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      2. 實(shí)踐活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-08-04 09:54:36 活動(dòng) 我要投稿

        【必備】實(shí)踐活動(dòng)的作文合集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

        【必備】實(shí)踐活動(dòng)的作文合集6篇

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

          三月十二日,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去星期8小鎮(zhèn),進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。算是今年的春游活動(dòng)。

          這種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),是在還原真實(shí)的微縮社區(qū)里,通過全面立體的角色體驗(yàn),讓小孩子們扮演大人,獨(dú)立自主地自由體驗(yàn)、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。

          星期8小鎮(zhèn)里面有很多個(gè)主題館,我看了一下地圖,原來這些館都是讓你去玩去體驗(yàn)的,由于里面的主題館各不相同,體驗(yàn)和玩法不盡相同?矗屑揖羽^,有電力公司,有洗衣房館等等。

          我首先選擇去“押運(yùn)公司”體驗(yàn)工作,走到主題館面前一看,只見里面的輔導(dǎo)員穿著黑色的“防彈衣”,頭上戴著一頂黑白相間的“防彈頭盔”,整個(gè)氛圍嚴(yán)肅又緊張。我進(jìn)入館內(nèi),輔導(dǎo)員教給了我們保護(hù)錢箱的注意事項(xiàng),教給我們安全地把錢箱押運(yùn)送入金庫的方法,向我們介紹了古代押運(yùn)公司和現(xiàn)代押運(yùn)公司的差別。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后,讓我們準(zhǔn)備,嘗試去銀行當(dāng)“小小押運(yùn)員”的滋味。我們換上黑色的押運(yùn)制服,戴上黑黑的押運(yùn)頭盔,還拿了一把叫做MP5的槍,就這樣,我們雄糾糾,氣昂昂地上了押運(yùn)車,車把我們送到了銀行,我們對(duì)銀行工作人員說:“請(qǐng)問阿姨,錢箱在哪?我們是押運(yùn)公司的”阿姨回答說:“在那個(gè)角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎著錢箱,上了車,順利地把錢箱送到了押運(yùn)公司的'金庫里,任務(wù)完成了,領(lǐng)到了5E幣的工資,心里美滋滋的。

          走出押運(yùn)公司,我去蛋糕房體驗(yàn)做蛋糕。做蛋糕這個(gè)工作是向甜點(diǎn)師學(xué)技術(shù),在這里,我花掉了22E幣的學(xué)費(fèi)和材料費(fèi),我學(xué)到了制作蛋糕的簡易技術(shù),親手做成了一個(gè)精美的雙層鮮奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,沒幾口就讓我吃完了。

          后來,我又去模特公司體驗(yàn)做模特,這次,我玩得可開心了,我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細(xì)選了一頂白帽子,一副棕色的太陽鏡,還有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣:我歪戴著帽子,把太陽鏡掛在里面的襯衣上,自信大方地走起了貓步,最后我還彎腰擺了個(gè)POSE,可帥了。好幾位家長阿姨看著我,用相機(jī)不停地給我一個(gè)人拍照,我風(fēng)光極了!這次,光是模特表演,我就賺到了10E幣。

          正當(dāng)我體驗(yàn)得很開心之時(shí),要集合回學(xué)校了,我只好收起貪玩之心,排隊(duì)跟隨老師上了校車。在校車上,我回頭望著星期8小鎮(zhèn),還真有點(diǎn)戀戀不舍呢,希望下一次能有機(jī)會(huì)再來好好體驗(yàn)一番。

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

          在清涼清爽的下完雨后周三,該校四五年級(jí)的同學(xué)們與老師一起踏入了去江蘇小學(xué)生實(shí)驗(yàn)產(chǎn)業(yè)基地的路。

          第一次酒店住宿在外面二天,學(xué)生們不免有些激動(dòng),各個(gè)神彩飛揚(yáng)、眉飛色舞。一路上侃侃而談,沒有一位同學(xué)們暈機(jī)。大家的情緒興奮得無以言表。

          總算來到,我馬上被那里的純天然自然環(huán)境給深深吸引了。蔥郁的樹木深幽而平靜,馬路邊的小花翠綠色而高挺,叢里的野草漂亮而素雅,一幢幢教學(xué)大樓和寢室星羅棋布……那是什么,在草叢里中分外醒目?我細(xì)心一看,是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里,把手上的小樹苗舉過頭上;男孩兒跪在那里,兩手捧著鴿子。小樹苗就好似大家太陽底下健康成長,鴿子代表著大家團(tuán)結(jié)互助,互幫互助的幸福質(zhì)量。

