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關(guān)于換書活動的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的換書活動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
換書活動的作文 篇1
星期天,媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動。
當(dāng)我和媽媽趕到活動現(xiàn)場時,這里已經(jīng)有很多人了,有的小記者已經(jīng)開始交換圖書了。我拿出帶來的書,可是心里緊張極了,不敢去換。媽媽對我說:“要想成功換到書,就必須鼓起勇氣,走出去!”我鼓起勇氣來到一個攤位前,書主是一個小男孩。我忐忑不安地對他說:“咱們做交換吧,我喜歡你這本《冒險小虎隊》,我這里有兩本書,分別是《太空十萬個為什么》,講的是太空的奧秘;《密林獵蹤》,講的是發(fā)生在原始森林里的故事,可好看了!”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看,對我點點頭說:“我喜歡這本書,愿意和你交換!碧昧耍晒α,我拿過書,喜出望外地跑去給媽媽報喜。接著,我又用其余三本書換到了我喜歡看的'書。
通過參加這次換書活動,我明白了勇敢地走出去,學(xué)會與人溝通就一定會有收獲。
換書活動的作文 篇2
“換書了!換書了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來我校舉行一次有趣的換書活動。
那時,我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然,鈴聲響起來了,同學(xué)個個都像駿馬一樣,沖出教室,排好整齊的隊伍,昂首挺胸地向草坪走去。我想:我終于可以換書了,這么好的機(jī)會,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會,換一本好書。我一邊想,一邊心里暗暗高興,真想馬上就開始。
我們來到草坪上,只見操場上人山人海,到處都是換書的同學(xué),每個人手上都捧著幾本課外書,都在翹首期盼換書活動的開始。只聽一聲令下“換書了!”同學(xué)們像剛出籠的.小鳥,向四面八方散去,個個都爭先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望在尋找著目標(biāo),忽然,看見一個大姐姐手里拿著《格林童話》,“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過去,激動地說:“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》,好嗎?”大姐姐拿起我的書左看右看,好半天才說:“好吧!”懸著的心終于放下了,換書成功了,我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開書看起來。此時,熱鬧的操場已經(jīng)漸漸安靜下來,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書的樂趣中……
換書活動不僅為我們帶來了更多的課外知識,還教會我們許多實踐知識,給我留下了深刻的印象。
換書活動的作文 篇3
今天下午,陽光明媚、萬里無云,我校的圖書置換大集又開集了。同學(xué)們來到校園里,每個班都搭起展臺,雖然已是冬季,但大家沒有感到絲毫的寒意。
全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場活動。我們每個同學(xué)家里都有好多各門各類的書籍,隨著年齡增長,知識面越來越寬,有些書已經(jīng)用不著了,但家里這類的書實在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書置換大集活動,真是件一舉多得的好事。
同學(xué)們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著,不時還傳來討價還價的聲音,我也帶了幾本書特意在高年級同學(xué)和家長擺的攤位前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看這本再翻翻那本……果然,功夫不負(fù)有心人,終于找到幾本自己喜歡的'書,再對比一下,看哪本最適合我,就用自己帶的書來換,真有點趕集的感覺。我在五年級的展臺前,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書,通過這位小推銷員的介紹,我對這本書有了大概的了解——寫的是關(guān)于馬的故事。我翻開看了看,覺得很有趣,于是我就想用自己的書與她商量置換:“我挺喜歡這本書,同樣,我這本書對你的學(xué)習(xí)也會有很大幫助,你愿意和我置換嗎?”經(jīng)過一番協(xié)商,小姑娘高興得留下了我的書,我們置換成功了!我捧著置換來的書如獲至寶,臉上洋溢著燦爛的笑容,心里開心極了。
置換大集結(jié)束時,同學(xué)們各個喜氣洋洋,都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪,因為平時買書都是爸爸媽媽把關(guān),這次可是我自己說了算,瞧,我的眼光還是滿不錯的吧!圖書置換大集活動充實了校內(nèi)的生活,讓同學(xué)們在合理利用經(jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級,馬上就要離開這可親可敬的母校了,但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動,讓我們的校園生活更加豐富多彩。
換書活動的作文 篇4
這周二下午,我校舉行了一次別開生面的換書活動。這次活動讓大家都非常開心。
這次活動的主題是“我讀書,我換書,我快樂”。為此,學(xué)校在大一操一場上開設(shè)了舊書跳蚤市場并專門印發(fā)了換書券。我榮幸地被老師選為“售書員”,站在我們班的書攤前負(fù)責(zé)“售書”。活動還沒開始,我放眼望去,只見一操一場上排列著一張張桌子,桌子上是密密麻麻,擺滿了書,看來到時候一定會很熱鬧;顒娱_始了,果然不出我所料,同學(xué)們一聽到可以換書了,便拿著換書券從教室蜂擁而出,飛也似的沖向一操一場,不知情的人一定會以為我們是在進(jìn)行逃生演練呢!
