校園活動(dòng)的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的校園活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園活動(dòng)的作文 篇1
我們生活在校園中,多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還從各個(gè)方面使我們受到教益,能夠更好地成長(zhǎng)。別的不說(shuō),就以最近的“三原色”說(shuō)起——
愛(ài)國(guó)的紅
“中華兒女,中華兒女,要將只手撐天空!”臺(tái)上的選手們激情飛揚(yáng),臺(tái)下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊,原來(lái)這是我校學(xué)生會(huì)組織的“愛(ài)我中華”主題朗讀比賽。
“我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化!笔,我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩(shī)歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說(shuō)的絢麗。
“我愛(ài)你地大物博的山川。”是,那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長(zhǎng)江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛(ài)你那團(tuán)結(jié)不屈的靈魂!笔,我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),亦難以忘懷那義和團(tuán)、國(guó)共革命和百團(tuán)大戰(zhàn),是中國(guó)人民的`奮斗,才有了我們美好的現(xiàn)在和未來(lái)。
這次活動(dòng)使我們回顧了歷史,展望著未來(lái)。我們永遠(yuǎn)都知道,鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng)。
活力的綠
陽(yáng)光明媚,綠草如茵。響亮的哨聲在萬(wàn)籟俱寂中響起,伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊,原來(lái)這是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
看啊,現(xiàn)在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的吹響,第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去,凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水,悄然滴在如茵的綠草地上。
這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級(jí)了。只見(jiàn)第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過(guò)接力棒,接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳!多么令人驚嘆的默契團(tuán)結(jié)!沒(méi)有人在乎輸贏,重在參與!
這次活動(dòng)使我們更深刻的意識(shí)到鍛煉身體的重要性,也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神,它永遠(yuǎn)在綠色的草地上發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)的藍(lán)
今周閱讀課也是非常令人興奮的,并且從不厭倦。看,同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書(shū)緊密貼切。
在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空,藍(lán)藍(lán)的,仿佛觸手可及。
這次活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,為夢(mèng)想而奮斗的信心,它就在那藍(lán)色的天邊。
。∝S富多彩的校園生活,你如詩(shī)如畫(huà),我們添磚加瓦。感謝校園。
校園活動(dòng)的作文 篇2
今天,學(xué)校舉行了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們異常激動(dòng)。一吃完飯,大家就排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地向著目的地興塘公園出發(fā)了。我們沐浴著春天燦爛的陽(yáng)光,呼吸著花兒的芳香,泥土的芬芳,心情格外愉快。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)左右的路程,我們終于來(lái)到目的地——興塘公園。走進(jìn)公園,放眼望去,春色正濃,各種樹(shù)木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。只見(jiàn),主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色衛(wèi)士,日夜守護(hù)著美麗的公園。風(fēng)兒一吹,香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺,放佛跳起了歡快的舞蹈,我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。
繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我們來(lái)到一座小橋。站在橋上往下望,只見(jiàn)陽(yáng)光照在湖面上,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,平靜清澈的湖面像一面碩大的銀鏡,印出了藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵。微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩漾起一圈圈圓暈,猶如一朵朵綻開(kāi)的花兒。你瞧!湖邊,柳絲低垂,婀娜多姿;你看,湖中,柳影搖曳,臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)影隨,它就像是對(duì)鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的`仙子。
走過(guò)一座彎彎曲曲的小橋,來(lái)到一片晚櫻林。那無(wú)數(shù)小巧玲瓏的櫻花把這里點(diǎn)綴得別有一番詩(shī)意。一朵朵櫻花俏立枝頭,有的仰望天空,有的俯視湖水,有的孤芳自賞,有的簇?fù)硪粓F(tuán)......風(fēng)姿卓然,嫵媚動(dòng)人。而最讓人行動(dòng)的卻是那漫天飄舞的花瓣,放佛蝴蝶一樣翩翩起舞,飛落在地上,鋪在路兩邊,好像是給小路蓋上了一條條彩色的被子;落入草坪,覆在小草上,仿佛小草也開(kāi)了花,合在一起是一番紅花綠草的景致;漂于水面上,觸起輕微的水波,像蕩開(kāi)的音律飄向遠(yuǎn)方。望著這番景致,不禁讓人想到:“柳絮飄朵朵,櫻花漫天舞,櫻花醉,春光燦爛是最美,漫天花雨化花淚”的華麗辭藻。真是好一幅風(fēng)吹雨落的畫(huà)作。
游玩了一會(huì)兒,我們有點(diǎn)累了,我們就在空地上坐了下來(lái),王老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們來(lái)玩老鷹捉小雞!”我們興高采烈地說(shuō):“好。『冒。 痹谖覀兊膽Z恿下,王老師當(dāng)“母雞”,錢(qián)老師當(dāng)“老鷹”。游戲開(kāi)始,只見(jiàn)錢(qián)老師左抓右撲,“王媽媽”張開(kāi)雙臂,拼命保護(hù)“小雞”。小雞左躲右閃,逃過(guò)了一劫,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“錢(qián)老鷹”一個(gè)轉(zhuǎn)身,縱身一撲!我們定睛一看,只見(jiàn)“黃小雞”落入了老鷹的魔爪!同學(xué)們發(fā)出“啊”的慘叫聲!游戲結(jié)束了,同學(xué)們紛紛投入了“母雞”的懷抱。
歡樂(lè)總是短暫的,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,伴著春風(fēng),伴著夕陽(yáng),我們依依不舍地踏上了歸途。
校園活動(dòng)的作文 篇3
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日,更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來(lái)了師生熱烈的.掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲,把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí),歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋??
