,端菜。其于的人就列隊唱國歌。唱完國歌,再排隊進飯?zhí)贸燥。說真的,這里的伙食真不怎么好吃,每張桌只有那么幾個菜,每個人能吃好幾碗。吃完了飯,我們還要負責(zé)把桌子上的碗筷收拾好,把桌子和地面打掃干凈,不能有一點臟物,如果你沒有收實干凈,教官一定會給你來個處分,罰你做三十個下蹲,恐怖啊。
我們最后一天到了,我們?nèi)w同學(xué)在大操場集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地,我們總算是順利地通過了檢閱。
這次軍訓(xùn),雖然我們很辛苦,但感到特別有意思,也特別有收獲。這種磨練對我們來說,真的是太有必要了。我還覺得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦,我真的很佩服他們。
活動的作文 篇45
聽到明天要舉行跳騷市場,我激動萬分;氐郊液,我把我家的洋娃娃都標好價錢,裝進了袋子里,準備明天開開心心的參加這個活動。到了學(xué)校后,我看到同學(xué)們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動開始了,操場上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場去買東西了,我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的,顏色五光十色,亮閃閃的,令我愛不釋手。我就問那個大姐姐:‘’請問這個螺殼多少錢呀!‘’姐姐說:“十五元呀!”我琢磨了一下,我只帶了十元錢,怎么辦呢?“于是,我想到了一個主意,我就去跟姐姐砍價去了。
我咧出大大的嘴巴說:”善良的姐姐,我這里只有十元錢,你們的這個螺殼實在是太美麗了,我實在是太佩服你的眼光了!敖憬阏f:”我也理解你的,但是我已經(jīng)很便宜了呀!“看到姐姐很為難的樣子,我靈機一動說:”我和你的螺殼做交換吧,我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎?“”看到都是同學(xué)的份上,就換給你吧!“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來:這螺殼真奇妙,還能從里面聽到風(fēng)聲了呢!在交流會上,我和同學(xué)分享了我的購買心得,大家見到這美麗的螺殼,不禁佩服我的砍價能力,還羨慕著我的螺殼。
活動的作文 篇46
一年一度的科技周來了,學(xué)校給我們買了很多科技展品,早上,我們排隊到操場上,聽到體育老師說不用做操,我們都歡呼起來,歡呼不久后,就有個新的問題來了,不做操,那干什么呢?以為女老師走過來,她激動地說:”同學(xué)們,現(xiàn)在科技周到了,現(xiàn)在有請莊校長為科技周開幕作演講。“校長精神地走過來,說:”同學(xué)們,科技周到了,學(xué)校學(xué)校向深圳圖書館借了很多本書,學(xué)校會買更多關(guān)于科技的產(chǎn)品,我們還會邀請到科技館的人員來給大家上課,謝謝大家!罢f完,一架白色的飛機悠悠地飛上天空,吊著條幅,引起了我們的注意,升上高空后,比那架更顯眼的飛機,飛來了。不少同學(xué)想要抓,可是,飛機飛的太高,抓得住嗎?后來,有一架機身上貼著亮晶晶的東西,它有時飛上天,有時飛下跟同學(xué)們”揮手“,引起了不少同學(xué)你爭我搶,都想模飛機,一直拉風(fēng)的飛機,在降下的過程中,一頭在撞上樹頭上,笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人,不好意思的走來,到處抬頭望飛機。
有意思的是,用藍色的泡沫板做的,后面有紅色兩條帶子,讓人眼前一亮,在空中像一只”大蝴蝶“,顯得格外耀眼,最精彩的是它先往前沖,然后停止飛行,飛機自然往下掉,同學(xué)們又開始爭飛機了,快要到一位同學(xué)手中時,它突然來了個后空翻,讓全校師生驚嘆無比,直接飛回主人手中,就這樣,科技周開幕式就結(jié)束了。
那天真的是非常開心,這就是科技周中我最喜歡展示。
活動的作文 篇47
今天是一個陽光明媚的日子,我高高興興地來到了黃龍體育中心,因為這里有一個“愛在后備箱”的義賣活動,賺來的錢要捐給貴州貧窮的小孩。正好我們家有很多東西要賣,就可以趁這個機會賣掉。一來可以為家里減輕負擔(dān),二來也可以幫助貧困的小朋友度過難關(guān)。我與假日小隊的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到達了大廣場前,找到了自己的位置,并拿出了自己要賣的東西,準備大干一場。我多么希望自己能賺一大筆生意啊!過了一會兒,只聽到一個微弱的聲音:“姐姐,嗯······這個貼紙幾塊錢呀?”一個5。6的小朋友害羞地問道。這也意味著第一個生意來了,我急忙回答道:“買來八元,打?qū)φ,四元吧!”“喔!好吧,那······你幫我開一下單吧!”于是,我自己填好單,然后領(lǐng)著她去付錢······忙完了自己的事,該幫幫俞卓含他們啦!我們自己做了兩個售賣籃,里面裝著香皂、蠟燭、調(diào)味罐,而葉昭宇呢卻“駕”著一個非洲鼓,可威風(fēng)了。我們吆喝著,不一會兒,一群小孩來買了;不一會兒,幾個大姐姐來買了;又不一會兒,幾個叔叔來買了,經(jīng)過我們的努力,光我們?nèi)齻人就捐了三百多塊錢。
這次義賣一共捐了一千三百多塊錢呢!這次義賣讓我懂得了錢的來之不易,雖然我嗓子都喊啞了,可是為別人帶來了快樂,我覺得非常值得。
活動的作文 篇48
愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!
