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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的志愿活動的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
志愿活動的作文 篇1
沙排志愿者——自從上了預(yù)備就特別希望能成為他。兩年,每次都報名,可惜每次都沒有我。直到第三年,也就是最后的機(jī)會,終于,我被選為沙排志愿者。
媽媽說,這樣的機(jī)會很好,是時候要鍛煉一下了。
我被分在了內(nèi)場,第一第二天,沒有幾場比賽,可是到了后面幾天,比賽的場次漸漸多了起來,站的時間也多了起來,每次回到休息室,鞋子里總有一堆沙子,腳也站得生疼。每天都要站在烈日下?lián)烨颍瑒e人眼中可能覺得枯燥乏味的事,但我卻覺得很有樂趣。內(nèi)場中國隊(duì)的運(yùn)動員比較多,觀眾也多,并且還有解說和音樂,至少我覺得我被分在內(nèi)場還是很幸運(yùn)的。
每次中國出戰(zhàn),觀眾席總會爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,“中國隊(duì)加油!中國隊(duì)加油!”這句話常常會在比賽中響起。每次得分,總有口哨聲和掌聲,每次失分,也會有鼓勵的.掌聲。雖然站在場邊,但我的手也會情不自禁地鼓起掌。每次把球拋給中國隊(duì)員,心中總有一種自豪之情。
一個星期的沙排志愿者,使得我的脖子出現(xiàn)了明顯的黑白分界線,但我卻覺得很值得,它使我懂得了堅(jiān)持的意義。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。
不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?
志愿活動的作文 篇2
今天,天空萬里無云,我便知道是一個好日子——因?yàn)橛挚梢詤⒓又驹富顒恿恕.?dāng)我得知這次是志愿撿垃圾活動,便一蹦三尺高,因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這樣的活動。
早上7:30,我們準(zhǔn)時來到集合地點(diǎn),等志愿老師一聲令下,我便一馬當(dāng)先,搶在別人前面。在前面仔細(xì)尋找著垃圾,生怕被后面的人找到,不一會兒,就找到一個煙頭,我撿起來放進(jìn)了垃圾袋。行了不小會兒路程,便來到一個很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來。
大約行了五六里的路程吧,我們來到一個體育場,在這里就是我覺得垃圾最多的地方,雖然沒有難聞的'氣味,但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著垃圾袋一點(diǎn)點(diǎn)“胖起來”,我覺得非常有成就感!經(jīng)過2個半小時的努力,我們收獲了滿滿一袋的垃圾,我和我的“隊(duì)友”俞琦獲得了志愿老師的表揚(yáng),因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)最積極!
今天在這個傳一愛一活動中,我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來,讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng)造美好家園!
志愿活動的作文 篇3
天氣炎熱,太陽火辣辣地照著大地,知了沒精打采地叫著:“熱死了!熱死了!”但是我們一點(diǎn)都不怕,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓又驹刚呋顒,我們要去看望生活貧困的老爺爺、老奶奶們,并給他們帶去一些生活用品。
一路上,我們很好奇,不停地問,志愿者孫姐姐也耐心的不停地講老爺爺老奶奶的身活情況。在姐姐的.帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了一個老社區(qū)。
這里的條件可真差呀!房子很破舊、低矮。
我們先去花婆婆家,花婆婆已滿頭白發(fā),為了照顧生活不能自理的兒子,每天靠賣花掙錢?匆娢覀冞@些志愿者送東西,眼中含著淚花兒,孫姐姐和花婆婆聊天,了解他的生活情況。
然后我們又去看了潘爺爺,年邁的潘爺爺生活很貧困,偶爾撿垃圾為生。我們給潘爺爺表演了《春暖花開》和《郊游》,給他帶去了歡樂······
看了這些老爺爺、老奶奶們,又想想我平時的浪費(fèi),任性。我很慚愧,同時我也很幸福。我要努力珍惜現(xiàn)在的生活。我也要把我的幸福帶給大家一起分享。
志愿活動的作文 篇4
說起了不起的人,我首先想起的就是紅十會的志愿者們。他們用“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神傳播著美好,溫暖著世界。
時值國際“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校組織了一場“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”的志愿者活動。進(jìn)入會議室,只見紅十字會的趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開場,她就問道:“同學(xué)們,‘救’在身邊,你們曉得一些急救小常識嗎?”我們聽了,茫然地?fù)u了搖頭。趙老師笑著又問:“你們會打120嗎?突然流鼻血了應(yīng)該怎么處理?輕度燒燙傷怎么處理?骨折、扭腳了怎么辦?……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時都遇到過,可不是“救”在身邊嗎?我們把求索的目光看向趙老師,聽她一一介紹,娓娓道來。
趙老師的一席話糾正了我對一些問題的.片面認(rèn)識。其中,我最感興趣就是心肺復(fù)蘇。急救假人安妮躺在我們面前,在學(xué)了方法后,到了實(shí)踐的環(huán)節(jié),我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
終于輪到我了。站在安妮面前,望著她安詳?shù)哪橗,我仿佛就是一名真正地紅十會志愿者,正在給她實(shí)施心肺復(fù)蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認(rèn)為心臟是在左邊的,實(shí)際上,心臟的確切位置是在肋骨的中點(diǎn)偏左處,所以先要把一根手指放在肋骨的中點(diǎn),另一只手放在它的前面,然后雙手交叉,身體前傾,向下用力按壓,持續(xù)到救護(hù)車到達(dá)。演示完一遍后,我的額頭已經(jīng)沁出一層細(xì)密的汗珠,進(jìn)一步地體會到了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字會精神。
通過“小手捧出大愛、志愿扮美領(lǐng)巾”志愿者活動,我不僅學(xué)到了如何正確撥打120,學(xué)會了怎么做人工呼吸,還學(xué)會了使用aed的方法。既實(shí)實(shí)在在地當(dāng)了一回“小小志愿者”,又增長了知識,真是一次令人難忘的志愿者活動!
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