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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-09-10 13:41:56 活動(dòng) 我要投稿

        【熱門(mén)】有趣的活動(dòng)的作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】有趣的活動(dòng)的作文六篇

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          今天,老師在活動(dòng)課上讓我們吹氣球。 老師一說(shuō)開(kāi)始,我們立刻拿起氣球開(kāi)始吹,吹的可熱鬧了。我從中拿起一個(gè)紅色的氣球一吹,哎呀,氣球爆了,砰的一聲,都把大家嚇壞了。我不灰心,重新拿出一個(gè)粉色的氣球,心想“可不能再吹爆了,一定要吹的大大的!蔽矣执盗似饋(lái),這一回成功,吹了一個(gè)大大的氣球,我很得意。

          一看大家有的都吹了三個(gè)了,我要抓緊。又拿來(lái)一個(gè)氣球,一吹,這回怎么這么憋氣,這時(shí)候有人把五個(gè)氣球全吹起來(lái)了,我心里很緊張,也在心里給自己鼓勁,可是氣球還是爆了,可能是吹的太大了。同學(xué)們都開(kāi)始嘲笑我說(shuō):“你怎么老是吹爆?”這時(shí)也有一個(gè)人把氣球吹爆了,我沒(méi)有嘲笑她,她就問(wèn)我:“你怎么不嘲笑我?”我說(shuō):“因?yàn)槲抑莱靶e人是不對(duì)的!敝宦(tīng)老師說(shuō):“停。”我還沉浸在吹氣球的樂(lè)趣當(dāng)中呢。

          老師說(shuō):“你們把氣球拋到天空中。”氣球好象是一群在空中飛舞的小鳥(niǎo)。多么好看,多么美麗!

          這次吹氣球讓我們玩的十分開(kāi)心,同時(shí)我也知道了做什么事要堅(jiān)持不懈!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)比賽。那天,我參加了親子跳繩比賽。比賽時(shí)間到了,我和媽媽趕緊準(zhǔn)備好。老師的口哨一響,我和媽媽趕緊跳起來(lái)。剛開(kāi)始,我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停,聽(tīng)到同學(xué) 們的掌聲和加油聲,我的心就一下子平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師再次吹響了口哨,我就和媽媽馬上停了下來(lái)。雖然跳得很少,但是,我們跳得很開(kāi)心!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          中午我想送一個(gè)蒜苗,這樣就知道生蒜苗要有多累了,中午我找一個(gè)代表,再找一點(diǎn),一個(gè)個(gè)盆,把土放在盆里,然后把蒜苗放到里面,再然后澆點(diǎn)兒水,這樣就好了,這匙我爸爸回來(lái)了,我把事情告訴我了,我爸爸爸爸說(shuō)這樣升的慢就來(lái)就行了,我說(shuō)好

          第二天我又給蒜苗澆水,蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國(guó)人和日本人熱血打造回下來(lái)的三草就是菲達(dá)斯的中國(guó)人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)小胡須,晚上我回來(lái)看哇,蒜苗草已經(jīng)長(zhǎng)的`很高了我高興的像吃了蜜一樣

          第二天,陽(yáng)光燦爛,我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了,蒜苗長(zhǎng)得好像小草,有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā),有的穿上了白色連衣裙,還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā),還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長(zhǎng)很胖,像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的,我吃了一口啊,我的的眼睛都快要出來(lái)了,我拉倒,都快要爆了,我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒(méi)味兒,這時(shí)我想起一句詩(shī)歲寒知松柏患難見(jiàn)真情。無(wú)名氏比作比作,如果是我,就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了,都快渾水摸魚(yú)了,如果喝了這水,肯定能變渾頭蘑菇

          我感到蒜苗很好生,包括我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠瘫任覀冃量嗍叮?/p>

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們?cè)谟X(jué)著好玩的同時(shí),又將信將疑,于是決定試一試。