我們班共有四位“售書員”:我、鄧卜于、章子吟和皋吳一。只見第一位顧客上門了,他看了又看,挑了又挑,終于拿起一本書。正在我們暗暗得意時,他又改變了主意,把書放了回去,這不免使我有些失望。但不一會兒,又來了一位,只見他眼睛一瞄,手一伸,券一給,立馬揚長而去。我心情十分喜悅,我們收獲了“第一桶金”!
我見暫時不太忙,便離開攤位,拿著券,前去尋找我喜一愛一的書。我在每個書攤前轉(zhuǎn)了一圈,目光一掃,落在了一本《貓武士》上。我心中大喜伸出手剛要去拿,心想:!這么稀有的“好書”出現(xiàn)在這兒,居然沒有一個識貨的人去拿。不好意思,我先拿了!但我又轉(zhuǎn)念一想:這本書放這么上,人又這么多,怎么不可能被人看到?一定有什么問題!我又仔細(xì)一瞧,果然,書封面上居然被人劃得傷痕累累,我只好又重新尋找。終于,在我的努力搜尋下,我找到了一本中意《怪物大師》,太棒了!
我回到攤位,發(fā)現(xiàn)章子吟正賣力地推售一本《動物百科書》。她一邊給別人看,一邊吆喝道:“29.5一本,僅有一本,換了它,你就能告別衰神,你值得擁有!”真叫人想哭又想笑。
快樂的時光總是短暫的,隨著時光漸漸逝去,“跳蚤市場”也漸漸靜了下來。每個同學(xué)都心滿意足地?fù)Q到了自己鐘情的好書,我的心中也是喜洋洋的`。這次活動真有趣!大家既送出了不要的舊書,又收獲了喜一愛一的“新書”!
換書活動的作文 篇5
同學(xué)們,你參加過換書活動嗎?我就參加過一次,可有意思了!
上個星期天,我到人民公園參加了校園記者工作中心組織的換書活動。我是第一次參加這樣的活動,心情很激動,按時來到了活動地點。那里已經(jīng)聚集了許多同學(xué),大家手中都提著一包包圖書,等待著活動的開始。
活動開始了,同學(xué)們被分成A、B兩組。我們A組的同學(xué)七手八腳地擺好書,B組的同學(xué)來觀看和挑選。沒想到剛開始,就有同學(xué)想用兩本《虹貓藍(lán)兔》換我的《冒險小虎隊》?粗腥讼牒臀覔Q書,我興奮不已,立刻就同意了,并且相互留了聯(lián)系電話,這樣看完書還可以再換回來。過一會兒,B組同學(xué)的書也擺出來了,我拿起兩本漫畫書到其他書攤前轉(zhuǎn),很快就交換到兩本書。我高興極了,膽子也大了,又拿出三本書去交換。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有喜歡的書,就主動上前和書攤的`小主人交談,只要我?guī)У臅杏兴矚g的,我們就可以成交了。為了換到喜歡的書,我不惜用兩本書去換一個同學(xué)的《老鼠阿貝漂流記》。很快,我?guī)У膸妆緯冀粨Q過了,收獲可真不小,既有了新書看,又鍛煉了自己的交際能力,還交到許多新朋友!
同學(xué)們,換書活動是不是很有趣?還等什么,快來參加吧!
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