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【熱門】活動的作文六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的活動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動的作文 篇1
“加油,加油!”這聲音震耳欲聾,這是在干什么呢?原來是四一班同學在舉行一場特殊的活動——扳手腕比賽呢!第一場比賽即將開始,鄧老師正選出參賽同學。大家都躍躍欲試,手舉得一個比一個高,鄧老師點了胡云漢做其中一名選手。胡云漢可是我們班的“小搗蛋”,塊頭大,足有120斤!他敢與老師頂嘴,不怕班長磨嘴皮。同學們都討厭他?舌嚴蠋焻s偏偏點了我與他比賽,盡管我有一百個不愿意,但作為班長,可不能在此刻丟臉!
我們倆都做著準備活動,胡云漢手不停地扭動,手指也伸縮著,保證每個關(guān)節(jié)不被拉傷;我也不甘示弱,咬著牙,抓著手腕,做好了比賽準備。
緊接著,鄧老師發(fā)出了信號,我和胡云漢將手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一陣搖動。我們互相把手抓著,那一塊塊肥肉擠壓著手掌,似乎對我發(fā)出挑釁。我無可奈何,事到如今,只能豁出去了。
鄧老師一聲令下,我和胡云漢幾乎還沒反應(yīng)過來,同學們便開始為我們加油吶喊,那氣勢,似乎要將房頂掀開,我使勁地向左扳去,但胡云漢緊皺眉頭,將全身的力氣集中到手上,我感覺到有一股巨大的力量與我抗衡,我也咬著牙,漲紅了臉,手指緊緊握住胡云漢的手,又一下子壓腕,但胡云漢的手抵住了,慢慢地恢復回來,向右猛地一推,我毫不猶豫地將這擋了過去,手臂傾斜著,手不自主地張大、緊抓這桌面。場面就這樣僵住了。
觀眾們似乎比我們都著急,大聲地吶喊,十分激動:有的不停叫喊,腳不停地踩著地板,有的站在課桌上,搖動著手臂,還有的甚至沖在講臺上,對我們指手畫腳。
畢竟我在田徑隊練過,耐力比胡云漢強,幾輪交手后,他有些支持不住了。我抓住時機,猛地將他手一壓,他手開始搖晃。胡云漢的臉通紅,指甲因用力過猛沒有了血色,我一下子將他的手壓倒在桌上!同學們不停地呼喚著我的名字。
接下來的比賽也精彩,但是每組中都有一個“壞孩子!
比賽結(jié)束了,我們一一握手,但從那以后,我和胡云漢的關(guān)系好了起來,成了朋友。
現(xiàn)在,我才知道,鄧老師不光是要我們比賽,更要加強我們的友誼。
這次特殊的活動,讓我和“壞孩子”的友誼深在心里。
活動的作文 篇2
在星期三,我們學校舉行一個游園活動。
于是在星期三早上許多同學帶來了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。
在早上十點半的時候,游園活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個人轉(zhuǎn)五圈,直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學把鼻子貼到額頭上,那個臉就像一個怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽著后面的同學給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己貼歪了,貼到了臉上,但沒關(guān)系,我還是拿到了禮物!
到了十一點十分的時候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學因為踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵來踩氣球,害怕氣球爆炸時的聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點,游園活動才結(jié)束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒有玩夠呢!
這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動。
活動的作文 篇3
瞧,那就是我們學校的大課間活動,各種各樣,豐富有趣。有打乒乓球,跳繩,踢毽子,打籃球等等。
其中我最喜愛的是手上乒乓球,雖然不是在球桌上打,在手上打,但也別有一番風味。首先得分成兩組,女生組和男生組,然后用球拍頂球,不能把球掉地上,并且得很快回到組里。雖然是高難度動作,但一些人也照樣完成啦!瞧,那邊的小胖,不停地頂著球,努力不讓它掉落,一邊努力向前沖,但球拍不如他愿,在他的手中顫抖,汗珠不停往下落。女生組看準時機,努力向前沖。'耶!'女生組勝利啦。
瞧那邊,吶喊聲驚天動地,什么事?原來是跳繩比賽,頓時,操場上行成兩大派,張派和魏派,'加油''加油'助威聲氣壯山河,比賽越來越激烈,兩位運動員越來越緊張,操場上的氣氛越來越激動,很快,張靖怡堅持不住啦,這時,魏沁怡加快啦速度,最終,魏隊勝利啦!操場上洋溢著歡快的氣氛,張隊雖然輸啦,但也露出了笑容!
