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      2. 多彩的活動作文

        時間:2023-07-21 08:42:17 活動 我要投稿

        [精品]多彩的活動作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精品]多彩的活動作文15篇

        多彩的活動作文1

          今天下午,雖然依然是艷陽高照,但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中,我們班的選手們挺胸抬頭,站在操場上準(zhǔn)備拔河比賽。

          老師簡潔明了地告訴我們比賽規(guī)則:地上畫了三條線,中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點,其余兩條是和線,只要拉過了己方的和線,我們就勝利了。

          第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側(cè),腿呈“弓”步式,雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子,身子往后傾,卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的,別看他平時一副迷迷糊糊的樣子,可在這種時候他卻是那么的精神抖擻,他雙腳像釘在了地上似的,緊緊地把勝利握在手中,終于,在19號和其他隊員的共同努力下,我們勝利了。

          我們歡呼著,每個人的心中都裝滿了喜悅。

          小組賽后,是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽,勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊的隊員體力不支,也許是對手的力量太猛了,這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始,19號的'手背上就青筋暴起,額頭上滲出了密密的汗珠,眉毛皺得緊緊的,緊咬著牙,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,他渾身上下,乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊員都拼盡全力,盡管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了,可我們還是輸了。

          真可惜,只差一點點就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪,我們依然覺得信心滿滿。因為拔河比賽不僅是力量的比拼,更是團(tuán)結(jié)和堅持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽,但是通過拔河比賽,我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想,有了這兩樣法寶,今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。

        多彩的活動作文2

          今天,我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動會拉開了序幕。

          首先是開幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節(jié)目之后,覺得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運(yùn)會會徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令,邁著整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第二屆趣味運(yùn)動會開幕!薄芭、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接著一個響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過一浪。

          最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來時,大家都準(zhǔn)備好了!皡纭钡囊宦,運(yùn)動健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時,其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

          下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開,想讓王齊越長出翅膀,飛向終點。可一開始,她還是第二個,可她并不是跑步能手。一會兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場下狂喊加油,不要倒數(shù)第一就行,我看下去,王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲,使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過一個”,“在跑快點,超過去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點的.時候,我哭了,雖然她什么名次都沒有,但我覺得,她永遠(yuǎn)是第一名。

          我們的運(yùn)動會有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵砑尤氚伞

        多彩的活動作文3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆,我剛要閉上眼睛,這時x跑了上來號召我們下去。

          我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn),我們?nèi)鐚嵳辙k。后來,老師向我們講解規(guī)則。

          講解完規(guī)則后,老師再次讓我們向右轉(zhuǎn),但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。

          我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個人,就是x和x,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。

          當(dāng)x跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕x,也追不上她。比x慢一點也就算啦,當(dāng)我把“接力棒”給向旋時,“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導(dǎo)致了全隊輸了。要不是我心急,也不會這樣,唉!

          現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號!澳幸,男一,永爭第一!”啊!另一種口號讓人捧腹大笑!澳卸卸,我們最二!边@種口號一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。

          我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準(zhǔn)備向前沖,首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。

          其實,原本男二的口號是:“男二,男二,我們不二!敝澳莻是后來改的。但是這個改的`挺準(zhǔn),因為,男二后面的人,跑的姿勢真有點搞笑。

          雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!

        多彩的活動作文4

          時光匆匆,一眨眼我便是一個六年級學(xué)生了,六年級意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。我本以為六年級的課會枯燥無味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽,不得不說老師這一招真是妙!我們的活動規(guī)則是:全班45個同學(xué)平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯,遲到,不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會有相應(yīng)的獎品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!但是最為激烈的還要說說我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級強(qiáng)哦!可是老師誰都不叫,就叫那個背誦老是出錯的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯,因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了?粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的`那個樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來了,真是有驚無險阿!不得不說老師的方法真妙啊!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!

          我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動與游戲!