          剛開始上課啦!有做小輪船模型的課、有組裝小轎車的課、有磨豆?jié){的課、也有玩“順理成章”的課……最要我難以忘懷的是磨豆?jié){的實(shí)踐活動(dòng)課了。教師先幫大家分好啦組,五人一組,在其中倆位男生,三位女生。隨后說起了水豆腐的發(fā)源和歷史時(shí)間。原先,水豆腐的由來早已有幾千年的歷史時(shí)間了。它始于淮安市王劉安,而磨豆?jié){便是做豆腐在其中的一道工藝流程。我細(xì)細(xì)掃視著磨豆?jié){的磨子,它是由二塊環(huán)形的石板堆成的`,上邊一塊石板上有一個(gè)小圓孔,是用于放大豆和水的。小圓孔正對(duì)面有一個(gè)搖桿。下邊一塊呢,它的下邊擺著一個(gè)小盆,從這當(dāng)中外伸一個(gè)管道來,盆下邊也有一塊石板底座。教師剛一聲令下,說“剛開始”,大家都像發(fā)狂似的沖過來搶盆,害怕拿不上盆。大家把漿盆放到地面上,磨好的豆?jié){便會(huì)沿著一根管道流到盆中。倆位男生拉磨子,我放黃豆,此外倆位女生放水和盛磨好的豆?jié){。動(dòng)工!我先往小圓孔里放進(jìn)八顆大豆,男生反方向把上邊的石板轉(zhuǎn)一圈,女生一勺冷水,再轉(zhuǎn)一圈加五顆大豆,轉(zhuǎn)一圈加一勺水……大伙兒前后夾攻。快到我的情況下,我躍躍欲試,摩拳擦掌。可剛轉(zhuǎn)一圈,我也懂了“識(shí)人辦事不費(fèi)勁”的大道理,沉沉的石板要我看起來很愚鈍、費(fèi)勁。不一會(huì)兒便疲憊不堪,潰不成軍。手臂酸疼。怪不得有些人說“天地有三苦——撐船、淬煉、磨豆腐”。

          過去了很長期,黃豆磨完后,大家把豆?jié){交到教師,由他來煮豆?jié){讓我們喝。老師說,班里磨的豆?jié){加起來只有制成二塊水豆腐,而如今早已以往一個(gè)多鐘頭了!啊!磨豆腐的確并不是一般的苦!豆?jié){煮好啦,大家每個(gè)人一單杯,濃厚香純的豆?jié){相比平常好吃多了!我一口氣喝了了,那味兒令人意猶未盡,嘴巴仍存著飄香呢,苦一點(diǎn)也非常值得了。

          大家還報(bào)名參加了許多主題活動(dòng),件件讓人忘不掉!根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng),提高了專業(yè)知識(shí),提升了自學(xué)能力,挑戰(zhàn)了自身!真期待這類開心的教學(xué)方式,始終隨著大家的兒時(shí)。

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

          今天,我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校,我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。

          今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,分別是多米諾骨牌,機(jī)器人DI,創(chuàng)意舞臺(tái)(童話。┻有木活字印刷。其中,另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,最后,彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛心,得到了全組的贊成,我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子:“要不,我們?cè)谶@個(gè)大愛心里面再連一個(gè)小愛心吧!”大家同意了,都開始拼起來。恩,終于完成了一半多啦,真不錯(cuò)!哎呀,一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了,多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒,大家急中生智的從中拿了幾片出來,骨牌終于停住了,還好,沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨,而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

          終于到了pk的時(shí)候,我們心里可緊張了,生怕突然塌了,生怕再橋上停住了,生怕許多的意外。終于,到了結(jié)尾,我們的骨牌完美完成了!

          雖然我們組的'多米諾骨牌成功了,但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團(tuán)結(jié),離不開我們的不放棄。

          感謝這次實(shí)踐活動(dòng),它讓明白了許多。

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

          俗話說得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本。”我們總想著去大自然里挖掘“寶藏”,終于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著我們跨出校園,走向社會(huì)。