愛心是一縷陽光,掃除了心底的陰霾!
愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷!
今天,我們沐浴在黨的陽光下,享受溫暖,享受生活。但是,在我們身邊,仍有許多不幸的家庭,許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟困,關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今天這個特殊的日子里,我們?nèi)昙壎稳w師生投入到“愛心義賣義演”行動中來。你看這里是一個小小的百貨商店,貨物琳瑯滿目:有好玩的玩具汽車,可愛的洋娃娃,各種各樣的學(xué)習(xí)用品,漂亮的書包……
愛心義賣開始了,教室里人山人海,小小售貨員大聲叫賣,吸引了許許多多的同學(xué),他們來到我們“商店”!吧痰辍崩飻D滿了人,我們的商品價廉物美。同學(xué)們挑選了一輛玩具汽車,左看右看愛不釋手,可他們還不停地還價,直到滿意為止。這時教室里叫賣聲、討價還價聲一浪高過一浪。仿佛是優(yōu)美的交響樂,同學(xué)們瞄準了自己喜歡的玩具。手中捧著的東西越來越多。義賣活動快接近尾聲了,有的同學(xué)欣賞手中的玩具,有的拿出剛買來的書,迫不及待地翻開來看。
隨著時間的推移,義賣活動拉下了帷幕,我們把所得的錢匯聚起來成了愛的海洋,去支援那些貧困山區(qū)的孩子,讓他們也背著新的書包,坐在明亮的教室里,讀書、享受教育享受快樂的童年。
“贈人玫瑰,手留余香”。用我們的愛心去驅(qū)散身邊的寒意,讓我們的校園充滿陽光。
活動的作文 篇49
星期四下午,爸爸媽媽收拾房間的時候,發(fā)現(xiàn)了很多我小時候看的書,現(xiàn)在不需要了。我就想把這些書拿到外面去賣掉,而且我要把這次義賣所得捐獻出去,等我把作業(yè)全部完成了,我就去義賣了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四個人一起出發(fā)了,我們到了公園開始擺攤子,我拿出很多書,阿姨建議我來分分類,把大的書放在一起,把小的書放在一起,而且把好看的書放在上面,把舊的有些破的書放在下面。
我就開始招呼客人來買我的書,一開始我有一點害羞,不敢大聲喊,但是這樣就沒有小朋友來了,后來你壯起膽子喊起來:“大家快來看我的書呀,只要感興趣,我就可以賣給你或者送給你哦”,這個時候陸陸續(xù)續(xù)總共有5、6個小朋友來參觀過我的書,有一個小朋友對我的書特別感興趣,他買了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具,他給我的儲錢罐投了一些錢,大概有4塊錢左右,這個小朋友好有愛心呀。第二個小朋友騎著自行車來的,我大聲的招呼他,他被我打動了,過來看我的書,他先看了一本迷宮的書,后來又看了3——4本漢字的書,然后他準備走的時候,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡那本迷宮的書,我就送給了他。
總結(jié)下來,我覺得做生意很難,一方面要膽子大,第二方面要提供好的商品,還要找到人流比較多的地方,比如大公園或者城市中心。通過這次實踐,我覺得我以后要更加努力的學(xué)習(xí),通過自己的努力去做更有意義的事情。
活動的作文 篇50
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個血盆大口,希望食物的快點到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著,不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點。比賽結(jié)束了,場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。
不一會兒,當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時,心里美滋滋的。
運動不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
活動的作文 篇51
剛開學(xué)不久,我們舉行了一次實踐活動--“找春天”。
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。詩云:“兒童不解春何意,只揀游人多處行!倍覀儏s不這么認為。為了證明這一點,我們決定去找春天。
找春天,春天在哪兒呢?對了,春天在大自然,在我們身邊;▍仓校▋簜儬幏级菲G,展示自我;森林里,鳥兒們放聲高歌,歌頌生命;校園內(nèi),同學(xué)們朝氣蓬勃,展望未來。沒錯,春天就在我們身邊。
“春天在田野里!”“不對,春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言,我一語,交流自己找到的春天。
婀娜多姿的春天終究會過去,為何不把它用筆給畫下來呢?大家紛紛開始動手。有的拿出筆,根據(jù)自己尋找到的春天畫下來,涂上最鮮艷的色彩;有的將顏色涂好之后,為畫配上最恰當而優(yōu)美的詩句......
