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精選體育活動的作文45篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的體育活動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育活動的作文 1
星期五的下午,我們的老師說:“今天我們班到操場上去參加學(xué)校舉行的‘陽光體育活動’!贝蠹覙返靡槐娜吒。
我們先排著整齊的隊伍來到操場的北邊,只見南邊有許多同學(xué)坐在一起圍了一個圈。原來,他們在玩丟手絹呢!西邊也有一群同學(xué),他們在跳繩。老師讓女生跳,男生幫著數(shù),活動才剛開始,女生在不停地跳,男生則在不停地數(shù)。
我們班玩的是跑步比賽,這也是最精彩的一個項目,我也參加了。隨著老師的一聲口哨,“預(yù)備,跑!”我們幾個就像脫僵的野馬一樣拼命地跑,大家只有一個信念,就是要超過對手,跑到最前面去。我們的.同學(xué)則不停地為我們大喊加油!時間一眨眼就過去了,終點就在前面,我使出了吃奶的勁使勁跑著,終于超過了徐健揚,獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。
啊,今天的陽光體育活動真精彩呀!
體育活動的作文 2
5號下午,我們班級與隔壁學(xué)校進行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場地是在隔壁小學(xué),比賽之前,我們的運動員提前一個小時走路過去隔壁學(xué)校熟悉場地,接著各個運動員開始熱身,他們斗志昂揚,個個鼓住了士氣,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場,對比賽的勝利充滿信心。對方的運動員也是一副躍躍欲試,志在必得的心態(tài)。
“嗶~”,一聲響亮的哨子聲吹起,裁判員把籃球高高拋起來,雙方隊員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時向上跳躍,展開了激烈的籃球爭奪賽,一號隊員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的'球員,像是在自由玩耍一樣地運球繞過對方的球員,接著雙手舉高,一個跨步向前,縱身一躍,把籃球投向了籃球框,籃球準(zhǔn)確無誤地進入籃筐了,全場歡呼聲一片,響起了熱烈的掌聲。
緊接著,我方球員再接再厲,連續(xù)拿了好幾分,對方球員也不甘示弱。一個漂亮的運球,接著傳球,從對方5號球員轉(zhuǎn)向了13號球員,出其不意,我方隊員還來不及阻擋,一個完美的三分球就進籃球框了,現(xiàn)場的觀眾再次報以熱烈的掌聲。
我方的運動員個子與身手都不錯,趁熱打鐵,連續(xù)拿了好幾分,對方球員虎視眈眈地看著,阻擋,進攻,運球,想盡可能把比分追回來,但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時候,我方6號的球員又投進了一個三分球,“太漂亮了!迸赃叺挠^眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽,讓我們見識到了一場精彩的籃球賽,最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
體育活動的作文 3
上周四的體育活動課到現(xiàn)在我還是念念不忘,因為太有趣了,怎么個有趣法呢,聽我慢慢道來:
活動課開始了,老師讓我們在操場上自由活動。我對朱天懿說:“我們一起玩吧!”天懿小貓咪卻說:“我不和你玩,因為一和你玩就要摔跤吃苦!”原來她還在對前一天被當(dāng)作保齡球而耿耿于懷。
后來,我看到李佳汝在玩拼圖形,我就跑過去湊熱鬧。我聽到楊欣儀說:“你拼的是小狗嗎?”我說:“你拼的挺像恐龍的!”后來我們幾個一起加入了拼圖形的游戲,一會兒就拼出了四角形。后來又有三個同學(xué)加入進來,變成了七角形。當(dāng)我們正玩的'開心的時候,男生海盜過來了,他們跑進了我們的領(lǐng)地,把我們的圖形搞得四分五裂。那時,我看到了幾個女生在激動得甩起了繩子,我頓生一計,大叫:“大家快甩繩子!”楊欣儀跟著叫:“往里甩!”我又叫:“縮!”我們女生不斷擺出各種陣勢來對抗男生的侵犯,最終把男生甩跑了!
男生跑了之后,我們女生找了一個遠離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來男生又來了,這回他們有了新的招式來對付我們,我說:“快分裂!”然后我們女生如同蒲公英般在各個角落安家落戶。
后來我們聽到楊俊軒在那里喊:“快來玩貼人游戲!”后來男生又來了,其中黃英杰說:“楊俊軒,你不能和女生一起玩!”沒想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住,小潘說:“不許你們抓走楊俊軒~!”我嘟噥著:“總不能少個叫賣廣告的!”沒想到話剛出口,大家就笑翻了!
然后,因為人太少了,楊同學(xué)繼續(xù)叫賣他的廣告!總算召集了不少人,當(dāng)我們玩了一會兒貼人游戲的時候,李老師的哨聲響了,有趣的活動課結(jié)束了!于是我像個口香糖一樣粘著朱天懿的帽子一起回了教室!
體育活動的作文 4
伴著秋風(fēng)秋雨我們又迎來了一年一度的秋季運動會。運動會每年的項目都不一樣有時跳繩,有時是長跑,有時是短跑。常常讓人捉摸不透。
今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運動,所以我都沒怎么運動,我的體能自然就比別人差了。
上場時我還在想我肯定是倒數(shù)第一,干脆直接輸?shù)艉昧,反正也贏不了。
裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭沖了出去,而我則慢悠悠的走。不知過了多久突然有人喊“快點跑。 薄跋嘈拍阕约嚎梢缘!”我向右邊一望看見了我們班一個個同學(xué)的面孔,“不要做一只縮頭烏龜!”我看見了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學(xué)以前努力在比賽中爭第一的場景,與我們班里運動會的獎狀。他們就算沒有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷污班里的.獎狀與同學(xué)的努力。我突然跑了出去就像一陣風(fēng)一樣,“就是這樣,繼續(xù)跑!”又有人喊。才跑了一會我就滿頭大汗,但是我還是咬牙堅持下去了。
運動會結(jié)束了,我們班是倒數(shù)第一。我為此感到遺憾,可是同學(xué)們過來對我說:“你努力了就好,一起去運動吧!薄昂谩!蔽乙贿呎f一邊跟他們走出去。這次運動會令我十分難忘,難忘的不是名次而是同學(xué)們對我說的話。
體育活動的作文 5
我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)老教師,工作之余我愛參加一些體育活動。比如,跑步、打羽毛球、舞劍……,然而,我最喜歡的一項活動還是練太極拳。
年過半百,身體感覺大大不如從前,常有力不從心的時候。偶爾聽院子里一老太太說,練太極拳能強身健體,延年益壽.我便起了練太極拳的心思。這一練啊,就使我欲罷不能了。時間久了,我還漸漸地體會出了練太極拳的妙處。
太極拳自古有之,與民間流傳的“八段錦等”體育活動相類似。太極拳與其說是一種拳術(shù),倒不如說是一套健身操。太極拳動作簡單,套路也不復(fù)雜,練習(xí)起來十分方便。太極拳動作最大的特點就是“柔”,是典型的“以柔養(yǎng)和”,雖說柔,但又能使身體的各部分關(guān)節(jié)和骨骼得到應(yīng)有的鍛煉。
太極拳對練習(xí)者來說,有幾個值得特別注意的'地方,其中最重要的一點是要求練習(xí)者做到心平氣和,因為只有心靜下來了,才能進入練拳的境界。太極拳與中國古代傳統(tǒng)文化內(nèi)核不謀而合。古人一直強調(diào)要“天人合一”,“物我不分”,這實際上強調(diào)的就是一種人與自然和諧統(tǒng)一的關(guān)系。每當(dāng)我練習(xí)太極拳時,我努力使自己做到“氣定神閑”,“物我兩忘”的境界,排除一切私心雜念,全身心地投入到那一套套拳路當(dāng)中,經(jīng)常是一個套路下來,全身的關(guān)節(jié)套拳都得到了放松,神清氣爽,倍感舒適。
現(xiàn)在,我的身體狀況也越來越好。我時常想,或許正是太極拳這種健身益壽的妙處,所以它才會一直受到許多中老年人的青睞并流傳至今。我想:我這一輩子都離不開太極拳了,有了它,我才體會到體育活動的樂趣,才會更好地投入到教書育人中去。
體育活動的作文 6
三節(jié)課下,快樂的陽光體育活動開始了,同學(xué)們在操場上盡情的玩耍。
我們來到廣闊的操場上,每個人都玩了起來。有的跳繩,有的.踢毽子,有的在打球,還有的在打羽毛球,還的許多許多……其中,我玩的是二種球類,一個是打籃球,另一個是踢足球。我開始玩的是踢足球,首先我向李浩民借了足球,和丁晨他們一起踢足球,我當(dāng)隊員,王梓宇當(dāng)隊長,呂正鑫說:“發(fā)球”就這一聲口令,丁晨飛快的奔了過去,我也追了上去,呂正鑫不虧是全班跑步第一名,跑得真快,我追不上,幸虧是王浩哲把球接了過去,我們隊才會勝出一局。第二局開始了,呂正鑫一聲口哨,我踢著球飛奔著,到最后還是被丁晨追上了我,最后我們隊輸了。
我的籃球是“天下第一”,我敢說姚明見了都怕我,我左踢右擋,拍到這拍到那的,就像全班人追了過來似的跑得特別快,突然我使出了必殺技“跳躍踢神”,我像風(fēng)一樣快,他們追不到我了,呂正鑫說孫浩磊勝,我高興極了。我們玩得開心極了!
