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集體活動的作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的集體活動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
集體活動的作文 篇1
集體活動？我想大家這個一定不會陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學(xué)校也舉辦了一場熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節(jié)課一開始，我們運動員個個都精神抖擻、昂首挺胸的走進大操場，我們一走進大操場便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級四班，看著他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神，我相信，這場比賽是一個激動人心的足球賽。
開始了，老師開始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來，當(dāng)裁判員問我們選地盤還是發(fā) 球的時候，我們選了勢力范圍比較好的北面，他們開球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對方的先鋒馬上前來阻攔，對方的負(fù)先鋒來到我方鄧宇昊的后面，形成了一個前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對方的.先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門了，就在這時候，我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他，并圍在他的兩邊，這時候，只聽“呀！”的一聲，桂兆龍一個完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個及其完美的轉(zhuǎn)身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來，他們班的速度王有一個缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛(wèi)，便和他們競爭起來，我們也參與了“爭奪戰(zhàn)”，對方的先鋒也趕了回來，我們便在那里 擠成一團，就在這“萬腳戰(zhàn)”中，我一個直線射門，就從“萬腳谷” 輕而易取的穿了過去，就這樣，我們贏了一個球。按著這樣的節(jié)奏，到比賽完后，我們以8比0的成績贏得了這場比賽�？梢姡@場比賽是一個實力十分懸殊的比 賽。
這次比賽，讓我開心的不但是勝利，而且，我懂得了“團結(jié)就是力量”這一句名言的意思。
集體活動的作文 篇2
我參加過許多活動，但有一個小隊活動，讓我終生難忘。那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊活動。
到了組織地點：鏡湖濕地公園。
我們先干第一個項目：跑步。隊長單怡苗剛提出，吳琪煒就跑了出去，我們頓時異口同聲地說：“你耍賴，賴皮鬼，快回來!”可他若無其事的樣子，先跑到了終點。隊長說：“吳琪煒?biāo)懔惴�，你們�(nèi)齻�跑吧!”“哦!”我、陳潔、周葉通一起答道�！邦A(yù)備，”隊長一聲令下，“跑!”我們就個個像離弦之箭一樣，“嗖——”地奔了出去。
陳潔是跑步高手，只見她大步向前跨著跑，不過這是短跑，所以她有點落下風(fēng)，而我和周葉通舊趁這種優(yōu)勢大步跑，一會兒就追上去了�？伤吘古艿每欤拖耥樖譅垦�、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十萬八千里”去了，我一使勁，猛一沖，最終以我和他相差0.1厘米獲得了亞軍，周葉通得到了季軍，吳琪煒則就被over了。
下一個活動項目是：放風(fēng)箏。我們立時趕到空曠地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們立時趕到空曠地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。一開始，大家的風(fēng)箏都放不上去，但我們卻得知附近有腳踏船的項目就吵著鬧著要玩，可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒?gòu)寢尳凶×�，她說：“我一定會給你們玩的.。只不過你們得把三只風(fēng)箏中的其中一只放上去!”“好!好!”我們都答應(yīng)了。因為有我風(fēng)箏大王在，咱們個個昂首挺胸，啥都不怕。不過，為了放好風(fēng)箏，我們也是很狡猾的，在吳琪煒?gòu)寢尩慕虒?dǎo)下，我們裝不會做，讓吳琪煒?gòu)寢屪鍪痉叮辛怂摹皫椭�，我們放風(fēng)箏就輕松多了。不過多久，就把風(fēng)箏放上去了�！皔ean!我們放上去了!我們放上去了!”我們大聲呼喚。接著，我們收線，準(zhǔn)備出發(fā)去玩腳踏船。
又來一個新項目：玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買票，還沒等大人買完票，我們就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地劃走了，我們劃呀劃，劃到了橋洞，舊在那呆著不動，準(zhǔn)備乘陰涼，“啊!好爽啊!”我們大呼。一聲聲呼喊從橋洞中傳來，橋上的人還以為我們快淹死了呢!
