節(jié)日活動的作文匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)日活動的作文7篇,歡迎大家分享。
節(jié)日活動的作文 篇1
北方的習俗是每當過春節(jié)時,人們家家戶戶都要吃餃子,除夕的晚上,我和媽媽、奶奶一起包餃子。
開始包餃子了,奶奶先把餡和面皮準備好,媽媽拿起一張面皮,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心,用手指沿著面皮的邊捏成一個個小褶子,一個小巧玲瓏的餃子就包好了,形狀十分好看,活像元寶一樣飽滿,我看著媽媽包的很輕松,我也照著媽媽的樣子把面皮放在手心,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間,可是我捏來捏去,怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是,我費了九牛二虎之力才包了一個奇形怪狀的餃子出來。媽媽說:“這個是餃子嗎,倒像個餡餅!蔽衣犃藡寢尩脑捰行┎婚_心,媽媽接著對我說:“沒關系,包多幾個就學會了!痹趮寢尩墓膭钕,細心觀察媽媽的.手法,終于包出了一個規(guī)則的餃子。一個、二個······我越來越有自信心了,不知不覺包出了一盤餃子。
媽媽開始煮餃子了,那一個個白嫩嫩的小東西沸騰在水中,真可愛!十幾分鐘后,熱騰騰的餃子出鍋了,我迫不及待得咬了一口,!真香呀!尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲,只要堅持不懈,就能成功!
節(jié)日活動的作文 篇2
昨天,我到諸暨姑婆家做清明團子。做清明團子其實很簡單,先是到郊外采集一些艾青,煮熟,然后擠出綠色的汁和面粉拌在一起,然后就放水和面,最后就變成綠色的面團。如果你想甜的`里面就放豆沙等,如果想吃咸的里面就放豆腐,雪菜和筍。做好了,我吃了好幾個,味道真是好極了!
節(jié)日活動的作文 篇3
中國有很多節(jié)日,春節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)……每個節(jié)日都有著不同的意義和內(nèi)含。而我們最期待的是”六一“兒童節(jié)。
老師宣布:”將在“六一”兒童節(jié)期間,有我們的節(jié)目表演,希望點到名字的同學,每天放學后都要參加節(jié)目排練。當老師點到我的名字時,我興奮的差點跳起來。
我的節(jié)目是獨舞表演,緊張的排練開始了,為了表演好每一個動作,也不知重復多少次了。幾天下來,盡管累得我腰酸腿疼,汗如雨下,飯也不想吃了。但是,我還是堅持排練下去。經(jīng)過兩個月的辛苦,終于要登臺演出了。
節(jié)目一個比一個精彩,喝彩聲也一浪高過一浪。我身著漂亮的舞蹈服,穩(wěn)了一下神,懷著“砰砰”的心跳聲穩(wěn)步地邁上了舞臺,在中間站定,擺好造型。這時舞臺上下鴉雀無聲,我的心都快跳出來了。沉靜片刻,隨著悠揚的音樂伴奏聲響起,我搖動身體開始翩翩起舞,直到一曲終了臺下都是靜悄悄的,可就在我的`一個華麗的轉(zhuǎn)身,完成了我的演出時,剎那間形成了一個短暫的無聲空間,緊接著臺下一陣歡聲雷動,頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲……
精彩的演出,為今年的“六一”兒童節(jié)劃上了圓滿的句號,同時也鍛煉了自己,并有了一次難忘的經(jīng)歷。
節(jié)日活動的作文 篇4
中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我的家鄉(xiāng)也以獨特的方式來慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日中。在眾多的傳統(tǒng)的節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)那天,整個城市被裝飾得色彩繽紛,喜氣洋洋。街上聚集著許多的小商販,還有許多購物的'人們在挑選著自己喜愛的物品,讓人目不暇接。喇叭聲、鼓聲震得人耳朵嗡嗡直響。整條街熱鬧極了。
