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【精品】活動(dòng)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
今天晚上，太倉日報(bào)小記者要舉行一次獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)，把賣出去的錢捐給太倉市慈善總會(huì)的童視界愛心基金，用于幫助太倉地區(qū)貧困和身患重病的小朋友。我覺得這次活動(dòng)很有意義，于是就報(bào)名參加了。
我拿著精心挑選出來的東西，來到活動(dòng)現(xiàn)場選了一個(gè)攤位。我選的東西可豐富了，有福爾摩斯探案集叢書，有文具盒，有玩具，還有英文繪本�？靵碣I呀！東西便宜賣！我大聲叫賣著，可是一個(gè)顧客都沒有過來。就在我快要泄氣的時(shí)候，一位小哥哥看見了，覺得福爾摩斯探案集叢書挺好看的，就問我：我想買全套，請問要多少錢？”原來要20元一套的，因?yàn)槟闶堑谝粋�(gè)來買的顧客，所以給你打個(gè)折，現(xiàn)在只要15元！”我回答道。這么便宜，我買了！”他說完，就掏出了錢，當(dāng)我接到錢的那刻，我心里非常地激動(dòng)！等了那么久，終于賣出了我心愛的書籍，我心里充滿了成就感，這些錢可以為貧困的小朋友出一份小小的力量！
到了晚上六點(diǎn)半，人漸漸地多了起來，有好多人都來買我的東西，很快，我的東西只剩下筆袋和課時(shí)作業(yè)本了�，F(xiàn)在，我覺得我應(yīng)該去向小朋友推銷了。先是課時(shí)作業(yè)本，我找到了些小朋友問道：你們是二年級升三年級的嗎？”可是，我得到的答案只有兩個(gè)，一個(gè)不是這個(gè)年級的.，還有一個(gè)是這個(gè)年級的，但不需要。我問來問去，終于找到了一個(gè)二升三年級的小朋友，而且很需要，所以，他就付給我了5元。最后推銷筆袋了，因?yàn)楣P袋上面有個(gè)蝙蝠俠圖案，所以有很多男生想要，沒過一會(huì)兒就以1元的價(jià)格便宜賣了出去。
東西賣完了，當(dāng)我把義賣得來的錢全部投進(jìn)捐款箱里時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張幸福開心的笑臉。我覺得這次活動(dòng)真有意義，不僅因?yàn)槭俏耶?dāng)了一次小攤主，而且我還幫助了需要幫助的小朋友。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將會(huì)變得更加美好。
活動(dòng)的作文 篇2
今天是星期五，幼兒園舉行慶�！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)，邀請媽媽參加。我們?nèi)齻�(gè)中班一起在音體室進(jìn)行親子活動(dòng)。
首先，主持人讓小朋友唱一首愛媽媽的歌，只有一些小朋友舉手。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)輪到我的時(shí)候，小朋友跟著我一起唱《世上只有媽媽好》的歌。接下去，媽媽和小朋友一起包餃子，我先拿來一張餃皮，放在桌面上，放點(diǎn)水和肉餡，然后，用手粘餃子皮。我和媽媽一共做了三十多個(gè)餃子。最后，老師把所有的`餃子放在鍋里煮熟，我們一起吃餃子。
活動(dòng)的作文 篇3
今天是周六，盼望已久的漢陽陵課外實(shí)踐活動(dòng)終于到來了。我和爸爸媽媽一大早就來到了漢陽陵廣場，有些同學(xué)已經(jīng)早早到了，我們就在一起追逐打鬧，等待其他同學(xué)。十點(diǎn)左右人都到齊了，我們在一位女老師的帶領(lǐng)下，領(lǐng)取了漢服，在廣場上排隊(duì)集合。老師說現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)穿漢服和行漢禮了，她給我們講了漢服的三大特點(diǎn)和漢服的穿著方法，并且做了示范，我聽得很仔細(xì)，在媽媽的幫助下我把漢服穿好，然后是學(xué)習(xí)行漢禮，教了我們古時(shí)候是怎么見面打招呼和向長輩行禮的。
接下來我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了漢陽陵博物館，博物館里有很多漢代時(shí)期物品，我看到了陶俑和工具，講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來種糧食的.，我聽完之后感覺我們的祖先是多么聰明和偉大��！
最后我們來到了銀杏林，剛進(jìn)入銀杏林，就看到樹上的葉子全都黃了，許許多多的葉子落到了地上，鋪滿了大地，好像給大地穿上了一層厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹葉，用力往天空一拋，并且喊著下葉子雨了，我看見其他同學(xué)也很興奮地玩了起來，有的和我一樣拋灑葉子，有的在一起跳繩，有的追逐玩耍，有的擺各種姿勢拍照，最后我們集合在一起喊著班級口號(hào)合影留念結(jié)束了活動(dòng)。
這次活動(dòng)我感覺非常有趣，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識(shí)。
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