        多彩的活動作文5

          拔河比賽馬上就要開始了!在場的人個個都笑開了花,眼神中流露出對這場比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌,太陽已升上高空,好像在加油打勁。

          地上放著一條粗粗的長長的繩子,粗糙無比,像一條巨長的蟒蛇,誰看了它都要不禁打個寒顫。

          已經(jīng)快開始了,只見每個班的選手們都昂首挺胸,自信滿滿的來到場上,雙方面向?qū)κ郑懦梢涣,拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對方,好像要把對方的氣勢壓下去。

          只聽一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識,突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾,雙腳微微叉開,使身子更加穩(wěn)定。忽見一個小男孩讓我眼前一亮,只見他雙眼緊閉,頭上出現(xiàn)了七條線,和一個大于號和一個小于號,他滿臉漲得通紅,肥嘟嘟的小臉擠成一團(tuán),牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動,雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅,汗水如同從花上留下的晨露。

          有一隊伍好像有點累了,手中的繩子不聽使喚的`朝另一個方向跑,使他們的腳開始離開地面,變得混亂,有的同學(xué)身子往前倒,是前面的同學(xué)往前差點摔了跤。就是現(xiàn)在,對手一使勁,喊著"一,二,三!"一,二,三″的口號,把繩子拉入自己這里,繩子中間的紅點一個勁的往這邊跑,另一隊的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離,目光已變得暗沉起來。最終是那隊贏了。場上一片歡呼,有的還激動地跳了起來,好像一陣海的波浪。

          雖然那隊輸了,但是笑的很燦爛。我明白了,只要齊心協(xié)力,用盡全力一定可以成功。

        多彩的活動作文6

          今天,在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽,它可是一個十分有趣的游戲。

          首先,我們準(zhǔn)備好一張桌子,然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué),最后老師開始告知規(guī)則:第一回合是“斗蛋”,規(guī)則就是讓兩個人的蛋相碰,誰的蛋傷得比較輕,誰就勝利;而第二回合則是“撞蛋”:讓兩個人的蛋用力地撞擊,誰傷得比較輕,誰就勝利。比賽就要開始了,同學(xué)們迫不及待,躍躍欲試。

          比賽正式開始了,裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來,拿著我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學(xué),企圖看出點什么來。開始了,我把蛋輕輕扔了出去,不料,兩個蛋擦肩而過!鞍!”教室里傳來我的一聲驚呼。還好,老師幫我救了“咸蛋超人”一命,頓時,教室里傳來一陣哄笑。

          第二次,我和對手同時扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去,急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋,查看它的外殼。然而,結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時,裁判宣布那位同學(xué)贏了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。

          接著,第二輪比賽開始了,那位同學(xué)與其他同學(xué)開始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過五關(guān)斬六將,最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想:他的'蛋連碰三次都沒有碎,這真的就是一個“原子彈”啊!在他奪得冠軍后,排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者,我也許還不知道這掌聲如此響亮!今天的比賽格外有趣、熱鬧,選手也非常厲害,讓我印象深刻。

        多彩的活動作文7

          春風(fēng)拂過大山,拂過柳樹的發(fā)梢,拂過書桌上的記憶相冊,翻開那張照片,公益植樹活動的美好畫面又一次浮現(xiàn)在我的腦海。

          那天風(fēng)和日麗,是我們期盼已久的日子,我早早地約上伙伴,帶好裝備,來到了公園參加植樹活動。

          剛到那兒,我就被眼前的場景所震撼,這里早已停滿了車,曾經(jīng)荒涼的園子里一下子變得熱鬧起來,到處人頭攢動:有政府的領(lǐng)導(dǎo),有老師、同學(xué)們,還有農(nóng)民伯伯……不管男女老少,他們都忙得不亦樂乎,有的人在忙著挖樹坑,有的在挑選樹苗,有的在澆水。雖然他們已經(jīng)累得滿頭大汗,但臉上卻洋溢著幸福的喜悅。

