寫活動(dòng)的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫活動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫活動(dòng)的作文1
課外活動(dòng)真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開心!
“老鷹捉小雞”的.游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計(jì)多端的“老鷹”,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢(shì),接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。“雞老媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,“咕嚕”一下從“雞老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上!皝G丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時(shí),還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作,讓別人撲了一個(gè)空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。
我們的課外活動(dòng)真有趣!
寫活動(dòng)的作文2
二年級(jí)時(shí),我們班開展了一次活動(dòng) 泡泡大PK,有趣極了!
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀……”隨著這美妙的音樂聲響起,同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng),快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來。隨后,勞老師笑容滿掬,大步流星地走進(jìn)教室來,她和藹地我們說:“同學(xué)們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說:“帶了!贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西,有的拿出了泡泡漿,有的拿出了一個(gè)瓶子,里面附著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。老師說:“那我們今天就來一個(gè)泡泡大PK,馬上準(zhǔn)備好,開始吹!贝蠹议_始認(rèn)真吹起來,我心里很激動(dòng),一下子就吹出來了一個(gè)特大的泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動(dòng)著,好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破……”看看其他同學(xué),王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說道:“咦,粗心的人也有細(xì)心的一面呀,難得,難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂!
也許是泡泡嫌我不太專心的`緣故,接下來,我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準(zhǔn)備放棄時(shí),是好友周吉利在一旁不停地鼓勵(lì)我,我才勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動(dòng)了,又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號(hào)的泡泡。在比賽結(jié)束時(shí),我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。
通過那次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要被一時(shí)的困難嚇到。
寫活動(dòng)的作文3
2月28日,學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng),可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時(shí)刻。
不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來于是得心應(yīng)手!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽,頭頭是道。可到講解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的.姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上。看到一位男的做女性POSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。
下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂包圍。
“快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
寫活動(dòng)的作文4
早上我走出家門,就看到了湛藍(lán)的天空上掛著幾片潔白的云朵,清涼而舒暢的風(fēng)迎面吹來,就像擁抱春天一樣,枝繁葉茂的大樹發(fā)出沙沙的聲音,我知道一定是小精靈們把春天帶來了,是呀,春天來了!
今天又是一周的開始——星期一,回首上個(gè)星期四的那場(chǎng)足球比賽,真是讓我心潮澎湃。
記得那天下午,我們班在大課間活動(dòng)時(shí)可以在操場(chǎng)上活動(dòng),可不巧下午時(shí)下起了濛濛細(xì)雨,此時(shí)我的心已經(jīng)蹦到了腦袋頂上,盼望著老師還能夠帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兒。當(dāng)老師說可以出去玩兒時(shí),我的兩條腿好像長(zhǎng)上了翅膀一樣,飛出了教室,其實(shí)我早就迫不及待了!
帶著興奮的心情我們沖下了教學(xué)樓,由陳湘禛和王莫菲各帶領(lǐng)一隊(duì)踢足球。組長(zhǎng)安排我當(dāng)守門員,沒有經(jīng)驗(yàn)的我,嘗試著做守門員,可是沒幾分鐘就讓人家進(jìn)了好幾個(gè)球。于是,組長(zhǎng)就換我去做前鋒,效果很不錯(cuò),雨點(diǎn)已經(jīng)打濕了我的衣服,弄花了我的眼鏡,但我依然開心的踢著球。啊,球來了!我又有一次機(jī)會(huì)了,我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來踢去,離球門越來越近了,我使勁一踢,啊……啊!我進(jìn)球了!我終于進(jìn)球了!我成功了!我們隊(duì)的隊(duì)友們都為我感到驕傲,現(xiàn)在兩隊(duì)打平了。王莫菲說:“一球決勝負(fù)!現(xiàn)在開始!”大家又開始激烈的`爭(zhēng)搶起來,球來了,我沒踢準(zhǔn),結(jié)果踢了個(gè)空,還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進(jìn)了球門!我們隊(duì)取得了最終的勝利!下課鈴在這時(shí)也響了起來!