今天的陽光體育活動真的很快樂。
體育活動的作文 7
本學(xué)期,我們學(xué)校在陽光體育活動的項目上增添了家長們小時候玩的一些傳統(tǒng)游戲,比如:滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個班都玩得不亦樂乎。最讓我激動的是我班的活動項目——跳長繩。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著悅耳動聽的歌聲,我們開始跳長繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強力壯的同學(xué)搖時,我想:搖繩子的確要點力氣,不知道跳繩子難不難?當(dāng)長繩有節(jié)奏地晃動時,我們聽著“啪——啪——”的甩地聲,看著被繩子打飛的銀杏樹葉,都嚇得趕緊往后退,離繩子遠遠的,生怕被繩子打到。
過了一會兒,老師大喊:“男生隊,上!”我是男生隊的排頭兵,自然是第一個上,我此時的心里是十五個吊桶打水——七上八下,心想:繩子搖得這么快,如果打到人一定不輕,要是我被打到,那豈不是會疼死了?可沒辦法,老師在旁邊看著呢。豁出去了,我小跑著,在繩子甩上去的時候閉著眼往前面一跳?上,被繩子絆了個四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股,趕緊爬起來,灰溜溜地逃到了隊伍的最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我,此時的我暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會跳長繩!
為了研究怎么才能跳得好,我仔細地看前面的同學(xué)跳!靶煊铢i,加油!徐宇鵬,加油!”啦啦隊正在為徐宇鵬加油。你看,徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué),當(dāng)繩子即將落地的時候,他快速沖過去,然后輕輕一躍,那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了,真不愧是我班的運動健將。
徐宇鵬一走到隊尾,我就趕緊追過去討教:“徐宇鵬,你有什么秘訣?怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話?”他笑著回答我:“其實也沒什么技巧,最重要的是要把握好時機。你看著某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子,繩子一下來你就起跳!薄芭叮瓉硎沁@樣的!蔽胰粲兴。
又到我大顯身手的時刻了,剛才嘲笑我的`同學(xué)還在嘲笑我,他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子!澳銈儎e笑,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣,眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子,就在繩子落地的瞬間,我毫不猶豫地沖上去,然后輕輕一提腳,繩子從腳下飛了過去,連續(xù)跳了好幾個都沒有被絆倒!包S辰飛,好樣的!”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了,像一位凱旋而歸的將軍,昂著頭挺著胸往隊伍后面走去。那些不會跳的同學(xué)見我過去了,急忙問:“黃辰飛,你怎么一下子就學(xué)會了?求求你快告訴我們吧!”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦,還真靈!班上一大半的同學(xué)因為知道了這個秘訣都有些會跳長繩了。
從第一次跳長繩活動中,我悟出了一個道理:做事不能生搬硬套,要掌握秘訣才能戰(zhàn)無不勝。真希望下一次陽光體育活動快點到來!
體育活動的作文 8
上五年級的時侯,有一次學(xué)校舉行運動會,為鄉(xiāng)運動會選拔運動員,經(jīng)過幾次篩選,我被選上代表學(xué)校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起,我就在體育老師的指導(dǎo)下,開始進行跑步訓(xùn)練每天早上我都提前半個小時來到學(xué)校,圍著學(xué)校的`操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡,滿身大汗,但為了取得一個好名次,為學(xué)校爭光,我一點也不覺得苦。
比賽的那一天終于來了,我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先,使勁向前跑,可是跑著跑著,我就沒勁了,體力消耗越來越大,兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了,眼看著后面的同學(xué)一個一個超過了我,我真不甘心,可是干著急沒辦法,勉強支撐著晃到了終點。
比賽結(jié)束了,我沒有拿到名次,看到體育老師,我慚愧地低下了頭,等著挨批評。沒想到老師不但沒有批評我,還安慰我說“這次沒跑好沒關(guān)系,主要是你起跑太猛了,到后來就沒勁了。好好鍛煉,以后還會有機會的!
聽了老師的話,我又恢復(fù)了信心,我暗下決心,以后好好鍛煉身體,爭取下次取得好成績,不讓老師失望。
體育活動的作文 9
“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天,陽光體育長跑活動在寶帶實驗小學(xué)的大操場上又一次拉開了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個班級繞著操場開始進行長跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍,沿著弧形白線跨開了步子。“一二一!一二一!”伴隨著整齊的口號和運動音樂,同學(xué)們越跑越起勁,仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠,但我們絲毫沒有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子,反而還洋溢著愉悅的`笑容。在跑步過程中,我心想:看來,長跑活動不但能緩解疲勞,而且能放松心情,真是一舉兩得呀!
跑完步,我們還在操場上自由活動。有的玩“打野鴨”的游戲,獵人動作敏捷,野鴨逃脫迅速;有的踢毽子,“高手”一下能踢幾十個呢!有的玩擲沙包,把沙包投得老遠……大家開心得又蹦又跳。
陽光體育活動,為同學(xué)們增添了無窮的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開辟了同學(xué)們的體育運動之路。
體育活動的作文 10
說到我的周末,那真是豐富多彩,這一周的周末我最開心的.是在學(xué)校里開展的“體育活動”!
我所說的開展體育活動,無非就是約小朋友出來到操場上來打排球,跑步什么的,那真是個豐富多彩!就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個,可是到頭來,卻只來了個詹宇卿,那真是氣煞我也!不過還好,六零一班的黃寧去上興趣班,可去的早,還有一個多小時可以玩一下,所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室,準(zhǔn)備登記,一會兒時間我們進去了。
我首先去教室中拿了排球,然后去放了一下書包便匆匆向操場奔去。
我們玩了兩個多小時,什么發(fā)球,二傳扣殺,等等練習(xí)過了一會,我眼睛一亮,我看見了單杠,我便想去試試引體向上,可我臂力不足,只能做兩三下。
做完引體向上,我又想去試試五十米跑,我最好的成績是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限,便用手表計時,“跑”,一聲指令,我猶如一匹脫韁的野馬,向終點沖去,可反而更差了,才八秒兒,哎!這是無法改變的事實.
之后,我又試了好多好多。
這個周末我已玩夠了!
體育活動的作文 11
今天下午第三節(jié)課,我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場上,舉行陽光體育活動。
謝老師說游戲規(guī)則是;六個人站成一排,第一個人抬起左腳,第二個人抓住他的腳,另外一只手搭在他的肩膀上。后面的`人也像這樣,一個接一個。后謝老師叫開始,就跳到終點去,比哪個組用時少,哪個組就贏了。
我和另外五個人組成了一組。我排在最前面,另一個人抓住我的腳,謝老師叫了一聲開始,我們就開始跳了,我后面那個人一下子就抓不住,松開了我的腳,我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點,我又抬高了一點兒,可她還是抓不住,我們倆個就一起跌倒了。我想:肯定是他的平衡力太不好了,所以才會跌倒。
就跟她換了個位置,她把腳稍稍抬起,我夠不著,就叫她再抬高一點兒,她腳又抬起了一點,我趕緊抓住她的腳,可沒跳幾步,我就又因為沒抓住松了手。我想:原來,站在后面的人也不是很容易的,既要保持平衡,又要抓好前面一個人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點。
這個游戲很好玩,不但可以增加團體協(xié)作精神,還可以增加平衡感。
體育活動的作文 12
“必勝隊!必勝!必勝!兄弟隊!兄弟隊!必勝!……”助威聲、加油聲,震耳欲聾。告訴你吧,我們兄弟隊正在和必勝隊爭“王”呢!比賽開始了,裁判將球踢飛,我們兄弟隊的3號隊員首先搶到,他把球傳給了我,我來了個“暴踢”,球被防住了,隊方連連向我們射擊,卻絲毫沒有發(fā)展,兩方打成平局。時間已經(jīng)過半,可我們以前吹噓說:“對付必勝隊就像電風(fēng)扇吹雞毛!”
