【精】社團(tuán)活動作文25篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動作文,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動作文 1
最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。
經(jīng)過選拔,我們班入選了五個(gè)。沒想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動,我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。
聽說校長要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!
一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來,看到已經(jīng)來了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的.感覺。事實(shí)上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每兩周活動一次,比其它社團(tuán)活動得少,所以每次社團(tuán)活動時(shí)間顯得都很寶貴。
校長對我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!
社團(tuán)活動作文 2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動,總共有近三十個(gè)社團(tuán)各種各樣的社團(tuán),而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗(yàn)社團(tuán),你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。
今天是社團(tuán)活動的第三周,我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先ァ1热缒闳ミ^了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實(shí)你沒有去過。主要的過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復(fù)制下來,再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的'記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個(gè)星期的社團(tuán)活動下來,我不僅交到了好朋友,還學(xué)到了很多知識。我真喜歡這個(gè)IT精英社團(tuán)!
社團(tuán)活動作文 3
棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時(shí)無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。
翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的`書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。
走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!
社團(tuán)活動作文 4
12月10日,星期五,我們學(xué)校的三、四年級師生,一起舉辦了童心創(chuàng)意造,巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng)意社團(tuán)活動。
其實(shí),星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來的香菜,將香菜的根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時(shí)刻終于來臨了,大家高高興興地來到學(xué)校,期盼著下午的社團(tuán)活動,吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來到了我們的教室,大家聚在一起,述說著自己社團(tuán)的知識及成就,隨后,就來到了食堂,開始了今天的.旅程 。我和許諾,還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來到廚房,一起與老師們做香菜……
香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個(gè)游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。
很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒吃飯就去玩了,到晚上睡覺了都不餓,這一天的社團(tuán)活動真開心呀!
社團(tuán)活動作文 5
終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的……。
一會兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口,只見他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書,對我們說“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機(jī)身合了起來,再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來,這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機(jī)做好啦!”說完我便拿著飛機(jī)去操場上放飛了,到了操場,我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的.好……。
多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來。
社團(tuán)活動作文 6
今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子,下午第二節(jié)課,我們放棄了班會課,來到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊(duì)旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著,四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大,在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的.位置,然后,我們這些老隊(duì)員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動結(jié)束了,我們回到教室了,激動的我心里還怦怦跳呢!
社團(tuán)活動作文 7
盼望著,盼望著,老師來了,首期社團(tuán)活動開始了。
一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個(gè)人都喜笑顏開。
然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭。我們欣然答?yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的`串門”。
奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學(xué)在講臺上大顯口才,針鋒對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動,讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼福”。
社團(tuán)活動作文 8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的'跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當(dāng)然是想讓力氣大的來了,有一個(gè)女生剛一扔,想扔給力氣大一點(diǎn)的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進(jìn)球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了,又有反擊的機(jī)會了,他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒進(jìn),又該我來了,我一扔,嘿!又進(jìn)了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進(jìn)了8個(gè),女生進(jìn)了5個(gè)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。
這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽!
社團(tuán)活動作文 9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團(tuán)活動又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。
看!我們班主任錢老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽!悅耳動聽的笛聲飄然而過,聽了這優(yōu)美動聽的.笛聲,讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。
瞧!那是中國畫社團(tuán),同學(xué)們毛筆一揮,一副栩栩如生的畫就出來了。
“啊哼啊哼,”鋼筆社老師發(fā)話了,他說,“如果鋼筆社的社員再不來,就不能來了!蔽乙宦,便快速的逃到社團(tuán)的屋子!
社團(tuán)活動過了一半,旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手,有些小朋友回來的時(shí)候,會走到我們鋼筆社,就把我們社團(tuán)的團(tuán)員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團(tuán)活動。
社團(tuán)活動作文 10
我們第二次的校社團(tuán)活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團(tuán),我們的團(tuán)長是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴(yán)厲的批評,而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來對著我們說“現(xiàn)在我把你們的一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們。”我們都趕緊做好,其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)!笨墒堑诙紊险n的'時(shí)候只有我們的團(tuán)長帶了實(shí)驗(yàn),可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團(tuán)長可真沒選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長帶來的是:水火山。剛開始表演的時(shí)候全場都站起來了,來是把手機(jī)剛拿出來全場都坐下了。
團(tuán)長先把小水瓶打開把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長好好的表揚(yáng)了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團(tuán)長我要向你學(xué)習(xí)!
社團(tuán)活動作文 11
我們學(xué)校的社團(tuán)活動豐富多彩!有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?)班教室,而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團(tuán)課。
周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響,同學(xué)們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團(tuán),飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的到來。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán),我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢!