端午節(jié)是個非常熱鬧的節(jié)日,家家戶戶吃粽子,這是端午節(jié)必定的習俗。今年的端午節(jié)更具有節(jié)日的氣氛。還沒到節(jié)日的時候,家家戶戶就緊羅密鼓地包粽子。粽子的種類有很多,紅豆餡、肉餡、板栗餡…..口感好極了。滿街都能聞到粽子的香味,真是讓人直流口水。
端午節(jié)還有一個不可缺少的活動——賽龍舟。賽龍舟是把龍舟放在水面上,幾十個人劃船,一個人坐龍首敲鑼,一個人坐舟中打鼓。有些外國的朋友紛紛拿起相機拍下這壯觀的景象,生怕以后再也看不到了。
吃粽子、賽龍舟編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
家鄉(xiāng)的節(jié)日活動作文【三】
家鄉(xiāng)的節(jié)日家鄉(xiāng)的節(jié)日我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——日照,每年過春節(jié)的.時候爸爸媽媽才帶我回老家。春節(jié)時,我們老家可熱鬧了,家家戶戶張燈結(jié)彩、歡聲笑語、飯菜飄香,小朋友們追逐嬉戲,村子里還有舞獅子的、扭秧歌的,踩高蹺的,熱鬧極了。我最喜歡看的就是舞獅子,那天的表演可精彩了,伴隨著陣陣鑼鼓,一頭神氣十足的獅子出場了,只見它眨著兩只大眼睛,搖頭擺尾,張著大口,()活靈活現(xiàn),像真的獅子一樣。它跑到一只長凳前,“嗖”的一下就跳了上去,在窄窄的長凳上翻著跟頭,時而做出撓癢癢的動作,時而又顯出一副乖順的樣子,緊接著又一下跳到高高的戲臺上,前爪著地,后爪倒立,臺下響起一陣“啪啪啪啪”的掌聲。
這時只見它騰空一躍,張著大嘴一口叼下掛在戲臺高處的繡球,拋向臺下的觀眾。緊接著獅子一下從高高的戲臺上跳了下了,穩(wěn)穩(wěn)的落在地上,臺下又響起一陣雷鳴般的掌聲。家鄉(xiāng)的春節(jié)真好玩!
節(jié)日活動的作文 篇5
舊俗由來
古時此日,天子有出郊迎冬之禮,并有賜群臣冬衣、矜恤孤寡之制。后世大體相同!秴问洗呵.盂冬》:“是月也,以立冬。先立冬三日,太史謁之天子,曰:‘某日立冬,盛德在水!熳幽她S。立冬之日,天子親率三公九卿大夫以迎冬于北郊。還,乃賞死事,恤孤寡!备哒T注:“先人有死王事以安邊社稷者,賞其子孫;有孤寡者,矜恤之!睍x崔豹《古今注》:“漢文帝以立冬日賜宮侍承恩者及百官披襖子。”又“大帽子本巖叟野服,魏文帝詔百官常以立冬日貴賤通戴,謂之溫帽。”
在食俗方面,立冬則有吃倭瓜餃子的風俗。立冬時,到市場買倭瓜,已很少見。這種倭瓜是夏天買的,存在小屋里或窗臺上,經(jīng)過長時間糖化,做餃子餡,味道既同大白菜有異,也與夏天的倭瓜餡不同,還要蘸醋加爛蒜吃,才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國以農(nóng)立國,很重視二十四節(jié)氣,“節(jié)”者,草木新的'生長點也。秋收冬藏,這一天,改善一下生活,就選擇了“好吃不過餃子”。同時,古代認為瓜代表結(jié)實,所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說法。冬至,中國古有“冬至節(jié)”的風俗。冬至也叫“過小年”,百官向皇帝朝賀,民間互相拜賀、宴請。普通百姓則食餛飩,象征咬破混沌天地,迎來新生。
民間賀冬
賀冬亦稱“拜冬”,在漢代即有此俗。東漢崔定《四民月令》:“冬至之日進酒肴,賀謁君師耆老,一如正日!彼未糠甏巳,人們更換新衣,慶賀往來,一如年節(jié)。清代“至日為冬至朝,士大夫家拜賀尊長,又交相出謁。細民男女,亦選更鮮衣以相揖,謂之“拜冬!(見顧祿《清嘉錄》卷十一)。民國以來,賀冬的傳統(tǒng)風俗,似有簡化的趨勢。但有些活動,逐漸固定化、程式化、更有普遍性。如辦冬學、拜師活動,都在冬季舉行。
有些地方慶祝立冬的方式也有了創(chuàng)新,在黑龍江哈爾濱、河南商丘、江西宜春、湖北武漢等地立冬之日,冬泳愛好者們就曾用冬泳這種方式迎接冬天的到來。冬泳無論在北方還是南方,是冬季人們喜愛的一種鍛煉身體的方法。
立冬食補
立冬后,就意味著冬季正式來臨。草木凋零,蟄蟲休眠,萬物活動趨向休止。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的習俗。