該吃東西了，因為玩了一上午，我們都餓了，該補充補充體力，準(zhǔn)備上山!
最后一個項目：爬山。我們沿著那盤曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陳潔談高論闊，要不是咱倆互相拉扶著，否則我早撞柱子上了。到了山上，我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔，看那四面八方涌進來的美景，那才叫一個美呀!
這次活動搞得豐富多彩，希望下次還有機會和同學(xué)們聚一聚，搞搞活動!
集體活動的作文 篇3
放學(xué)的時候，老師告訴我們說：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校研究決定，明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準(zhǔn)備：一是每個同學(xué)準(zhǔn)備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全�！�
老師講完后，全班同學(xué)議論紛紛，可以看出同學(xué)們對這次活動非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個高興勁就甭提了�；丶业穆飞衔覀�?nèi)匀挥懻撝�，每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)我們按時出發(fā)了。汽車到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的`到來；一陣風(fēng)吹過，垂柳的紙條輕輕地?fù)u擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風(fēng)中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領(lǐng)下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結(jié)束了。
集體活動的作文 篇4
在臨近上中學(xué)的最后一個暑假里，我們相約了班上大部分同學(xué)組織了一次集體活動，也是為了我們最后的一次見面。
活動的地點被安排在母校門口，等所有的人來了，我們清點人數(shù)，雖然來的同學(xué)不是很多，但大部分都是我的好朋友。按約定，我們每人各帶十份的報刊、雜志。我們選了一個干凈且熱鬧的地方，希望能將這些半舊不新的雜志賣出去。剛開始，誰都免不了生疏，為此我們特意準(zhǔn)備了一張廣告牌，上面寫著“便宜賣書”并把書名附上：《兒童畫報》、《讀者文摘》、《世界之窗》……可等了許久無人問津，我們有點兒沮喪。于是大伙聚在一起重新商定賣書計劃。有一位同學(xué)說：“我們應(yīng)當(dāng)分成兩個小組，這樣就增加了賣點�！庇钟型瑢W(xué)說：“我們應(yīng)該主動推銷�！苯�(jīng)過大家的討論論后，我們制定這樣的一個計劃。
男生一個攤位，女生一個攤位。女生賣關(guān)于女性的雜志，男生賣關(guān)于科技、軍事的。先把鏡頭轉(zhuǎn)移到女生攤位。女生多少有些羞澀，錯過了幾個機會。終于有一男一女走來，翻了翻書，這時有個膽大的.同學(xué)走上去自我介紹：“姐姐，這些書可好了，我媽媽都喜歡看，我還是偷偷拿出來的。說完她的臉紅得像吞了一個辣椒，又像一個熟透的蘋果。那位女顧客微微一笑，又翻了翻，問了價錢，遞給我們30元錢，成交了。女生攤位頓時沸騰了，大家像得了30億。
男生攤位生意也很紅火。不一會，我們賣完了所有的雜志、書籍�；顒右布磳⒗箩∧�，雖然我們賣了許多的錢，卻感覺同學(xué)們怎么也高興不起來。是啊，離別的時刻到了，每個人心中都像有一塊沉甸甸的石頭壓著。
望著我的同學(xué)們，不知怎么地我沉浸在淚眼朦朧中，也許因為這是我們最后一次見面。在依依道別后，我往家中走去，不禁又回頭看了看同學(xué)們，他們已經(jīng)在我的淚花下模糊了。此時此刻，同學(xué)之情像電影里的鏡頭一樣在我腦海里回放，我真想大聲對他們說：“同在藍天下，別忘了我們這六年來朝夕相伴的時光�！�
