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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-04-27 19:40:56 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)的作文合集七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的活動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于活動(dòng)的作文合集七篇

        活動(dòng)的作文 篇1

          令人期盼已久的端午節(jié)終于來(lái)到了!端午節(jié)習(xí)俗豐富極了:有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子?? 今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話端午”,要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。

          這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀!同學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的心怦怦直跳,心想:我根本不會(huì)包粽子啊,那怎么辦吶?

          張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中,接著英語(yǔ)吳老師自告奮勇地上了講臺(tái),做起了示范,起到了帶頭的作用。只見(jiàn)她一雙手迅速地一左一右那么一轉(zhuǎn),不到兩分鐘,就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,專(zhuān)心致志,很想搞個(gè)明白。

          該是我們大顯身手的時(shí)刻了,可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉,看了看同學(xué)們,然后就試著先將尖角“藏”在“下面的身子”上,成一個(gè)“漏斗形”,接著用一把小勺將早已精心準(zhǔn)備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中,然后右手托著粽葉底部,用左手壓下糯米,中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部,把糯米“關(guān)”在了里面,最后用左手拿粽子,用細(xì)線把粽子容易掉糯米的地方捆了起來(lái),捏捏緊,打兩個(gè)死結(jié)。

          做成咯!我頓時(shí)欣喜若狂,轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起包好的粽子拋上一米高,興奮地大喊:“我包出來(lái)了,我成功了!萬(wàn)歲!”?删驮谶@時(shí),最不想發(fā)生的事情發(fā)生了:由于我把繩子沒(méi)捆緊,糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來(lái)。我分外傷心,喃喃自語(yǔ)道:“怎么辦,怎么辦?”我真后悔自己沒(méi)把繩子扎好,可是機(jī)會(huì)只有一次,我的粽葉裂開(kāi)了,我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我,送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“謝謝”,一邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          這就是我第一次包粽子。如果你沒(méi)有嘗試過(guò)包粽子,那就趕緊去試一試吧!

          有趣的“六一”游園活動(dòng)

          今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說(shuō),當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。

          一大早,我們就來(lái)到班級(jí)。在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開(kāi)始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的.人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_(kāi)始”,我連忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我?斓侥康牡貢r(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jī)。

          接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓!扮I”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。

          快樂(lè)的時(shí)光總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢!

          我喜歡六一。

        活動(dòng)的作文 篇2

          今天,我早早地起了床。因?yàn)槲覍⒁院贾菥W(wǎng)小記者的身份第一次參加采訪活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是“安全駕車(chē)天天行,萬(wàn)名小記者與您共倡響”系列之路口執(zhí)勤活動(dòng)。

          活動(dòng)從8:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我和其他7位小朋友分配在松木場(chǎng)路口。首先由交警叔叔——陳警官給我們介紹交通規(guī)則,他指出目前杭城市民的安全交通意識(shí)還有待加強(qiáng)。然后,我們作為文明出行的小倡導(dǎo)者,向行人發(fā)放文明出行卡,做好宣傳解說(shuō)工作。

          這里來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛可真多!咦,那邊有一位阿姨騎車(chē)帶著兩個(gè)大孩子朝這邊沖過(guò)來(lái)。交警叔叔——唐警官立即上前攔了下來(lái),并請(qǐng)她出示證件。那位阿姨一邊取出身份證一邊嘴里嘟囔,“俺是到城里來(lái)打工的,不知道這個(gè)規(guī)定,以為帶兩個(gè)娃沒(méi)啥子!”接著,警察叔叔耐心地解釋給她聽(tīng)。我也將交通規(guī)則即性地“現(xiàn)賣(mài)”了一回,“阿姨,非機(jī)動(dòng)車(chē)是不能帶12歲以上的成年人的!苯(jīng)過(guò)一番解說(shuō),她紅著臉,喃喃道:“俺知道了,俺知道了。”我趕忙將文明出行卡發(fā)給自行車(chē)上的`兩個(gè)少年,讓他們要牢牢記住這項(xiàng)交通規(guī)定,并提醒自己的父母。

          在接下來(lái)的一小時(shí)里,先后有5起非機(jī)動(dòng)車(chē)違章帶人的行為發(fā)生。趁著執(zhí)勤的間隙,我采訪了唐警官。

          問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您每天要處多少起非機(jī)動(dòng)車(chē)帶人違章行為呢?”