          剛到達(dá)目的地時(shí),我們仿佛是一群剛出籠的小鳥,急匆匆地下了車,迫不及待地向四面八方張望,就像是來到了一個(gè)陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭!鞍!好壯觀!”我望著高掛門前,金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂部”這幾個(gè)大字,情不自禁地連連稱贊!俺霭l(fā)了,別講話!”沈老師揮了一揮手,愉快的話音里還帶著嚴(yán)肅!發(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場還有200米距離時(shí),一陣馬兒的味道就撲鼻而來!翱炝!”我的心怦怦直跳,真想快一點(diǎn)兒看見馬兒!終于,一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區(qū)域的馬場呈現(xiàn)在了我的眼前。“終于到了!”我一個(gè)箭步地往馬場沖去。只見一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當(dāng)大家談笑風(fēng)生時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)亮光,馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳!芭荆尽蹦莻(gè)老外一手拉動(dòng)著韁繩,一手使勁地拍打著馬屁股。“踢踏踢踏”馬兒以迅雷不及掩耳之勢擺動(dòng)著細(xì)長的腿,英姿颯爽,仿佛在說:“大家好,下面就由我來為大家展示一下我的獨(dú)門絕技!”馬兒開始繞著馬場,轉(zhuǎn)了起來。兩圈后,它開始減速了,慢慢地向我們走來。我看著馬兒,眼睛忽然一轉(zhuǎn),機(jī)靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費(fèi),不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它。可是我的個(gè)子太小了,怎么也摸不到。說來也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲、知心朋友,主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負(fù)有心人,我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間,我感覺它的'鬃毛非常細(xì)膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般。“我也來!”

          同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼之間就要與馬兒說再見了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時(shí)不時(shí)地回過頭。馬兒也正看著我,好像也在依依不舍地對(duì)我說:“再見了,祝你今后身體健康,學(xué)習(xí)順利!”

          第一站我過得很快樂,很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們?nèi)チ松颀埳鷳B(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門,那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去,原來是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來!翱炜赐米樱 蔽逡话嗟囊晃荒猩易髠(cè)指去。我側(cè)頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結(jié)隊(duì)的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭,挺著胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我,仿佛在對(duì)我說:“別靠近我,小心我對(duì)你不客氣!”使我毛骨悚然!

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開眼界!其中我最感興趣的是那小型長江大橋,同學(xué)們也紛紛對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

          經(jīng)過這一次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨(dú)特生機(jī),開闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也放松了心情。。∵@真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)!

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

          今天,學(xué)校開展了秋季實(shí)踐活動(dòng),我們興高采烈地早早來到了學(xué)校。老師讓我們排好隊(duì)等候大巴車的到來,不一會(huì)兒,車子就來了。我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的'帶領(lǐng)下按順序上了車。來到了第一站花博園。

          大家很順利地通過了安全檢查。我們跟著導(dǎo)游姐姐先來到了自然館。自然館里面有很多珍稀植物:老人棕、仙人球、仙人掌、發(fā)財(cái)樹、鐵觀音,特別是十幾米高的仙人樹,我和小伙伴們看見后都嚇了一大跳。大自然真是太神奇了!我們又來到了科技館,服務(wù)員阿姨給我們每人發(fā)了一副3D眼鏡,我們利用它來看3D視頻。最后,在參觀了一些室外場館后我們?nèi)嘣谝粋(gè)小城堡前合影留念。

          天色漸漸暗了下來,氣溫有點(diǎn)涼了,我們也依依不舍地回來了。

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

          一片綠色的原野,就是我們要去的地方。在那里,有一位可愛的爺爺和他綠色的生態(tài)園。

          到了殷爺爺?shù)奶锢,他帶著我們先來到了青蛙養(yǎng)殖場。一進(jìn)門,就看見好多的小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來,四面八方都是網(wǎng)子,這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來的。水塘的上面還吊著燈,爺爺告訴我們:“這些燈能吸引蟲子,黑光燈能吸一千米之外的蟲子,黃光燈能吸幾十米之外的蟲子,白光燈能吸附近的.蟲子,讓這些蟲子成為青蛙的美食,這就是生物鏈!

          再往里面走,有四只大白鵝,難道這就是傳說中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來下界搗亂的?爺爺對(duì)我們說:“這些大白鵝是來保護(hù)小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵,比如蛇、黃鼠狼等等!

          看完了小青蛙,我們上了車,準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上,老師對(duì)我們說:“到了玉米地里面,一定要聽殷爺爺?shù)脑,爺爺讓我們(nèi)ツ睦锞腿ツ睦铮荒軄y跑,以防有蛇!钡搅擞衩椎,我們一齊跑向了第一塊地,爺爺說:“別跑了,小朋友。我們換一塊地,這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了。”爺爺邊走邊告訴我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米,他說如果玉米須枯萎的話那說明玉米已經(jīng)成熟了,可以采摘了,如果玉米須是嫩嫩的,那就是還沒熟,這個(gè)時(shí)候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗(yàn),我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓著桿,一只手抓著玉米棒的中間,一使勁,玉米棒被我掰了下來,我連摘了好幾個(gè)玉米棒,可累人了!

          殷爺爺看我們都累著了,又請(qǐng)我們吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

          如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好!

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