集體活動的作文 篇5
假期里，我們六班舉行了很多有趣的活動，可是由于媽媽、我的一些原因，很多活動我都沒有參加，我覺得很可惜。我參加了柳家灣小學(xué)獻愛心的活動、灃東農(nóng)博園研學(xué)活動，還有我們小組的讀書分享活動。每個活動都令我難忘。
我們?nèi)チ覟承W(xué)獻愛心，看到了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境，在和我們相比，差距太大了。它們的操場很小，是那種沙土地。教室里的布置更是什么都沒有，可是他們學(xué)習(xí)那么刻苦認(rèn)真，寫的字都很工整。這次活動結(jié)束，我默默地下決心我要好好的學(xué)習(xí)。以后我要多幫助那些需要幫助的小朋友。我要感謝我的爸爸媽媽，學(xué)會感恩，學(xué)會自立，珍惜今天的幸福生活。
假期里還有一個讓我難玩的活動就是灃東農(nóng)博園的.采摘活動了。雖然天氣好熱好熱，可是我們班大部分同學(xué)都來了。我們在一起開心極了，一會參觀聽講解，一會和小朋友們做盆栽。我還和爸爸一起挖土豆，摘西瓜。雖然很累，可是我很快樂。
我們讀書第一小分隊在假期即將結(jié)束的時候開了讀書分享會。我們都好久沒見了，王炫皓、紀(jì)元、李詩琪、張柏源、于佳可、王梓涵他們都來了。我們每個人都講了講看完《舒克貝塔歷險記》、《綠野仙蹤》的喜歡的人物，一起還做了游戲，收獲真多啊！
集體活動的作文 篇6
今天，我們班來了一次集體活動，別提有多好玩多精彩。
首先去俞源。我們先參觀了彩虹稻田，董涵晨媽媽告訴我們，彩虹稻田其實像一個八卦的形狀。我們登上了太極田觀望臺，果然從上往下眺望，一條小溪把兩塊稻田隔開，呈現(xiàn)一幅八卦圖，奇妙極了！
隨著一陣陣歡聲笑語，頭頂著蒙蒙細雨，我們來到了山外山的一塊稻場上，那里的擺設(shè)很有特色，同學(xué)們爭先恐后玩開了，有的`在玩翹翹板，有的玩蕩秋千、三人行走板，尤其是像牽牛一樣的滑輪，你瞧董金潔那勁兒，拉著一群同學(xué)，滑來滑去，稻場上一片沸騰。
隨后，我們來到一個大廳吃飯，親子游戲終于開始了，我們來了一項很我意義的活動——擊鼓傳花，我很想得到獎品，又怕回答問題，當(dāng)時很興奮，不過球都落在別的同學(xué)手上了，猜拳折報紙很有意思，果果和董涵晨比賽很激烈，猜來猜去，不分勝負(fù)，隨后還做了很多游戲，但時間一分一秒的過去，我們結(jié)束了這次親子游。
還有很多人玩意未盡，繼續(xù)還可以稍留片刻，觀賞其他風(fēng)景，我不得不停留腳步，搭同學(xué)的順風(fēng)車，因為我要學(xué)畫畫，時間快到了。再見了山外山，再見了，親子游。
集體活動的作文 篇7
今天是學(xué)校大掃除，老師說：“靠窗戶的同學(xué)帶一塊或者兩塊抹布，坐中間的同學(xué)掃環(huán)境區(qū)和教室走廊。”
回到家里吃完午飯，“下午要大掃除，我要帶一塊抹布�！蔽覍寢屨f�！澳銕菈K小的抹布。媽媽說，“不要把衣服弄濕了�！蔽揖腿ツ媚菈K小的抹布。
到了學(xué)校，我說：“還沒有開始。”我就在外面玩了一會兒，我就看見班上只有幾個人了。我就馬上到教室拿出抹布，一下子跑到環(huán)境區(qū)。剛到我就愣住了，環(huán)境區(qū)只有幾個人，我就想：班上的人都到哪里去了呢？“都去掃女廁所了�！币粋�同學(xué)說。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我?guī)ú季鸵链纱u，我看見一個同學(xué)在玩抹布，我叫他不要再玩抹布了，他不聽，“關(guān)你屁事！”那個同學(xué)說。你還敢罵人，小心我告發(fā)你。我剛說完他就不完了。
雖然學(xué)校大掃除把我累壞了，但是這樣的集體活動還挺有意義的`！我以后這樣的活動。
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