南方熱補
在我國南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在臺灣立冬這一天,街頭的“羊肉爐”、‘姜母鴨’等冬令進補餐廳高朋滿座。許多家庭還會燉麻油雞、四物雞來補充能量。
北方餃子
在我國北方,特別是北京、天津的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?因為餃子是來源于“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,故“交”子之時的餃子不能不吃。人們已經(jīng)逐漸恢復了這一古老習俗,立冬之日,各式各樣的餃子賣得很火。
節(jié)日活動的作文 篇6
在這次綜合實踐活動中,我們小組研究的是民俗節(jié)日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗到了當老師的滋味:
因為我們研究的是七夕,所以大家肯定有很多問題了:
什么是七夕?我們可以把七夕當做情人節(jié)來過嗎?……
為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來給同學們簡介牛郎織女的故事,這可費了我們不少時間,背臺詞、練動作……我們要費盡口舌,用自己的話來把官方用語改變過來,讓語言變得更風趣、俏皮。為了讓同學更加明白,我們練習了整整兩個下午呢。
雖然前一些天我們的效率并不是很高,會出現(xiàn)分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團結(jié)一致,什么困難都會被攻破,什么事情都會變得簡單!這讓我想起了老師給我們講課時做的幻燈片:他們不惜時間在備課中一點一點溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽的更明白,總是在不停的修改,爭取讓每個同學都聽懂。
在這次民俗實踐活動,我收獲到了合作的精神、力量是無窮大的.,俗話說得好,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強大的。
不足的地方就是不能總是以自己為中心,讓他人都聽自己的,而是當和一個同學發(fā)生矛盾時,要從對方的立場上去思考自己的問題嗎,看看自己是對還是錯。如果每個人和對方發(fā)生矛盾時都先思考自己問題,這世界上還會有吵架這個嗎?
節(jié)日活動的作文 篇7
立夏是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,那天人們會做米鴨蛋,編立夏繩,吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋,而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。
我們耐著性子總算等到了第三節(jié)下課,馬上就要開始比賽了。同學們爭先恐后地拿出各種各樣的蛋:大的,小的,白的,黑的,咖啡色的;雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有叫珍珠蛋的,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的大鴨蛋,早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了:“第一輪同桌對拄,預備,開始!”我和同桌的白鴨蛋馬上來了個親密接觸,把全身的力氣都灌注在手上,就像兩只斗牛,使勁往前推,只聽“咔嚓”一聲,我緊張地仔細一看,發(fā)現(xiàn)我的大鴨蛋完好無損,對手已經(jīng)粉身碎骨了!耙屹耍∥屹!”我高興得尖叫起來,不禁親了我的鴨蛋一口。
經(jīng)過一輪又一輪的`激烈比拼,最后角逐出的是三個又小又硬的珍珠蛋,誰也拄不碎誰,毛老師只好設了三個“蛋王”。拄碎了的蛋呢?哈哈,都進了我們的肚子里!
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