如果我們和必勝隊打成平局,兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號通知隊友,使用“必殺二絕!”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)”,就是我和另外兩名隊員組成一個三角形,這樣容易傳球。剛開始,這個絕招比較行,一下子就進了兩個球,后來,這個絕招被識破了。第二個絕招“死亡連球”,這個招術(shù)非常厲害,我們從沒試過。我們一會兒把球傳給小亮,一會兒傳給大勇,完全搞亂了對方的陣法,對方隊員亂成一團,我們的球就像接力棒一樣傳入對方的球筐!班剑⌒值荜爠!”裁判莊重的說…… “太棒了!太棒了!”我們歡呼起來,我們勝利了!
我們興奮的跳了起來。這真是件快樂的`事兒!
體育活動的作文 13
金秋十月,我校迎來了第九屆秋季運動會。
廣播里響起了老師親切的話語:“請參加女子60米比賽的選手到入場地集合。”我聽了,急忙拉起同學(xué),向入場地跑去。
我被分到了第三組!呼!幸好,幸好!總得讓我有個心理準(zhǔn)備嘛!可是我老是平靜不下來,四肢發(fā)軟,心撲通撲通直跳。怎么辦?這樣下去可不行!我終于想出了一個“好”辦法——閉眼往前沖!
到我們這組了,我深呼一口氣,緊接著“砰”地一聲響,哎呀!我反應(yīng)慢了!形勢緊急,我只好使出那個好辦法,閉眼往前沖!沖了一會兒,我睜開眼,咦,那些選手呢?不會都跑完了吧?我回頭一看,呀!她們還在我的后面呢!我趕緊加速,第一個沖過了終點!不用說,我獲得了決賽的資格。
下午,決賽開始了!開始,我還是保持著第一名的`優(yōu)勢,但是,好景不長,當(dāng)我快到終點時,一聲“哎呦”聲擋住了我的必勝之路——就在我回過頭時,一個選手超過了我!我趕快回過神,奮力追趕,可還是得了個第二。只見那位選手得意洋洋地對我說:“多虧那位選手摔倒了,要不然我還得不到第二呢!哈哈!”真是氣煞我也!算了,友誼第一,比賽第二嘛!
通過這次比賽我明白了,干什么事都要專心致志,否則會一事無成。
體育活動的作文 14
在紅色的跑道上,每個人都在向終點發(fā)起挑戰(zhàn),我也不例外。
這學(xué)期我們五年級有多了一個班級——五(5)班,他們班的人雖然少,但是體育健將卻非常多。一開學(xué),他們班就有很多人在田徑訓(xùn)練,這使我身上又多了份負擔(dān),王穎巧已經(jīng)夠讓我受得了,現(xiàn)在又來一個不知名的體育健將,哎,真是懸吶!
在60米預(yù)賽點名時,我又看到了一個熟悉的面孔——王遠,她就是體育健將,我有些害怕,又一種說不出來的.喜悅感,預(yù)賽是她輕松地跑了個小組第一,到了決賽點名時,她果然進了,到了候場區(qū),我問她在原來的學(xué)校跑第幾名,她們:“第一呀!”啊,說得我心怦怦跳了起來。
當(dāng)槍聲“砰”地響起,我們就奮力地向終點沖去,這次無論怎樣我都拼了,管他三七二十一呢!畢竟我也是常勝將軍呀!總不能讓這無名小卒贏了,我一捏手,一抬頭,一蹬腳,賣力地跑向終點,“快到終點了,加油!為了自己而奮斗!蔽以谛睦锬毓膭钪约,這時轉(zhuǎn)頭看了看五(5)班的那位,發(fā)現(xiàn)她緊跟在我后面,不好,后面有尾巴,我這次非拼了不可,接著我又加快了速度,擺臂的頻率也越來越快,最后我得了第一名。
氣喘吁吁的我,為自己拼的精神而感到自豪。
體育活動的作文 15
“有跳繩比賽啦!”跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓(xùn)練到一分鐘110下了,這項比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!
今天下午,同學(xué)們帶上各種各樣的跳繩,來到了廣場上,個個興致高昂。在老師的一聲令下,一根根跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學(xué)專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動手臂,跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了,我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動著,越來越快,只聽見繩子打在地上的“唰唰”聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時,我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學(xué)數(shù)到100下了,我不能停下來,一定要堅持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的軟,我在心里不斷地告訴自己:“我給自己定的目標(biāo)是180下呀!”終于,一聲清脆的`哨聲響,一分鐘時間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時,才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說不出話來了。
跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會到了“堅持就是勝利”的道理。
體育活動的作文 16
星期六的上午,我上完書法課回來,打算進行體育鍛煉。于是我和媽媽商議決定進行一場乒乓球比賽。
我和媽媽拿著球拍,來到了樓下小廣場的乒乓球臺邊。我們先練習(xí)了幾個球,然后決定進行十個球的比賽,誰先得到十分,就代表誰勝出。
比賽開始了,媽媽首先發(fā)了一個速度很快很低的球,我用球拍輕輕一擋,球就飛出了界外。接下來的幾個回合,我左抵右擋,打得手忙腳亂,可是,球好像不聽我的指揮似的,不是接不著,就是被打到了界外。我連輸了幾分以后,有點垂頭喪氣,所以就想放棄比賽。這時,媽媽鼓勵我說:“不到最后一刻,就還有勝出的.機會,要一分一分地去拼,不要輕易放棄。”于是我打起精神又開始了比賽。通過總結(jié)經(jīng)驗,我用聲東擊西的辦法奪得了幾分。最終媽媽以十比五贏得了比賽的勝利。不過媽媽還是夸我有了進步,我非常開心。
雖然這次比賽我輸了,但通過比賽我知道了:遇到困難不能輕易放棄,要勇往直前才有可能戰(zhàn)勝困難。以后我要努力練習(xí)乒乓球,爭取打敗媽媽。
體育活動的作文 17
去年我剛剛邁入高中校門,或許是為了讓大家更加熟絡(luò),也或許是為了讓獨生子女的我們更加具備團結(jié)意識,所以學(xué)校舉辦了一次拔河比賽。不過也正是這次拔河比賽讓我們的班級更加的團結(jié),就像拔河的繩子,緊緊的擰在一起。
去年的這個時候,春暖花開,正是一個適合運動的季節(jié)。在校方的組織下,我們班一半的人均報名參與了拔河比賽。雖然是一個非常簡單的比賽,但這個比賽帶給我們的回憶確實難忘的。那天陽光明媚,放學(xué)后我們聚集在學(xué)校的操場上,等待著激動人心的比賽?粗粋個班級開始拔河的時候,內(nèi)心的激動越來越強烈,甚至手心出了一些汗。當(dāng)宣布我們班開始的時候,我們面帶自信的各就各位,體育老師的一聲令下,我們開始卯足了勁往自己這方拉。太陽就在頭頂,我們越使勁,汗水越來越多,可是不論男女,都不在乎這些,因為我們是一個班級,我們要贏。堅持了3分多鐘后,我們班終于獲勝。然后等待最后的`決賽。雙方互換場地,開始,又是一輪新的較量。我們每個人都非常努力,都忘了手上的痛,最后,拿了冠軍。大家第一次這么為了新的班級賣力,我們都特別的激動,這是一種榮譽。
這是我目前為止最難忘的一次體育比賽。
體育活動的作文 18
我很喜歡體育運動,有跑步、跳繩、跳高、游泳等等。其中我的最愛非跑步莫屬,當(dāng)以一名優(yōu)秀的跑步運動員,是我從小的夢想。
說起跑步,它可是我生活中不可或缺的一部份。每天早晨,我都會早早起床晨跑一小時。在公園里跑步,鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌曲,微風(fēng)從臉龐拂過,帶著淡淡的'花香,令人心曠神怡。晨跑過后,我整個人精神抖擻,之后一天的學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手。晚飯后,我和爸爸媽媽一起到市民廣場跑步。
我總是喜歡和爸爸賽跑,剛開始我老是被爸爸甩在很后面?呻S著日子一天天過去,我的速度漸漸快了起來,和爸爸不分上下甚至超越了他。每次跑過后,我都睡得非常安穩(wěn),還常常夢見我飛一般地奔跑著呢!
