研學(xué)活動(dòng)作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
星期四那天,學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng),我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游小余姐姐就來(lái)到了教室里對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天的研學(xué)開(kāi)始了,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)吧!”我們馬上背好書包,走到走廊上排好隊(duì),我們整整齊齊地很快就上了車,我的心情真是又害怕又激動(dòng),因?yàn)槲遗挛視炣。一路上,我們都精神飽滿,開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌,我們唱了許多歌,有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了從化耕山小寨,一下車我就看到美麗的風(fēng)景。哇!這里真漂亮,空氣也很新鮮,天高云淡,就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:做窯雞、磨豆?jié){、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí),看著非常有趣,因?yàn)槲业腵手和腳受傷了,不方便去玩游戲,但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心,我也知足了。
還有我最喜歡的做窯雞,我們幾個(gè)人一組,一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái),包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴,最后拿去烤熟,就可以上桌子吃飯了,窯雞一打開(kāi),一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí),我第一時(shí)間就是夾窯雞,哇!真是美味十足。寢尳(jīng)常說(shuō):“自己動(dòng)手豐衣足食!蔽椰F(xiàn)在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別,真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中,我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了,小余姐姐叫我們準(zhǔn)備回去了,之后,我依依不舍地告別了耕山小寨,踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文 2
秋高氣爽,豐收的秋季到了,我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息我振奮不已。晚上都開(kāi)心到睡不著覺(jué)。
上午八點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)時(shí)上了巴士,向目的地進(jìn)發(fā)。一路上,許許多多的美麗風(fēng)景,從眼前匆匆掠過(guò),有碧綠粗壯的大樹(shù),有高聳入云的高樓大廈,有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶!
到了!到了!在同學(xué)們的喧鬧聲中,我們來(lái)到了市郊的青少年活動(dòng)中心。這里的空氣格外新鮮,偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過(guò),空氣中混雜著花草的香味,我用力地一聞,好香。∥覀兏S著帶隊(duì)老師來(lái)到了各自學(xué)習(xí)的`教室里。這里跟我們平時(shí)上課的教室可不一樣,各種各項(xiàng)的新奇教具和學(xué)習(xí)用具,讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走,生怕動(dòng)壞了這些東西,他們應(yīng)該價(jià)格不菲吧!就在這時(shí)給我們上課的老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)“今天,我們來(lái)做益智游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲的回答“好!”老師拿來(lái)了一箱又一箱魯班鎖,我們一人拿了一個(gè),我拿的是手銬鎖,我左弄弄右搞搞,就是解不開(kāi)。老師似乎看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),是不是解不開(kāi)?那我來(lái)教你吧!"我高興到心都跳到嗓子眼了,我開(kāi)心地說(shuō):“好啊,謝謝老師,您來(lái)教我吧。⒗蠋熃涛覀円雀墒裁春蟾墒裁?都說(shuō)得一清二楚,我聽(tīng)得十分入神,一下子就學(xué)會(huì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖給我。
中午點(diǎn)半,我們念念不舍的登上巴士,踏上了回學(xué)校的路途。一路上,我吃著老師給的糖,心里想著一次什么時(shí)候才能再來(lái),當(dāng)我想的入神,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我張開(kāi)雙臂,我和風(fēng)來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。短短的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,可是它已經(jīng)刻在我的心上。
研學(xué)活動(dòng)作文 3
今天,我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實(shí)踐學(xué)校林樣校區(qū),參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。
在車上的時(shí)候,我看見(jiàn)沿途中有很多美麗的風(fēng)景,還看見(jiàn)了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地,我們先在紅旗下集合,然后老師開(kāi)始分配活動(dòng)小組。
我們是第八組,去了一個(gè)有舞臺(tái)的教室,老師說(shuō)是表演一些軍人的節(jié)目,到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場(chǎng),要先分配角色,我是紅軍甲,老班長(zhǎng)和小梁是主角,我們排練好后,開(kāi)始表演了。它講的內(nèi)容是一個(gè)黨員委托班長(zhǎng)照顧好這些傷員,而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候,陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲,后來(lái),陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái),可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了,又掉了下來(lái),陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲,大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng),老師先示范,后來(lái),我印了七張紙,都保存下來(lái)了,我打算回去掛在我的'房同里,可好看了!
中午吃飯了,哇!食堂的菜可真好吃,都是我愛(ài)吃的。
吃完飯過(guò)后,紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān),上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人,害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái),可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印,我們先用3D打印筆,畫一幅眼鏡眶,再畫鏡腿,再把它們貼起來(lái)就做好了。
最后,我們?cè)俅渭瘯?huì)坐車回家了。今天真好玩,我也很開(kāi)心。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
星期二早上,陽(yáng)光比任何一天都要燦爛;我的心情也比任何一天都要激動(dòng);大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室,因?yàn)椋裉煲パ袑W(xué)。
出發(fā)嘍,我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士,大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開(kāi)心。
在車上,我們一路唱著歌,開(kāi)心極了!
不知不覺(jué),我們到了目的地,在一片歡呼聲中,大家下了車,所有人都很興奮,因?yàn)橐惶斓难袑W(xué)活動(dòng)即將正式拉開(kāi)帷幕。
首先,大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來(lái)到一片空地,我們都很好奇,要做什么事情呢?忽然又是打鼓聲,又是鞭炮聲,原來(lái)現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“進(jìn)行春耕儀式,目的是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!
接著,我們要去插秧地,來(lái)到田地里,我們都被驚呆了,田地里全是泥巴,沒(méi)有一個(gè)人敢下去,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的金昕彤和黃聰璟,帶頭沖了下去,其他人也一個(gè)跟著一個(gè)下田插秧。
然后是我最喜歡的項(xiàng)目——捉泥鰍,我們下了水,開(kāi)開(kāi)心心地捉泥鰍,不一會(huì)兒,我們就捉了不少泥鰍,我們那一組一共捉了五條泥鰍,如果你想捉到泥鰍,就必須有一雙靈活的'手和一雙火眼金睛,因?yàn)槟圉q總是在水里亂蹦,而且,水里面有一些濫竽充數(shù)的干樹(shù)枝,有時(shí)候你可能會(huì)捉到幾條干樹(shù)枝。
時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,要回校了,大家依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,也享受到了捉泥鰍的快樂(lè),好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀!