          見到此情此景,我和伙伴們趕緊尋得了一塊風(fēng)水寶地,可是怎么植樹呢?我有些茫然。欣悅胸有成竹地拿起鐵鍬,擺好架勢,“這還不簡單!”說罷,她揮動鐵鍬,鏟個小洞,正想將樹苗放進(jìn)去,卻被一位老奶奶攔住了:“小姑娘,這洞可不合標(biāo)準(zhǔn)哦!崩夏棠虩嵝牡刈哌^來,挽起袖子,拿起鐵鏟,將那洞擴(kuò)得又深又寬,然后將樹苗放進(jìn)去。在老奶奶的指導(dǎo)下,我握著樹苗,將挖出的土重新填回去,再用鐵鏟把土拍景拍實,最后澆上適量的水,并掛上樹苗的身份卡。就這樣,樹植好了,欣悅羞紅了臉:“看來植樹也是有講究的啊。”我們聽后相視一笑,有了老奶奶的指導(dǎo),掌握了植樹的技巧,開始得心應(yīng)手地埋頭苦干:刨個深坑,放棵樹苗,培土澆水……不一會兒,一棵棵綠油油的.小樹苗筆直地挺立在公園里,也生長在我們的心里。我和欣悅看著自己勞動成果,成就感油然而生。

          這時,環(huán)顧四周,大家依然干勁十足,有的精心培土,有的交流經(jīng)驗,有的暢享未來……熱情高漲。經(jīng)過一番辛勤的勞作,一棵棵樹苗迎風(fēng)挺立,展露出蓬勃生機(jī)。這次公益植樹活動,我們共種下了118棵松樹,160棵紫薇樹。

          夕陽西下,落日的余暉仿佛給這片土地披上了金光閃閃的外衣,我暗自感嘆:植一顆樹就是播種一份美好的希望,我們每年、每人多植一顆樹,未來,我們定將收獲綠水青山、碧海藍(lán)天,美好的生活環(huán)境。

        多彩的活動作文8

          “加油,加油………星期五下午細(xì)雨霏霏,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,宣布要進(jìn)行吹瓶子比賽,好比丟了一顆炸彈,班里瞬間炸開了鍋。

          老師講了游戲規(guī)則,在身體各部位都不觸動瓶子的前提下把瓶子吹倒,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,個個把手舉得高高的,都想到上臺去一展身手。身強(qiáng)力壯的馬浩然和精明強(qiáng)干的褚匯康成了幸運(yùn)兒,第一輪比賽開始了。只見他們鼓起腮幫子使出了九牛二虎之力,對著瓶子一頓猛吹,可是瓶子卻仍然屹立在桌子上紋絲不動。馬昊然和對手一會兒就氣喘吁吁,太汗淋漓。于是他們蹲下來,變著角度吹,左吹右吹,上吹下吹,可是瓶子卻穩(wěn)如泰山。不久之后他們兩個的臉變得通紅通紅的,馬浩然不停地晃動著腦袋,已經(jīng)頭昏腦脹了,而旁邊的史均浩已經(jīng)癱坐在地上,可仍在不停地轉(zhuǎn)動眼珠,看來打不倒瓶子勢不罷休。正在這時,馬浩然輕輕地晃動桌子,瓶子倒下,史均浩垂頭喪氣地走下講臺?纯瘩R浩然的頭發(fā)都變成了爆炸頭?磥磉@個吹瓶子的游戲真不簡單。

          第二輪比賽開始了,老師故意裝作漫不經(jīng)心的樣子拿起瓶子看了看,放下時瓶子下面多了一張紙,機(jī)靈的袁林浩發(fā)現(xiàn)了秘密,只見他一個箭步?jīng)_向了講臺,還沒籌對手是秦奇坤反應(yīng)過來,已經(jīng)抽掉瓶子下面的紙,把瓶子給帶倒了,秦奇坤一臉茫然的看著老師,好像在質(zhì)疑著什么,老師只微微笑點點頭,默許了袁林浩的勝利,馬浩然只得認(rèn)輸。