          答:“20起左右吧!

          問(wèn):“自從今年9月嚴(yán)禁酒后駕車(chē)令公布后,效果明顯嗎?”

          答:“有還是有,但已明顯減少,到現(xiàn)在累計(jì)處理106起!

          問(wèn):“您認(rèn)為現(xiàn)在杭州市民交通意識(shí)強(qiáng)嗎?”

          答:“雖然與幾年前比已經(jīng)提高了很多,但是與一些發(fā)達(dá)國(guó)家比還有待進(jìn)一步提高!

          問(wèn):“那您對(duì)我們小學(xué)生出行有什么建議嗎?”

          答:“首先,在馬路上不要嬉戲,不能追逐打鬧;第二,在過(guò)馬路時(shí)要按指示燈提示行走,看清楚后再過(guò)馬路;第三,盡量在大人陪同下過(guò)馬路;第四,要做好文明出行的宣傳,先從對(duì)爸爸媽媽的宣傳開(kāi)始……”

          兩小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,這次活動(dòng)即將圓滿結(jié)束,回顧整個(gè)過(guò)程,不僅豐富了自己的交通安全知識(shí),更重要的是上了一堂生動(dòng)的交通安全重于山的教育課。作為一名杭州網(wǎng)的小記者更有義務(wù)拿起手中的筆,為杭城文明交通的維護(hù)盡一份責(zé),出一份力。

        活動(dòng)的作文 篇3

          一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日,專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。

          下午的校園陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有:踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過(guò)河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是:地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子,每人三根筷子,我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中,三根都入瓶則為滿分。我排在隊(duì)伍的中間,看著有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn)去的時(shí)候,就在想:“這不是很簡(jiǎn)單嗎?等下看我的'!睕](méi)過(guò)多久,就輪到我了,我深深地吸了口氣,沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去,“耶!”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子,隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子,得了滿分10分。

          懷著興奮的心情我去了二(1)班,它們的游戲是“踩腳印”,規(guī)則是:地上兩排腳印,必須準(zhǔn)確無(wú)誤地踩著這腳印過(guò)去,全部踩中就得滿分。這也太簡(jiǎn)單了,我又順利地拿到了10分。

          隨后我信心滿滿地來(lái)到了二(8)班,他們的游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子,利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去,全部打倒?jié)M分,打中幾個(gè)算幾分,我雙腳跪在地上,雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子,因?yàn)樘氪蛑辛耍q豫了好久才把皮球滾出去,果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)都沒(méi)打中,得了個(gè)零蛋,好可惜啊。

          后來(lái)我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了,最后總分得了61分,拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果,吃到嘴里甜甜的。雖然成績(jī)不是很理想,但是我玩的很開(kāi)心,真希望每天都能過(guò)“六一”。

        活動(dòng)的作文 篇4

          返校完后和同學(xué)一起回家,只顧著玩耍,卻忘記了假期中要準(zhǔn)備小隊(duì)活動(dòng)。這時(shí),聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)道:”這次小隊(duì)活動(dòng)要干什么?掃樹(shù)葉吧!“”你是隊(duì)長(zhǎng)還是我是隊(duì)長(zhǎng)!“聽(tīng)到這幾句話,我拍拍腦袋想:對(duì)呀,我可是隊(duì)長(zhǎng)!這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)可是非常重要的。于是,我請(qǐng)了大貝和小貝一起到我家來(lái)準(zhǔn)備小隊(duì)活動(dòng)。