研學(xué)活動(dòng)作文 5
周五早上八點(diǎn)鐘,同學(xué)們懷著喜悅的心情,排著整齊的隊(duì)伍登上大巴車,前往靈寶娘娘山研學(xué)。車隊(duì)如龍,徐徐前行,這段旅程讓我期待萬(wàn)千。
在研學(xué)的途中,我們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幾次戰(zhàn)役,知曉了幾位建國(guó)者的傳奇故事。研學(xué)中,能學(xué)習(xí)歷史故事,感受先輩們的堅(jiān)毅,讓我受益匪淺。接著,研學(xué)指導(dǎo)員還講解了靈寶三寶:大棗、黃金和蘋果。靈寶可真是物產(chǎn)豐富呀!當(dāng)然,我們還游覽了靈寶的風(fēng)景名勝——娘娘山。這一路,聽(tīng)故事,了解物產(chǎn),欣賞風(fēng)景,我感受到校園之外的愉悅,使我心曠神怡。研學(xué)使我快樂(lè)!
研學(xué)活動(dòng)中,我們班分成五隊(duì)開(kāi)展比賽。每個(gè)小隊(duì)都有正副隊(duì)長(zhǎng),但我不在其中。不過(guò),我主動(dòng)擔(dān)任起了填寫答題卡的任務(wù)。開(kāi)始工作了,我才感到寫答題卡算是個(gè)累活。這得要非常專心地聽(tīng)講講解,還要仔細(xì)觀察周圍的事物,如果稍不留神就會(huì)有遺漏,就會(huì)導(dǎo)致答題卡上的.內(nèi)容無(wú)法準(zhǔn)確填寫。這樣,會(huì)給我們隊(duì)丟分。責(zé)任之大,壓力之大,真是個(gè)考驗(yàn)!有幾次我都想放棄了,但又一想,這是我自己主動(dòng)要求承擔(dān)的,必須咬牙堅(jiān)持下去,為我隊(duì)奪冠做好后盾。研學(xué)讓我懂得堅(jiān)持!
理想教練是個(gè)名副其實(shí)的“感情輸送者”。他的每一句話,都會(huì)讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當(dāng)時(shí)的自己是多么的不應(yīng)該呀!看著身邊的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)哭得厲害,自己的淚水也忍不住地流出。這時(shí),我一下子理解了他們的辛苦和不易。以后,我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學(xué)讓我懂得感恩!
這次的研學(xué)活動(dòng),有喜有憂,有笑有淚,既長(zhǎng)知識(shí),又長(zhǎng)道理,收獲頗多,研學(xué)讓我茁壯成長(zhǎng)!
研學(xué)活動(dòng)作文 6
古語(yǔ)有云:“日出而作,日落而息。”那時(shí)我腦中便編織著一個(gè)畫面:農(nóng)民在東方魚肚白時(shí),便扛著農(nóng)耕器具出門耕田,直到夜披上衾衣時(shí),才回到家中,F(xiàn)在,我才感受到了農(nóng)耕文化跳動(dòng)的脈搏:蓑衣、風(fēng)車、犁我們?yōu)榇伺e行了農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)輪車運(yùn)糧。聽(tīng)教官講述,在近現(xiàn)代交通運(yùn)輸工具普及之前,獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,我心中更是躍躍欲試!當(dāng)我推著獨(dú)輪車,運(yùn)著“糧草”,踏過(guò)微微泛黃的草地,心中的激動(dòng)不言而喻!
接著是廚藝大比拼,我有幸成為其中的一員?僧(dāng)看著那簡(jiǎn)陋的柴火灶,我微微一滯,心中千回百轉(zhuǎn),一切在意料之外,又讓人滿心向往!等鍋中的水慢慢蒸發(fā),油打著圈兒倒進(jìn)鍋里,再緩緩將事先準(zhǔn)備好的菜放入鍋中,點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,來(lái)回將菜翻炒著,在快要全熟時(shí)將鹽細(xì)細(xì)撒入,再次翻炒、起鍋!我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋,我嘗了幾口,色香味俱全的菜直達(dá)心扉
轉(zhuǎn)眼回眸時(shí),時(shí)間悄然流逝,下午已到。我佇立在阡陌上,看著一片綠色的.甘蔗林,腦中不由想起小時(shí)候,我和奶奶帶著小板凳坐在院子中,啃著甘蔗,心中的滋味無(wú)與倫比!可這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(zhǎng)。踏入“曲徑通幽處”,我挑了一根較長(zhǎng)的甘蔗,掄起刀子,往根部砍去,沒(méi)斷。我反復(fù)試了N次,甘蔗依舊屹立不倒,只能請(qǐng)求教官幫忙。望著教官那利落的手法,心中驚嘆連連,表面卻不顯。走時(shí)扛著甘蔗,步伐依舊瀟灑!
在這片田野上,我們還挑戰(zhàn)了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動(dòng),我們眼眸中洋溢著點(diǎn)點(diǎn)笑意,激情無(wú)限!在這片金黃的田野上,我感受著那片土地的厚重,感受著農(nóng)民最純樸的執(zhí)著、堅(jiān)忍和古人的智慧!
研學(xué)活動(dòng)作文 7
瑞安市創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。是什么讓這所原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢?讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來(lái)是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來(lái)這研學(xué)了。簡(jiǎn)單的.歡迎式結(jié)束后,我們組來(lái)到機(jī)器人教室。一進(jìn)教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機(jī)器人的海報(bào)。我們像劉姥姥進(jìn)大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進(jìn)教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們也來(lái)改裝一個(gè)機(jī)器人吧!”我迫不及待地在原有的機(jī)器人上面加了12個(gè)齒輪,腳底加上四個(gè)輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個(gè)威猛,充滿戰(zhàn)斗力的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。然后,我搭建了一個(gè)支撐架,安裝在機(jī)器人的發(fā)動(dòng)機(jī)下面。一按開(kāi)關(guān),機(jī)器人便揮舞起來(lái),好像正在奮勇殺敵呢!