老師一進(jìn)來,喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的`書籍。于是我們依次上臺介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過,但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來已經(jīng)下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
社團(tuán)活動作文 12
我對每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說道!皩,游戲中我會讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個(gè)游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋(gè)同學(xué)來說都是新穎的.,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動作文 13
星期四下午,老師向我們推薦了十種社團(tuán)活動。
有昆蟲社團(tuán)、小記者社團(tuán)、象棋社團(tuán)、籃球社團(tuán)、歷史社團(tuán)、愛心社團(tuán)……當(dāng)我聽到小記者社團(tuán)時(shí),心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個(gè)社團(tuán),想要好好的了解了解他。
下課時(shí),我與幾個(gè)同學(xué)懷著好與喜悅的.心情來到了指導(dǎo)老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實(shí)小報(bào)的,每兩周要上交一篇新聞,字?jǐn)?shù)不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。
第二天中午,團(tuán)長把我們召集到閱覽室開會。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個(gè)小記者社團(tuán),就要向團(tuán)長說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄!
社團(tuán)活動作文 14
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團(tuán),我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢?原來是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán),比如“小蘋果健康舞”社團(tuán),就是廣場舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán),別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案,簡直比專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我,正在琳瑯滿目的'社團(tuán)紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。
突然,陣陣音樂傳進(jìn)我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個(gè)社團(tuán)十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習(xí),可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團(tuán)活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅(jiān)持、努力,讓我們在社團(tuán)中快樂成長。
社團(tuán)活動作文 15
在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。
一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學(xué)在那里活動,有跳皮筋的,有跑步的,還有打籃球的`。
其中,我最喜歡打籃球了,因?yàn)榇蚧@球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請教打籃球的知識,還能和同學(xué)談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運(yùn)動能比打籃球好玩了。
有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊(duì),張成功,陳天南等人在另一隊(duì)。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機(jī)投進(jìn)了一個(gè)球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個(gè)球,比分成1:1,我們再接再厲,又進(jìn)了一個(gè)球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機(jī)會進(jìn)了兩個(gè)球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對手。
我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。
社團(tuán)活動作文 16
10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F(tuán)活動。
因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國旗一個(gè)貼畫。
等社團(tuán)成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫面,從各個(gè)角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個(gè)學(xué)校都一樣?參觀完展墻,我們社團(tuán)的同學(xué)和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!
接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運(yùn)相連接的'故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!
這期活動太有教育意義了,讓我認(rèn)識到有國才有家,因?yàn)樽鎳,讓我們學(xué)到知識,并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛你!祖國!
社團(tuán)活動作文 17
這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動又開始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛動,原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的'人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù)模賮?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。
一個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個(gè)星期五的到來。
社團(tuán)活動作文 18
星期三下午,社團(tuán)活動如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強(qiáng)烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個(gè)三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個(gè)六年的'大姐姐,盡然還不如一個(gè)三年級孩子!
這時(shí),劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個(gè)鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時(shí),老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補(bǔ)充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實(shí)現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會堅(jiān)持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯(cuò)誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢想!
所以,為了夢想,努力吧!
社團(tuán)活動作文 19
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著大課間鈴聲的響起,我飛也似的沖出了教室。今天,我們“童言有記”小記者社團(tuán)要去各個(gè)社團(tuán)采訪嘍!首先,我來到以我們班為活動地點(diǎn)的“編織”社團(tuán)。咦?編織社不是女孩子喜歡的嗎?怎么會有一個(gè)男孩子?不管了,先問問!斑@位男同學(xué),請問你怎么會參加女孩兒的社團(tuán)呢?”
那位男孩滿臉自信地回答:“誰說只有女孩才能參加編織社呀?我也喜歡呀,我學(xué)會了編織,就可以給媽媽編織手套了!焙呛,可真是懂事的同學(xué)。接下來,我們又采訪了社團(tuán)老師——嚴(yán)老師。我認(rèn)真地問道:“嚴(yán)老師,請問您覺得學(xué)校創(chuàng)辦這個(gè)社團(tuán)有什么好處呢?”老師果然是老師,面對我的問題,嚴(yán)老師從容不迫地回答:“好處可多啦!第一,可以鍛煉孩子們的動手能力;第二,讓我可以溫習(xí)一下編織技巧;第三,可以培養(yǎng)孩子們的審美情趣……”哦,如果我也會編織就好了。
離開了編織社,我們就來到了折紙社團(tuán)。展現(xiàn)在我眼前的'是許許多多的六芒星,每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué),問道:“你好!請問你喜歡折紙社嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”他幾乎是毫不猶豫地回答!澳悄阕钕矚g折什么?”他神采飛揚(yáng)地回答道:“我最喜歡折寶塔!”“謝謝,再見!”放學(xué)的鈴聲響了,采訪就從此告一段落了……
社團(tuán)活動作文 20
模型課在我心目中既好玩又能開發(fā)智力,為了增強(qiáng)自己的動手動腦能力,我參加了學(xué)校的模型社團(tuán)。入社以后,我認(rèn)識了很多新同學(xué),并和他們成為了好朋友,而且在社團(tuán)里收獲很大。
那次,我去上模型課,由于平時(shí)我對車呀、船呀模型不感興趣,缺少觀察,一時(shí)不知道該從哪里開始?匆娖渌瑢W(xué)都在認(rèn)真而又順利的拼裝模型,我急得哭了。就在此時(shí),模型老師走過來說:“孩子,別著急,失敗乃成功之母,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)呀!別哭了,來,老師幫你看看!闭f完老師就開始手把手教我,他說:“第一步,先把馬達(dá)安到船模底部,再把蓋子蓋上去;第二步,把風(fēng)扇安到馬達(dá)中間的'小洞上,用螺絲刀把螺釘固定好;第三步,把底蓋安好!笔O碌募(xì)節(jié)老師又讓我看說明書,對照說明書上的圖形安裝。我靜下心,開始認(rèn)真拼裝,可裝好后模型船卻怎么也動不了,這是怎么回事呢?這時(shí)我才想起老師的話,“要仔細(xì)看說明書”!我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問題:我真糊涂呀!原來我把風(fēng)扇安錯(cuò)位置了,所以模型船怎么也動不了。按照老師教的方法,我重新拼裝,模型船終于被我成功的拼好了!看著自己動手做好的模型,我高興地笑了!
