中隊(duì)活動(dòng)的作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中隊(duì)活動(dòng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1
以往我們的主題中隊(duì)活動(dòng),都是由老師安排的,可這回張老師竟把這艱巨的重任交給了我們中隊(duì)干部,這可給我們下了一道難題,
我們幾個(gè)中隊(duì)干部圍在一起開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)要的會(huì)議。分工明確后,我們開(kāi)始有模有樣地籌備起來(lái),虞可負(fù)責(zé)主持詞,朱勇城從旁協(xié)助虞可,章晨濤負(fù)責(zé)活動(dòng)背景,我和朱佳裕編排節(jié)目······干起來(lái)還真像回事?删驮谖覀冄笱蟮靡庵畷r(shí),一個(gè)難題一下將我們打入谷底。因?yàn)橐晃弧把輪T”突然罷工,時(shí)間緊迫,我們真是火燒眉毛,再換一個(gè)節(jié)目根本來(lái)不及,直接去掉,活動(dòng)就少了許多樂(lè)趣,這可如何是好。就在這時(shí),我和朱佳裕合力想出一個(gè)兩全其美之計(jì),我們把原先的節(jié)目換成了“擊鼓傳花”,順利逃過(guò)一劫。
星期三的主題班隊(duì)活動(dòng),如期舉行,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱,字正腔圓的.古詩(shī)朗誦,歡樂(lè)有趣的擊鼓傳花······同學(xué)們熱烈地鼓掌,拍得手都紅了。這次活動(dòng)的成功靠的是601大家齊心協(xié)力,我們感到無(wú)比自豪與驕傲!
雖然這次活動(dòng)在一些活動(dòng)安排,活動(dòng)規(guī)劃,活動(dòng)實(shí)踐上存在著許多漏洞,但畢竟是第一次舉辦,張老師也給了我們極大的鼓勵(lì)與支持。我相信,今后我們601中隊(duì)活動(dòng),一定會(huì)成為我們班級(jí)一張有聲有色的靚麗名信片。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2
去年的四月七日,是個(gè)讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手,我很棒,你也很棒”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。這一天,班級(jí)的很多家長(zhǎng)和許多外校的輔導(dǎo)員來(lái)我班觀看了我們的活動(dòng),我們?yōu)檫@一天到來(lái)做了充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在回想起來(lái)還是心潮澎湃呀!
記得那一次上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就懷著激動(dòng)的心情坐在教室里,中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師款款地走到黑板前,微笑地宣布:“今天我們的中隊(duì)活動(dòng)是……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“露一手!”這一聲音擲地有聲,大家都會(huì)心一笑。
首先上場(chǎng)的是李之碩和曹文碩兩位同學(xué),他們倆表演的是一段小品《扶不扶》,他們夸張的表情,滑稽的動(dòng)作,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開(kāi)了。笑聲未斷,李欣澤就迫不及待地跑到講臺(tái)前,表演了魔術(shù)《剪不斷的紅領(lǐng)巾》,只見(jiàn)他從容地從衣領(lǐng)解下紅領(lǐng)巾,右手拿著一把剪刀,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,但鮮艷的紅領(lǐng)巾沒(méi)有被剪斷,奇跡發(fā)生了,“不可能的,不可能呀!”這時(shí)只聽(tīng)李欣澤故弄玄虛地說(shuō):“想聽(tīng)秘密,請(qǐng)聽(tīng)下回分解!……”接下來(lái)我們班大名鼎鼎的.小歌星王文靜出場(chǎng),就引起了粉絲的瘋狂追捧,她唱的是《隱形的翅膀》,我們每一個(gè)人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場(chǎng),我抱著心愛(ài)的吉他,在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中,演奏了樸樹(shù)的《平凡之路》,悠揚(yáng)的琴聲伴著同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲,我的信心就更足了,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響起了,可大家還是依依不舍地望著講臺(tái),最后張老師深情地總結(jié)了今天的中隊(duì)活動(dòng):“今天的中隊(duì)活動(dòng),我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺(tái)表演,看到了同學(xué)們的拿手絕活,也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。我相信同學(xué)們現(xiàn)在都有了一個(gè)共識(shí),那就是‘我很棒,你也很棒,大家都很棒!”,周老師的話剛一落地,同學(xué)們又響起了陣陣掌聲!
這次中隊(duì)課我終身難忘!因?yàn)檫@次中隊(duì)課,讓我又想起來(lái)那次在海邊看到的情景,我要像海燕一樣,面對(duì)人生的暴風(fēng)雨,勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中,搏擊長(zhǎng)浪,不走平凡之路!
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3
今天,我們舉行了一場(chǎng)?不正規(guī)?的聽(tīng)寫大賽,姜老師報(bào)詞語(yǔ),我們把它寫出來(lái),結(jié)果卻令我們大跌眼鏡,贏家竟是姜老師!不明白了吧?還是讓我一一道來(lái)吧!