為了訓(xùn)練跑步,我還特地參加了兩期的籃球訓(xùn)練,因為在籃球訓(xùn)練中,往返跑、加速跑、三步上籃都需要扎實的跑步功底。此外,我還和家人一起去登山,練腿部力氣。雖然訓(xùn)練很辛苦,但是看到自己一點一點的進步起來,心里甜蜜蜜的,再累也是值得的
我會一直努力的,為了自己的夢想不斷奮斗、永不言棄。
體育活動的作文 19
一陣悠揚動聽的上課鈴聲響了,這節(jié)課是體育,同學(xué)們像一只只快樂的`小鳥,跑到了操場。
體育老師早早的就來到了操場,操場中間擺了一根又長又粗的繩子,中間還有個紅色標(biāo)志。老師對我們說:“同學(xué)們,今天,我們來一場拔河比賽。女生對女生,男生對男生,每組14人,自由比賽。友誼比賽,比賽第二。”聽到這個信息,同學(xué)們高興的跳了起來,首先是我們女生對女生,男生當(dāng)觀眾。以楊家薇為代表是單組,以喜夢瑤為代表是雙組,瞧!比賽開始了,雙方隊員握著繩子鼓足勁向自己方向拉,男生大喊:“加油,加油!蔽覀兌疾桓适救,用了九牛二虎之力,哎呀,不好,紅色標(biāo)志向?qū)Ψ娇拷覀兊年爢T,個個焦急萬分,這時,只聽領(lǐng)隊喊:“同學(xué)們,加油,團結(jié)力量大!甭犃诉@句話,我們又用力往后拉,只見我前面的同學(xué)身子使勁往后仰,腳緊緊的釘在地上,手被繩子勒的通紅,這時,對方隊員終于挺不住了,亂了陣腳,送了繩子,我方隊員一屁股坐在了地上,取得了成功。
我們?nèi)〉昧顺晒,但是我知道,友誼第一,比賽第二。
體育活動的作文 20
上周星期二下午第三節(jié)課,是體育活動。大家盼星星,盼月亮,終于盼到了這節(jié)課。一上課,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣,顧不上把隊排得整整齊齊就來到操場,然后把書包一扔,就迫不及待拿起體育用品,玩去了。
同學(xué)們有的打羽毛球,有的滑滑板,還有的砸沙包……看!滑滑板的同學(xué)兩只腳踩到滑板上,兩條腳來回的.擺動,自由自在的圍著操場一圈一圈地滑,使人聯(lián)想到了在水中游來游去的水蛇。
我也找到了好朋友郭語涵,和她一起比賽踢毽子。這時郭語涵用眼神對我說:“哼!比就比,誰怕誰!”我也用眼神對她說:“看誰笑到最后!”我們便開始了,我先踢。一個、二個、三個、四個……踢著踢著,我便累得滿頭大汗,因為這個毽子真的太調(diào)皮了!我踢了十四個,該郭語涵了。
一個、二個、三個……眼看就要追上我了,我的心一下子提到了嗓子眼,可能是郭語涵太驕傲了,竟然一下子踢飛了。
時間一分一秒地過去了,不一會兒,下課鈴響了起來。同學(xué)們便依依不舍地收起體育用品,背上書包,踏上了回家的路。
體育活動的作文 21
葉一帆
“必勝隊!必勝!必勝!兄弟隊!兄弟隊!必勝!……”助威聲、加油聲,震耳欲聾。告訴你吧,我們兄弟隊正在和必勝隊爭“王”呢!
比賽開始了,裁判將球踢飛,我們兄弟隊的3號隊員首先搶到,他把球傳給了我,我來了個“暴踢”,球被防住了,隊方連連向我們射擊,卻絲毫沒有發(fā)展,兩方打成平局。時間已經(jīng)過半,可我們以前吹噓說:“對付必勝隊就像電風(fēng)扇吹雞毛!”如果我們和必勝隊打成平局,兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號通知隊友,使用“必殺二絕!”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)”,就是我和另外兩名隊員組成一個三角形,這樣容易傳球。剛開始,這個絕招比較行,一下子就進了兩個球,后來,這個絕招被識破了。第二個絕招“死亡連球”,這個招術(shù)非常厲害,我們從沒試過。我們一會兒把球傳給小亮,一會兒傳給大勇,完全搞亂了對方的陣法,對方隊員亂成一團,我們的球就像接力棒一樣傳入對方的球筐!班剑⌒值荜爠伲 辈门星f重的說……
“太棒了!太棒了!”我們歡呼起來,我們勝利了!我們興奮的跳了起來。這真是件快樂的'事兒!
體育活動的作文 22
今天,我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)來到了西湖區(qū)科技學(xué)校,參加手工制作活動,大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上,邊做邊介紹:做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個航模。大家按照老師教的方法,拿起材料認真地做起來。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場,一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來,心里真高興!
接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說,只要吹好了氣,打好了結(jié),想做什么樣的.都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎勵一個氣球,但每樣只限五個人。大家趕緊動手,拼命地做。結(jié)果,全班同學(xué)幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個人,做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子,因為山羊非常難做,帽子卻很容易做。走的時候,老師送給我們每人一個打氣筒,回家以后還可以自己動手制作。
這次活動,我學(xué)到了知識,學(xué)會了動手制作,真是一次非常有意義的活動。
體育活動的作文 23
“!币宦暻宕嗟纳险n鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表,是體育課!“哇,心愛的體育課,我來了!”我迅速向操場飛奔而去,并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來了!”不知誰喊了一聲,我們?nèi)嗔⒖贪察o了下來。只見雷老師手里拿著一根長繩,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,因為運動會要來了,我們要抓緊時間練習(xí),所以,我們這節(jié)課,就練習(xí)跳長繩!”
跑步五圈,做操……待一切準(zhǔn)備活動做好了以后,才開始練習(xí)跳長繩。正當(dāng)我們躍躍欲試時,雷老師又開始說道:“這次跳繩是?2+1?,必須要在前面同學(xué)跳了一個后,后面一個就跳進去,這才能算有效的一個。這次練習(xí)你們要當(dāng)成一次考試,我要測試你們?nèi)昼娔芴嗌賯?”
“啊?”這下子,我們?nèi)疾桓掖笠饬。畢竟,這是一次“考試”啊!
“計時——開始!”隨著雷老師的一聲令下,兩個搖繩的同學(xué)飛快地搖起繩來。領(lǐng)頭的余夢雪看準(zhǔn)時間,猛地跑了進去,并迅速調(diào)整自己跳躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來。而在她跳了一個后,緊跟在后面的梁琳琳也躥了進去……
眼看快要到我了,我忍不住緊張起來:本來我跳長繩就不怎么好,還要跳“2+1”,那無疑是當(dāng)頭一棒,而前面的`同學(xué)一個都沒跳死,如果到了我這兒出了岔子的話,他們肯定都要怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子,心里有些發(fā)毛。
“一個,兩個,三個……”雷老師不停地報著數(shù)。只有一個人就該我了,
體育活動的作文 24
今天,老師宣布我們要和三(1)班進行拔河比賽,同學(xué)們小部分神采飛揚,大部分直冒冷汗,因為他們班有一個力大如牛的胖子。
到了操場上,同學(xué)們伸胳膊踢腿,體育委員去拿繩子。過了一會兒,三(1)班來了,瞧那架勢,還真挺嚇人!兩個大胖子,五個高個,在瞧瞧我們班,全市豆子似的小個,勁也小,F(xiàn)在老師開始說規(guī)則:“繩子上的紅布在中線的哪邊,哪班就贏。每班選出二十個人參加比賽,比賽時間為2分鐘。我被選上了,而且老師給了我極大的信任,把我放在了第一個。隨著一聲“嘟”的哨響,比賽開始了,我是出了吃奶的勁向我們這邊拽,無奈對方力大無窮,繩子紋絲不動,于是他們班猛地一拽,第一回合我們就這么輸了。第二回合開始了,我們依然使勁的拽,后邊的隊員手都磨破了,疼地“哇哇”叫,但是他們還是堅持不懈,就在這一剎那,我們的.拉拉隊發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲,我的身體突然有一股魔力一樣,使勁一拉,他們沒料到我這一個“瞬間出招”,他們就輸了。第三回合決勝局,這時我的手已經(jīng)都磨出血印了,再也使不上勁了,他們的隊員一個猛拉,繩子就往他們那邊鉆,我們隊又輸了。
雖然我們輸了,但從這件事里,讓我知道團結(jié)就是力量的道理,輸了也沒有那么可怕,只要你盡力了,其實就是勝利!
