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      2. 志愿活動的作文

        時間:2023-04-29 19:31:10 活動 我要投稿
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        有關志愿活動的作文合集六篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的志愿活動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關志愿活動的作文合集六篇

        志愿活動的作文 篇1

          沙排志愿者——自從上了預備就特別希望能成為他。兩年,每次都報名,可惜每次都沒有我。直到第三年,也就是最后的機會,終于,我被選為沙排志愿者。

          媽媽說,這樣的機會很好,是時候要鍛煉一下了。

          我被分在了內(nèi)場,第一第二天,沒有幾場比賽,可是到了后面幾天,比賽的.場次漸漸多了起來,站的時間也多了起來,每次回到休息室,鞋子里總有一堆沙子,腳也站得生疼。每天都要站在烈日下?lián)烨,別人眼中可能覺得枯燥乏味的事,但我卻覺得很有樂趣。內(nèi)場中國隊的運動員比較多,觀眾也多,并且還有解說和音樂,至少我覺得我被分在內(nèi)場還是很幸運的。

          每次中國出戰(zhàn),觀眾席總會爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,“中國隊加油!中國隊加油!”這句話常常會在比賽中響起。每次得分,總有口哨聲和掌聲,每次失分,也會有鼓勵的掌聲。雖然站在場邊,但我的手也會情不自禁地鼓起掌。每次把球拋給中國隊員,心中總有一種自豪之情。

          一個星期的沙排志愿者,使得我的脖子出現(xiàn)了明顯的黑白分界線,但我卻覺得很值得,它使我懂得了堅持的意義。

          不經(jīng)歷風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。

          不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?

        志愿活動的作文 篇2

          “我要打籃球!”“我想跳繩!”一聲聲童聲,伴著一雙雙高舉的小手,讓原本空曠冷清的廣場頓時熱鬧起來。前天下午,亭湖區(qū)五星街道五星村廣場上,二十多名小學生在幾位志愿者帶領下分組活動。

          抱著籃球奔向球場的.小男孩,名叫周宇航,“我就喜歡打球,放寒假在家里呆了幾天,手都發(fā)癢呢!边@個五年級學生,帶著幾位男生比賽起來,不一會兒就個個滿頭是汗!皢眩蛟椅夷樕侠。”一個男生彎下腰去,一名大學生志愿者走過去:“沒事吧,堅強些,男子漢嘛!蹦莻男孩揉揉臉,又奔上球場繼續(xù)比賽。

          那一邊,幾個女孩在跳繩。一開始,她們都跳不了幾個就歇下來。6歲小男孩楊灝明跳得好,這讓五星小學的陳佳怡很不服氣:“他才上幼兒園大班,我們不能輸給他啊!睏顬髡f:“我每天都跳繩的,不怕你們來比。”一場比賽就此展開。

        志愿活動的作文 篇3

          沙排志愿的7天,似乎很短,卻也很長。歡笑與淚水,堅持與放棄,團結與友愛,讓我感觸很多,收獲很多。

          我們組分配在主場,全程錄像下,球童的形象尤為重要。比賽場次多的三天,替補的人手不夠,連站兩場是家常便飯。

          烈日焦烤著沙灘,我站在連雞蛋都能煎熟的沙子上,昏昏欲睡,腳也好像不是自己的了,我好想什么都不關不顧靠在廣告欄上。只是,眼前比賽場上的運動員依舊是激情澎湃,努力地去接每一個球,盡全力地扣每一個球。他們的堅持每時每刻提醒著我,運動員們比我辛苦幾百倍,他們都沒放棄我有什么資格放棄!我定定神,站直身,挺起胸膛,再一次以最好的形象展現(xiàn)給外國友人和觀眾們。

          也許在運動員眼中,球童是再普通不過的了,給他們傳球也是應該的。但是,他們?nèi)耘f堅持微笑向給他們傳球的志愿者說“謝謝”或“thank you”。簡單的一句,對我們來說,卻說莫大的鼓勵和溫暖。

          是不是只有同甘共苦過才會真的.團結?我們組的組員們從最初的互相不熟悉不說話到最后打成一片大概就是這樣吧。每次吃飯的時候,都會有比賽在繼續(xù)。留在休息室的迅速扒完飯,趕去替場上還沒吃飯的。這次的志愿經(jīng)歷,讓我深刻地理解了什么叫“我們”。

          隨隊的老師也是很辛苦的,老師們要關注那么多場地的比賽情況,提醒同學們不要亂跑、按時到場。老師每天也早出晚歸,還要關心學校里的事。沒有老師們的辛勤付出,沙排志愿不會成功。所以,我們也要向老師們學習,辛勤付出,沒有一絲抱怨。