午餐后,我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個(gè)項(xiàng)目是鉆圈,每個(gè)人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健,以21秒的成績(jī)獲得第二名。
第二個(gè)項(xiàng)目是勇士之路。一開(kāi)始的爬輪胎、過(guò)獨(dú)木橋和翻墻對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長(zhǎng)又窄。我試了一下,好擠。∥译p手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時(shí)候,我的腳開(kāi)始反抗,怎么都挪不動(dòng)。我正想轉(zhuǎn)身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問(wèn),也感受到堅(jiān)持不懈的重要性。
研學(xué)活動(dòng)作文 8
盼星星盼月亮,我們班終于搞研學(xué)活動(dòng)了。
早上,我背著一大袋零食來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)也跟我一樣。我突然感覺(jué)我們不是去研學(xué),而是去野餐。
上了車,同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不開(kāi)心。
到了目的地——湘都生態(tài)園。我們第一個(gè)項(xiàng)目給菜地拔草,估計(jì)這研學(xué)的工作人員就是想要免費(fèi)的拔草人員。
我們一個(gè)個(gè)都下了地,我沒(méi)有拔過(guò)草,所以不小心拔掉了了好幾根蒜苗。拔了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔讓我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽,看哪個(gè)班拔的草多,我們班同學(xué)齊心協(xié)力,雜草堆竟有了一米多高,不用說(shuō),我們班是第一名。
拔完草,我們聽(tīng)了制作美味蘿卜干的課程,而且親自動(dòng)手,每個(gè)人裝了一瓶子,準(zhǔn)備帶回家去,給爸爸媽媽嘗一嘗。
接下來(lái)就到了最激動(dòng)人心的項(xiàng)目了,看小花豬滑滑梯和喂小豬。
首先是小花豬滑滑梯,小花豬被“孫悟空”和“豬八戒”趕上了滑梯,一頭勇敢的小豬往下一滑落到了水里,緊接著,其他小豬們也一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地滑下了滑梯,游起了泳。
看完小豬表演就可以喂小豬了,我們一人拿了一個(gè)奶瓶在圍欄的空隙里喂它們,一頭頭饑餓的'小豬向我們跑來(lái),有一頭小豬,因?yàn)樘保不小心把奶嘴插進(jìn)了那兩個(gè)大鼻孔里。
小豬的力氣好大,因?yàn)槟烫煤攘,所以他們想占為己有,使勁用牙咬住奶嘴往自己那邊拽。我沒(méi)拿穩(wěn)奶瓶被小豬搶去了,嗚嗚,難道我的力氣還沒(méi)有一頭小豬的力氣大嗎?
之后我們?nèi)ゴ蛄薈S,還玩了團(tuán)體游戲,團(tuán)體游戲讓我懂得了,只要同學(xué)們齊心協(xié)力,就能成為最后的勝利者。
這是一次快樂(lè)而有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 9
這周三是個(gè)不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗(yàn)生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。
一大早,我們?cè)趯W(xué)校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會(huì)兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù),見(jiàn)了還沒(méi)套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。不過(guò),枕頭我很快就套好了,被子雖然不好套,但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。
吃午飯前,我們認(rèn)真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個(gè)大字-光盤節(jié)儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農(nóng)民們辛苦種出來(lái)的呀!當(dāng)天下午,我們學(xué)習(xí)如何包米粿,先把米團(tuán)壓平,包上餡,就成了。我學(xué)著做了,真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的`咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢!
第一天就這樣愉快地過(guò)去了,而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~,帶著草帽的農(nóng)民伯伯說(shuō)要采顏色淺的,摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)啦,四十分鐘過(guò)去了,天就開(kāi)始下起小雨來(lái),我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會(huì)也不錯(cuò),同學(xué)爭(zhēng)先恐后地報(bào)名表演,很是熱鬧。這次研學(xué),我收獲了不少,體會(huì)到糧食的寶貴,還學(xué)會(huì)了自立呢!
研學(xué)活動(dòng)作文 10
上個(gè)星期三下午,我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且底蘊(yùn)豐厚,使我流連忘返。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們、老師坐上大巴車,便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì)兒,大巴車終于到了園博園,我們興奮地下了車,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內(nèi),首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉,我們被眼前的景象迷住了:隨著音樂(lè)的快慢,噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著;時(shí)而像巨浪一樣翻滾著,一層壓一層;時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已。
當(dāng)我還沉浸在壯觀的噴泉中,老師就開(kāi)始催促著,說(shuō):“快走,快走,下一個(gè)景點(diǎn)更好玩!”走著走著,我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館,你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁,墻壁上有許多巨大的石頭。往里走,就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話故事,例如:胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識(shí),使我更熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
走出了山水館,我們又興致勃勃地來(lái)到了“現(xiàn)代科技館”,里面有許多用現(xiàn)代科技造出的高樓大廈:有的高高的,像一根柱子;有的短短的,像一個(gè)凳子;有的.圓圓的,像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的,真是太偉大了!我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)更美的中國(guó),更美的家鄉(xiāng)!
園博園不僅景色優(yōu)美,而且能讓大家學(xué)到很多知識(shí),歡迎你來(lái)這里玩兒!
研學(xué)活動(dòng)作文 11
今天早上,我早早的起了床,做好準(zhǔn)備去學(xué)校。
到了學(xué)校,我與同學(xué)們好奇的推測(cè),今天去研學(xué)地方在哪里?是干什么的呢,在大約9點(diǎn)的光景,我們下樓排好隊(duì),上了車,在猜測(cè)中、期盼中,我們總算到了目的地:廣東省湛江市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所
同學(xué)們排好隊(duì),進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓,哇!這里真大呀。∽哌^(guò)一條走道,看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室,里面有許多的儀器,這些儀器都是檢測(cè)各種家用電器是否安全的,在五樓的.所有工作室中,我印象最深的是‘非正常工作室’,它主要是用來(lái)檢測(cè)電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì)不會(huì)漏水、漏電、會(huì)不會(huì)起火等其它不正常的狀況,如果是不合格產(chǎn)品,是絕對(duì)不能生產(chǎn)的。我聽(tīng)著工作人員的詳細(xì)介紹,想到這工作室里的每一次的檢測(cè)都是讓老百姓用上放心的電器啊!