          到了第三輪的.時候我們都想玩,老師猜透了我們心思,比賽在小組內(nèi)進(jìn)行就行吧,我們組的褚匯康特別淘氣,竟把把瓶子給倒了過來,三兩下就把瓶子給吹倒了,于是我又把瓶子給正了過來。我們四個吹的都沒力氣了,可是瓶子就像打不死的小強(qiáng)紋絲不動,又是諸匯康把那瓶水拿了起來,三兩下的喝完了,最后來一句,看瓶子一吹就被我吹倒了,逗得大家哈哈大笑。

          這課堂可真有趣。

        多彩的活動作文9

          初冬時節(jié),一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預(yù)賽。

          慧心廣場上,運(yùn)動員們個個精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過一浪,好不熱鬧。

          很快,我們班的運(yùn)動員上場了。我們班的對手是五班,比賽的規(guī)則是三局兩勝,雙方運(yùn)動員們都是身強(qiáng)體壯的大力士,看來今天是一場惡戰(zhàn)啊。

          裁判一聲“運(yùn)動員就位”,雙方運(yùn)動員都死死地地抓著麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起,雙方的運(yùn)動員都使足勁,個個憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的'腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來回移動著。

          啦啦隊急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著手臂,雙腿有節(jié)奏地左右擺著,大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯,不停地做出向后的動作在鼓勁,不住地喊?加油!加油!”

          我們的運(yùn)動員受到鼓舞,一個個都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過線了,我們在第一局取得了勝利。

          第二局開始了,一開始興奮的情緒對我們很有利,加上之前的勝利,運(yùn)動員們底氣十足。比賽開始了,也許是對第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊喊聲震天,五班的隊員一個個像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來,眼看紅綢帶開始一點點向?qū)Ψ侥莾阂苿印N覀兓鸺被鹆堑睾埃骸岸,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運(yùn)動員穩(wěn)住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過來了,我們贏了!

          旗開得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂里。

        多彩的活動作文10

          多彩的活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的.一次“下面條”比賽了。

          那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰到其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”我們組的選手是xx,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子xx,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的xx和第一小組的某某進(jìn)行比賽,xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的,xx可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,xx的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,xx也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終__以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。

          “下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。

        多彩的活動作文11

          每當(dāng)臨近國慶,學(xué)校里就會舉行一年一度的運(yùn)動會,同學(xué)們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。

          預(yù)賽前剛舉辦了開幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進(jìn)不了決賽,因為這是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時,看著運(yùn)動員們個個精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。

          上場了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會兒,輪到我這一組了,我們提前來到起跑線上,準(zhǔn)備好起跑姿勢,我更加緊張了,感覺空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調(diào)整自己的.狀態(tài)。就在這時,我聽到了同學(xué)們的加油聲,我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽“砰”地一聲,我奮力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的運(yùn)動員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續(xù)向前沖,最后50米,我聽到后面同學(xué)追來的腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入了決賽。

          決賽馬上就要開始了,我在第一組壓力非常大,因為這一組是預(yù)賽的前四名,一不小心就可能會被別人反超。裁判員發(fā)令了,我奮力向前沖,一直在追趕著前面的運(yùn)動員。直到最后100米,我終于超過了他,沖過了終點,取得小組第一。

          最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進(jìn)入初中的第一個榮譽(yù)。

          這次運(yùn)動會非常精彩,每個人都展示了自己的風(fēng)采,我們班取得了總分第三名,還要繼續(xù)努力。

        多彩的活動作文12

          我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會。可是沒有一個比得上那一次的運(yùn)動會。

          運(yùn)動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前,一個個運(yùn)動員都摩拳擦掌,想要在運(yùn)動場上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動健將xxx也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對他都是自信滿滿的。

          隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動員們個個像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,xxx就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地擺動,大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。

          到第二圈的時候,其他運(yùn)動員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而xxx他臉上的微笑還在,和其他運(yùn)動員的反應(yīng)一點也不一樣,看起來十分從容。這時,一個穿著白色t恤的運(yùn)動員追了上來。xxx臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:xxx,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍xxx?墒撬麄儾]有長出翅膀。我大聲喊出:“xxx!加油!你是最快的'!

