志愿活動的作文

有關(guān)志愿活動的作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的志愿活動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

志愿活動的作文 篇1

　　沙排志愿者——自從上了預(yù)備就特別希望能成為他。兩年，每次都報名，可惜每次都沒有我。直到第三年，也就是最后的機會，終于，我被選為沙排志愿者。

　　媽媽說，這樣的機會很好，是時候要鍛煉一下了。

　　我被分在了內(nèi)場，第一第二天，沒有幾場比賽，可是到了后面幾天，比賽的場次漸漸多了起來，站的時間也多了起來，每次回到休息室，鞋子里總有一堆沙子，腳也站得生疼。每天都要站在烈日下?lián)烨颍瑒e人眼中可能覺得枯燥乏味的事，但我卻覺得很有樂趣。內(nèi)場中國隊的運動員比較多，觀眾也多，并且還有解說和音樂，至少我覺得我被分在內(nèi)場還是很幸運的。

　　每次中國出戰(zhàn)，觀眾席總會爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，“中國隊加油！中國隊加油！”這句話常常會在比賽中響起。每次得分，總有口哨聲和掌聲，每次失分，也會有鼓勵的.掌聲。雖然站在場邊，但我的手也會情不自禁地鼓起掌。每次把球拋給中國隊員，心中總有一種自豪之情。

　　一個星期的沙排志愿者，使得我的脖子出現(xiàn)了明顯的黑白分界線，但我卻覺得很值得，它使我懂得了堅持的意義。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？

志愿活動的作文 篇2

　　今天，天空萬里無云，我便知道是一個好日子——因為又可以參加志愿活動了。當(dāng)我得知這次是志愿撿垃圾活動，便一蹦三尺高，因為我從來沒有參加過這樣的活動。

　　早上7:30，我們準(zhǔn)時來到集合地點，等志愿老師一聲令下，我便一馬當(dāng)先，搶在別人前面。在前面仔細(xì)尋找著垃圾，生怕被后面的人找到，不一會兒，就找到一個煙頭，我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程，便來到一個很臟的地方，棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道，盡管如此，我還 是一絲不茍的撿起來。

　　大約行了五六里的路程吧，我們來到一個體育場，在這里就是我覺得垃圾最多的地方，雖然沒有難聞的'氣味，但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中，感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服，濕一透了我的帽子，但是看著垃圾袋一點點“胖起來”，我覺得非常有成就感！經(jīng)過2個半小時的努力，我們收獲了滿滿一袋的垃圾，我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表揚，因為我們表現(xiàn)最積極！

　　今天在這個傳一愛一活動中，我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多，而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來，讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際， 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園！

志愿活動的作文 篇3

　　天氣炎熱，太陽火辣辣地照著大地，知了沒精打采地叫著：“熱死了！熱死了！”但是我們一點都不怕，因為今天是我第一次參加志愿者活動，我們要去看望生活貧困的老爺爺、老奶奶們，并給他們帶去一些生活用品。

　　一路上，我們很好奇，不停地問，志愿者孫姐姐也耐心的不停地講老爺爺老奶奶的身活情況。在姐姐的.帶領(lǐng)下我們走進了一個老社區(qū)。

　　這里的條件可真差呀！房子很破舊、低矮。

　　我們先去花婆婆家，花婆婆已滿頭白發(fā)，為了照顧生活不能自理的兒子，每天靠賣花掙錢�？匆娢覀冞@些志愿者送東西，眼中含著淚花兒，孫姐姐和花婆婆聊天，了解他的生活情況。

　　然后我們又去看了潘爺爺，年邁的潘爺爺生活很貧困，偶爾撿垃圾為生。我們給潘爺爺表演了《春暖花開》和《郊游》，給他帶去了歡樂······

　　看了這些老爺爺、老奶奶們，又想想我平時的浪費，任性。我很慚愧，同時我也很幸福。我要努力珍惜現(xiàn)在的生活。我也要把我的幸福帶給大家一起分享。

志愿活動的作文 篇4

　　說起了不起的人，我首先想起的就是紅十會的志愿者們。他們用“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神傳播著美好，溫暖著世界。

　　時值國際“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了一場“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”的志愿者活動。進入會議室，只見紅十字會的趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開場，她就問道：“同學(xué)們，‘救’在身邊，你們曉得一些急救小常識嗎？”我們聽了，茫然地?fù)u了搖頭。趙老師笑著又問：“你們會打120嗎？突然流鼻血了應(yīng)該怎么處理？輕度燒燙傷怎么處理？骨折、扭腳了怎么辦？……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時都遇到過，可不是“救”在身邊嗎？我們把求索的目光看向趙老師，聽她一一介紹，娓娓道來。

　　趙老師的一席話糾正了我對一些問題的.片面認(rèn)識。其中，我最感興趣就是心肺復(fù)蘇。急救假人安妮躺在我們面前，在學(xué)了方法后，到了實踐的環(huán)節(jié)，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　終于輪到我了。站在安妮面前，望著她安詳?shù)哪橗�，我仿佛就是一名真正地紅十會志愿者，正在給她實施心肺復(fù)蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認(rèn)為心臟是在左邊的，實際上，心臟的確切位置是在肋骨的中點偏左處，所以先要把一根手指放在肋骨的中點，另一只手放在它的前面，然后雙手交叉，身體前傾，向下用力按壓，持續(xù)到救護車到達。演示完一遍后，我的額頭已經(jīng)沁出一層細(xì)密的汗珠，進一步地體會到了“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神。

　　通過“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”志愿者活動，我不僅學(xué)到了如何正確撥打120，學(xué)會了怎么做人工呼吸，還學(xué)會了使用aed的方法。既實實在在地當(dāng)了一回“小小志愿者”，又增長了知識，真是一次令人難忘的志愿者活動啊！

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