我們繼續(xù)上了六、七樓參觀,六樓主要講的是測(cè)量食品是否安全,有沒(méi)有過(guò)期?有沒(méi)有發(fā)霉?七樓主要是‘微生物培養(yǎng)室’,還有‘食品微生物室’等等。
參觀完后,我們走出了質(zhì)檢所,我在心底默默驚嘆如果沒(méi)有質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所,沒(méi)有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無(wú)數(shù)次認(rèn)真的檢測(cè),那我們生活中的吃穿用的東西就沒(méi)有保障,那該多危險(xiǎn)啊!聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別學(xué)校的飯?zhí),就是因(yàn)槭称焚|(zhì)量不過(guò)關(guān),許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過(guò)檢測(cè)所的定期檢查和檢測(cè),那就不會(huì)發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開(kāi)檢測(cè)所上了車前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開(kāi)心地跑著,笑著,每一個(gè)人都那么開(kāi)心,玩一會(huì)兒,導(dǎo)游就叫我們開(kāi)始吃飯了,吃完飯休息了一會(huì)兒,我們就返程了。
這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文 12
朱熹有詩(shī)云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”四月花開(kāi),是春游的好時(shí)機(jī),4月23日,我校四年級(jí)同學(xué)在洪澤白馬湖舉行了一次研學(xué)活動(dòng),這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)第一次參加研學(xué)活動(dòng),我的心就如駿馬一樣,早就奔到了目的地。
大約兩個(gè)小時(shí)的車程后,我們來(lái)到了白馬湖,只見(jiàn)那里煙波浩渺,綠樹(shù)成蔭,鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上,拿來(lái)幾根松緊帶,帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一個(gè)拓展活動(dòng)——開(kāi)火車;顒(dòng)規(guī)則是全組同學(xué)用松緊帶把腿兩兩系在一起,走到指定地點(diǎn),用時(shí)最短的`組獲勝。比賽開(kāi)始了,我們互相抓住旁邊同學(xué)的衣服,只要有一個(gè)人摔倒,全體就會(huì)跟著一起摔倒!耙欢唬欢弧蔽覀兒爸谔(hào),搖搖擺擺,像一只小企鵝,突然有一個(gè)隊(duì)員摔倒了,我們迅速調(diào)整,分秒必爭(zhēng),堅(jiān)定地向前走去,我們超越了第三組、第五組,又超越了最厲害的一組,我們勝利了!
下一個(gè)拓展項(xiàng)目叫“三人兩足”。三個(gè)人把繩子綁在腿上向前走,不能摔倒。這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難啊,可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上,雙手搭肩向前走去,但是快要走到終點(diǎn)時(shí),不知怎么回事,我們?nèi)嫉沽。雖然這次失敗了,但是我知道了一個(gè)道理:不能只顧自己,要顧大局,才能勝利。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拓展項(xiàng)目結(jié)束了,我們也該回學(xué)校了,希望以后學(xué)校再組織幾次這樣有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 13
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳,我們終于開(kāi)啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅!
誠(chéng)毅科技館里,一場(chǎng)充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d,就是讓人在影片中有多種感官的體驗(yàn),從而達(dá)到一種身臨其境的感覺(jué)。于是在戰(zhàn)艦被擊落時(shí),我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道,時(shí)空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時(shí)候,我慌張得手腳無(wú)處安放,刺激極了。而在恐龍化石館,我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇,實(shí)在是大開(kāi)眼界。
感受完科技的神奇,再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧!
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國(guó)中,我第一眼看見(jiàn)的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn),便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了,雖然老虎的數(shù)量并不太多,但依然吸引了眾多游客駐足觀看。看著展區(qū)前的`人山人海,你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò),跟國(guó)寶熊貓比起來(lái),其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海,那熊貓館就是水泄不通了。在這里,我們只能跟著人潮往前走?磥(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”。
臨近傍晚,研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行,我收獲的不只有快樂(lè),更多的是知識(shí)和閱歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 14
徽州之旅第四天,我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽(tīng)到要下茶園采摘茶葉,我們都興奮不已。
到了茶園,已有老師在門外迎接。我們有序下了車,跟著老師來(lái)到茶園。老師先找?guī)讉(gè)男生去拿草帽和小茶簍,子慶哥哥拿著一疊草帽,背著幾個(gè)茶簍朝我們的隊(duì)伍走來(lái)。還一邊叫喊著“買草帽咯,買簍子咯”,很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來(lái)放到茶簍里。
大家有說(shuō)有笑地采摘收集著。根據(jù)采茶師傅教的方法,我們采摘著一芽一葉或一芽二葉初展的葉子,有時(shí)甚至只采一個(gè)茶芽。還需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)采茶,不能大小老嫩一起采。
采完茶,我們便開(kāi)始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青,除去鮮味中的臭青味,再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松,反反復(fù)復(fù)好多次,不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。并沒(méi)有經(jīng)過(guò)其他程序。過(guò)去查過(guò)資料,記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶,也有不用發(fā)酵的。
接著,我們來(lái)到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著八個(gè)精致的茶杯,兩個(gè)水壺和茶壺,還有這兒的`特色祁門紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里,加上開(kāi)水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老師說(shuō),這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口,想著茶園里的喜悅,我贊嘆:人生如茶,粗品是苦,細(xì)品是香!
老師還教我們?cè)趺淳床琛J紫纫糜沂侄嗽诓璞敹诉呇,再把左手托在茶杯下面,腰稍微彎一點(diǎn)點(diǎn),將手伸前對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō):“請(qǐng)喝茶!