雖然我是個(gè)新手,但是也幸運(yùn)的進(jìn)了一個(gè)球,感受到了成功的喜悅,這春天的第一場(chǎng)雨給我?guī)砹丝鞓?帶來了喜悅;帶來了成功!
母親把練習(xí)冊(cè)給我買了回來。我的媽媽是最愛我的,所以我也要愛我的媽媽,要好好學(xué)習(xí),多看書,考上一個(gè)好中學(xué),有時(shí)間幫媽媽做一些家務(wù),不能和媽媽吵架。
我要做一名好學(xué)生,好少年,不能辜負(fù)母親給予我的愛!
寫活動(dòng)的作文5
最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng),訓(xùn)練我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。
在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)的前不久,我們的心情已經(jīng)無比的高興,心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所,當(dāng)天我們滿懷喜悅,興高采烈的來到了訓(xùn)練營(yíng),眼前是一座教學(xué)樓,很舊的,前面是訓(xùn)練的場(chǎng)所,我們安頓好了等待活動(dòng)的開始。
我們來到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”,高高的橋被鐵鏈連著,下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著連起來,不小心腿就掉下去了,“嗨,這不簡(jiǎn)單,走個(gè)橋嗎,隨都會(huì)!眲偛派先サ膸讉(gè)同學(xué)都哭了,我還
是滿懷自信的上了橋,“哎呀,怎么這么晃啊,掉下去可就慘了,不會(huì)粉身碎骨吧!蔽业耐劝l(fā)軟,出了一身汗,想想自己先前的'自信,看看同學(xué)們的眼神,好像在暗示你一定過的去,于是我下定決心,一定要堅(jiān)持走過去,我定了定神,一步一步地挪動(dòng)著,啊,終于到頭了,我深深的嘆了口氣。
接下來是一個(gè)摔背的活動(dòng),活動(dòng)是在上面背向下摔去,下面有男學(xué)生接著,如果接不住就會(huì)摔在下面墊子上,那樣就回很痛苦了,一個(gè)女同學(xué)做好了準(zhǔn)備,她體形略胖,“啊”一聲,下面的男同學(xué)可能還是沒有準(zhǔn)備好,摔在了下面,她埋怨起來“你們是故意的吧?”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備,對(duì)他們說你們一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飛了一樣,還是碰運(yùn)氣吧,一下子被他們接住了,我高興極了。
游戲更是豐富多彩,一個(gè)接一個(gè)的有趣極了,這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心,有膽量,堅(jiān)持不懈,我一定在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈的努力下去。
寫活動(dòng)的作文6
“哈哈哈,啪啪啪”一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲,一陣陣銀鈴般的掌聲,從我們的教室里傳出來。那是因?yàn)槲覀冋谧鲆粋(gè)游戲:真心話與大冒險(xiǎn)。
游戲的.規(guī)則是:首先選一個(gè)人來抽簽,抽簽項(xiàng)目分兩項(xiàng):真心話與大冒險(xiǎn),選好項(xiàng)目后,再抽項(xiàng)目里的一張簽,然后按要求來做。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉云龍,只見劉云龍嬉皮笑臉地走上場(chǎng),他選了大冒險(xiǎn)。劉云龍的手抖著,眼閉著,好像在默默祈禱,一定要抽到上上簽。抽完然后看了一眼是1號(hào)。1號(hào)是要求找一位異性同學(xué)來和他一起唱歌,一共只有三次邀請(qǐng)機(jī)會(huì),若沒有人愿意,就要喝醋。劉云龍看了這個(gè)題目,差點(diǎn)昏過去,我們這位“劉將軍”挺挺腰板,吸吸鼻子,提提褲子,向女生組走過去。只見“劉將軍”板著臉,嚴(yán)厲地對(duì)楊嘉欣說:“你!”這叫聲簡(jiǎn)直驚天地泣鬼神,嚇得文弱的楊嘉欣連忙拒絕,第一次邀請(qǐng)完全失敗。第二次邀請(qǐng)開始,這一次“劉將軍”的威風(fēng)大減,只見劉云龍垂頭喪氣地對(duì)田夢(mèng)欣說:“你!碧飰(mèng)欣見劉云龍這么沒有禮貌,也斷然拒絕了。這時(shí),劉云龍臉上布滿了汗水。我們連忙提醒劉云龍,要有些禮貌。第三次邀請(qǐng)開始了,劉云龍吸取了前兩次的教訓(xùn),彬彬有禮的走到第三個(gè)女生面前,說:“請(qǐng)你和我一起唱歌,好嗎?”這次,李云龍活像一位英國紳士,可這位女生仍不領(lǐng)情,搖頭拒絕了,劉云龍傻了眼,一臉的失望。大家也捧腹大笑,邊笑邊說:“喝醋,喝醋!”