          到了80米的時候,xxx和那個穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為xxx加油鼓勁:加油!xxx!加油!你是最棒的你是最棒的!

          到了最后,xxx第一個沖過了終點。1分27秒,太神了!xxx竟然打破了全校記錄。

          同學(xué)們跑了過來,有的向xxx報喜,有的把xxx拋上了天,還有的同學(xué)開心得滿操場地跑。

          下一輪比賽開始了,xxx又去參加200米短跑了……

        多彩的活動作文13

          “加油!用力!”“一二拉,一二拉”這是怎么回事呢?哦,原來是校運(yùn)會上我們班正在與一班進(jìn)行一場緊張激烈的拔河比賽呢。

          對陣一班,似乎是老天的安排。因為前不久的足球賽,我們班就是被他們班淘汰掉的,現(xiàn)在復(fù)仇的機(jī)會來了。同學(xué)們個個都“咬牙切齒”,仿佛要把所有憤怒與恥辱都發(fā)泄于這根繩子上面。一班同學(xué)也躍躍欲試,拉腿的、甩手的、慢跑的,做什么熱身運(yùn)動的都有。顯然,他們想借著足球比賽的勝利之勢在拔河比賽上再贏我們一場。過了一會,隨著體育老師的哨聲,比賽開始了。只見大家都繃緊身子,腳死死釘在跑道上,用力往后拉。我們有的仰著頭,有的.背過身子拉,有的把繩子繞了幾圈在手上。勝利的天平開始向我們傾斜。就在這時,拔河繩上的紅帶子突然不向我們這邊飄移了,它仿佛凝固在空中。這時,只聽見對方的啦啦隊員齊聲大吼:“加油加油,一班必勝!”紅飄帶開始慢慢向?qū)γ嬉苿尤ァN覀儺?dāng)然不能這么束手就擒,個個都努力反扳。這時,一聲霹靂大喝響徹操場,沒錯,“洋哥”(饒越洋)先帶頭大喊:“頂住,頂住,咬緊牙關(guān),我們一定能贏”。同學(xué)們個個都被激得熱血沸騰,只見關(guān)浩林青筋暴起,像一只獵豹追捕獵物時爆發(fā)出全身力量;王梓勛干脆閉了眼、屏著氣死力往后拽;“洋哥”像一頭猛虎,壓低身子,腳死抵地面,不留一絲力氣,想要和對手搏命一般。班里的啦啦隊也重新組織起來,不停吶喊助威。隨著啦啦隊有節(jié)奏的“一二,加油!一二,加油!”的口號,紅飄帶掉轉(zhuǎn)了頭,向我們一方緩緩移動過來。不知過了多久,只聽見一聲哨響,裁判宣布我們班贏了。我們高興得大喊一聲“耶!”然后緊緊地抱在一起。

          今天的拔河比賽,很累,但很開心,很有意義。我們不僅收獲了勝利,更收獲了團(tuán)結(jié)和友情。還懂得了不放棄,堅持就是勝利的道理。

        多彩的活動作文14

          星期五下午,細(xì)雨蒙蒙,老師笑容滿面走進(jìn)教室,說我們這一節(jié)舉行吹瓶子的游戲,教室里像炸開了鍋,老師大使勁地敲著桌子才將聲浪壓下去,老師宣布了游戲規(guī)則:在不接觸瓶子的情況下,把裝滿水的瓶子吹倒的人算勝利。