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié),更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
驚心動(dòng)魄的演練
優(yōu)美的上課鈴聲響了,班主任李老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,為了防止突發(fā)事件的發(fā)生,我們?nèi)=y(tǒng)一行動(dòng),要上一節(jié)特殊的課,那就是逃生演練。防空警報(bào)一響,我們按兩隊(duì)要有次序的撤離教室,必須要用最短的時(shí)間!
突然,防空警報(bào)響了,我們馬上用手抱著頭彎著腰,按先后順序走出了教室。到了樓梯口,由于好多班級(jí)的學(xué)生聚集在一起,大家都搶著往下跑,頓時(shí)亂作一團(tuán),有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群,同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長(zhǎng),第一次演練失敗了。
第二次,李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng),她要求我們?nèi)绻辛送话l(fā)事情,我們千萬(wàn)不要慌張,一定要按次序,用最短的時(shí)間離開(kāi)教室,這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)高尚的品格。這時(shí)警報(bào)聲又響了,同學(xué)們按照老師說(shuō)的去做。沒(méi)有一個(gè)人擁擠,大家互相照顧,結(jié)果只用了兩分鐘就來(lái)到了樓下。校長(zhǎng)告訴大家,說(shuō):“我們的演練成功了,校園里頓時(shí)一片歡呼聲。
有趣的“六一”游園活動(dòng)
六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
校園活動(dòng)的作文 篇4
今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說(shuō),當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早,我們就來(lái)到班級(jí)。在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開(kāi)始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的'人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_(kāi)始”,我連忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我?斓侥康牡貢r(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jī)。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。
快樂(lè)的時(shí)光總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢!
我喜歡六一。
校園活動(dòng)的作文 篇5
這周五,學(xué)校組織下午開(kāi)展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。
中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開(kāi)始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門(mén)的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。
游園開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開(kāi)始來(lái)玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開(kāi)始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門(mén)口排隊(duì)的`人不但沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多,這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。
在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。
校園活動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)班級(jí)里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng),那今天我就來(lái)介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧!請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧!我們這次的討論會(huì)是在語(yǔ)文課上舉行的.。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō):“我每次參加古詩(shī)達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)!
“雖然我只當(dāng)過(guò)兩次古詩(shī)達(dá)人,但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達(dá)人的時(shí)候,我還能被選上!标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī),但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī),我感到很開(kāi)心!庇卺撚纸又f(shuō):“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,但每次古詩(shī)達(dá)人考我背詩(shī)的時(shí)候,我都認(rèn)真背誦,爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人!
侯霄輝說(shuō):“我只當(dāng)過(guò)一次古詩(shī)達(dá)人,我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)!
我說(shuō):“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,但我在心里下定決心,下次一定當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí),還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
校園活動(dòng)的作文 篇7
記得一年級(jí)時(shí)候,學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng),倡義我們將義賣(mài)所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生,我開(kāi)心極 了,把家里不玩的玩具,畫(huà)報(bào)都拿了出來(lái),媽媽陪我貼上標(biāo)簽,算了一下,按標(biāo)簽賣(mài)可以賣(mài)到12元,另外媽媽又給了我15元錢(qián),這樣我的本 錢(qián)=12+15=27元。可是我這次捐了52元,還買(mǎi)了6元錢(qián)的書(shū)、1元錢(qián)的小臺(tái)燈。那么在這次活動(dòng)中我賺了52+6+1-27=32元,回到家里我把情 況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荏@訝,我詳細(xì)的把賺錢(qián)的方法告訴了媽媽。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想多捐點(diǎn)錢(qián)給那些貧困的孩子,所以我就想到了低買(mǎi)貴賣(mài)的'方法, 為了吸引大家的注意力,我還采取了買(mǎi)一送一的方式,比如,我花了5元錢(qián)買(mǎi)了一輛遙控小汽車(chē),花6毛錢(qián)買(mǎi)了兩張new卡紙,那么我的小汽車(chē)以20元的價(jià)格賣(mài) 掉,同時(shí)送一張new卡紙,這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式,我最后一數(shù),錢(qián)居然多出了好多。于是我把錢(qián)全部捐了出去。
這次義賣(mài)活動(dòng)讓我開(kāi)心極了,看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
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