體育活動的作文 25
體育課上,同學(xué)們都有自己喜愛的項目,踢毽子、跳皮筋、丟沙包……大家興高采烈地玩了起來。我最喜歡的是拔河。
雖然只有過一次,但那次比賽到現(xiàn)在我都記憶猶新呢!那天的場景是——
拔河比賽快開始了,我們班分為紅、黃兩隊,紅隊由體育委員方昕怡帶隊,我所在的黃隊由班長邵子辰帶隊。在張老師的“預(yù)備——”聲中,我們?nèi)牭?雙手像一把把鐵鉗似的,緊緊的握住拉繩,邁開一大步,做好了奮勇爭先的準(zhǔn)備。
哨聲一響,同學(xué)們就進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。大家一起用力,雙方互不相讓,費了九牛二虎之力才移了一點點。我們隊胡國軒,別看他又矮又瘦,力氣可大著呢!不少同學(xué)汗流浹背,加上太陽當(dāng)頭照,臉紅得像紅蘋果似的,可他臉上一粒汗珠也沒有,只是在一個勁的用力拉繩子。
隨著時間的流逝,在一!二!一!二!聲中,周圍的氣氛變得越來越活躍。同學(xué)們的情緒也變得更加激動。繩子中間的小紫球,一會兒向左偏,一會兒向右移。過了好大一會兒,也分不出勝負。只好加賽一局。雙方斗智斗勇,不甘示弱。
拔呀!拔呀!繩子慢慢的向我們這邊移來,我們隊齊心協(xié)力使出最后一把勁,終于我們勝利了。那一刻,贏得方和輸?shù)姆剿腥硕細g呼起來,笑得前仰后合;那一刻我真的體會到“友誼第一,比賽第二”的意義。
這令人激動的場面,仿佛還在眼前,久久不能忘懷!
體育活動的作文 26
今天中午的陽光體育活動時間,我們都玩得非常開心。
剛到操場,只見陽光明媚,陽光照射在大地上,好像鋪上了 一層金沙子。操場上已經(jīng)有許多班級在自由活動。他們有的做操,有的跑步,有的在做游戲,還有的在踢球,他們個個都面帶微笑。老師說:“我們踢足球!蓖瑢W(xué)們都非常開心,我一蹦三尺高,迫不及待地準(zhǔn)備踢足球。
終于開始了,首先老師發(fā)球,只見老師把球踢得老高,球掉到了一個草堆里,同學(xué)們你追我趕,你拉我踢,都互不相讓。球踢著踢著踢出界了,應(yīng)由另一方發(fā)球,但是同學(xué)們不甘心,都爭著發(fā)球。后來球被張恒給搶走了,張恒把球踢到我這里,我趕緊把球瞄準(zhǔn)球門,使勁一踢,進了球門,我們這一隊的隊員都為我歡呼,我很興奮,但是我心里想:不能太驕傲,要繼續(xù)堅持下去。
比賽更激烈了,另一隊的.人不甘心,要求讓他們進球門。不知怎么回事,我們這一隊像老鼠似的,總是踢不進球了。是我們變?nèi)趿,還是他們變強了呢?我拼命地跑著,想要再進一球,總算球到了我這一邊,等我快要踢進球門時,這是上課鈴卻響了,我只好一邊嘆氣一邊慚愧地走了。到了教室,我心里想:下次玩得要更痛快!我看見同學(xué)們的臉紅得像一定個大蘋果,紅通通的,真可愛。
這次體育活動真是玩得痛快,但是可惜那最后一球沒進,下次我一定不能像這次一樣,一定要把最后一球踢進去。
體育活動的作文 27
文摘 :到最后關(guān)頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相,一會兒蔡捷占優(yōu)勢,一會兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!
去年,了“體育節(jié)”的活動!绑w育節(jié)”里的活動大趣味運動,比如:七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎,說到輪滑,班還真有位輪滑高手——蔡捷呢!蔡捷的輪滑技術(shù),在六年級數(shù)一數(shù)二的,這回他成六年級輪滑比賽中的亮點嘍!好了數(shù)碼相機,拍下蔡捷在賽場上那精彩的動作。
蔡捷地站在點,我和同學(xué)老師們緊張地站在賽場邊緣,但當(dāng)我蔡捷那勝券在握的樣子,又松了一口氣!邦A(yù)備!開始!”裁判員令下,蔡捷和對手似離弦之箭“滑”了出去,同學(xué)們的加油吶喊聲此起彼伏。起初,蔡捷占領(lǐng)著優(yōu)勝,他閃電般的速度,卻有燕子的輕巧。他在比賽,而跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀,不好。蔡捷在繞過障礙時,身體因不平衡,搖晃了幾下,這下可好,被后面緊跟其后、窮追不舍的對手占領(lǐng)了優(yōu)勢,的`加油聲最高潮,蔡捷聽的加油聲后,鉚足了勁,咬緊牙關(guān),沖了上去。到最后關(guān)頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相,一會兒蔡捷占優(yōu)勢,一會兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!
耶,蔡捷以前傾的姿態(tài)贏冠軍的寶座,“咔嚓”,我用數(shù)碼相機拍下了蔡捷獲勝,越過線的那一瞬間。
瞬間,精彩絕倫!
體育活動的作文 28
這個星期四,是陽光體育活動中打乒乓球的日子,其中有一件事令我難忘。
這是一個晴朗的下午,太陽在天上笑,小鳥在枝頭上歌唱,蜜蜂在采蜜,我的心情也特別的好。
我們排好隊來到乒乓球桌前,我好興奮,因為我是第一個打乒乓球,拿起球拍,我狠狠得親了一下它,并說了一聲:“好好打啊,我的乖乖!”
球拍還真是爭氣,來去幾個回合,球飛來飛去,聽話極了。我非常謹慎,生怕有一點閃失。這時,旁邊的同學(xué)在小聲議論著什么。“無非我打得時間長了點唄,又沒違反規(guī)則”。(誰輸了球誰下去,這是老師規(guī)定的)我不以為然,繼續(xù)打著球。忽然,后面有個人使勁推了我一下,我的球象箭一樣飛了出去,打了個“死”球,結(jié)果輸了。這時,我的心如同一把刀絞了一下,我恨不得狠狠地揍他一頓......
這件事讓我很生氣,一直想不通,回到家里我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了笑說:“這很簡單啊,陽光體育活動主要是干什么的?”“是呀!陽光體育活動主要是鍛煉身體的`,比賽只不過一種形式。一課只有30分鐘,班上有45個同學(xué),象我這樣打下去,有的同學(xué)不是玩不成了嗎?雖然那位推我的同學(xué)表達方式不對,但我為什么不能寬容一些呢?如果我們的同學(xué)都寬容一點,我們的學(xué)校將會更加美好!”
這一次的陽光體育活動讓我永生難忘!
