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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-04-20 09:11:20 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)的作文六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于活動(dòng)的作文六篇

        活動(dòng)的作文 篇1

          開學(xué)了,我見到了盼望已久的老師和同學(xué)們。大家有說有笑,開心極啦!當(dāng)天下午,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)“歡迎來我家,親近小伙伴”的主題活動(dòng)。

          我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請(qǐng),可高興了。下午,我?guī)狭诵膼鄣?書《光草》,來到吳沁浣家。一按門鈴,吳沁浣就在門口迎接我了,又急急忙忙帶我進(jìn)了家。我向叔叔阿姨問了好,把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準(zhǔn)備的筆記本送給了我。我們互相祝福:“在新的學(xué)期里相互幫助,共同進(jìn)步!”我和吳沁浣一起做作業(yè),不懂的地方一起討論,互相學(xué)習(xí)。做好作業(yè)后,吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戲!把┣颉迸艿每烧婵欤粫(huì)兒跑到了沙發(fā)下,一會(huì)兒跑到了陽臺(tái)上,我好不容易快抓住了,又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下,它最終還是被抓住了,這讓我明白:只要大家團(tuán)結(jié)合作,多一份力量,多一份收獲,一定會(huì)成功的。我們還玩了“做點(diǎn)心”、“找東西”等游戲。兩小時(shí)很快地就過去了,我依依不舍地離開了吳沁浣家,我多么想再多玩一會(huì)兒,哪怕是一分鐘呀!

          有了這么好的伙伴,我相信,我們一定會(huì)變得更優(yōu)秀的。

        活動(dòng)的作文 篇2

          星期六,我來到全民健身中心,參加“奔跑吧,冷江五俠”大型公益活動(dòng)。聽說整個(gè)余姚只有20個(gè)人可以參加這個(gè)活動(dòng),我覺得自己非常幸運(yùn)。

          比賽開始前,來自余姚電視臺(tái)的主持人哥哥給我們講了活動(dòng)中的注意事項(xiàng),并把我們20個(gè)小朋友分為4個(gè)小組,還定了小組的名稱,分別是:冷強(qiáng)隊(duì)、冷小樂隊(duì)、冷野隊(duì)和冷江隱隊(duì)。

          開始抽簽了,我代表小組抽到了冷強(qiáng)隊(duì)。冷強(qiáng)隊(duì)是我最喜歡的名稱,我高興極了。

          主持人哥哥先讓我們畫隊(duì)旗、想口號(hào)。畫隊(duì)旗可讓我們傷透了腦筋,想來想去,還是覺得畫只“王龜”最好。畫好隊(duì)旗之后,我們開始想口號(hào),一番冥思苦想后,我們異口同聲地喊道——冷強(qiáng),冷強(qiáng),永遠(yuǎn)最強(qiáng)!

          比賽開始拉!先來運(yùn)乒乓球。一開始,我們隊(duì)就占了上風(fēng),輪到第三個(gè)隊(duì)員的時(shí)候,我們被反超了。輪到我出場了,我把球穩(wěn)穩(wěn)地控制在手中,平安送到終點(diǎn)。比賽結(jié)果出來了,我們得了第一名,“真是太棒了!”我們齊聲喊道。

          輪到指壓板跳繩項(xiàng)目了,我們派了兩位小朋友參賽。一、二、三……第一位女生忍著指壓板帶來的疼痛,居然跳了一百下,把其他小隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。緊接著,第二個(gè)隊(duì)員上場了,他個(gè)子雖小,但身子靈活,也跳了五十下。我們兩次成績總和是一百五十下,屈居第二。我心里暗想:如果是我上場的話,肯定會(huì)得第一名。

          最后一個(gè)項(xiàng)目是“你畫我猜”活動(dòng)。因?yàn)槲覀冴?duì)員之間配合不夠默契,只得了第四名,我們傷心極了。

          精彩的'比賽結(jié)束了,在4個(gè)小組中我們總分位列第二,獲得了一張獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品——60只小鱉。

          活動(dòng)最后,我們把活動(dòng)所得的小鱉都送進(jìn)了大江,看著它們?cè)谒袣g快地游來游去,我心里也無比歡快。

        活動(dòng)的作文 篇3

          “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

          看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的`是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

          時(shí)間過的真的快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。

        活動(dòng)的作文 篇4

          今天,火辣辣的太陽炙烤著大地,站在太陽底下讓人熱感覺透不過氣來,但我們還是熱情高漲的到翠苑一區(qū)衛(wèi)生院門口集合。你猜,我們要去做什么?呵呵,我們要跟著爸爸媽媽還有老師去;市巧鷳B(tài)樂園搞親子活動(dòng)哦,下面就跟著我們的大巴出發(fā)吧。

          早上9點(diǎn)半,我們經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的路程到達(dá)了今天的目的地——;市巧鷳B(tài)樂園。

          在華麗的水上餐廳,我們每人領(lǐng)到了至少一張親子票,驚喜的是,旁邊配著游玩票,有了它,我們就可以玩遍整個(gè)游玩場,更開心的是我領(lǐng)到了兩張游玩票。等到25號(hào)爸爸說了注意事項(xiàng)后,我們就像螞蟻軍隊(duì)似的朝著游樂場地出發(fā)了。

          我們先來到海盜船場地,這是我從前不敢坐的,今天跟著那么多同學(xué)們一起坐,就壯著膽子上船了。海盜船從最低處甩到最高處,又從最高處甩到最低處,我被甩的`差點(diǎn)吐出來,只好閉上眼,弓著身子。好多同學(xué)都發(fā)出尖叫聲。好刺激呀!接著我們又坐上了“飛龍”,一開始龍“上山”不是很容易,速度不是很快,但他“下坡”時(shí),我臉都快飛了似的,張開雙臂,整個(gè)人像在飛。剛下了“龍背”,馬上又坐上了碰碰車。我憑著熟練地駕車技巧撞了一個(gè)又一個(gè),他們被我撞得在原地打轉(zhuǎn),而我早就象一只小魚一樣,在溪里熟練的傳穿來穿去。最后在售票員的指引下,我們玩了最后一個(gè)項(xiàng)目——碰碰船。媽媽怕水,不敢下船,我就跟著爸爸穿了救身衣上了船,媽媽負(fù)責(zé)拍照。第一次駕駛水上碰碰船,駕駛技術(shù)生疏,老是在原地打轉(zhuǎn),等我們慢慢地會(huì)駕駛以后,時(shí)間很快就到了,真遺憾!