今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全學(xué)到了。
研學(xué)活動(dòng)作文 15
今天,我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場(chǎng),開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
“立正!”教官正向我們發(fā)號(hào)施令?诹钜幌拢蠹揖穸稊\,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開(kāi)始,教官要求我們上臺(tái)跳舞,我們個(gè)個(gè)都不愿意,但是當(dāng)教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí),個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見(jiàn)臺(tái)上的人太多了,比臺(tái)下的還多,就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后,就讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳了起來(lái)。當(dāng)我們跳得不亦樂(lè)乎時(shí),我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真,被教官加了10分,簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的`車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場(chǎng)。插秧的時(shí)候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái),后來(lái),我走著走著就輕松起來(lái)了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。
插完秧,教官評(píng)選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員,真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。
這次研學(xué),使我懂得了農(nóng)民的辛苦,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜,我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動(dòng)作文 16
東方的朝霞染紅了半邊天,可那害羞的太陽(yáng)卻遲遲不肯露面。冬天來(lái)臨,天氣變得愈發(fā)寒冷,寒風(fēng)凜冽,我不由自主的縮了縮脖子,不過(guò),我還是滿懷期待和興奮趕快起床,因?yàn)檫@一天,我要和幾個(gè)小伙伴到隋唐遺址植物園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整理完畢,我們迫不及待隨老師坐上了開(kāi)往洛陽(yáng)的汽車。
一晃我們就到了目的地。走進(jìn)隋唐遺址植物園,空氣中彌漫著一股清新的味道。陽(yáng)光透過(guò)云朵灑落下來(lái),像是母親的`手輕輕地?fù)崦遥瑴嘏錆M全身。視線向下移,小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊綠茵茵的毛毯,鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這郁郁蔥蔥的大樹(shù)林中,我想:為什么這些樹(shù)大部分的葉子都掉光了呢?拿出手機(jī)搜索才知:一是因?yàn)槿~片經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的生理活動(dòng)后細(xì)胞內(nèi)大量的代謝產(chǎn)物,如礦物質(zhì)積累,引起生理功能衰退而死亡;二是因?yàn)樘鞖庾兝,土溫降低,雨水減少,根系吸水能力大大減少。
往前走,我們來(lái)到了荷花池。池面結(jié)起了一層薄冰,有的光滑如明鏡,有的縱橫交錯(cuò),就如同大自然的畫筆,妙趣橫生荷花池一片寂靜,似乎沉沉睡去了。池子里那五彩繽紛的小魚也不見(jiàn)蹤影,仔細(xì)一看,原來(lái)是在池底“抱團(tuán)取暖”呢!
雖然沒(méi)有在荷花池看到荷花,但令我們驚喜的是臘梅花開(kāi)的正旺,處處嬌艷欲滴的臘梅點(diǎn)亮了整個(gè)園子,使園子充滿活力。
就這樣,不知不覺(jué)已轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí),懷著戀戀不舍的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學(xué)中,我不僅收獲了許多知識(shí),還欣賞了這冬天的景色,真是不虛此行!
研學(xué)活動(dòng)作文 17
周六早上七點(diǎn)起床,8點(diǎn)前學(xué)校,從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。
到了農(nóng)科院,工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@,去到茶園一片綠油油,茶樹(shù)差不多跟我一樣高,聞起來(lái)很清香,工作人員告訴我們:同學(xué)們,要摘最頂上最嫩的兩片葉子!
走進(jìn)茶園,大家都非常認(rèn)真地在茶樹(shù)上摘嫩葉,在采摘的時(shí)候還下起了小雨,我們也還繼承摘,大家摘了滿滿一袋。
然后拿茶葉去炒,當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí),才能把茶葉倒下去,慢慢地葉子變軟了,把茶葉放在桌面揉捻,使葉子揉破變輕,卷轉(zhuǎn)成條。
最后拿茶葉去烘干房高溫烘干,要經(jīng)過(guò)40分鐘,茶葉才能制作好,在等茶葉烘干的時(shí)間,和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,等待茶葉的出來(lái)。時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,我走進(jìn)烘干房問(wèn)問(wèn)工作人員,烘干房里有濃濃的茶葉香味,“請(qǐng)問(wèn)10號(hào)組的茶葉好了嗎?”我問(wèn)道。工作人員說(shuō):“還需要10分鐘才能好!庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼承玩游戲。
10分鐘過(guò)去了,去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來(lái)了。拿著袋子去裝10號(hào)組的茶葉,隔著袋子都能聞到香味。
時(shí)間過(guò)得好快,要結(jié)束今天的'研學(xué)活動(dòng)了,我們乘著大巴車開(kāi)心的回家了;丶业轿伊⒖棠贸霾枞~泡茶給爸爸喝,爸爸最喜歡喝茶了,這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義,讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
研學(xué)活動(dòng)作文 18
今天我們?nèi)ツ睦镅??dāng)然是和豐紗廠嘍。還有慶安會(huì)館呢!我們今天玩什么呀?聽(tīng)說(shuō),在和豐紗廠有大型游戲呢!真棒!
