【熱門】課間活動(dòng)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的課間活動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
課間活動(dòng)的作文 篇1
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的.同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
真是太好了,今天的是我們活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。
鈴鈴……,第二節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì),向籃球場(chǎng)走去,我們一路上都高興的說(shuō)不停,我們到了籃球場(chǎng),都個(gè)個(gè)站的直直的,都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。
沒想到,老師比我們希望的速度還快。
老師的話音剛落,我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學(xué)拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的.是跑著的跳的這一種。
我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個(gè)沖了,上去,想耍耍酷,沒想我跳第五下的時(shí)候,被絆了一下摔倒,沒有跳過(guò)去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過(guò)我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開戰(zhàn)起來(lái)。
不知不覺,活動(dòng)的時(shí)間到了,我從開始站隊(duì),就一直對(duì)我旁的同學(xué),講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。
課間活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴”,下課了! 同學(xué)們高興極了,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動(dòng)真豐富!有的跳繩,有的踢毽子,還的做游戲......瞧!跳繩的小朋友十分靈活,很少被繩子絆倒,熱得劉海都粘在了額頭上。
再來(lái)看看踢毽子的同學(xué)吧!呵,雞毛毽在大家的腳上調(diào)皮地跳來(lái)跳去,鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下,同學(xué)就數(shù)一下,一直數(shù)到了20!那種驕傲,無(wú)法形容!
同學(xué)們臉上笑開了花!心里樂(lè)得想蹦起來(lái)!特別是玩老鷹捉小雞的孩子:看那“老母雞“,張開”翅膀“,睜著圓圓的`大眼睛,生怕她的”小寶貝“被捉走!崩销棥把垡姛o(wú)法捉到“小雞”,便冒出了鬼點(diǎn)子:他突然立定不動(dòng),看“母雞”放松了警惕,就縱身一躍,抓到了一只“小肥雞”!“哈哈哈!.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園!
“叮鈴、叮鈴”,上課了!同學(xué)們只好不情愿地回到教室,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
課間活動(dòng)的作文 篇4
下課鈴響了,老師告訴同學(xué)們課間可以到外面去玩、上廁所還可以吃東西。
但是,同學(xué)們對(duì)學(xué)校不太熟悉,不知道到哪里去玩,都坐在座位上發(fā)呆。后來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多好玩的東西,有秋千、蹺蹺板,還可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”、“一二三木頭人”。有些同學(xué)玩瘋了,甚至連上廁所都忘記了。
課間活動(dòng)的作文 篇5
午飯后,同學(xué)們像一只只從籠子里飛出來(lái)的小鳥,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,開展有趣的課間活動(dòng)。
他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學(xué)最有勁。你看!那個(gè)穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個(gè)魔術(shù)師,毽子在她腳下蹦來(lái)跳去,總不會(huì)落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個(gè)不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個(gè)它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。
跳繩的同學(xué)也不錯(cuò),聽說(shuō)跳繩的同學(xué)最好把頭發(fā)盤起來(lái),果然不出我所料,在操場(chǎng)上只要是跳繩的'同學(xué)都是盤發(fā)的。
還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過(guò),也有許多女生在一邊做著啦啦隊(duì)呢!我看他們這么熱情,我也找?guī)讉(gè)沒有事做的一些同學(xué)創(chuàng)了一只啦啦隊(duì)。我們練習(xí)了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊(duì)員,我們并開始了,正在我們要開喊的時(shí)候,我并喊了一聲停!因?yàn)槲铱匆娏宋覀儼嗟耐瑢W(xué)了,大家都問(wèn)我干什么,我并如實(shí)的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號(hào)改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!
今天我玩的可真開心呀!
課間活動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人的童年,都是多么令人難忘。我的童年也是一樣的,特別是那校園的課間,我記憶猶新。
課間玩的東西總是有“興旺”的時(shí)候和“衰敗”的時(shí)候?罩褚彩且粯印
在班級(jí)里,空竹十分火熱的時(shí)候,每天,同學(xué)都會(huì)帶空竹來(lái)。每個(gè)課間,同學(xué)都會(huì)拿出空竹來(lái)玩。我也有一個(gè)小巧玲瓏的熒紫色空竹。課間,操場(chǎng)全是玩空竹的人群,很少有幾個(gè)嬉氣打鬧的。紫的、紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……各種各樣的.空竹在一根拉動(dòng)的白繩子上飛速旋轉(zhuǎn),像一朵綻開的花兒;還有人拿自己的空竹玩撞擊、耍雜技、當(dāng)陀螺……盡管只是上下拉動(dòng)繩子,但不知怎么的,它確帶給我們別樣的快樂(lè)。
后來(lái),老師以一場(chǎng)空竹比賽結(jié)束了這段難忘的空竹快樂(lè)時(shí)光。
“衰敗”的空竹過(guò)去了,現(xiàn)在還有游戲正在“興旺”著,就是“全國(guó)人民大解放”!
“全國(guó)人民大解放”是這樣玩的:一個(gè)人來(lái)抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就會(huì)被“定”住不能動(dòng),要有人來(lái)解救你才能動(dòng)。如果剩下只有一個(gè)人沒被“定”,只要那人說(shuō):“全國(guó)人民大解放!比咳硕伎梢越。
課間,游戲開始了!我思索已久,覺得樓梯口最為隱蔽,便先躲在那里。果然,大半個(gè)課間他們都沒找到我。正在我暗暗自喜時(shí)候,突然看見一起玩的干婧經(jīng)過(guò)朝洗手間的方向走去,我突然也有點(diǎn)想上洗手間,便蹲著身子悄悄地走向洗手間。不好,正好發(fā)現(xiàn)以貼(她是抓人的)在里面敲門,我又躲到了墻壁后面,想,怎么辦?怎么辦?突然,敲門聲沒了,我也絲毫沒察覺,只感覺一只手碰了碰我的肩膀,我扭過(guò)頭來(lái),見以貼對(duì)我說(shuō):“你被定了!”我十分沮喪,就這么被定了。
隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多。“下課出去玩吧!”我問(wèn)同桌!安唬夜φn還沒復(fù)習(xí)!薄澳窍聜(gè)課間吧!薄扳忊忊彙毕抡n鈴已經(jīng)打響,老師還講得唾沫飛濺,我們倆無(wú)奈地笑了笑。游戲,正離我們遠(yuǎn)去。
課間活動(dòng)的作文 篇7
課間,小朋友們圍坐在一個(gè)大長(zhǎng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩,高興地舉起雙手,對(duì)自己的'作品很滿意;有的用彩紙做剪貼畫,可認(rèn)真了;還有的正在一旁仔細(xì)討論紙飛機(jī)的疊法,希望能折出更漂亮的飛機(jī)來(lái)。
大家玩的都很高興!
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