          放了學(xué)后,我們五六個(gè)同學(xué),相約去了學(xué)校附近的一座橋上,兩個(gè)人做拉繩子的實(shí)驗(yàn),其余的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)站那觀(guān)察。只見(jiàn)拉繩的兩個(gè)同學(xué),面對(duì)面在橋的兩側(cè)蹲著,一個(gè)靠著左邊的橋護(hù)欄,一個(gè)靠著橋右邊的護(hù)欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動(dòng)作,做出有繩子橫過(guò)橋面的假像,我們則專(zhuān)注地觀(guān)察行人的表現(xiàn)。

          不一會(huì)兒,就有人經(jīng)過(guò)了,第一個(gè)人走上橋,來(lái)到兩個(gè)同學(xué)的面前,停住了腳步,左右看看兩位同學(xué),又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過(guò)去。我們一看,心想:“居然沒(méi)有上當(dāng),沒(méi)準(zhǔn)是老師的實(shí)驗(yàn)不靈”。正當(dāng)我們對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)表示懷疑時(shí),第二撥人來(lái)了,是一群中學(xué)生,他們背著書(shū)包,說(shuō)說(shuō)笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學(xué)的動(dòng)作,也沒(méi)有看橋面,就一個(gè)個(gè)高抬腳大步地邁了過(guò)去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個(gè)剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見(jiàn)前面的中學(xué)生邁了過(guò)去,她們看也沒(méi)看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過(guò)去。剛才還將信將疑,覺(jué)得老師實(shí)驗(yàn)不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們?cè)跇蛏献隽税胄r(shí)的實(shí)驗(yàn),一共過(guò)了三十二個(gè)人,其中有二十五人做了邁的動(dòng)作,只有七個(gè)人沒(méi)有邁。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了老師的說(shuō)法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對(duì),做事情要善于觀(guān)察,要有主見(jiàn)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇5

          今天我參加了機(jī)器人比賽,要培訓(xùn)一個(gè)半月呢!

          我下午去了電腦室,老師也在,我找了一個(gè)座位坐下。我開(kāi)機(jī)后,立刻打開(kāi)開(kāi)始菜單中的程序菜單找到諾寶機(jī)器人軟件并打開(kāi)了它。

          打開(kāi)后,里面有許多機(jī)器人程序,我興高采烈地給機(jī)器人配置相應(yīng)的程序,配完后,我又看了一下模擬機(jī)器人的3D演示。我贊嘆道:“哇!真神奇!”

          這次的活動(dòng)真有趣,祖國(guó)的科技好發(fā)達(dá)!我長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇6

          公交車(chē)停了下來(lái),停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開(kāi)始,大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來(lái)到這里,但當(dāng)我們來(lái)了之后,才知道事情并沒(méi)有那么輕松……

          分好宿舍后,大家拿著小凳子到操場(chǎng)集合,教官們教我們?cè)鯓泳氉、怎樣拿板凳、放板凳。下午,教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過(guò)如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。

          第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同學(xué)在一起住,大家特別興奮,一晚上不停地嘰嘰喳喳地說(shuō)閑話(huà),有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見(jiàn)了,第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候,所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理:“軍訓(xùn)軍訓(xùn),軍人的訓(xùn)練,不是輕輕松松就能完成的!”出完早操,各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級(jí),我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽(tīng)話(huà),被罰圍著操場(chǎng)走鴨子步,還做了下蹲和俯臥撐。做完以后,腳和腿疼得要死,每走一步,都要發(fā)出一陣難忍的疼痛,但我們又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步,真是有苦說(shuō)不出。

          下午,我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢(qián)去買(mǎi)風(fēng)箏,現(xiàn)在,自己也可以做風(fēng)箏了,覺(jué)得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙,當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時(shí)候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同學(xué)們還偷吃黃瓜,怎么樣,我們很貪吃吧……

          參加這次教育實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我們的紀(jì)律觀(guān)念,懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)了自立,收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里,我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶!

          雖然在這只呆了五天,但我們還是舍不得這片土地。離開(kāi)時(shí),我們個(gè)個(gè)都揮淚告別,坐上公交車(chē),眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。

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