          轉(zhuǎn)眼間,午餐時(shí)間到了。我們用完豐富又美味的午餐后,又進(jìn)行了兩個(gè)游戲:小小駕駛員游戲和搶凳子游戲。小小駕駛員考的是我們跟爸爸媽媽的配合默契度。用呼拉圈做方向盤,孩子和爸爸(媽媽)在呼啦圈內(nèi),孩子在前,爸爸(媽媽)在后,在30秒內(nèi)看哪組家庭用的時(shí)間最短到達(dá)終點(diǎn),哪組家庭就獲勝。我和媽媽配合的挺默契的,但還是沒比別人快,好可惜!搶凳子游戲考的是我們的反應(yīng)能力。我們6人一組,跟著鑼鼓的節(jié)拍走,只要鑼鼓聲一停就開始搶凳子。搶凳子我可是高手哦,最后我得了我們小組第一名,還為大家唱了一首《自由飛翔》,好開心!

          今天的親子活動(dòng)玩得很過癮,感覺好久好久沒這么玩了,而且還是跟全班同學(xué)一起玩,還有爸爸媽媽的陪伴,好開心。≌嫦M(jīng)常有這樣的活動(dòng)!

        活動(dòng)的作文 篇5

          下課了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場上立刻熱鬧起來。

          看!那幾個(gè)同學(xué)雙手抱臂,在玩“碰碰車”呢!一個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁另一個(gè)同學(xué)不注意,朝他猛地沖了過去,把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個(gè)同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過去,萬萬沒想到的是,半路殺出個(gè)“程咬金”,一個(gè)大個(gè)子從一邊像閃電般地沖過去,先把他撞倒了,那個(gè)同學(xué)像皮球一樣在地上打了個(gè)滾。

          那邊,兩個(gè)花壇中間的空地上,有幾個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在玩丟沙包的`游戲。兩邊各站了五個(gè)人,中間站了兩個(gè)人。一個(gè)同學(xué)手拿著沙包,胳膊像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了起來,當(dāng)手轉(zhuǎn)到最上面時(shí),他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個(gè)同學(xué)身體輕輕一側(cè),沙包便從他身邊飛了過去,他后面的同學(xué)猝不及防,被沙包砸中了。其他同學(xué)開始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個(gè)同學(xué)扔沙包之前還像運(yùn)動(dòng)員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個(gè)箭步就把沙包扔了出去。中間的一個(gè)同學(xué)毫無防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著氣,搖著頭走出了場地。第三個(gè)同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。

          課間活動(dòng)真是豐富多彩!

        活動(dòng)的作文 篇6

          “叮鈴鈴”有趣的活動(dòng)開始了,我們邁著輕盈的腳步,步入了青少年活動(dòng)中心的大門。

          走上三樓,幾間明亮的教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師,展開了第一個(gè)活動(dòng):水力車。老師先幫我們講解了水力車的工作原理以及組合方法,然后指著一個(gè)水盆對(duì)我們說:“看到那個(gè)水盆了嗎?等你們拼裝完模型后,就用水盆中的杯子將水澆在水車上,從而推動(dòng)機(jī)器,使它工作!庇谑俏遗c陳蘊(yùn)琦一起干了起來,我先裝上兩個(gè)小的部件,然后裝上水車,陳蘊(yùn)琦則裝上了磨盤···不久,一個(gè)模型便做好了。于是,我用水杯從水桶中取了一些水,澆在水車上,并沒有成功,就這樣來來回回十幾次,我的手漸漸麻木了,這時(shí)陳蘊(yùn)琦扭過頭來對(duì)我說:“也許是裝得太緊了!闭f著,用力扭松了水車,又用水杯舀了一些水一澆,果然,水車轉(zhuǎn)動(dòng)了并帶動(dòng)了機(jī)器,答···答···聽著機(jī)器運(yùn)作的聲音我們樂開了花。

          第二節(jié)課是DV制作,首先老師先演練了一番,隨后我們的'操作也開始了,我先選了顏色,又打入金英小學(xué)幾個(gè)大字,加上陰影,第一面就完成了,緊接著第二面,第三面···我選完圖,連起來一看,成功了。耶!我自豪地抬起頭。

          吃過午飯后,我們開始了下午的第一個(gè)項(xiàng)目:神奇的太陽能。老師先給我們看了一段關(guān)于太陽能的視頻,又問了我們幾個(gè)問題,而后又提供了一些零件,讓我們制作成各種小物件,不久,一件件精致的太陽能小狗、汽車,從我們的手中誕生了。

          最后一節(jié)課了,我長長的吁了口氣,步入教室,我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來。老師笑容可掬地告訴我們做法,我按照著老師教的方法,打好洞,磨好側(cè)翼,安裝,一架漂亮的竹蜻蜓做好了,我用雙手用力一搓一放,竹蜻蜓飛了出去,就像一架直升機(jī)在空中盤旋,我高興極了。

          通過這次活動(dòng),我明白了:只有勤奮才能做好每一件事 !

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