嗚嗚隨著大巴車的祝福,我們下了車,到了慶安會(huì)館。那大門真威武!金黑相間,一旁又點(diǎn)綴上殷殷鮮紅與淡淡嫩綠,一下子就令人精神抖擻。我們先去了安瀾會(huì)館,那里有一尊散發(fā)著光芒的金黃的人像。她端坐著,雙手自然放在了胸前,她就是海神瑪祖。她無(wú)私奉獻(xiàn),把自己懂得的船知識(shí)都傳授給別人,她也舍己救人,因?yàn)楝斪媸煜に裕谑撬拖滤热,她的高尚品質(zhì)令大家贊嘆。所以也有了瑪祖信仰,因?yàn)橐郧按軙?huì)進(jìn)水下沉,所以許多人在出海之前都會(huì)讓瑪祖保佑。
說(shuō)到水,就會(huì)想到船,想到船,就不得不說(shuō)說(shuō)船只成立館。里面各種年代的船應(yīng)有盡有,船可以分為好幾種,期中,烏船是寧波發(fā)明的。因?yàn)橐郧皼](méi)有飛機(jī),所以人們非常崇拜鳥。又因?yàn)檫@種船上有眼睛,這眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一,要定眼,也就是把眼睛打造出來(lái)。第二,要用類似封條的東西把眼睛封上,又稱封眼。第三,下水時(shí),就把封在上面的東西撕下,這才是真正地下水了。在我們的努力下,我們的船一直在全世界上遙遙領(lǐng)先,有不斷的進(jìn)步。進(jìn)步最大的要屬船的三次革命了。一開(kāi)始,我們的船不怎么實(shí)用,經(jīng)過(guò)第一次革命,變成了v形船。這種船頭是v形的,開(kāi)起來(lái)又快又穩(wěn),不怕被海浪掀翻,但是v形船還是不實(shí)用。經(jīng)過(guò)第二次改革,船在v形船的`基礎(chǔ)上,把船艙里的一室一室都隔開(kāi)了,這叫水密隔艙。這樣一來(lái),就算進(jìn)水了,也只有一室會(huì)有水不會(huì)沉,水手們只要把洞補(bǔ)上,把水運(yùn)出去船仍舊安然無(wú)恙。后來(lái),又經(jīng)過(guò)一次創(chuàng)新,船成了尼龍的,這樣增加了船的強(qiáng)度。人們出海最怕什么?怕大風(fēng)大浪,怕電閃雷鳴,怕兇惡海盜……,這里主要分兩類,一類天災(zāi),一類人為。天災(zāi)是無(wú)法避免的,那認(rèn)為呢?就是海盜了,海盜門兇險(xiǎn)殘暴,不好對(duì)付,許多人與船都?xì)缭谶@一關(guān)。于是,人們用了一萬(wàn)兩千多兩銀子,從英國(guó)買來(lái)了一艘輪船,上面有兩個(gè)大炮,也是中國(guó)第一艘輪船,他使六十八艘海盜船與兩千余名海盜下沉了。最后,日本侵略中國(guó)時(shí),這艘船在鎮(zhèn)海防線的一個(gè)海港被日軍炸沉了。我們一邊看著船的模型一邊聽(tīng)著導(dǎo)游講解,就像回到了過(guò)去的時(shí)代。從一張巨大、粗糙、不平穩(wěn)、厚實(shí)的樹(shù)皮到一艘擁有許多帆,一個(gè)平穩(wěn)光滑的底盤,船頭是v型,有船眼的大帆船再到有個(gè)方向盤,有一個(gè)船艙,有大炮,有救生圈,非常帥、巨大的渾身白色的輪船,真有許多意想不到的收獲與目光上的滿足。
接著,議事廳就映入我們的眼簾,你第一眼見(jiàn)到的一定是一福山水畫,那里有山有水,一會(huì)兒細(xì)構(gòu),一會(huì)兒白描,一會(huì)兒瀉墨,一會(huì)兒粗筆。這幅畫真精致呀,精致的無(wú)人能找出一個(gè)錯(cuò)誤;這幅畫真美麗哇,美麗得一看就令人駐足;這幅畫真大呀,大得把整個(gè)墻壁都貼滿了。畫的四周都是古文,都是用來(lái)襯托這幅畫的,看過(guò)去氣派十足。走出來(lái)就是大殿了,中間是后戲臺(tái),這戲臺(tái)與吊腳樓一模一樣,用四根柱子支撐著。屋頂上有兩條活靈活現(xiàn)的龍,他們張牙舞爪,好像要飛下來(lái)似的。旁邊還有幾個(gè)龍頭露了出來(lái),像是自稱為王。
我們還去了一個(gè)走廊,那里有古代的兵器。穿過(guò)竹林,我們就與安慶會(huì)館說(shuō)再見(jiàn)了。接著我們來(lái)到了和豐紗廠,在草地上吃飽喝足后,新的挑戰(zhàn)就悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。
1920年,和豐紗廠建造成功了,老百姓們過(guò)上了一段安寧的日子,當(dāng)日本人來(lái)侵略中國(guó)時(shí),只有他們對(duì)工人有一點(diǎn)不滿,就可以拳打腳踢。對(duì)他們的行為我們感到痛恨。
我們還玩了解結(jié),因?yàn)槿毡緛?lái)侵略中國(guó)時(shí),讓中國(guó)工人打日本結(jié),所以這次游戲與打結(jié)有關(guān)。我們把手交叉握住,再把這個(gè)結(jié)解開(kāi),這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要翻個(gè)身,就可以了。第一次我們順利過(guò)關(guān)了。再來(lái)一次于是,我們準(zhǔn)備再練一次,小鄭成功地過(guò)了,我、小董也成功地過(guò)了,只有小方還站在那里。小董說(shuō):快翻呀!她小聲地說(shuō):我不會(huì)。于是,我們集合一起來(lái)教他,小董,你管這只手,小俞,你管那只手……我迅速分配好任務(wù)。經(jīng)過(guò)一番刻苦訓(xùn)練,當(dāng)我們重新翻的時(shí)候,小方會(huì)了,我們欣喜若狂。
我們還玩了投球,叔叔給我們寫有市名的毛線團(tuán),要將毛線團(tuán)投入相應(yīng)的標(biāo)有省名的框框上。小董是地理尖子生,于是她來(lái)自指揮,我與小趙手臂長(zhǎng),由我倆來(lái)投籃。進(jìn)了,進(jìn)了!太棒了!可是后來(lái)我們體力不支,被旁邊的隊(duì)友反超,結(jié)果又落了個(gè)慘敗。失敗是成功之母,我們不泄氣,相信我們會(huì)成功的。第三個(gè)游戲是抓魚,每條魚都有殘暴值,我們只能抓比自己殘暴值低得魚,我去抓小楊的魚,居然被他躲過(guò)了,還把魚遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。算了,只能換一條了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑過(guò)去,終于抓住了一條鳊魚,最后我們小組一共抓了四條魚,獲得了第一名,終于反敗為勝了。在一陣陣歡呼聲中,我們的冒險(xiǎn)之旅也該到此結(jié)束了。
今天玩得太痛快了,太過(guò)癮了!是呀!這不愧是中華民族的精神。∥蚁,這將是我們非常難忘的一次研學(xué)活動(dòng)!隨著同學(xué)們的聊天,我們乘著大巴,踏上回家之路。
研學(xué)活動(dòng)作文 19
來(lái)到聚龍小鎮(zhèn),教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈,活力四射,特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲,讓我們一下子放松了許多。結(jié)束后,大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開(kāi)心和滿足。
臨近中午,我們來(lái)到后面的農(nóng)場(chǎng)上?盏厣险R地?cái)[放著四輛獨(dú)輪車,我們迎來(lái)精彩的.比拼——獨(dú)輪車運(yùn)糧。我們組第一棒是組長(zhǎng),她可是有名的短跑冠軍。只見(jiàn)她推著車子飛馳而過(guò),不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,將車子交給下一位接力選手。此時(shí)加油聲響徹場(chǎng)地上空,隊(duì)友們一個(gè)接著一個(gè)奮勇向前。終于輪到我了,我雙手緊緊地握著獨(dú)輪車,才發(fā)現(xiàn)車子是很沉,方向有點(diǎn)不好掌握?粗(duì)友們期待的目光,我使出渾身解數(shù),拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)。我們贏啦,這不僅僅是桂冠的榮耀,更是我們團(tuán)結(jié)精神的升華。