接下來是喝醋環(huán)節(jié),劉云龍倒也是一位男子漢,拿起醋就往嘴里灌,喝完后,劉云龍呲牙咧嘴,緊皺眉頭,又咳嗽好幾聲,看樣子喝醋的滋味并不怎么好。
接著,又有許多同學(xué)上場(chǎng),如:趙芷涵的尖叫,張世陽的偶像等。教室里笑聲、掌聲,此起彼伏。
真心話與大冒險(xiǎn)仍在進(jìn)行,笑聲不斷回蕩在教室中,大家好像忘記了時(shí)間,真希望這快樂的一刻一直陪我們到永遠(yuǎn)……
寫活動(dòng)的作文7
【例子引路】
小朋友們特別喜歡校園生活,學(xué)校里也經(jīng)常組織開展各種有趣的活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、消防演習(xí)等等,這些活動(dòng)參加的同學(xué)比較多,有的小朋友不知道該先寫什么,后寫什么。怎樣描寫活動(dòng)場(chǎng)面呢?今天老師教你用從整體到部分的方法,觀察和描寫校園里發(fā)生的事情。請(qǐng)先看下面一段話:
我們學(xué)校每年都要舉行羽毛球比賽,今天,操場(chǎng)上正在進(jìn)行的是三年級(jí)的比賽?,兩位羽毛球選手多么靈活!他們你來我往,不一會(huì)兒工夫雙方已大戰(zhàn)了數(shù)個(gè)回合,還是沒有分出勝負(fù)。比賽真激烈呀!觀看的同學(xué)在為自己班的選手加油,為它們吶喊助威。
【輕輕一點(diǎn)】
小朋友,這段話就是按照從整體到部分的方法描寫學(xué)校羽毛球比賽的。開頭小作者先從整體介紹學(xué)校每年都舉行羽毛球比賽,今天進(jìn)行的是三年級(jí)的比賽,讓我們對(duì)這一件事有了一個(gè)概括的.了解。接著從場(chǎng)上選手、場(chǎng)下觀眾,兩部分同學(xué)進(jìn)行描述,具體描寫了場(chǎng)上選手比賽的情形,和場(chǎng)下觀眾觀看時(shí)的表現(xiàn)。采用從整體到部分的方法進(jìn)行介紹,可以讓我們?nèi)媪私饣顒?dòng)的情況,猶如身臨其境,多角度,全方位的“觀看”這場(chǎng)比賽,感受到比賽激烈的氣氛。
【小試身手】
下面這幅圖畫的是學(xué)校正在舉行愛心淘寶活動(dòng),最后同學(xué)們把活動(dòng)所得的經(jīng)費(fèi)捐給希望小學(xué)。請(qǐng)按照從整體到部分的方法觀察圖畫,然后寫下來吧。
提醒:進(jìn)行部分描寫的時(shí)候,可以從以下幾方面著手:同學(xué)們捐贈(zèng)的物品之多,售貨員熱情推薦物品,買物品的同學(xué)“淘”到自己稱心如意的物品。要相信自己肯定行,能夠把活動(dòng)情形寫得繪聲繪色!