多么漂亮的畫!當然,這不是我畫的,而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫家們自己的“杰作”誕生了。畫無非是展覽給大家看的各個小組一下子討論了起來。過了一會兒大家拿著“杰作”涌出門。代表們?nèi)挛宄,許多被淘汰了,幾張“杰作”中的“杰作”留了下來。許久,墻展已經(jīng)差不多了,我們班的墻上有許許多多的“春天”。
既然春天是最美的季節(jié),就應(yīng)該用最美的詞句去形容。描繪。
“兒童不解春何意,只揀游人多處行!憋@而易見,這句話有些牽強了。
活動的作文 篇52
毛澤東說:“人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性標準,真理的標準只能是社會實踐!保魂懹握f:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!保皇挷{說:“一個人只有經(jīng)過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學(xué)會滑冰!彼詫嵺`與體驗對于任何人都很重要。今天,我們便去了文化創(chuàng)意實踐學(xué)校進行體驗。
首先,我們跟隨著提線木偶的傳承人——吳嚴耀老師來到了提線木偶的教室。老師向我們生動、詳略得當?shù)刂v解了提線木偶的來歷、種類、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線木偶特技。只見吳老師手提木偶線,那些看似隨意簡單的動作,卻使得木偶表演了一個個精彩無比的動作。吳老師的表演,使同學(xué)們拍手稱快,拍案叫絕。接著,老師讓我們練習(xí)了提線木偶手和腳的基本動作,練習(xí)的時候,同學(xué)們神態(tài)各異:有的若有所思,好像在想怎樣把提線木偶的動作練得更加規(guī)范;有的愁眉苦臉,好像在苦惱木偶的動作為什么做不好;有的神采飛揚,好像在因為自己練習(xí)成功而感到高興。雖然練習(xí)十分辛苦,我們的臉上掛滿了豆大的汗珠。但我們卻很快樂,因為我們體驗了一個有意義的項目,并且得到了許多知識。
后面我們還去體驗了木活字印刷、才藝表演和戶外拓展這三個項目,可謂豐富多彩。
通過這次的活動,我了解到了許多知識,希望下次還能夠過去體驗一番。
活動的作文 篇53
今天,蔚藍的天空中萬里無云,陽光非常燦爛。我們?nèi)Ee行了一年一度的春游活動,我們要去的地方是河西的雷鋒紀念館,但是在雷鋒紀念館里我最感興趣的活動是植樹活動了。
在教室里等了很久,隊伍終于出發(fā)了,我們在校車上又唱又跳,像森林里的“小猴子”一樣。大概過了三十多分鐘后,我們就來到了雷鋒紀念館了,聽完老師和同學(xué)的演講后,我們就出發(fā)到植樹地點去了。
到了植樹地點后,只見一個個植樹的坑有一個籃球那么大,我先安排好每個人的工作和任務(wù)之后,我就去領(lǐng)樹了,我領(lǐng)的樹苗高有一米八左右,樹干大概有大拇指那么粗。樹苗領(lǐng)來之后,我們就開始動手了。
我首先把小樹苗的樹枝扶直,然后我們這一組的周雨瞳,馬上拿起鏟子,就開始往土坑里面填土了,“水兵”——喻亦捷,也立刻拿起水桶運來了干凈的水,往樹根的地方倒水,其它五個同學(xué)就用腳把土踩平,還有一個同學(xué)就小心翼翼地把標語掛在了樹枝上,標語牌上寫著:愛護花草樹木,人人有責(zé),還畫了很多花草。我心里想:我們這棵樹,一定是種得最好的。
我們剛準備拔掉泥土上的雜草時,沒想到對面的那一組的隊員已經(jīng)種好了,我們就加快了速度,終于種好了,我們望著種好了的小樹,會心地微笑了。老師看見我們把樹種好了,就讓我們和小樹合張影,我們這組隊員都擺出了各自喜歡的動作。
這一次,我又為世界添加了一絲美麗。這真是一次難忘的活動。
活動的作文 篇54
上周星期六,我和爸爸,還有他的同事帶著釣魚桿和魚餌,一同興高采列地前往鶴地水庫釣魚。不一會兒我們就到了鶴地水庫,湖水藍藍的,真像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上,藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起,分不清哪是湖水哪是天。一陣微風(fēng)吹過,湖水微波蕩漾,泛起一朵朵漣漪,如此美景讓我們心曠神怡。心情愉快的我們開始了一天的釣魚活動。
