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      2. 三年級活動的作文

        時間:2024-11-02 21:52:50 活動 我要投稿

        三年級活動的作文匯編7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級活動的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級活動的作文匯編7篇

        三年級活動的作文 篇1

          5月27日下午,我和爸爸、媽媽去了越秀公園,參加學(xué)校舉辦的活動。這個活動是學(xué)校為鍛煉學(xué)生看地圖、找目標(biāo)的能力,規(guī)定家長不能提醒學(xué)生,只能讓他或她自己獨立完成任務(wù)。

          我們到公園的時候,就發(fā)現(xiàn)了五羊石像這幾個字,之后,我們順著那條路走過去就發(fā)現(xiàn)了五羊石像目標(biāo),并順利蓋了印。蓋完印后,我們就去找北秀歌舞臺。我們雖看了地圖,但山上的路彎彎曲曲,走了很遠(yuǎn),花了半個多小時,走得大汗淋漓、疲憊不堪,終于找到了北秀歌舞臺,蓋了印。剩下最后一站鎮(zhèn)海樓,由于我們在找目標(biāo)過程中,多次看到了鎮(zhèn)海樓的標(biāo)志,所以我們很快就找到了,見到了譚老師,蓋了印后高高興興拿了禮物,和老師們說再見,就準(zhǔn)備下山回家了。

          當(dāng)我們走到鎮(zhèn)海樓旁邊的小賣部的時候,忽然烏云密布,很快下起了陣雨,我們只好在小賣部那里等了一會兒才走。在回家途中,由于活動消耗了我們很多的'體能,在車上我還睡著了呢!

          通過這次活動,讓我知道,野外活動是很辛苦和需要很多知識的,比如看地圖、防蚊蠅等。我們平時應(yīng)該多運動,增加體能,而且要珍惜時間。在學(xué)習(xí)中,我一定要有耐心、多運動、全面發(fā)展,并且要珍惜時間,使各科成績不斷提高。

        三年級活動的作文 篇2

          星期天,老師給我們布置了一項作業(yè),”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學(xué)們分成了兩個人一組,我和范鴻曄組成了一組。

          星期天一大早,范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的'時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄,最后我們在油田小學(xué)門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。

          這次任務(wù)是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。

        三年級活動的作文 篇3

          我們的大課間有25分鐘,這對于我來說,已經(jīng)是非常長的時間,這本應(yīng)該是我很高興的時刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來。

          這一周,衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給我們班,由于我是班級里的衛(wèi)生委員,當(dāng)然要檢查別的班級的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因,所以我想好好的當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時,我剛要高高興興地蹦出班級,出去檢查,大喇叭又準(zhǔn)時地、毫不留情地把我叫上五樓,讓我上五樓排隊形。此時,我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為,我是合唱隊的,下周三省里就要來檢查,而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因為,我們畢竟是代表大城子鎮(zhèn)所有的`小學(xué)演出。在五樓會議室悶30多分鐘,我們終于排完隊形,分完聲部,讓我們走。但我們還沒有動地方,老師又提醒一句:“高聲部的同學(xué)明天不用來!聽到通知后,再來,低聲部的同學(xué)明天還上五樓會議室,繼續(xù)排練!蔽乙宦,差點沒氣暈我,因為我是低聲部的同學(xué),明天還得接著上會議室。

          第二天一大早,喜訊傳來,我的數(shù)學(xué)奧林匹克競賽成績的第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興,但又很為難,因為,我又要去會議室,又要去大廳,我不可能會分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲,向老師請個假,再去領(lǐng)獎,那也不遲嘛。我想出這個主意后,自言自語地說:“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請個假后,剛要下去,卻又被老師叫回來,說是不讓去,我只好郁悶地呆在五樓。

          咳,真是一個又忙,又煩惱的大課間。

        三年級活動的作文 篇4

          十二月十一日這天下午,我們學(xué)校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節(jié),可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。

          比賽開始。首先,上場的是一年級,她們個個精神抖擻,全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學(xué),跳得十分出色,她腳下像踩著風(fēng)火輪,手中的繩子“呼呼狂舞”,同學(xué)們不住地為她喝彩。

          接著,是二年級比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的比賽,就聽見負(fù)責(zé)廣播的叔叔說:“請三年級的同學(xué)們做好準(zhǔn)備!标爢T們站到了指定的'地點。

          “預(yù)備”,發(fā)令老師一聲哨聲,隊員們立即攥緊繩子,爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的隊員,但我和旁邊的同學(xué)一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊員們鼓勁。不一會兒,一分鐘到了,隊員們都停了下來。

          很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎名單,其中就有我們班的包潤澤同學(xué),同學(xué)們都為他驕傲。以后,我要向包潤澤同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次我也能參加比賽,為班級爭得更多的榮譽。

        三年級活動的作文 篇5

          今天,我一早起床就來到植物園內(nèi),因為我參加了牛通社冬令營——自然科學(xué)科普體驗活動。進(jìn)入植物園內(nèi),李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營觀看科學(xué)短片,看完之后就帶領(lǐng)我們來到園區(qū)觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的`香味,我感受到一股清香撲鼻而來。

          接著,我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜,種土豆。我精心地挑選了一個最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進(jìn)地里,用手把土拔到土豆上填平,這個任務(wù)就完成了。

          然后,我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地擠。擠完后,再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。

          最后一項活動是我最喜歡的科學(xué)實驗:制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里,再把天然樟腦倒進(jìn)第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果里面的結(jié)晶越來越少,那就說明要開太陽了。

          我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認(rèn)識到了很多小記者,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,非常開心!

        三年級活動的作文 篇6

          星期五,我懷著好奇的心情來到了特殊學(xué)校。一走進(jìn)校門,一座座美麗的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。

          有兩個禮儀生來迎接我們,把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動,頒完獎后,我們開始表演誦讀,因為這次誦讀我們用了兩天的時間來準(zhǔn)備,所以要好好來表演,當(dāng)我們誦讀完后,他們立刻鼓起掌來,他們不知道我們還有一首歌沒唱,可能他們覺得我們們表演得好,所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學(xué)校的同學(xué)們表演了兩首歌,分別是“采磨菇的`小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學(xué)生要唱出這樣的水平,已經(jīng)是不容易了,說明他們學(xué)得很努力,這種精神值得我學(xué)習(xí)。表演完之后,我們來到了一個很寬敞的體育活動室,在里面舉行了三個好玩的游戲,其中,最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔,哨聲響之后,胡逸凡卻追也追不上,對手很輕松的完成了一系列的動作,把球運到了對面,我們看了都哈哈大笑。

          美好的時光就是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們就要回去了,于是,我們向他們揮手告別……

        三年級活動的作文 篇7

          因為再過四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習(xí)跳長繩。

          看著上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會不會很疼?”想到會被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當(dāng)我要說到第三遍的時候,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳。】焯。「都移!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難。“!”我大叫一聲,原來是后面的'汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語道:“其實沒那么難,只是我想得太多了!

          第二輪,我?guī)е雍妥孕盘松先,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過去了。我激動地喊:“!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。

          正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時,忽然聽到“叮叮!钡拟徛,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球。“不用難過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長繩練習(xí)。

          這真是一次既有趣,又有意義的活動。

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