寫活動(dòng)的作文8
“一周三度”的體育課到來了,我的情緒就如同一只活蹦亂跳的野馬,興奮地?zé)o法控制。
在“王先生”和“朱女士”的帶領(lǐng)下,我們井然有序地到了操場(chǎng)。熱身開始了,同學(xué)們一路有說有笑,完全不把這兩圈當(dāng)回事兒。
我們一回到操場(chǎng),朱老師就用雷鳴般的聲音喊道:“一到十號(hào)……”,不用朱老師繼續(xù)說下去,我就知道了接下來要發(fā)生的事,果然,“一到十號(hào)”后面跟的是“三百米跑”。
我們各就各位,小小的哨聲卻在我耳中顯得非常響亮,我雙眼一閉,兩腳一撐,手掌一揮,便像一只發(fā)瘋的野獸似的沖了出去!
頓時(shí)我覺得自己來到了一個(gè)完全封閉的空間,只能聽到風(fēng)的`“呼呼”聲,好像過了一年,又似乎是過了一瞬間,我來到了終點(diǎn)。
我的身邊沒有一絲聲響,心里暗自害怕:不會(huì)是我跑得太慢,都已經(jīng)下課了吧?正在我害怕時(shí),周圍突然爆發(fā)出一片歡呼聲:你跑了58秒!我一下呆住了。不,我怎么可能跑得那么快!但事實(shí)告訴我:這是真的!
俗話說:痛苦是歡樂的母親。在我歡喜之際,我的體力也撐不住了,“撲通”一聲倒在了地上,馬上有一堆同學(xué)來給我做“人工呼吸”。
突然,我聽到了另一個(gè)聲音:“哇!你居然跑了56秒!”我頓時(shí)有了力氣,一下子跳了起來,鉆進(jìn)人群中。原來是“徐大爺”搶了我的冠軍位!
我在心里暗暗罵道:“哼!誰讓你搶我的冠軍位的!”可是,又有一種聲音冒了出來:“要多向別人學(xué)習(xí),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
輸給“徐大爺”,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不奇怪,他本來就比我跑得快多了,但是,如果是因?yàn)槲业牟慌Χ艿迷絹碓铰,這是我不能接受的。我一定要加以修煉,爭(zhēng)取在跑步、學(xué)習(xí)兩方面都有進(jìn)步。
同時(shí),我還要提醒同學(xué)們,人外有人,山外有山,一時(shí)的領(lǐng)先不代表一直領(lǐng)先,肯定會(huì)有比你更厲害的人,所以我們要多改正自己的錯(cuò)誤,多虛心向別人學(xué)習(xí)。這樣才能讓我們變得更強(qiáng)!