我們先把魚餌浸濕,再把魚餌放到魚線的鉤子里。開始釣魚了,我們把魚鉤拋到水里,靜靜地坐下來,每人都觀察自己魚線的動靜。很長時間還沒有什么動靜,我沉不住氣了,就問爸爸:“為什么還沒有魚上鉤?”爸爸說:“釣魚就得要耐心才能釣到魚的!蔽抑缓媚托牡氐却S诌^了一會兒,“動了,動了”我驚奇地叫著。魚線在往下沉,還沉得很快,我想一定釣到大魚了,說時遲,那時快,爸爸迅速收線,釣到的只是一條鐮刀魚。鐮刀魚有大大的頭,圓溜溜的大眼睛,鋒利的牙齒,長長的身體,淡紅色的魚鰭,還有黃色的尾巴。魚雖然不大,但讓我高興不已。不久爸爸的同事也釣到魚。不知不覺我們釣了三個小時,到了中午,我們一共釣了幾十條鐮刀魚,還有一條大鯉魚,我們高高興興地拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。學(xué)習(xí)也象釣魚一樣,只有耐心專心才能真正學(xué)好習(xí)。
活動的作文 篇55
有一天,終于要去我們夢寐以求的心品基地了。在那里,我做過各種各樣的活動,有走迷宮,有背摔,有走鋼絲……但是只有攀巖這項活動沒有進行了。
這是我的第一次攀巖。心品基地的老師帶我們走到這個項目的旁邊,讓我們一個一個的上,我看著巖壁,卻感覺是小菜一碟,心想我一定能像一股風(fēng)一樣爬到頂峰。
看著其他同學(xué)一個一個上場,又一個接一個的失敗,我有些不相信,懷疑他們是不是沒用力氣爬啊?一個這么低的巖壁不可能一個都不能上去吧?連我們班的體育委員都只爬到了巖壁的二分之一處!
終于輪到我上場了,我激動地三步并作兩步走到了巖壁下面,系好安全繩,抬頭一望,頓時,立刻把我嚇得目瞪口呆,因為在旁邊觀看的時候看著巖壁是很低的,一走到巖壁下面,卻又覺得巖壁高聳入云!這時,聽到了周圍的人在為我喊加油,看到他們在為我揮手,我心里不禁有些緊張了起來。
我先用雙手扒住一個凹下去的巖壁孔,雙腳也各插進一個凹下的巖壁孔,手腳一起用力就能爬上一點,而沒爬一點都要經(jīng)過深思熟慮,想著到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬著,但是沒想到,看著容易做著難,還沒爬到這塊巖壁的三分之一,就把我累得滿頭大汗,感覺渾身無力。我只好松開手,慢慢地被老師拉下了巖壁。
這次攀巖,使我懂得了一個道理:有些東西要嘗試才能感受到它的真正意義。第一次攀巖的這個經(jīng)歷讓我銘記于心,甚至終生難忘。
活動的作文 篇56
有一件事,我直到今天還記得,因為它讓我體會到了成功和堅持的幸福。
那是一個星期天,我起了個大早,因為我在一個星期以前早就聽說爸爸在今天要帶我去體驗一下攀巖的感覺。這一天,終于到了。
爸爸和我來到了攀巖的地方,只見一面足有三四層樓高的墻面,矗立在一片金黃色的沙堆上,幾乎和沙堆容為一體,四周人山人海,人喧頂沸,可見來攀巖的人不少。我和爸爸在人群中擠來擠去,耳邊聲音噪雜,好不熱鬧!
好不容易排到了我們,走近一看,我才發(fā)現(xiàn)這墻上有很多五彩繽紛的坑,都是用來踩的。在工作人員幫助下,我系上了安全帶,開始攀巖。
一開始爬得很容易,我一下子就輕輕松松地爬了一半。正當我沾沾自喜時,我遇到了第一個困難——我需要踩的一個坑離我較遠。由于是酷暑,我早已汗流浹背,頭暈眼花。我的手緊緊地抓著墻面上突起的石頭,左腳使勁地想向上踩,可費了九牛二虎之力也夠不著。啊,我覺得自己再也堅持不住了,正想放棄。這時下面的爸爸沖我喊到:“堅持住,堅持住,永不放棄,我相信你,加油!”爸爸的聲音是那么堅定,又是那么有力,于是我頓時鼓足了力氣,向上爬去……終于渡過了難關(guān)!
耶!我爬到到最頂上了!經(jīng)過不懈努力,我終于到達了巖頂。一陣陣的暖風(fēng)撫過我的臉頰,我興奮地地享受著這一份份愜意。此時此刻我覺得自己是世界上最幸福的人!因為我不僅嘗到了成功的幸福,我還再次深刻地體會到“堅持就是勝利”。
這是我最大的幸福!
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