體育活動的作文 29
“站住,別逃!”“快來追我們呀!”那是我們嬉戲的聲音,
星期五下午的體育課來了,又到了放松身體的`時候。熱身完畢后 ,我們拿著兩個呼啦圈去操場的“陰涼之處”玩,這時,因為有點事,我們離開了一會兒,過會兒,我們走回來時,突然想到了一個好辦法。
我和侯藶桐來到了一個呼啦圈內(nèi),侯藶桐搞怪地轉(zhuǎn)著呼啦圈原地轉(zhuǎn)圈,而我,則悲慘地卷進龍卷風(fēng)似的,還發(fā)出人不像人,鬼不像鬼的呼嚕聲。
當(dāng)然,由于本人的聲音實在好笑,連坐在旁邊的屈蓓澄和金雨欣,都樂呵得大笑。
于是,我想到了個好方法!皝,給你們!蔽夷昧藗呼啦圈滾向她們,這兩位女漢子風(fēng)范的女生毫不猶豫地往身上套。不過,在我看來,她們的樣子十分滑稽,就像一只大黃鴨。
我們也是全備武裝,只等待時機成熟。這時,迎面吹來一股風(fēng),我們立馬大開腳步,朝另一隊走去。另一隊趕忙往外面跑,可畢竟是第一次玩,當(dāng)我們快要追上她們的時候,她們的腳一滑,“呯”的一聲,屁股炸開了花,腿也被呼啦圈壓著,卻只能無奈地笑著。
尤藝儒一行人也聞聲趕來,看見如此情景,心頭一熱,要為她們“報仇”。我們自然接受邀請,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。只見尤藝儒排好陣式說:“我們要是打到你們其中一個人就算贏。”我們答應(yīng)了。她們便結(jié)合起來,追趕我們,而我們跑得太急,被摔倒在地。
體育活動的作文 30
一個烈日炎炎的夏天,我們在庫布齊大沙漠舉行了一次拔河比賽。
比賽項目把選手們十個分為一組,展開了對決。我們一個個都站在預(yù)定的位置上,緊盯著了那根白繩,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判說完準(zhǔn)備后,選手們就趕緊拿起了粗實的繩子,身子后傾,腿向下蹲,像一個緊繃著的彈簧,只要用手輕輕觸碰一下,就會立馬彈出。
比賽開始了。我們隊的.人都把腳插到沙土里,以便穩(wěn)固身體。大家都使出了吃奶的力氣使勁拉扯,不一會就都大汗淋漓,感到精疲力竭!只見排頭的王某某同學(xué),蹬著雙眼,兩腿微屈,咬緊牙關(guān),似乎像一把就把繩子中間的紅布扯過來似的。突然,我們班大喊一聲,一起拼命地用力,紅繩已然向我們這邊傾斜,我們贏得了第一局的勝利。
緊接著,又開始了第二局;馃岬奶,像火盆一樣烤著拔河的選手們,使他們更加堅定了勝利的信念!耙欢,一二”選手們隨著口號聲有節(jié)奏地用力拉扯,一會兒停下歇息堅守陣地,一會兒拼命往后拉
漸漸地,紅布向我們靠攏了過來,馬上就能看到勝利的希望了,讓我們感到精力倍增,幾乎用盡的力量也暴漲了起來。時間一分一秒地過去,繩子一會兒向前,一會兒后退,搖擺不定。
終于,在又一次努力下,我們勝利了。隊員筋疲力盡地躺在沙地上,大口呼吸著空氣,享受著這一份來之不易的成功喜悅。
經(jīng)過這次活動,我體會到了團結(jié)的重要性。不論做什么事,都要團結(jié)。團結(jié)就是力量。團結(jié)才能大大地增加成功率,團結(jié),才會我們快樂。
體育活動的作文 31
“一二一,一二一”,隨著同學(xué)們嘹亮的口號聲,拍攝正式開始了。同學(xué)們踏著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地來到操場上。
等班級到齊之后,就開始做廣播操,每一個動作都發(fā)力到了指尖,動作都準(zhǔn)確無誤。放眼望去,同學(xué)們那整齊劃一的動作,成了全校最靚麗的一道風(fēng)景線。
做完廣播體操后,我們便進行了跑操。原本的兩路縱隊變成了一路縱隊,同學(xué)們聽著音樂節(jié)奏,邁著一致的腳步,有力地前后擺動雙臂,喊著“一,二,三,四”的口號。天空中的太陽散下來炙熱的光芒,我的'汗水從額頭上流了下來,流到了脖子上我覺得很難受,把緊握著的拳頭松開,想把汗珠抹掉。剛伸出手,可我想:算了吧,再忍一忍,我可以堅持的。就把手縮了回來。到跑操結(jié)束,那顆汗珠都一直掛在我的脖子上。
接下來就是跳繩了,同學(xué)們奮力的跳著,盡管已汗流浹背,可我們依然秉著氣,跳到了最后。
一分鐘跳繩結(jié)束了,就是最受我們喜歡的跳長繩。同學(xué)們在長繩中穿梭著,配合得天衣無縫。輪到我了,我掐準(zhǔn)時機,跑進繩中,往上一跳,再沖出繩子。同學(xué)們就這樣跳著,甩繩的同學(xué)也激情高昂地幫我們數(shù)著個數(shù)。
跳繩的音樂停止了,我們用極短的速度回到原位上,做起了放松操。跟著那舒緩的音樂,做了一些拉伸的動作,頓時讓我放松了不少。
退場的音樂響起,同學(xué)們雖然已經(jīng)耗盡了許多力氣,可氣勢依然振奮人心。那洪亮的“一二一”在操場上空回蕩,久久不能散去。
體育活動的作文 32
體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進。
記得那是上五年級時的第一個學(xué)期的一個下午,第二節(jié)課是體育,同學(xué)們高興極了,上課了,同學(xué)活蹦亂跳得下了樓,站好了隊以后,老師發(fā)令了:“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則非常熟悉,所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組,跑。跑!老師的話音剛落,再第一排的同學(xué)們,就像子彈那樣飛了過去,第一局我們不領(lǐng)先,同學(xué)們不管怎么樣,都還是非常熱情的喊:“加油!加油!快點!快點!加油!加油!沖!也都在喊加油,可見同學(xué)們,都非常團結(jié)集體。老師喊:“第二局開始!每一組同學(xué)都信心百倍,他們心里一定想:我們組一定會贏的。比賽正式開始了,同學(xué)們拼命的跑,都想拿個第一,這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神,但是終究還是要分一個第一和第二,我想告訴大家:成功不要驕傲,失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現(xiàn)非常好,我們組暫時領(lǐng)先,當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動作,我給我們組的`同學(xué)說;”別驕傲,其他組的人也很厲害。
跑著,跑著,同學(xué)們疲乏了,肚子開始疼了,不知不覺,我的肚子也開始疼了,我告訴自己;堅持就是勝利!耶!最終我們贏了!
通過這次比賽,我覺的:運動也是一種快樂。
體育活動的作文 33
你看,足球場上有好多人在玩耍呢!低年級小朋友玩得多開心呀!他們正在玩老鷹捉小雞呢!一個個可憐的小雞被老鷹給捉住,還有的母雞媽媽大聲喊道:“我是一個不好的家長!老鷹滿臉高興!心想:“那么多肥肥的小雞,我今天可以大吃一頓了。”中年級呢,原來他們在打羽毛球呢,你看,他們打得多好,有的人勝了,開心得都瘋了。再看看高年級,原來他們在扔沙包呢,你看,他們?nèi)拥枚噙h!還有的同學(xué)急得在后面都跑到前面來了。
跑道上,我們班正在比跑步,后面的同學(xué)不停地喊:“加油!加油!加油!”輪到我了,我唯一的競爭對手是梁佳偉,老師喊:“預(yù)備,開始!”我跑得快如閃電,我聽到了后面的同學(xué)都在為我加油打氣,梁佳偉也不甘落后,跑在我身后只有0。5米,快要到終點了,我一口氣沖向了終點。
你再看,籃球場上的`低年級小朋友正在做操呢,一個個都很整齊,做得多好呀!,中年級的同學(xué)正在圍繞著白線跑步呢,一個接著一個,像一列整齊的火車。高年級最熱鬧,他們正在打籃球呢,有的搶到球就打到籃子里,有的拿到球先冷靜,然后把球傳到個子高的同學(xué)手里,個子高的同學(xué)拿到球就投到了籃子里。還有啦啦隊為他們加油打氣。
你看,我們的陽光體育活動操場多熱鬧!快來參加我們吧!
體育活動的作文 34
當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候,當(dāng)洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候?!大課間活動開始了!我們?nèi)w同學(xué)隨著輕快的音樂節(jié)拍,整齊地邁起步子,臉上洋溢著燦爛向操場奔去,跳皮筋。
跳皮筋分5級,越往后越難。我們心里是非常認真地對待這個游戲哦!像考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實我們就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺這些名詞非常恰當(dāng),再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:小燈籠、紅蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。這些都是我們幾個好姐妹創(chuàng)造出來的哦!