          這些天的收獲我永遠不會忘記,它們會成為我人生路上寶貴的經(jīng)驗,助我向前。

        志愿活動的作文 篇4

          冷冽的寒風帶著冬季如約而至。在這數(shù)九隆冬,辭舊迎新之際,還有一群人奮斗在一線。我?guī)е皽嘏露被顒宇I到的兩件冬衣,給最需要的人送去了溫暖。

          本次活動我送出兩件冬衣,分別送給了車站協(xié)管員和停車協(xié)管員,他們家中生活困難,春節(jié)期間仍在為這個城市工作,不能回家與家人團聚。在北京寒冷的冬季,他們在工作崗位上一站就是一天,是迫切需要冬衣的困難群體。

          從停車協(xié)管員大媽處我了解到,她是山東人,家里有一個兒子一個女兒,都在上大學,兩個孩子的學費生活費給她家造成了沉重負擔,因此她和丈夫來到北京打工。停車協(xié)管員沒有固定工資,每月要向公司上交5000元,管理車位帶來的收入歸自己,有時停車少,還會自己貼錢,所以他們每天盡量在車位待更長時間來拿到更多收入。為了不錯過中午高峰期停入的`車輛,他們每天只吃兩頓飯!霸缟掀饋砗纫煌朊鏃l湯,六點多到這兒,晚上九十點鐘回去再喝碗面條湯!闭f起兒子,她那在刺骨寒風中凍紅的面龐頓時泛起了笑容,兒子的學校,高考分數(shù)她都能倒背如流。

          車站協(xié)管員大媽是一位北京郊區(qū)的企業(yè)退休人員,每月領取退休金1100元。由于家中貧困,到社區(qū)報名,由社區(qū)安排了車站協(xié)管員的工作,每月再拿到1200元的工資,能夠勉強維持生活。在春節(jié)期間,她還堅持在車站崗位上,指揮公交車進站和乘客排隊上車。

          捐出一件冬衣、一雙棉鞋,對我們來說只是舉手之勞,但對那些

          在寒冬工作的貧困人群來說,卻是一份實實在在的溫暖。讓我們用愛心融化冰雪,這個冬天,我們溫暖著他們,也溫暖著自己。

        志愿活動的作文 篇5

          說起了不起的人,我首先想起的就是紅十會的志愿者們。他們用“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神傳播著美好,溫暖著世界。

          時值國際“六一”兒童節(jié),我們學校組織了一場“小手捧出大愛、志愿扮美領巾”的志愿者活動。進入會議室,只見紅十字會的.趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開場,她就問道:“同學們,‘救’在身邊,你們曉得一些急救小常識嗎?”我們聽了,茫然地搖了搖頭。趙老師笑著又問:“你們會打120嗎?突然流鼻血了應該怎么處理?輕度燒燙傷怎么處理?骨折、扭腳了怎么辦?……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時都遇到過,可不是“救”在身邊嗎?我們把求索的目光看向趙老師,聽她一一介紹,娓娓道來。

          趙老師的一席話糾正了我對一些問題的片面認識。其中,我最感興趣就是心肺復蘇。急救假人安妮躺在我們面前,在學了方法后,到了實踐的環(huán)節(jié),我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

          終于輪到我了。站在安妮面前,望著她安詳?shù)哪橗,我仿佛就是一名真正地紅十會志愿者,正在給她實施心肺復蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認為心臟是在左邊的,實際上,心臟的確切位置是在肋骨的中點偏左處,所以先要把一根手指放在肋骨的中點,另一只手放在它的前面,然后雙手交叉,身體前傾,向下用力按壓,持續(xù)到救護車到達。演示完一遍后,我的額頭已經(jīng)沁出一層細密的汗珠,進一步地體會到了“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神。

          通過“小手捧出大愛、志愿扮美領巾”志愿者活動,我不僅學到了如何正確撥打120,學會了怎么做人工呼吸,還學會了使用aed的方法。既實實在在地當了一回“小小志愿者”,又增長了知識,真是一次令人難忘的志愿者活動!

        志愿活動的作文 篇6

          天氣炎熱,太陽火辣辣地照著大地,知了沒精打采地叫著:“熱死了!熱死了!”但是我們一點都不怕,因為今天是我第一次參加志愿者活動,我們要去看望生活貧困的老爺爺、老奶奶們,并給他們帶去一些生活用品。

          一路上,我們很好奇,不停地問,志愿者孫姐姐也耐心的不停地講老爺爺老奶奶的身活情況。在姐姐的帶領下我們走進了一個老社區(qū)。

          這里的條件可真差呀!房子很破舊、低矮。

          我們先去花婆婆家,花婆婆已滿頭白發(fā),為了照顧生活不能自理的'兒子,每天靠賣花掙錢?匆娢覀冞@些志愿者送東西,眼中含著淚花兒,孫姐姐和花婆婆聊天,了解他的生活情況。

          然后我們又去看了潘爺爺,年邁的潘爺爺生活很貧困,偶爾撿垃圾為生。我們給潘爺爺表演了《春暖花開》和《郊游》,給他帶去了歡樂······

          看了這些老爺爺、老奶奶們,又想想我平時的浪費,任性。我很慚愧,同時我也很幸福。我要努力珍惜現(xiàn)在的生活。我也要把我的幸福帶給大家一起分享。

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