課外好玩但在教室里更加有趣,我們在教室里走棋,一個個像溫順的小貓,玩著有趣的圍棋,五子棋,飛行棋等等,五子棋最為我所愛。五子棋不像飛行棋那樣可以有4人玩耍,但也十分好玩,你爭我奪,不分上下,我偷偷設(shè)啦個陷阱,耶,他跳下去啦,我又贏啦!
課間活動就是那么好玩,既可以增加體力,又可以增加智力,一舉兩得!聽了我的介紹你想玩嗎?
活動的作文 篇4
國慶假期中,我們?nèi)?)班舉辦了一次“走進大自然,感受親子情”的戶外活動。
一大早,我們班的家長和小朋友們齊聚學校北門,在老師和家委會的安排下,我們乘著車,一路歡歌,來到了目的地——西河玉泰農(nóng)場。迎接我們的是一位美女老師,她首先組織我們做了熱身運動———兔子舞,大家興致勃勃,滿心歡喜。接下來我們在“咔嚓咔嚓”的快門聲中盡情享受著快樂,請看——
鏡頭一袋鼠運球
游戲開始了,每組組長首當其沖,大小隊員們神采飛揚,不甘示弱,瞧!他們雙腿緊緊地夾著氣球,但是又生怕夾爆,一個個小心翼翼地跳著,活像一只只可愛的小袋鼠,農(nóng)場上方回蕩著一陣陣爽朗的笑聲。
鏡頭二貼畫比賽
老師發(fā)給每組一張卡紙,大人協(xié)助孩子完成。我們分工明確、互相合作。大家伙畫的畫,采的采、粘的粘,一會兒的功夫,一幅幅栩栩如生的貼畫就大功告成了。我們這一組做的是孔雀開屏。我們先用鮮艷的花瓣給孔雀做了頭上的翎毛,狗尾巴草做孔雀羽毛,再用爬山虎的果實做黑黑的眼睛,然后用各色花瓣做孔雀的身體?粗矍暗馁N畫,真的感覺孔雀飛起來了一樣。小朋友們都夸我們組貼畫漂亮,我的心里樂開了花,像吃了蜜一樣甜。
鏡頭三廚藝比拼
臨近中午,家長們廚藝大比拼,大家各司其責,砍柴的、燒火的、切菜的、洗菜的、炒菜的,個個忙的不可開交,人人臉上樂開了花,正當我們的肚子鬧“空城計”時,一桌桌色香味俱全的菜肴備好了,不僅讓我們大飽眼福,而且還大飽“嘴”福呢!家長們真不愧是名副其實的“大廚”。
快樂的時光總是十分短暫,夕陽西下,我們伴著落日的余暉結(jié)束了一天的行程,真是一次難忘的戶外活動。∑诖乱淮蔚木逝!
活動的作文 篇5
9月19日的清晨,我們學校四、五、六年級的學生坐上大巴車,懷著萬分欣喜的心情,踏上了去參加綜合實踐活動的路上。
在大巴車到綜合實踐基地的中間,發(fā)生了好玩的事情,我和老齊坐在一起,我們在去的時候在車上唱歌,唱了剛好遇見你和98k這兩首歌,剩下的時間我就坐在車上好好的睡覺。
終于到了實踐基地,我們下車后,教官帶領(lǐng)我們和坐在其他車上的四三班同學匯合,清點完人數(shù)后,教官帶我們?nèi)チ思系攸c,他教我們站軍姿、胯姿。
這里總教官的代號叫坦克,我覺得他說話的語氣,和我們的雷教口氣特別的'相似,是一個特別帥的教官。他穿的是迷彩服,當過兵。
我們在這里站到了十二點,才去看整個基地的樣子。這個時候發(fā)生了一件事,我們班的一個女生的腳在這個時候爛掉了,教官讓我們在這里站著,站了差不多半小時,教官帶那個女生去了醫(yī)務(wù)室療傷。
上午訓練結(jié)束后,教官帶我們?nèi)コ燥,吃飯的?guī)矩特別多,要先唱團結(jié)就是力量以后才能進食堂,一有聲音就不讓吃飯了。那里的飯菜很多,很好吃,有雞柳。
吃完飯后,教官帶著我們?nèi)ニ奚岱疟嘲托欣睿奚岱帜信,是橙色的,好多個宿舍,一個宿舍可以住兩個班的男生或女生,宿舍是雙層。里面的樣子呢?里面有許許多多張床,有雙層的、平板的,這些床它們?nèi)慷际怯舶宓哪净蜩F床。
整理完行李后,教官帶我們?nèi)ソ淌矣柧。練了一套沒什么實戰(zhàn)作用的打法式,覺得還不錯!