寫活動(dòng)的作文9
連續(xù)下了幾天雨,3月17日突然放晴,金色的陽光照在大地上,一陣微風(fēng)吹著裙子。然而,我們的同學(xué)心里都很高興,因?yàn)槲覀兘裉煸缟弦⒓右粋(gè)期待已久的野餐。
早飯后,有的拎著水壺,有的拎著鍋,有的拎著柴火,口袋里裝著米飯、雞蛋和面條……早飯后,有的拎著水壺,有的拎著鍋,有的拎著柴火,口袋里裝著米飯、雞蛋和面條!真的是一切!沖到學(xué)校集合。鮮艷的旗幟帶路,學(xué)生們開始有說有笑,有的忍不住唱起歡快的歌曲。野餐的地方是長(zhǎng)長(zhǎng)的儲(chǔ)藏室。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),幾個(gè)男性同胞,如李海剛、王華和王翰,將承擔(dān)起建造爐子的任務(wù)。王維用“狗刨”挖坑,然后王華在李海港砌磚生火。他們汗流浹背,我心想:平時(shí)大家都挺兇的,沒想到做這些事比我們女生還厲害!造完?duì)t子,火就開始了。李海航點(diǎn)了一張紙,趕緊塞進(jìn)爐子里。田雅、田靜和陳林趕緊把柴火塞進(jìn)去,然后把裝滿水的鍋放在上面。因?yàn)榛饎?shì)太大,李海港離火太近了。砰的一聲,李海港變成了金(黑)毛狗,——的毛著火了。我們都哄堂大笑,李海港根本不知道!過了一會(huì)兒,水燒開了,我們往鍋里扔了很多米粉,然后馬上蓋上鍋,站著等我們的“戰(zhàn)利品”出來。剩下的.女生擺好餐桌,鋪好桌布,擺上涼菜、零食、飲料。爐子里不時(shí)冒出煙來,李海剛和王華大喊:“面條出鍋了!”學(xué)生們拿著一次性碗,然后繼續(xù)煮第二鍋。素有“好吃鬼”之稱的朱琳,立刻用胖乎乎的手往嘴里塞了一只龍蝦,詹爽的大嗓門頓時(shí)開了。“朱琳,你真是個(gè)好吃的鬼,大家都還在做飯,但你先開始!敝笏蜕先プ妨恕K麄兝@著河跑,我們其余的人玩得很開心!巴盹垳(zhǔn)備好了!迸砟莸耐瑢W(xué)馬上把碗分發(fā)給大家,大家吃得津津有味。
這時(shí),我環(huán)顧四周。一些學(xué)生在吃方便面,一些在吃雞蛋炒飯,一些在滅火,但他們的臉上充滿了愉快的微笑。就連一向認(rèn)真教官的黃老師也是樂呵呵的。野餐多有趣!
寫活動(dòng)的作文10
2月5日那一天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槟且惶煳乙蛶孜灰玫耐瑢W(xué)去參加一個(gè)公益活動(dòng),去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊,將去看一位老奶奶,因?yàn)樗覂号荚谕獾毓ぷ,很少回來,家里只有他一個(gè)人,走到小區(qū)樓下,我們輕輕的走上去,還要保持安靜,我們走上二樓,敲了敲門,門開了,我們依次走進(jìn)屋子,房子很小,大概只有十幾平方米吧!我們的到來,是小房子一下子歡樂了許多,充滿了新春佳節(jié)紅火又熱烈的氣氛,我們幾個(gè)人都拿出慰問品送給老奶奶,伴隨著一句句新春的祝福,她,笑了,笑得是那么燦爛。
回到小區(qū),我們便立即當(dāng)起了“環(huán)衛(wèi)工人”,因?yàn)榇蠹以谛履昀锓帕嗽S多煙花爆竹,垃圾非常多,保潔阿姨都回家過年了,使得地面很亂,讓人看上去非常不舒服,我們拿起掃把,立刻行動(dòng)起來,連最小的角落也不放過,仔仔細(xì)細(xì)的掃,大垃圾用手撿掉,小垃圾直接掃掉........有時(shí),忽然來一陣大風(fēng),把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的`到處都是,有一些垃圾還像調(diào)皮的小孩子一樣?xùn)|躲西藏,始終不愿進(jìn)入畚斗里,但我們毫不灰心,繼續(xù)掃,爭(zhēng)取掃個(gè)干干凈凈的,進(jìn)過我們一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng),小區(qū)終于被我們掃的干干凈凈的,開心極了!
這次活動(dòng),我體會(huì)到了,我們身邊還有許多要關(guān)心關(guān)注的人,我們從小就要多獻(xiàn)愛心,讓他們不感到孤單和寂寞,我們也不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,雖然干這個(gè)活是很臟,是很累,但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗,把我們居住的地方打扮得更美,平常我們還要培養(yǎng)好良好的文明習(xí)慣,比如,不隨地亂丟垃圾,見到有人亂丟垃圾要及時(shí)勸阻,不隨地吐痰從小事做起,做一個(gè)熱心的好孩子!