而我們最喜歡的'的一個花式就是滑雪橇和小燈籠啦!滑雪橇是先跳進皮筋里,然后一只腳放在外面,又放在里面,然后用腳跺兩下地面,然后跑到另一根皮筋旁邊,做同一動作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只腳鉤住一根皮筋,再用兩只腳踩在上面,然后轉(zhuǎn)身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一邊。還有一個花式就是小燈籠了,這個花式可是我創(chuàng)造的,它是這樣跳的先跳進皮筋里,接著把你的左腳踩到皮筋上踩兩下,再用右腳做同樣的動作,往后踩兩下,最后在跳出來,小燈籠這個花式就完成了。瞧!我們的跳皮筋花式是不是很有趣啊!
一根根跳皮筋,伴隨著我們五彩繽紛的童年,也回憶著我們的歡聲笑語!是我們快樂的生活中不可缺少的調(diào)味劑,我喜歡你,跳皮筋!
體育活動的作文 35
今天,我們五年級舉行了一次激烈的、別開生面的“50米接力賽”。作為一名參賽隊員,我的心里像壓了一塊石頭,既緊張又興奮。
比賽時間一到,隊員們依次到了比賽場地,開始摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備活動:有的在壓腿,有的在慢跑,有的在捶腿,好適應(yīng)比賽。比賽開始了,看,站在中間那一位正是我們班的運動健將,他早已在起跑線上準(zhǔn)備好了。隨著裁判的口哨聲一響,第一位運動員像離弦的箭一樣沖出了起跑線,扣人心弦的比賽也正式開始了。
“加油,加油!……”我們班一開始就落在了第四名,同學(xué)們都露出了十分緊張的神情。!天助我們班也,第三名,第二名,沖到第一名了,大家的那臉色馬上由緊張轉(zhuǎn)到了興奮。
“不好!”一位同學(xué)叫到。由于一位隊員腳下一滑,瞬時落到了最后一名——第五名,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼?匆豢雌渌嗟年爢T,他們也不示弱,隊員們一個接一個,一個比一個跑得快。輪到我了,我的'手一接觸到棒,就像槍口射出的子彈一樣像前沖去,但我總覺得心跳在一點一點地加速,到了最后,我猛地一沖,舉起了棒,把棒交給了下一位運動員,我們班趕上來了。
最關(guān)鍵的時刻,是我們班的隊員與另一個班的隊員最后一棒同時交接,同學(xué)們此時的驚叫聲、助威聲一浪高過一浪,響徹云霄。
“我們贏了!我們贏了!”同學(xué)們大聲呼喊著,原來我們班的隊員搶先一步跨過了終點線。從這次比賽中我懂得了:團結(jié)就是力量!
體育活動的作文 36
“叮呤呤,叮呤呤…… ”陽光體育活動的鈴聲響了, 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場,走,去瞧瞧!
剛到操場,就開始了跑步比賽,五名運動員摩拳擦掌,“呯”一聲槍響,運動員跑了起來,他們實力相當(dāng)、互不相讓,閃電般地奔跑著,每個啦啦隊員都振臂高呼,一號運動員此時遙遙領(lǐng)先,三號運動員也緊隨其后,可二、四、五號運動員在后面成了個小黑點,最后,一號運動員來了個漂亮的魚躍,用第一名好成績結(jié)束了比賽。
在操場中心,正舉行著拔河比賽,一共分為紅隊和藍隊,我被分在紅隊,比賽開始了,中間的紅綢巾一會兒偏向紅隊,一會兒偏向藍隊,我們就像一個針鋒,一個麥芒,總是針鋒以對,不分上下,啦啦隊員們各自都使出勁加油助威,運動員也不負眾望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠從腦門上滾落,有的趴在了地上,再也沒了力氣,最后,這一局我們紅隊贏了,接下來兩局我們乘勝追擊,哈哈哈!我們紅隊是當(dāng)之無愧的“拔河大王”隊!
接著,在沙灘上我們玩起了跳遠,粗大的'白色線叫“杠”,細小的叫“條”,開始,我就跳個1杠2.5條,后面的人沒人超過,朱文彭怎么跳也不服氣,他居然跳了1杠4條,真是人外有人,天外有天!
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的丟手絹,有的踢足球,還有的打籃球……
“叮呤呤,叮呤呤……”熱鬧的陽光體育活動結(jié)束了,可歡聲笑語還在操場上空回蕩。
體育活動的作文 37
今天是打預(yù)防的日子。
下午,醫(yī)務(wù)室的王老師讓我們排隊去打針,大家像一步步接近地獄似的,慢吞吞地往前走,希望路永遠也走不完。 你看,連那平時天不怕地不怕的男生們都變成了彬彬有禮的君子,嘴邊一邊喊著:“女生優(yōu)先!” 一邊把在后邊的女生推到了前邊。
到了醫(yī)務(wù)室,該打針了,第一個同學(xué)對第二個說:“幫我捂住眼睛吧!” 第一個同學(xué)一邊點頭,一邊把第一個同學(xué)的眼睛捂住了,就這樣一個個擔(dān)驚受怕地打起針來了。
過了一小會兒,該我了。我勇敢地走上前去,挽起袖子,看著醫(yī)生給我打針,醫(yī)生先用酒精棉球涂在我的胳膊上進行消毒,然后拿起一個注滿藥水的針管,又快又準(zhǔn)地扎進我的胳膊,徐徐地往下推,感覺有一小點點的發(fā)脹,正當(dāng)我在想為什么不痛的時候,醫(yī)生已經(jīng)迅速那個把針拔出來了,接著又給我在打過針的`地方按上了一個酒精棉球,要我按一會兒。
我正準(zhǔn)備回班,這時候忽然聽見一陣哭聲:“哇,我不要打針,就是我得甲流,我也不打針!” 我順著聲音看過去,噢,原來是我班的“小博士”, 我嘲笑他:“小博士,膽小鬼,膽小鬼,小博士!” 他的回答也出乎我的意料:“謝謝你叫我膽小鬼,” 我頓時啞口無言。
過了幾天,“小博士”聽到重打預(yù)防針的消息,又裝哭起來,把全班都逗笑了。
我班的小博士真可愛!我們班讓你羨慕吧!
體育活動的作文 38
叮叮叮,叮叮叮,上課鈴響了我們像小豹子一樣跑進了教室,坐在座位上等待老師的到來,過了一會兒,黃老師進來了,他站在門口,臉上露出的微笑看著我們,好像有趣的事情即將要發(fā)生。不久以后,廣播聲音響起了:“請三,四,五年級的全體同學(xué)到大操場上面集合!庇兴哪昙墸课覀兟犃烁吲d極了,排好隊,就直奔操場。
就這樣,體育活動開始了,第一場是跳短繩比賽,我們使勁為自己班的同學(xué)喊加油,讓他們贏得比賽。
第二場比賽是踢毽子,我們班的李思張參加了,可是,她踢得不是很好,我們的`比賽輸?shù)袅恕?/p>
第三場是接力賽。是三個班一起比,我們班在中間,我們班的班長拿著班牌喊:“152班”,后面的同學(xué)就喊:“加油”。可是我們班卻是倒數(shù)第二名,我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。
最后一場是拔河比賽,也是最有趣的一場。黃老師挑了幾個力氣比較大的同學(xué)去參加?墒菦]有選到我,他們排好隊后,體育老師吹了一聲口哨,所有同學(xué)把全身力氣都用在手上,黃老師在旁邊喊:“152班必勝”。可是,偏偏我們又輸了,在結(jié)束后,參加了拔河比賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的,頭發(fā)都濕透,就像是被淋了一場大雨,回到教室后還不停地喝著水。
雖然這次運動會我們班的成績不是很理想,但是,我還是很喜歡體育運動,更喜歡和大家一起參加體育活動。
體育活動的作文 39
我的愛好有很多,下棋、打羽毛球、看課外書,其中我最喜歡的體育活動是打乒乓。
我從一年級就開始學(xué)習(xí)打乒乓,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術(shù),每天晚上,做完作業(yè)后,我和哥哥都要去爸爸的單位——城關(guān)醫(yī)院打乒乓。
今天,我和哥哥又開始了比賽。我們定11個為一局,第一個,由哥哥先發(fā)球,他一下子來了個轉(zhuǎn)球,我用力一搓,球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發(fā)了一個推擋,我以為是轉(zhuǎn)球,一搓,球高高地飛了起來,這時,我才想起,他是發(fā)推擋的呀!我閉緊眼睛,心想:一定會打中的,一定會打中的,當(dāng)我睜開眼睛一看,球一下子打到哥哥沒準(zhǔn)備的地方,哥哥接不到,我贏了。輪到我發(fā)球了,我心想:你少得意,我發(fā)了一個轉(zhuǎn)球,當(dāng)哥哥想攻球的時候,球又跑到右邊去了,哥哥接不到,我又贏了。第2次,我來了一個偷球,我假裝向左邊,等哥哥沒注意,我又向右邊發(fā),哥哥接不住,偷球成功了。就這樣,我贏了10個,哥哥贏了9個,最關(guān)鍵的.一個球到了,我心里特別緊張。我發(fā)了一個快速球,哥哥“滑破長空”接回一個快速球,我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長空”接回來,哥哥一攻,沒攻到,9比11,我贏了,我高興地跳了起來。
打乒乓既可以鍛煉身體,又非常好玩,是一項非常有益的體育活動。小朋友,要是你有興趣,我可以教你哦!