          聽了游戲規(guī)則,有的人目瞪口呆,有些人歡呼雀躍,有些人躍躍欲試,我忐忑不安,瓶子里面裝這么多水,怎么吹得倒呢?希望老師別選我。

          游戲開始了,老師首先選的是我們班的調(diào)皮鬼馬皓然、史君浩同學(xué),馬浩然聽見老師喊到他的`名字,他高興得直蹦三尺高,滿臉笑容地走上了講臺,而史君浩表情非常認(rèn)真慢悠悠地走上講臺,老師說比賽開始,馬浩然同學(xué)兩腿岔開,雙手扶著桌子,他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣,它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣,只聽見“呼”的一聲,像是刮來了一陣龍卷風(fēng),但是瓶子仍然屹立不倒,好像在桌子上扎了根一樣。一分鐘,兩分鐘過去啦,可是瓶子還是紋絲不動。但是兩位執(zhí)著的選手,還是沒有放棄比賽,馬浩然的手一不小心碰到了桌子,桌子開始輕輕地晃動,瓶子也開始搖擺起來,馬浩然似乎找到了突破口,他用手猛的搖動桌子,一口氣把瓶子吹倒了,“勝利了”馬浩然大聲喊道。

          第一場后,老師讓我們趴在桌子上休息一會兒,休息完,比賽又開始了,老師選出的是兩個重量級的選手,大力士袁林浩和秦琪坤,他們兩個跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開,雙手扶著膝蓋,彎著等待老師宣布比賽開始。秦琪坤剛吹一口氣,只聽見“砰”的一聲,袁林浩的瓶子倒了,原來在我們休息的時候,老師在兩個瓶子下面各夾了一張紙,機(jī)靈鬼袁林浩捕捉到了這個細(xì)節(jié),把紙抽掉就贏了,

          這個游戲讓我懂得了一個道理,遇事的時候我們要認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考用智慧取勝。

        多彩的活動作文15

          你們有沒有吹過瓶子,感受過把吃奶力氣都用來吹瓶子嗎?今天,我就感受到了。

          今天,天氣晴朗,萬里無云、碧海清空。我剛到教室,拿出比賽用的瓶子,因為老師讓我們比賽,具體是什么,我也不知道,只好和同學(xué)們討論,有的說是用紙和瓶子來比賽,只要倒了,就算贏了。還有說是用來滾的。

          正在同學(xué)們討論得熱火朝天的時候,老師來了,頓時,教室里鴉雀無聲,仿佛連一根針掉在地上的聲音都能聽見。把剛才熱鬧的氣息丟了十萬八千里。老師在黑板上匆匆寫下:吹瓶子比賽。噢,原來拿瓶既不是紙和瓶子比賽,也不是用來滾的。

          老師在講臺上擺了兩瓶水,看了一下同學(xué)們,最后選了查大力士和王大力士來比賽。

          第一輪比賽開始,老師說:“不能用肢體來動桌子!敝灰妰晌淮罅κ恳呀(jīng)把吃奶的`力氣都用了上來。一分一秒地過去了,兩個大力士已經(jīng)面紅耳赤了,可是瓶子一動不動的,老師說“兩個大力士要不要認(rèn)輸?”“要”兩個大力士異口同聲地說出了最后一個字,然后就像小羊羔似的走了下去。

          第二輪比賽開始,老師選了女生朱大力士和李大力生來賽,她們把所有力氣都用來吹瓶子,一分鐘,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過去了,瓶絲毫沒有變化,只不過上面多幾小口唾液。第三十分鐘的時候,她們也都認(rèn)輸了。

          老師說:”難過今天沒有一個人贏嗎?我和楊大力士上去了,我把瓶子倒了過來,同時吹氣,一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了,老師笑瞇瞇地說要不要認(rèn)輸呀?”這個時候,我一口氣將瓶子吹倒了,同學(xué)們吃驚的看著我,然后鼓起了掌。

          老師又讓我們自己嘗試,除了我這個方法,還有什么方法讓瓶子倒呢?小源說:“瓶子前面放一本書,朝書的頓封頁吹氣,瓶子就倒了。”小楊說:在瓶子前放一個文具包,利用文具包的重量使瓶子倒下!靶∷烧f:把一個瓶子的口朝上,上面放一個把口和另一個口對齊,一吹就倒了”……

          這個吹瓶子不僅鍛練了肺活量,還收獲了快樂。

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