午飯后,砍甘蔗的活動(dòng)上演了。來(lái)到那一片綠色的甘蔗林前,那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽(yáng)光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,拿起刀砍起了甘蔗,歡樂(lè)無(wú)窮。
研學(xué)活動(dòng)作文 20
懷著興奮的心情,我們出發(fā)前往廈門科技館參觀研學(xué)。
1個(gè)多小時(shí)的車程,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,分享零食,感覺(jué)很快就到達(dá)目的地——廈門科技館。大伙跟著老師井然有序地進(jìn)入了科技館,空氣炮、神奇小屋、鏡子迷宮……科技館里的每一個(gè)項(xiàng)目都很神奇,蘊(yùn)含著很多的科學(xué)奧妙。我和小伙伴興奮地一一體驗(yàn),感受著科技的魅力。對(duì)了,不得不提的還有4D電影,那逼真的效果真是令人驚嘆,仿佛身臨其境。發(fā)明這些科技產(chǎn)品的'人可真厲害啊,我想他們一定是很善于觀察生活,善于思考的人。
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到下午了,同學(xué)們都依依不舍地上了大巴車,準(zhǔn)備回程了!返程路上,大伙兒還在探討著今天學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)。
這次研學(xué)活動(dòng),我學(xué)到很多科學(xué)方面的知識(shí),對(duì)那些發(fā)明者更加贊嘆不已,我們偉大的祖國(guó)真的人才濟(jì)濟(jì)啊!我以后要更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
研學(xué)活動(dòng)作文 21
終于,研學(xué)的日子到來(lái)了。到達(dá)目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊(duì),名為“十二星辰隊(duì)”。
當(dāng)天的活動(dòng),我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過(guò)我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣,我們這個(gè)環(huán)節(jié)可謂大豐收,為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動(dòng)。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我,一直都是生活在蜜罐中,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)體力活,更不用說(shuō)砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的'活了。一聽(tīng)到這活動(dòng),我的心就犯嘀咕了,等會(huì)兒要怎么砍呢?
我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林。看著前面同學(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒(méi)什么,白擔(dān)心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒!翱掣收嵋欢ㄒ礈(zhǔn)、砍正!崩蠋熌闷鸬妒痉,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來(lái)。雖然砍了十幾下才砍下來(lái),但是我還是很開(kāi)心。
最后公布成績(jī),我們小隊(duì)得了第一,大家歡呼雀躍。
研學(xué)活動(dòng)作文 22
一下車,映入眼簾的是一大片茂盛的樹(shù)林,那片寧?kù)o的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮(zhèn),不如說(shuō)是個(gè)農(nóng)場(chǎng)。里面堆放著成捆成捆的干草,鳥兒在枝頭快樂(lè)地鳴唱,成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔,腳下的草地像一塊美麗的綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的.懷里,好像正在愜意地睡著大覺(jué)……
在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲:獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開(kāi)始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫的時(shí)候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來(lái),要怎么畫呀?正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我:“思怡,加油,你一定可以畫好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫下去,動(dòng)作比拿著媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛(ài)的小貓誕生了!瞧,它多么可愛(ài)呀!看著雞蛋上面的小貓,我深刻地體會(huì)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了,我們也依依不舍地離開(kāi)了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái),最好的課堂在路上……
研學(xué)活動(dòng)作文 23
我們期盼已久的春季研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了!今年,我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園,去“訪醬園工藝,尋傳承之魂!蓖瑢W(xué)們各個(gè)興致勃勃,跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園,在那里等待我們的是一場(chǎng)特別的旅程!
剛進(jìn)大門,“古龍文化醬園”這幾個(gè)金色大字在明媚的陽(yáng)光下格外耀眼,真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯,下面便是世界上最大的醬油釀造曬場(chǎng)。它可是由六萬(wàn)多口的醬缸組成的呢,總面積達(dá)4。4萬(wàn)平方米!看到這些天文數(shù)字,我不由得心服口服“果真很大。 。再向上走些,視野就更加開(kāi)闊了,由一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸擺放出的兩個(gè)字“古龍”映入眼簾,真是好不壯觀,好不氣派!醬缸中還能看見(jiàn)勤勞的叔叔阿姨們?cè)诓煌5孛β抵?/p>
走完木廊,就來(lái)到了展示廳。一眼望見(jiàn)的就是醬油的制作過(guò)程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字,我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的`工序和一定的時(shí)間才能制成,多么來(lái)之不易呀!我還認(rèn)識(shí)了醬的祖先,我心中充滿了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn),哪有今天如此可口的醬油呢,更沒(méi)有這上下五千年悠久歷史的醬香文化!