通過這節(jié)模型課我學(xué)到了很多知識,讓我培養(yǎng)了仔細(xì)觀察的習(xí)慣和動手操作的能力,同時(shí)還使我明白了:只有通過自己的努力,才會取得成功!
我愛模型課!
社團(tuán)活動作文 21
我現(xiàn)在是二年級,可是參加的社團(tuán)活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!
一年級上學(xué)期,我參加了國畫社團(tuán)。在那里,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫?上У氖牵聦W(xué)期選課的時(shí)候,我聽說國畫每學(xué)期的課程都是差不多的,因?yàn)椴幌肷现貜?fù)的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團(tuán)了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那里可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)“車模社“,當(dāng)時(shí)以為是要開真實(shí)的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報(bào)名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術(shù)更好。爸媽給我買了一個(gè)蘭博基尼的'埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學(xué)期,我對乒乓社團(tuán)又產(chǎn)生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習(xí)原地端球呢!最多的時(shí)候,我一次可以端367個(gè)球了。
你看我的興趣多吧?我感謝學(xué)校有這么多社團(tuán)可以選擇,這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說我應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)社團(tuán)不放棄,我覺得應(yīng)該多多嘗試。你說呢?
社團(tuán)活動作文 22
為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動。
這一期的社團(tuán)活動形式真是豐富多彩。∮刑飶、美術(shù)、五子棋……,我和班級里的'二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語競猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動物類競猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!
接著老師又改變了猜謎形式,“你做動作他來猜”,由兩人一組,一人根據(jù)謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機(jī)會,最后猜對最多的為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手,我很幸運(yùn)地加入了第一組,可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼,只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂中,在這樣的社團(tuán)活動中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力,我們都期盼著下次的社團(tuán)活動日快快來臨呢!
社團(tuán)活動作文 23
今天下午,我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動。
大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開始了。吳老師說:“在‘日’字上添一筆,變成另一個(gè)字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個(gè)字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個(gè)字,誰知有人叫出:“我想出七個(gè)字了!”我靈機(jī)一動,又想出了一個(gè)字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度,放在左邊,又有一個(gè)字被我想出來了:舊。這樣,我已經(jīng)想出八個(gè)字了。可是,還有人在說:“耶!九個(gè)了!”我急得抓耳撓腮!巴!”吳老師說:“大家一個(gè)一個(gè)說!庇型瑢W(xué)說:“甲。”有同學(xué)說:“田!边有同學(xué)說:“電!边祝半、田”這兩個(gè)字我怎么沒想到呢?都怪那時(shí)腦子不好使,竟然連這么簡單的字都沒想到。
第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來,再張開右手做成布的形狀。規(guī)則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時(shí)候,用右手抓別人,同時(shí)左手逃開。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃?晌业腵左手好像壞了一樣,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的手,自己的手也會被抓住,看來,一心不能兩用!
今天的社團(tuán)活動太好玩了,我們都玩得非常開心。
社團(tuán)活動作文 24
“乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會出來打乒乓球呢?
原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動。各項(xiàng)活動精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團(tuán),則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強(qiáng)大”的`隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團(tuán),我們看了好長時(shí)間,才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán),有口才辯論,話劇,奧數(shù),素描……
我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好,才參加這個(gè)社團(tuán),F(xiàn)在我面對他總會感到無奈,一想起來就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始,我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會突飛猛進(jìn)的。
回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥,這些小小的社團(tuán)活動不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動……
社團(tuán)活動作文 25
這學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(yáng)(剪紙)……聽說化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn),我便毫不猶豫地報(bào)了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?伴著歡快的上課鈴聲,我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學(xué)習(xí)的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的.學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽,然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟,一邊操作。沒等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個(gè)小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進(jìn)入漏斗中,而無法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導(dǎo)致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯,生怕錯(cuò)過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體,亮亮的,這就是鹽。看著這些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!
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