寫活動(dòng)的作文11
耶,又拔掉了一顆雜草!草坪上傳來了一陣陣歡笑聲,他們到底在干什么呢?原來新教育小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加拔草活動(dòng)呢。
讓我們首先了解一下哪些是雜草吧。有的雜草長(zhǎng)長(zhǎng)的,從上到下都是金黃色的,頭上長(zhǎng)的像一個(gè)小麥穗,威風(fēng)凜凜地站立著;有的'雜草葉子形狀是橢圓形的,有點(diǎn)兒像野草;還有些雜草靜靜地躺在那兒,像一顆顆天上掉下來的星星。它們霸占了草坪的營(yíng)養(yǎng),讓那些好草變得又矮又小,甚至有些枯黃。
我和沈天堯、施奕璇、龔紫萱組成了拔草四人組。接下來就是我們大干一場(chǎng)的時(shí)候了。我一下子就發(fā)現(xiàn)了幾顆像小麥穗的雜草雄赳赳氣昂昂地站立在那,好像在說:你們看看我長(zhǎng)得多高多壯,你們誰也奈何不了我!旁邊我們種的草被雜草欺負(fù)的抬不起頭來,非常的委屈。我見了很生氣,一把抓住雜草的頭發(fā),把它們擰成一團(tuán),那些雜草無處可逃告饒道:求求你不要拔掉我的頭發(fā),我好痛呀。我毫不心軟,抓住它們的根部用力一提,再抖抖根上的泥土,就這樣它們離開了大地媽媽的懷抱,成為了我的戰(zhàn)利品。
拔了一會(huì)兒我就遇到了困難。一顆像小星星一樣的雜草緊貼著地面,長(zhǎng)得太結(jié)實(shí)了,我用手怎么都拔不出來?此稽c(diǎn)都不肯離開大地媽媽的懷抱,我愁壞了,拿它一點(diǎn)辦法都沒有。突然我想到沈天堯那有一把神器鏟子。哈哈,看你還怎么賴在這。我趕緊去沈天堯那借了鏟子,那顆雜草見我有神器在手都發(fā)起抖來。斬草不除根,春風(fēng)吹又生。我拿起鏟子,用力挖向根部,手拽著它的葉子,三下五除二就被我消滅了。一會(huì)兒的功夫,我的垃圾袋里就裝滿了雜草,我的心中充滿了喜悅和自豪。
雖然這次活動(dòng)讓我汗流浹背,指甲里也都留下了難洗的黑土,但是我感受到了勞動(dòng)的快樂和農(nóng)民伯伯的辛苦。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。我對(duì)這句古詩終于有了更深的體會(huì)。
寫活動(dòng)的作文12
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來說,圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說一聲:“圣誕快樂!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的'孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹的燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心,過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
寫活動(dòng)的作文13
春天來了,天氣暖和了。我們決定在郊區(qū)水北溪野餐。
那天,天一亮,我們就帶著炊具坐車出發(fā)了。汽車在公路上跑了大約一個(gè)小時(shí),然后來到了山腳。我們下了車,沿著山路向目的地碧水河走去。我們找了一個(gè)有綠草的開闊地方作為野餐的好地方。這里真是個(gè)好地方。藍(lán)天上飄著幾朵白云,溪水清澈見底,周圍山巒起伏。在靠近北方的絕壁上,古藤密布,景色宜人。短暫休息后,組長(zhǎng)開始分工。小青和小松負(fù)責(zé)拾柴;肖恩和小靜去釣魚;茜茜和麗麗去采蘑菇,蕭薔和小青鋪?zhàn)啦己筒途。?duì)長(zhǎng)話音剛落,學(xué)生們就去執(zhí)行任務(wù)了。
小紅和我是廚師李源的`幫手。小紅是一個(gè)老“司爐”,通過造爐子生火。我和李園去小溪邊淘米;仡^一看,爐子造好了,火也旺了。王高高興興地把柴送回去。每次送柴火回來都要喊:“柴火(錢)的來源滾滾!”李園及時(shí)把米倒進(jìn)鍋里。很快,采蘑菇的同學(xué)也滿載而歸。蕭薔和小青擺好了桌子和餐具。只是釣魚還沒回來。李園讓我去查查情況。
我翻過小山,看見肖恩和小靜還在小溪邊釣魚。我仔細(xì)看了看;“嘿,你抓了很多魚。該回去了!毙ざ黝^也不抬的說;“等一下,釣一條!闭f來奇怪,魚餌上有魚。肖恩一提到魚鉤,就釣到了一條大魚。我們興高采烈地提著魚回去了。
我們一到營(yíng)地,學(xué)生們就看到一堆魚和新鮮的蘑菇,高興地跳了起來。李園不慌不忙,快速煮好鮮菇湯,然后炒了幾個(gè)菜。
食物在桌子上,我們坐在地板上津津有味地吃著。大家笑著吃,很開心。
吃完,我們收拾餐具,時(shí)間還早,兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng),我們整隊(duì)坐車回家。一路上,大家都很開心,很長(zhǎng)一段時(shí)間享受著野餐的快樂場(chǎng)景!
寫活動(dòng)的作文14
最近我的錢包比以前膨脹了一些,這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)來說了。
周一,申老師公布了一個(gè)爆炸性的消息。星期三,上午去烈士陵園掃墓,下午舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),大家都開心到爆了,因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螀⒓舆@類活動(dòng)啊!
