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關(guān)于參加活動的作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的參加活動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參加活動的作文 篇1
今天，我們幾個同學玩了一個貼鼻子的小游戲。
游戲開始了，第一個上場的是劉夢瑤，先用紅布蒙上她的眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，只見她東倒西歪，摸了好久，才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學們哈哈大笑。劉夢瑤卻失望的走 到一邊去。這次輪到我了。我轉(zhuǎn)了三圈，我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長時間終于摸到了黑板。我摸了一個地方，馬露凝說；對了，就是這里。我被騙了。李標在地上哈哈大笑。
這真是一次有趣的`活動。
參加活動的作文 篇2
以全課程教育理念為引領(lǐng)，以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學期了，取得了階段性成果，該項活動的開展并科學運作，不僅拓寬了學科課程與非學科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動，本人與學生共同參與，熟讀精思，感悟頗深，真乃受益匪淺。
經(jīng)典誦讀，是大課間行為藝術(shù)課中的一個重要環(huán)節(jié)，所謂經(jīng)典，是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展，對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的.精神盛宴�！袄杳骷雌�，灑掃庭除，”這是告訴我們，一個從小就要養(yǎng)成勤奮，樸實，愛勞動的好習慣，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子是國家的未來，民族的希望之所在，對他們進行良好的生活習慣的培養(yǎng)，小至家庭，大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習俗的形成影響是不言而喻的�！安回澮馔庵�，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質(zhì)，“父母訓，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習慣，經(jīng)典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準備，亦不打無準備之仗，經(jīng)典誦讀，是對廣大中小學生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶，經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀，不僅有其獨特的精神魄力，更給學生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。
從表層看，豐富了知識，。開闊了眼界，作為教師，不僅拓展了課程思維領(lǐng)域，而且增加了自身的文化底蘊，實現(xiàn)了真正意義上的教學相長，而學生在從科學的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習俗中所倡導的“背會唐詩三百首，不會寫了也會吟”的勤奮學習之妙訣。
如果說，全課程教育是科學教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹，那么，經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果，愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
參加活動的作文 篇3
我們在畫畫班做了一次有趣的活動，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學們聽了都非常高興。
課間，張老師說：“走，咱們撿垃圾去。”我想：老師給我們袋子嗎？老師沒給，他只拿了一個袋子，讓大家把垃圾撿起來放進去。
藍藍的天，綠綠的草，我們開始了這個有趣的活動。我們不是邊走邊撿，而是跑著撿。我手里拿著一根木棍，嘴里喊著：“日本鬼子進村了！”這句話把老師也逗笑了。誰要是看到了垃圾，就跑過去把 它撿起來，送到老師的.袋子里，誰也不嫌臟。大家有說有笑非常地熱鬧！
參加活動的作文 篇4
如果有人問我：禮儀是什么？我會回答：禮儀就是禮節(jié)和儀式的組合。周日，我來到光明小學，參加20xx年第一次小記者活動——禮儀講座。
孔子曰：“禮者，敬人也�！薄ⅰ安粚W禮，無以立”……從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，是對人尊重、友好的習慣做法。這次禮儀講座包括6個方面：形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進這文明的殿堂吧！
先講形象禮儀，形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài)，儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來說吧，站立時，不能彎腰駝背，而是昂首挺胸；不要東張西望，而要目視前方。站立分八大要素：頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓，如果要此要求做下來，相信同學們的站姿會越來越美。家校禮儀的原則是：尊重老師，尊重家長，尊重長輩，尊重同學。在和別人打招呼時，不僅是說話，還可以點頭致意，或微笑致意，還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過水嗎？你是否知道標準的端水禮儀呢？端水時，不要把手指伸進杯內(nèi)，不能打哈欠、噴嚏，也不能咳嗽，端杯子的.高度與胸部齊，水杯在身體的一側(cè)。
在公共場合不能爆粗口，更不能亂丟垃圾，出行時排隊整齊，用餐時要等長輩先坐，與人道別時不應(yīng)立即關(guān)上門，要留門三秒鐘。
通過這次禮儀講座，我學會了一些禮儀知識，掌握了基本的站姿、坐姿和行姿，有了很大的收獲。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個懂禮貌、講禮儀的好孩子，為將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)！
參加活動的作文 篇5
參加慶典活動今天下午兩點，我高高興興地換好衣服來到瑞家商場。因為今天我要參加商場舉辦的13周年慶典活動。到了那兒，我一邊活動，一邊等待節(jié)目的開始。節(jié)目在三點開始了。作為這次節(jié)目的特約嘉賓，我首先上臺發(fā)言。我感情飽滿地念著稿子，引來了很多掌聲。隨后精彩的節(jié)目開始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩朗誦等節(jié)目。我最喜歡看輪滑表演。只見一個人先把道具放好，然后一個人穿著輪滑鞋一個個的把道具穿越，就像蜻蜓點水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨立”呢？真是太精彩了！我最羨慕有一個學校的三個同學合作跳舞，看著他們默契地表演，我真羨慕��！不知道我啥時候能和我的同班同學一塊表演呢？