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。姜老師說(shuō):?注意……注意……??注意什么呀??同學(xué)們不滿了時(shí)間到!??不會(huì)吧?詞語(yǔ)還沒(méi)報(bào)呢!??詞語(yǔ)就是‘注意’呀!??什么??結(jié)果,我們班只有5位同學(xué)勝出。
第二局開(kāi)始了,姜老師說(shuō):?下面請(qǐng)用左手寫,準(zhǔn)備好了嗎??我知道,?準(zhǔn)備好了嗎??就是我們要寫的詞語(yǔ),可是用左手怎么寫呀?我只好硬著頭皮,用左手寫字,可筆哪肯聽(tīng)我的'話!結(jié)果可想而知,我寫的就像鬼畫符。同樣,我們班上,沒(méi)有一個(gè)人寫的起來(lái),于是,這一局我們得了0分。
最后一局開(kāi)始啦,這局是看拼音寫詞語(yǔ),不像前兩局,只給10秒,而是給足30秒!我們胸有成竹地笑了,美滋滋地看著黑板,老師寫下了?chī mèi wǎng liǎng?班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一陣小小的騷動(dòng)過(guò)后,結(jié)果出來(lái)了:有人寫?吃魅網(wǎng)兩?,有人寫?吃妹往兩?……姜老師笑了,說(shuō):?這要出人命啦!還要吃掉兩個(gè)妹妹呢!?同學(xué)們笑得前仰后合,我也笑的喘不過(guò)氣來(lái)了。最終,我們班也沒(méi)有一位同學(xué)寫出正確答案,真正的答案應(yīng)該是?魑魅魍魎?,?不會(huì)吧?這都行!?同學(xué)們大眼瞪小眼所以,今天的贏家是我!?姜老師說(shuō)。我們就像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣,蔫了下來(lái)。
雖然這次比賽我得了一個(gè)大鴨蛋—0分,但我還是很開(kāi)心。走嘍,回家吃鴨蛋去嘍!
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4
今天下午第三節(jié)課是中隊(duì)會(huì),我們班上來(lái)了兩位老人。當(dāng)他們一踏進(jìn)我們的教室,班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰(shuí)呢?奧,原來(lái)是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來(lái)給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”!
首先,兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了,姥爺64歲了!你們看出小秘密了嗎?我看出來(lái)了,姥爺正好是建國(guó)那一年出生的,到今年新中國(guó)建國(guó)64年了,看來(lái),我們也要成為祖國(guó)之花了!
姥爺先講了自己上學(xué)的故事:早晨,書包背在身上,一只手拿著小板凳,來(lái)到學(xué)校。冬天時(shí),天很冷,學(xué)校沒(méi)錢買爐子,所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料:磚頭、爐條、煤炭等,但是生上爐子,還沒(méi)有暖和過(guò)來(lái)就放學(xué)了,所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣,再握一握,也相對(duì)暖和點(diǎn)兒。哎!中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,現(xiàn)在你們用的都是新課桌學(xué)習(xí)。
接下來(lái),到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事:那時(shí)候的中學(xué)是很難考的`,比現(xiàn)在考大學(xué)都難。當(dāng)年,姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中,他們本來(lái)想周日下午去看看學(xué)校,可是下午下雨了,只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候,沒(méi)有表,只能聽(tīng)雞叫。早晨,雞打鳴后,他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看,才知道雞叫早了,才3點(diǎn)半,哈哈,當(dāng)姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著一副樂(lè)淘淘的表情。
接下來(lái)姥爺開(kāi)始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說(shuō):“先有鐵,再有鋼”。接著,姥爺講了鐵的種類:生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種:有不銹鋼等。講完了這些,姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大煉成鋼去為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)服務(wù)!