體育活動的作文 40
我喜歡打羽毛球,主要是受媽媽的影響。媽媽愛看體育比賽,只要電視里有羽毛球比賽,媽媽準(zhǔn)看,我也跟著看?粗切⌒〉挠鹈蝻w來飛去,我覺得真好玩。于是,我央求媽媽也教我打羽毛球。后來媽媽真的買了球和球拍,教我打羽毛球了。
一開始,媽媽發(fā)過來的球,我一個也接不住。自己發(fā)球時也發(fā)不成,有時球出手了,而另一只握球拍的手卻接不住。有時球還沒出手,卻北球拍打住了手……哎,真難!兩只手一點兒也不聽我的話,累的我滿頭大汗,還是學(xué)不會。原來打球并不好玩,我坐在一邊不想打了。媽媽告訴我,不管干什么,都要不怕吃苦,要不什么也學(xué)不會。
媽媽還給我講羽毛球運動員董炯叔叔刻苦訓(xùn)練,最后成為世界冠軍的故事。聽了媽媽的話,我又開始練起來,媽媽從發(fā)球、接球的基本動作開始教,如怎樣站立、怎樣發(fā)球、怎樣接球···一遍一遍地講,我一次一次地練。
每天只要有時間,媽媽便陪我練球。慢慢地,我不僅學(xué)會了發(fā)球,還能接幾個別人打過來的球,甚至打幾個回合……每接住一個球,我心里就像吃了蜜一樣甜?吹轿业'進步,媽媽也不住地夸獎我,說我肯吃苦,一定會有出息。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的兩只手比過去聽話了,動作比過去靈活多了,我的身體也很少鬧病了。原來打球有這么多的好處,現(xiàn)在我特別喜歡打羽毛球。
我暗暗下決心:一定要刻苦練習(xí),長大了做一個像董炯叔叔那樣的體育明星,為祖國爭光。
體育活動的作文 41
星期三下午,陽光燦爛,我們在操場上參加陽光體育活動。
這次陽光體育活動由我們自由選擇自己喜歡的體育運動。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說:“我們先分組,我和小月一組,小甘和小春一組!薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。比賽開始了,先由我對小春,我先發(fā)球。我故意看著右邊好像要把球發(fā)去那邊,突然,“啪”的一聲,我就把球發(fā)出去了,“看我的!”小春說著就往右邊跑。球一眨眼就落地了,小春接不到!肮!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑著。“咦,你不是要把球發(fā)去右邊嗎?怎么會發(fā)到左邊去了?”小春問。我調(diào)皮地說:“是你碰上倒霉運了。”“啪!”“啪!”比賽激烈地進行著,我左撲右擋,這時,球又向我飛來,我使勁地打過去,小春接不到,球又落地了!皶r間到!”小梅說!拔覀冓A了!”我高興得一蹦三尺高。
第二局由小梅對小甘。先由小梅發(fā)球,“啪”小梅用盡吃奶的力氣拍去,球像炮彈一樣飛向小甘,小甘不甘示弱,跳起來一擋,可惜打了個“飛天球”。好高呀!羽毛球飛到二樓去了!我興沖沖地跑上去一看,連個球影兒都沒有看見,一定是飛到更高的地方去了。這時,我聽到小梅的'聲音:“剛才還看到小月,怎么一眨眼就消失得無影無蹤呢?”“誰說我消失得無影無蹤?是球消失得無影無蹤,你太厲害了!”我說。大家聽了都笑得前俯后仰。最后我和小梅雙劍合璧贏了比賽。
這真是一次難忘的活動。
體育活動的作文 42
每個人都應(yīng)該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的,已經(jīng)跑了六年了,獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移,許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的.石塊鋪成的,并不是塑膠跑道,我也還是在八班。
比賽開始前,易老師把我叫到她跟前對我說:“丁恒宇,你記著,只要你贏了比賽,老師就獎勵給你一條紅領(lǐng)巾!薄班!蔽尹c點頭,一條紅領(lǐng)巾啊,對于剛?cè)腙牪痪玫奈襾碚f,那是多大的獎勵,為了紅領(lǐng)巾,我拼了!
第一次跑步,難免緊張,看著旁邊拿槍的裁判,我的心怦怦直跳,緊握的手心漸漸出了汗。我心想:我會不會奪不到第一啊,要是沒奪到第一,那易老師會不會不高興呢?管那么多干什么跑就是了,我一定會成功的,第一是我的!槍聲響起,我如按在弦上的箭一樣被射了出去,很快就把其他四人甩得遠遠的。
二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我贏了,我是第一名,我撲進易老師的懷里,旁邊的媽媽為我喝彩,易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭,為我戴上了答應(yīng)我的嶄新的紅領(lǐng)巾。
我喜歡跑步,它使我感受到了勝利的味道,也使我明白了只要心中有目標(biāo),任何事都是可以辦到的。
體育活動的作文 43
今天學(xué)校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期的運動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘200米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時準(zhǔn)備開跑,我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運動員加油。
“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的'位置與第一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最后,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但是還是追不上強勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個人。
這次運動會我感受到了:有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
體育活動的作文 44
“哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個同學(xué)高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始,何曉燕抱著球,選了幾個同學(xué)做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個圈,他們各個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲,那時快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的`褲檔下穿過。這我才松了口氣,心想:“還算幸運!敝車耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時,球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機警地向四周偵查了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國俊躲閃不及,球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,只好垂頭喪氣地下了場。緊接著,小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾向他得球,興奮地說:“我來接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學(xué)說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全班同學(xué)一陣哄笑,孫純真的臉“唰”地一下紅了。
有趣的體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
體育活動的作文 45
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵,同學(xué)們蜂擁一般地沖出教室,我想大家一定猜出了這節(jié)課是什么課。沒錯,只有體育課才有這樣的魔力!
一系列的體育活動之后,終于到了大家都喜歡的`環(huán)節(jié)——-自由活動。還沒等老師發(fā)令,我們就歡呼起來,好像關(guān)在籠子的小鳥獲得自由一樣。只見同學(xué)們把事先準(zhǔn)備好的道具拿出來:羽毛球,跳繩,象棋,五子棋……不一會兒操場上就熱鬧起來。
看到別人都盡興地玩起來,我們幾個沒做準(zhǔn)備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩,突然褚楚提議:“我們來扔石頭吧?”“好。『冒!”大家一致贊成!霸趺赐婺?”我們幾個人商量了一下,制定了一個規(guī)則:在沙堆里挖一個坑,大家站在三米外,往坑里扔石頭,看誰扔得準(zhǔn)扔得多!拔蚁葋戆桑 备咤\蕓說到。只見她撿來一顆石頭,小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉(zhuǎn)動,個個都緊張不已…“我來我來,高錦蕓力氣太小了,都沒扔到沙堆里”…在幾輪玩下來之后大家都找到了適中的力度。這時我們周圍已經(jīng)聚集了好多同學(xué),大家都爭著要試一試。其中我們班的“大塊頭”因為用力太猛,把自己和石頭一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,大家念念不舍地離開操場,一路上還意猶未盡地討論著剛才的游戲……
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