足球大課間活動方案
足球運動可以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取。小編整理了足球大課間活動方案，歡迎欣賞與借鑒。
足球大課間活動方案一：
為推動我校校園足球活動的開展，積極推進我校校園足球發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，讓每個學生人人會踢球，學校將組織開展足球大課間活動。為更好地組織活動，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球大課間活動，提高學生的足球興趣，在學生中普及足球技能。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學生在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
三、活動原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動要求全校學生全部參加，實現(xiàn)學生活動全覆蓋。與日常教育教學工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。
3、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實施方法與目標
1、教導處牽頭，組織體育組教師制定大課間活動項目和內(nèi)容，根據(jù)學生年齡特點，分別制定出適合學生年齡和體質(zhì)特點的足球活動內(nèi)容，班主任為第一責任人，其余科任教師為第二、第三責任人。負責組織學生的`活動。
2、體育組負責制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任，確立各年級特色。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。
五、組織機制
統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領(lǐng)導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，要充分認識小學生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
大課間活動工作領(lǐng)導小組：
組長：白秋荷
副組長：郝愛清
骨干成員：體育教師各班班主任
組員：全體教師
六、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人、是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者，副班主任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地由體育組調(diào)配，地標各班體育班長負責管理，每天上午二節(jié)課后，把地標拿上，放在指定位置。
4、每個班級應(yīng)認真組織，精心安排。活動前組織學生對活動的規(guī)學習了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有身體原因不能參加活動的學生，班主任做好安排。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確�；顒又袔熒踩�。
7、活動時間：
周一到周五的每天上午
9：35——10：00為大課間活動
活動內(nèi)容：
9：40整隊進行跑步
9：45進行熟悉球性的練習
9：50———10：00足球基本功和游戲活動
一年級：快樂運球
二年級：快樂運球
三年級：快樂變向往返運球
四年級：快樂變向往返運球
五年級：快樂繞地標運球
六年級：快樂繞地標運球
備注：可根據(jù)學生學習情況變化練習內(nèi)容
足球大課間活動方案二：
一、活動目的
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《江蘇省體質(zhì)健康促進條例》的精神，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念，進一步推動學校陽光體育運動廣泛深入開展，切實保證學生每天一小時校園體育活動，吸引廣大師生共同走向操場、走向大自然、走到陽光下，展陽光風采，享運動樂趣，品成功喜悅。
二、活動目標
學校每年舉辦一次體育節(jié)，開展豐富多彩的校園體育競賽活動，使每位學生不僅會學習，還要會健體、會合作，并至少擁有一項體育強項。通過體育節(jié)活動，培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流意識豐富師生的業(yè)余生活，增強全校師生的體育意識。
三、組委會
組長：
副組長：
組員：體育組各年級組長及班主任
技術(shù)指導：體育組
器材準備：體育組
器材保障：孫路晨
四、具體活動要求：
我校在市體育局、教育局的關(guān)心和支持下，學校已于2015年正式啟動了足球課程，成為了全國校園足球特色學校。目前已啟動各項足球活動，促使校園足球蓬勃開展。我校對足球大課間進行了如下的安排：
1、工作人員安排：體育組鄒豪負責活動項目、龔健老師負責器材與場地調(diào)度，班主任負責帶好各班學生進入相應(yīng)場地列隊訓練。丁扣鎖、毛云珠老師協(xié)同指導。
2、安排足球場地：目前我校共18個班級，人工草皮足球場共一塊，所以我校將足球活動與其它運動相結(jié)合，一半人進行足球活動，一半人在其他場地進行其他體育游戲。進行足球活動的班級也相應(yīng)劃分區(qū)域，北保障活動空間。
3、篩選活動項目：足球訓練的`動作有很多，選擇什么樣的項目作為大課間的活動項目比較合適呢？期初，我們讓所有的體育老師參與策劃活動項目，然后從中間選擇一些適合各部同年級的、適合集體操作的活動項目，如撥球、顛球、傳球、繞樁、定點射門、過人墻等活動項目，讓孩子多踢、多練，樂在其中。
4、作好活動指導：因為大課間活動都要靠正副班主任進行組織進行，所以老師是否了解活動方式和動作要領(lǐng)也對足球大課間的有效性起著關(guān)鍵的作用。我們利用學校教研活動時間，請足球教練針對需要實施的活動項目，在廣大教師中進行了普及、指導和練習，優(yōu)化了活動效果。
5、組織足球比賽：每個學期都有學校體育節(jié)或運動會，在此期間，我們利用大課間組織各年級的足球比賽，激發(fā)學習足球的興趣，提高學生足球各項技能的水平。
五、活動安排表：（祥見每周足球大課間活動安排表）
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