很開就輪到了我的節(jié)目，這次我跳“瑞嘉杯”一等獎的節(jié)目《小白駒》。我先擺好姿勢，音樂一響我就隨著音樂翩翩起舞了，我的.節(jié)目也引來了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后，我又成了壓軸得了！最后，我還作為代表抽取了幸運獎；還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領(lǐng)了一個紀念品——一個精美的筆袋。同學們，你看我的課外生活多豐富多彩呀！真希望你們能和我一起參加節(jié)目��！
參加活動的作文 篇6
五年級暑假，在學校奧數(shù)班學習時，我努力爭取到了參加覓小數(shù)學節(jié)聯(lián)誼活動的機會，我感覺興奮極了！
激動之余，我深知此次活動的重要性，便好好地準備了一番。
活動第一天，我們進行了一系列考試、練習，其中最精彩的要數(shù)下午的兩個講座，首先是覓小的奧數(shù)老師給我們講解古今中外各式各類的和各種題型的數(shù)學題，并讓我們互相討論，這讓我大開眼界，使我更加了解與外校學生的差距。接著我們又聽了特級教師的`講演，并接受了他對我們數(shù)學論文的指導，讓我們更加清楚應(yīng)該怎樣寫數(shù)學小論文。不知不覺已過了3小時，而我們還聽得津津有味。真是受益匪淺，學到了很多關(guān)于數(shù)學的知識，增強了我第二天數(shù)學論文演講的信心。
第二天上午，當我再次來到覓小多媒體室時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面坐著小數(shù)報的的各位編輯們，這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時間，我一定要認真表現(xiàn)！由于我準備充分，最終得到了專家和老師們的一致好評。下午，我們又進行了頒獎儀式，我出乎意料的在僅有的三個項目中拿到論文一等獎，“求索杯”奧數(shù)題比賽三等獎和“智力魔珠”三等獎，同學們都為我祝賀，連給我發(fā)獎的校長頒完后都認識我了，還連連稱贊，這使我連續(xù)幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。
回家后，我又得到了一個意外的驚喜——常州新聞報導了這次活動，唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我，很多親戚都一睹了我的風采，這使我又風光了一回，我真想說一聲：參加數(shù)學活動的感覺真好！
參加活動的作文 篇7
今天，從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們，竟然要掙脫鳥籠飛向藍天——紹興，有意思吧！ 我們?nèi)宕蚵牐诺弥朗彻?jié)在紹興的勝利路口，我們一查指向標，坐上了開往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了，各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來，那里的美味是應(yīng)有盡有，就是不該有的那里也有，這個不該有的嘛我待會再講。那個叫琳瑯滿目那，那個叫眼花繚亂那，有新疆的羊肉串，有天津的`狗不理包子，有北京的烤鴨……還有，在平時你看見他都會為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌，像蜈蚣，蝎子等等，據(jù)說這一些還有很好的藥效呢，如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白，十分的營養(yǎng)。我剛才說的不該有的就是這些了，我們問了一下店主，生意情況，店主樂呵呵地告訴我們，銷售很好。不過我還是不想買，因為光看就夠讓我觸目驚心的了。
于是，便開始了我們的狂吃之旅，那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果，讓我們的嘴都應(yīng)接不暇，西紅柿的酸，西瓜的甜，哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨特的風味。 那些男同學是一到就吃起了烤魷魚串，看著他們津津有味地吃，我也真是垂延三尺，不過……算了，我就用一首打油詩來概括吧！“節(jié)日魷魚噴噴香，眾人紛紛來品嘗。津津有味嘴不停，俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒有錢�！�
可悲啊…… 不過，今天也是不虛此行啊，讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界�。≡瓉硎澜缡悄敲床豢伤家狻�
參加活動的作文 篇8
抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動。
今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場，體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個抓魚游戲，我們都異口同聲的說：“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個男同學牽著手扮漁網(wǎng)，所有的女同學扮小魚兒，捕魚的'時候只要男同學的手碰住女同學就算抓住魚了。
游戲開始了，我和一個男同學扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表揚了我們，說我們男同學齊心協(xié)力，團結(jié)一致，我們會心的笑了。
參加活動的作文 篇9
今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學參加校訊通的頒獎儀式，很多同學家長和老師都來了，大家都很興奮。首先是領(lǐng)導和老師校長講話，然后，就開始發(fā)獎了，閱讀天使有我們班的張舒童，我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品，我高興極了，然后，還有書香班級等其他獎，焦屹林代表我們班領(lǐng)獎了。后來，校訊通的'姐姐們帶我們小同學一起在操場上做游戲，大人們接著開會。
中午吃完飯以后，我們就開始去鄭東新區(qū)的地質(zhì)博物館參觀，路上在大巴車上，阿姨們還給我們提問題，答對有獎，大家你掙我搶，踴躍參加，一路上歡歌笑語。
來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑，通體都是綠色的，阿姨路上說了，他們是：黃河龍。我們從負一層開始參觀，首先是地球形成的知識，然后，是恐龍世界，有很多各種各樣的恐龍，還有恐龍蛋。接著是海洋館，有很多海底生物的化石，我從來都沒見過。還有別的展覽，我都不太認識了。
最后，我們坐大巴車回到了市里。
感謝校訊通給了我這么多好看的書，我看完后，要捐給班上，讓大家都能看看，以后，我要多寫博文，多看博客，大家都來參加校訊通的活動吧。
參加活動的作文 篇10
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說了：撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說：煙頭、小紙片。在老師說的時候，我懂得了一個道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的`話，留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里，準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍，一隊是自己做的，另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒雍荛_心！
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