從老師公布開始,回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書,全部都賣了,我把他們一一貼上標(biāo)價(jià),就大功告成了,數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午,活動(dòng)還沒開始,我在教室里就開始買(賣)東西,因?yàn)槲蚁胭嵅顑r(jià)。買了一本5元的.《阿衰全集》,然后8元賣出去。之后我只賣不買,活動(dòng)還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場(chǎng)”終于開始了,我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),簡(jiǎn)直是一群熱鍋上的螞蟻,四處攢動(dòng)。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后,開始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過來:“朋友,千山萬水總是情,買我一個(gè)行不行?在操場(chǎng)上,既然我們能相遇,就是有緣分啊!買一個(gè)吧,是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了,我確實(shí)心動(dòng)了,于是就買了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說:“朋友你買了不止一個(gè)玩具,還買到了一份難得的友情!鄙昀蠋熞猜犚娏,叫我們多學(xué)學(xué),我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭,表示同答應(yīng)。不過,后來我也把那個(gè)玩具賣了。
最后,我清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”:39元,6本書。通過這次活動(dòng),我知道了,錢的來之不易,同時(shí)也期待著下次的活動(dòng)。
寫活動(dòng)的作文15
周末,老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買東西,也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐,老媽還給了我15塊錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!
嗬,我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!盎顒(dòng)開始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著,吆喝著。不一會(huì)兒,我的.儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中,賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了,到底買什么好呢?
哇,這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮,展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了!皹窐,這萬花筒多少錢呀?”“8塊錢!"4塊錢吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣拉倒!(作文大全 )“好吧,5塊就5塊!焙伲愣,5塊錢成交!接著,我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò):胖胖的小豬造型,那小豬睜著大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家。“絕對(duì)好用!”林林向我推銷,“要不是我爸媽買重復(fù)了,我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元,心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的削筆器壞了,正好需要一個(gè),新的得十幾塊錢呢,這個(gè)值得買!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢了。我埋怨自己:當(dāng)初為什么沒把全場(chǎng)仔細(xì)看一遍,就急著花錢呢?
活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊遥z憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢?”
看來自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事,花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
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