講完了這些,我們和姥姥、姥爺開(kāi)始互動(dòng)?纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現(xiàn)得很積極,因?yàn)槊總(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎(jiǎng)品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵,那些不是鐵了。最后,姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌:是誰(shuí)害了莊稼?螞蚱。為什么不抓住它?蹦跶。螞蚱呀螞蚱,害了莊稼,害了人類的莊稼。抓住它。
這次中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我喜歡這樣的活動(dòng)課。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇5
我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊(duì)活動(dòng),我們心情非常激動(dòng)。整隊(duì)時(shí),隊(duì)員們精神抖擻;出旗時(shí),隊(duì)員們昂首挺胸;唱隊(duì)歌時(shí),隊(duì)員們聲音洪亮,滿懷激情。
主題活動(dòng)開(kāi)始了,我們表演了精彩的節(jié)目,有講故事、唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國(guó)城的故事,通過(guò)這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛(ài)她。為了感謝媽媽的愛(ài),我們一起演唱了《感恩的'心》。我表演了詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》,一開(kāi)始在這么多老師面前表演我非常緊張,但說(shuō)著說(shuō)著我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現(xiàn)在我眼前:媽媽夏天為我扇扇,雨天為我撐傘。當(dāng)我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔。
活動(dòng)結(jié)束后,我們舉行了莊嚴(yán)的退旗儀式。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了感恩母愛(ài)不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了,要懷著一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇6
在這個(gè)星期四的的下午,我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。
因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始,就只主持過(guò)三次中隊(duì)活動(dòng)(這次也算進(jìn)去,沒(méi)辦法,學(xué)校事情很多),而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了,根本記不清楚,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我,又鬧出了笑話。
下課了,我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng),便陪白宜可去抱作業(yè)了,回來(lái)時(shí),何谷欣說(shuō):"“這周是中隊(duì)活動(dòng),你還不快去寫字!”我這才恍然大悟,沖到教室里去寫字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了,我連忙去看這周的.內(nèi)容:兩個(gè)人說(shuō)不讓第三個(gè)人聽(tīng)到。好就寫這個(gè)。等等,怎么還有個(gè)五尊、五愛(ài)、五遠(yuǎn)離!怎么辦?到底寫哪個(gè)啊!在我最著急的時(shí)候,蔡濟(jì)年走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去寫主題隊(duì)會(huì)就行了,其他的我來(lái)寫!蔡濟(jì)年,你可真是我的大救星啊!算了,沒(méi)時(shí)間拍馬屁了,快去寫字吧!等我寫好時(shí),蔡濟(jì)年也寫好了,神速。《易忠卜浅:每,她上面寫五尊、五愛(ài)、五遠(yuǎn)離,下面寫兩個(gè)人說(shuō)話不然第三個(gè)人聽(tīng)到,剛合適!
中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,宋老師說(shuō)了一句話:由中隊(duì)長(zhǎng)主持活動(dòng)!我表面裝作很淡定,可心里很著急,連第一句話要講什么都不知道。是宋老師提醒我,要叫同學(xué)們把書桌收干凈。后面?后面是什么來(lái)著?我看看宋老師,又看看蔡濟(jì)年,想讓她們提醒我。“坐端正!庇型瑢W(xué)提醒我。后來(lái),就這樣,在同學(xué)和老師的提醒下,我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。
不管怎么說(shuō),我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉!
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇7
“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建以來(lái),我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)下,舉行了豐富多彩而有生動(dòng)有趣的實(shí)踐、考察、體驗(yàn)活動(dòng)。
“調(diào)查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛(ài)護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”“名著閱讀分享”等活動(dòng)既有趣又很有意義。
先說(shuō)“調(diào)查考察西橫河”這個(gè)活動(dòng)吧。西橫河?xùn)|起百崧河,西側(cè)通過(guò)百官升船機(jī)站與曹娥江相連,橫貫城北,總長(zhǎng)度約2180米,是城區(qū)一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學(xué)校門口的一條景觀河,河邊綠樹(shù)成蔭,早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步,休閑。在調(diào)查考察中,我們發(fā)現(xiàn),以前,這條河流與外界隔斷,它流過(guò)多個(gè)居民小區(qū),兩岸生活污水的不斷排入,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,污染日益嚴(yán)重。曾有一段時(shí)間由于人們亂丟垃圾,河里經(jīng)常漂浮著塑料袋。有人經(jīng)常拿著臟東西像拖把、鞋子等來(lái)到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時(shí)還發(fā)出陣陣臭氣,這樣的`河水魚(yú)兒受不了,人們經(jīng)常能看到河面有死魚(yú)。
“五水共治”以來(lái),政府部門在垂柳婆娑的小道上增土砌石,河道經(jīng)過(guò)挖泥、疏浚,河水通過(guò)開(kāi)閘引水,將娥江水置換原來(lái)的水體,居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行雨污分流改造、污水截流等,“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河,成為了市民在家門口享受濱水游覽休閑的極佳勝地,是我們小朋友們走進(jìn)出校門時(shí)感受美景、體驗(yàn)人水相依和諧共處的好去處。
再說(shuō),“名著閱讀分享”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,輔導(dǎo)員給我們通過(guò)“溫馨提示”,提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后,同學(xué)們將自己近期選擇閱讀的名著告訴主持人,主持人根據(jù)報(bào)送的目錄,確定每一次名著閱讀的內(nèi)容與主題。再根據(jù)各人報(bào)送的內(nèi)容,分成如《列那狐故事系列》《中國(guó)四大名著系列》《唐詩(shī)、宋詞系列》等進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。這樣的活動(dòng),既有主題又尊重我們隊(duì)員的個(gè)性需求,還能提供各人的閱讀經(jīng)驗(yàn)。這樣,能較好激發(fā)我們少先隊(duì)員的閱讀興趣,能幫助我們較快地掌握閱讀方法,提高閱讀能力,推進(jìn)書香校園建設(shè)。
還有,“游泳安全記心中”“保護(hù)牙齒”“愛(ài)護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”等,輔導(dǎo)員老師為我們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生、專家為我們作指導(dǎo),使隊(duì)員們接受到了專業(yè)而又實(shí)用的知識(shí)與技能的培訓(xùn)。
“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)真好,我們大家都喜歡!
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