下一件事就是這次特別之旅的重中之重,我們會(huì)有一場(chǎng)手工制作,那到底制作什么呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩人為一小組,我和宣萱走到桌子旁東張西望,桌子上有一盆裝著清水的盆子,盆子中海油一個(gè)過(guò)濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過(guò)的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆,到進(jìn)過(guò)濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅,天哪,怎么這么臭呢!這對(duì)有潔癖的我可真是一種折磨,不光是我,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中一片抱怨聲。但為了成功,我只好用手把黑豆洗干凈,黑豆可真臟呀,原來(lái)的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進(jìn)玻璃瓶中,還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟,我一下就完成了,靜靜地等待著同學(xué)們。最后,包裝好,系好繩子,本以為這樣就完成了,可講解員阿姨卻說(shuō)還要曬半年,我不由得心生遺憾:是啊,這樣美味的食物,在手中卻又不能吃!
這次的研學(xué)活動(dòng)還真是“特別”呀,希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)逛逛吧!
研學(xué)活動(dòng)作文 24
西部研學(xué)的第二天上午,我們來(lái)到的是黃帝陵。黃帝,是中華民族的始祖,而軒轅黃帝的陵園,為中華兒女祭祖的圣地。孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中華開(kāi)國(guó)5000年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先。站在黃帝陵的古柏群前,我仿佛觸摸到了中華民族跳動(dòng)的脈博。一種厚重感和責(zé)任感油然而生。
下午我們來(lái)到了革命圣地延安。在延安游玩的過(guò)程中,我印象最深的就是棗園舊址了。跟隨著導(dǎo)游的'步伐,我們逐漸深入了解了關(guān)于革命的歷史,更了解了我國(guó)幾位重要的政治領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)的生活。進(jìn)入毛澤東與周恩來(lái)曾經(jīng)住過(guò)的窯洞中,我感受到了他們生活的簡(jiǎn)樸。我注意到,幾乎每一孔窯洞里面都會(huì)有一個(gè)書柜,里面裝著各種各樣關(guān)于革命的書籍。由此可見(jiàn),他們?cè)诿τ诠ぷ鞯耐瑫r(shí),也不忘記補(bǔ)充這些精神食糧。而我們呢,有時(shí)會(huì)借著自己讀書忙的原因,而忘記讀書,這就使我們的知識(shí)面變得狹窄。因此,我們應(yīng)該向這些領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí),要善于擠時(shí)間去讀書,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,并持之以恒地付之努力。
今天,我得到了許多書本上不曾有的感嘆,我驚嘆這塊土地的神奇。
研學(xué)活動(dòng)作文 25
今天,家委會(huì)響應(yīng)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路活動(dòng),組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了,早早地我就穿戴好衣服出門了!可遺憾的是,段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加,我們心里失望極了!
在路上,我和宋文澤擔(dān)任主持。同學(xué)們多才多藝,快板,魔方,腦筋急轉(zhuǎn)彎,講故事,歌曲舞蹈我當(dāng)主持更不能落后,獻(xiàn)唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物,一路歡聲笑語(yǔ)。
到了景點(diǎn),教練給我們分成4個(gè)小隊(duì),都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了,更多的是光榮。我組的隊(duì)名是戰(zhàn)神隊(duì),隊(duì)呼是:美國(guó)風(fēng)暴,印度海嘯,為何襲來(lái)?戰(zhàn)神駕到!我們的對(duì)呼那叫一個(gè)霸氣,一下子把其他隊(duì)全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜,土豆,花生,還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟,一頭刨地,一頭挖,遇到又深又難拔的,我們一起合作。我們的褲子,鞋上沾滿了泥土,大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊,發(fā)現(xiàn)一堆,都呼喊著叫自己的小伙伴們來(lái)幫忙,一起分享。慢慢找到了訣竅,我們隊(duì)挖的地瓜最多,這也導(dǎo)致同樣時(shí)間內(nèi),其他食材挖的偏少,和其他隊(duì)打成了平手。開(kāi)始做午飯了,我們隊(duì)雖然是最后落選的,但卻分到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的任務(wù)——后勤工作。其他隊(duì)有小雞燉蘑菇的,燉湯,做涼菜的。我們洗碗,擺桌椅,在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了,大口大口的吃著,里面的魚丸更受大家喜愛(ài),一搶而光。
神筆馬良的游戲開(kāi)始了,這個(gè)非?简(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們一開(kāi)始總是協(xié)調(diào)不好,急躁指責(zé),光吵架,第一局被他們打敗了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓?原?lái)是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)個(gè)子有高有低,所以我和李振源最高的就蹲下,讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的團(tuán)隊(duì),就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣,立馬反轉(zhuǎn)了局面,勝利了。
然后到了我最喜歡的cs。可令我們煩惱的是,我們的裝備根本不行,子彈射不出來(lái)。而對(duì)方裝備沒(méi)事,所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人,而對(duì)面還剩下三位女生和一位家長(zhǎng)。對(duì)面的女同學(xué)直接沖出來(lái),一個(gè)家長(zhǎng)守在那里,他是怕全部沖出去以后,我會(huì)到他們的陣營(yíng)去埋伏。我見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái),立馬就沖出去,正想打它們的`頭部時(shí)候,突然靈機(jī)一動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭往回跑,就要被他們追上的時(shí)候,把彈夾卸下來(lái),在空中一甩,她們?nèi)齻(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了,很不甘心,也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng),可是她們還加上三個(gè)男家長(zhǎng)呢。他們鬼點(diǎn)子多,知道往哪里躲藏。人數(shù)上我們不占優(yōu)勢(shì),我們的裝備好多都是壞的,肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了。可出乎意料的是,我竟然以一換三,我們隊(duì)得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤,可是其他還玩的不錯(cuò)。
我收獲了很多,學(xué)會(huì)做農(nóng)活,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)化解矛盾,學(xué)會(huì)面對(duì)失。
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