我們吃過晚飯后,教官帶著我們班和四四班一起去看電影《戰(zhàn)狼2》。本電影講的是男主角冷鋒是一名解放軍,他的未婚妻龍小云被不明組織殺害,冷鋒去非洲尋找線索,卻因非洲內(nèi)戰(zhàn),和紅巾軍跟軍事分子打起來,冷鋒本來要走了,結(jié)果一個商店老板說冷鋒的未婚妻有很大可能是被軍事分子所殺。冷鋒就前往醫(yī)館,遇見了八路軍的老班長和官位特別高的人的孩子。他們?nèi)艘黄鸫驍×塑娛路肿樱?/p>
第二天吃完早飯,我們向著剛來時的大操場走去,我們四、五、六年級在那里唱歌、跳舞。放的歌有:98K、我們一起學貓叫、燃燒我的卡路里和張杰的逆戰(zhàn)。
吃過午飯,我們?nèi)ゴ驋哒硭奚醿?nèi)務(wù),整理了差不多三個小時吧,整理完后,我們就背上行李踏上了回家的路!
我覺得綜合實踐活動,就像一面鏡子,他能照出你的優(yōu)缺點,你對它怎樣,他就會對你怎樣。如果有下次,我一定還會來的,因為這兩天過得既充實又快樂,特別有意義!
活動的作文 篇6
“泉城之夜”遠足活動結(jié)束了。我早上6點半到家,吃過飯后,快快上床,把昨天晚上的覺補回來。中午我醒來已經(jīng)是一點多了。伸個懶腰——真舒服!
晚上爸爸下班回來,我按耐不住,問:“爸爸,你不打算問問我昨晚都做了什么嗎?”
爸爸笑起來,順手拿個根黃瓜,舉到我面前,說:“好,那我就采訪采訪你。”
媽媽趕緊拿來紙和筆,說:“我來做專訪記錄!
于是,就有了下面的采訪記實。
1、爸爸:昨天整個的活動給你什么樣的感覺?
我:新鮮、緊張、刺激。
2、爸爸:在整個的活動中,遇到困難了嗎?
我:就是在一開始征集人的時候,我在班里的qq群上發(fā)了個征集令,看到的同學都挺感興趣,可是在詢問過大人之后,大多數(shù)就不去了。
3、爸爸:為什么呢?
我:我想可能家長覺得是晚上,不安全?墒俏业恼骷钌厦髅鲗懥恕皻g迎爸爸媽媽”呀,而且特意將時間定在周五晚上,就是考慮到大人的時間啊。還有一點,因為這個活動是自發(fā)組織的,所以不放心。
4、爸爸:你能比較一下孩子和家長各考慮哪些事情嗎?
我:畫張表格給你看吧
孩子所想的事
家長所想的事
不同的地方
好玩嗎?
安全嗎?
都是誰去。
身體頂?shù)淖?又是勞累、又是熬?/p>
一致的地方
時間安排是否有空
5、爸爸:你能說說以后再有類似的事情,你要怎么邀請朋友參加呢?
我:詳細告訴爸爸媽媽活動的細節(jié),讓爸爸媽媽了解我們都是做什么,和誰一起。平常生活中也要學會保護自己,讓爸爸媽媽對我放心。
6、爸爸:在這個活動中,爸爸媽媽什么表現(xiàn)啊?
我:原來他們也和我們一樣愿意玩啊。嘻嘻,他們玩起了像小孩子一樣。
7、爸爸:在每一次游戲中,你都有什么的感受呢?
我:安排的游戲很好玩,在麥當勞,晚上一點多了,本來這個時間是睡覺的,可是那個猜動作的游戲一做,大家精神頭可高了。
眾樂樂比獨樂樂有趣的多。
8、爸爸:你覺得累嗎?
我:不太累,剛覺得累就休息了。
9、爸爸:困不困?
我:沒有,整個個過程都有游戲,而且是很吸引人的游戲,大家都很有精神。
10、爸爸:哪個游戲最好玩?
我:“下一個是誰”,在泉城廣場玩的,大家都很開心,包括大人。
還有就是“猜動作”,在麥當勞玩的,我們分了2組,大家都搶著表演,在場的人都笑hing了。
11、爸爸:下雨的時候你害怕了嗎?
我:我不害怕,第一我們?nèi)硕,第二,下得大的時候我們都在店里。
12、爸爸:在這個過程中,想過放棄嗎?
我:從來沒有。在活動前,計劃路線大家都知道。而且我們都是在這次休息結(jié)束,出發(fā)前,就計劃好下一個休息地,就好像是把大目標分成了好幾份小目標,就不覺得累了,當然也不會有放棄的想法嘍。
13、爸爸:看來你玩的很快樂,是嗎?
我:當然了,我要寫一篇游記出來,讓沒能去的朋友也來分享我的快樂!