          這次我們要舉行什么活動(dòng)呢?我思忖著。想到20xx年又會(huì)想到什么呢?對(duì)了,北京奧運(yùn)會(huì)!那我們就舉行一個(gè)小小的'運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!大貝和小貝聽(tīng)我說(shuō)明后樂(lè)的直拍手。一共有六個(gè)比賽項(xiàng)目:第一個(gè)是馬拉松,要圍著我們整個(gè)小區(qū)慢跑一圈;第二個(gè)是跑步比賽,要從起點(diǎn)開(kāi)始一直跑到小區(qū)的湖邊,而且是快跑;第三個(gè)是踢毽子比賽,看誰(shuí)能在二分鐘內(nèi)踢得最多;第四個(gè)是大家最了解的跳繩比賽,誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多,誰(shuí)就是冠軍;第五個(gè)是自行車(chē)比賽,要圍著整個(gè)小區(qū)騎一圈;第六個(gè)是滑板車(chē)比賽,跟自行車(chē)比賽一樣,也是圍著小區(qū)滑一圈。

          聽(tīng)完了項(xiàng)目,我們又要親自動(dòng)手做美麗的獎(jiǎng)狀啦!有第一名、第二名和第三名,所以要做18張獎(jiǎng)狀。勤勞的我們雖然感覺(jué)做獎(jiǎng)狀很累,但是做獎(jiǎng)狀很有樂(lè)趣、意義。過(guò)了一會(huì)兒,我們真的疲倦了,媽媽看到我們累了,就給我們每人一杯奶茶,并讓我們休息一會(huì)兒。休息完了,我們又變得精神抖擻了!接下來(lái)我們要做起點(diǎn)和終點(diǎn)啦!有馬拉松和跑步比賽,當(dāng)然不能缺少起點(diǎn)和終點(diǎn)啦。我們討論了一會(huì)兒,決定我來(lái)做起點(diǎn),大貝來(lái)做終點(diǎn)。我們做得可美麗了,最后還自豪地在起點(diǎn)、終點(diǎn)上簽上這幾句話:”飛鷹小隊(duì),20xx年1月,主持人:游雨哲“。

          做完了起點(diǎn)、終點(diǎn),我們又讓大貝一個(gè)人來(lái)做彩旗,大貝做得可好了,還用上了我們數(shù)學(xué)課上的周期問(wèn)題。顏色是按綠、黃、紅。做完了這一切,我們心里美滋滋地想著活動(dòng)的那一天的場(chǎng)景。

          我們都想:希望活動(dòng)的那一天早點(diǎn)來(lái)到!

        活動(dòng)的作文 篇5

          平日課業(yè)繁重,每逢周休二日我就會(huì)抽空到學(xué)校與同學(xué)們打躲避球,在陽(yáng)光下自由奔跑、揮灑汗水。我最喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)是打躲避球,它可以幫我宣洩不悅的心情,讓我重拾失去的自信。

          一顆黃色的大球,像是擊退敵人的炸彈,而我像是戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士,奮力的將手中的炸彈丟出打敗對(duì)手;有時(shí)輪到對(duì)方出擊,我又會(huì)變身成為一只靈活的小猴子,左閃右躲、跳上跳下,使敵人感到頭痛,再趁勢(shì)搶到球開(kāi)始“大開(kāi)殺戒”,將他們打得滿地找牙、眼冒金星,在奮戰(zhàn)斗爭(zhēng)后帶著勝利的笑容迎向隊(duì)友們的'歡呼。 我之所以將躲避球列為最喜歡的休閑活動(dòng)不外乎是因?yàn)樗琼?xiàng)刺激的劇烈運(yùn)動(dòng),在球場(chǎng)上的我不只是汗水透濕了衣裳,更排走了體內(nèi)的毒素;看著敵人被我逼退,平日的煩悶也藉此拋到九霄云外了。

          初中后平常有堆積如山的作業(yè)和如千斤重的考試壓力等待我應(yīng)付,從事休閑活動(dòng)既可舒展身心,適當(dāng)放松更有助于學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)。而我最喜歡的休閑活動(dòng)──躲避球,不但可以鍛鍊身體,更可聯(lián)絡(luò)朋友間的感情,益處多多,所以它成為了我的最?lèi)?ài)。

        活動(dòng)的作文 篇6

          現(xiàn)代社會(huì)的娛樂(lè)休閑真是多不勝數(shù),其中拼圖也包含在內(nèi),拼圖是一個(gè)益智游戲,也是能促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)的好休閑游戲。拼拼圖不但讓我們有一個(gè)好的生活樂(lè)趣,更能讓自己的判斷力和耐力變得更好,所以它是大家喜歡的娛樂(lè)休閑之一,也是我的最?lèi)?ài)!

          某天的下午,我把功課全部寫(xiě)完,正嫌無(wú)聊時(shí),腦海中就閃過(guò)了一個(gè)念頭,來(lái)拼拼圖吧!于是,我從柜子里拿出五百個(gè)拼圖的柯南拼圖,它是有一次我才拼一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)就放棄的拼圖。首先,我把拼圖全部倒出來(lái),先找出有邊的拼圖,再一一把拼圖拼出來(lái),而一些不會(huì)拼的拼圖就先放一邊,然后,我從拼圖堆中找出每個(gè)人的拼圖,其中有柯南、毛利蘭、毛利小五郎,還有少年偵探團(tuán)的成員等等。在拼拼圖的過(guò)程中,我也面臨了不少的困難,雖然不斷的拼錯(cuò)或有想放棄的念頭,但我不想就這樣放棄,仍然咬緊牙關(guān),努力勇敢面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn),在一次又一次的失敗中,我也一次又一次的得到寶貴的`經(jīng)驗(yàn),努力有耐心的拼呀拼!專(zhuān)注的直直盯著拼圖,努力的在黑暗中摸索著,每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小地方都不放過(guò)。漸漸的,開(kāi)始有了完整拼圖的樣子;漸漸的,未上場(chǎng)的拼圖越來(lái)越少,而當(dāng)我放上最后的一片拼圖時(shí),完整的柯南拼圖便呈現(xiàn)在眼前,頓時(shí),我不禁高興的高喊,心中也充滿了榮譽(yù)感,那真是筆墨難以形容啊!

          這天真是我最開(kāi)心的一天,也是我第一次獨(dú)自又完整的拼出五百片的柯南拼圖,我萬(wàn)分高興!我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,更嘗到了努力過(guò)后的甜美果實(shí)。今天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),這一張完美無(wú)缺的柯南拼圖不僅使我的耐力和判斷力提升了,也使我更有自信。謝謝拼圖讓我有一段美好又難忘的歡樂(lè)時(shí)光!

        活動(dòng)的作文 篇7

          今天,我們過(guò)了一個(gè)盼望以久的節(jié)日,那就是萬(wàn)圣節(jié),那個(gè)節(jié)日是一個(gè)非常古怪的節(jié)日,那天小朋友友們都要穿上恐怖的,千奇百怪的衣服到別人家討糖。

          我心想:“這么好的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過(guò)!”之前,小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了,有地扮骷髏頭,有地扮南瓜臉,還有的.則是扮成海盜。真沒(méi)想到大家的創(chuàng)意這么棒!

          我們這支千奇百怪的隊(duì)伍就興致勃勃的“出發(fā)”了……我們?cè)诮淌依镫S意走動(dòng),每碰到一個(gè)桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下,向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣,連一顆糖也不給。我心想:這些可都是平常的好伙伴呀,怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了?還是一個(gè)個(gè)小氣鬼!

          大家玩得非常開(kāi)心,什么時(shí)間啊,作業(yè)啊,統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后!就在這個(gè)最興奮的時(shí)候,老師突然敲了敲桌子,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)回到坐位上,今天的活動(dòng)到此結(jié)束!”

          我們當(dāng)時(shí)就目瞪口呆的站在了原地,像一群木頭鬼似的;顒(dòng)讓我們太開(kāi)心了,每個(gè)人都舍不得結(jié)束……本次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,通過(guò)自己做南瓜燈,以及全情參與,讓我感到參與決定收獲。

          今天是我們過(guò)得非常有意義的一天!

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