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[必備]多彩的活動(dòng)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[必備]多彩的活動(dòng)作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
多彩的活動(dòng)作文1
今天下午，雖然依然是艷陽高照，但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場上準(zhǔn)備拔河比賽。
老師簡潔明了地告訴我們比賽規(guī)則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn)，其余兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。
第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè)，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號(hào)嘴唇閉的緊緊的，別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號(hào)和其他隊(duì)員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著，每個(gè)人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽，勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的隊(duì)員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的`比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始，19號(hào)的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力，盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼，更是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽，但是通過拔河比賽，我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅(jiān)持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。
多彩的活動(dòng)作文2
那天星期五，我們學(xué)校正好迎來了一次“專門玩鬧日”。什么？你問專門玩鬧日是什么？當(dāng)然是我們的大型體育課，運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！說起來，那次真的十分精彩呢！
那天風(fēng)和日麗，晴空萬里，正是一個(gè)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各種各樣的活動(dòng)，如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠(yuǎn)。
首先就是短跑。運(yùn)動(dòng)員們來到起點(diǎn)處，如同老虎捕獵物一樣蓄勢待發(fā)。號(hào)令槍一響，他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力，像狡兔一樣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了出去。頓時(shí)，吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中，揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng)，大大小小的汗珠灑落在跑道上。
終于，他們離終點(diǎn)越來越近，還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力，努力趕超前面的選手。這時(shí)，有一個(gè)人像離弦的箭一樣，加大奔跑的'步伐，瞬間超越了前面好幾個(gè)人，當(dāng)他趕上第一名時(shí)，離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了，他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕，互不相讓。他倆就這樣僵持著，誰也甩不掉誰。他一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長的距離獲勝，勝利者正是我們班的跑步能將xx。
下來，又是一場匯聚焦點(diǎn)，激動(dòng)人心的比賽，四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強(qiáng)將，最后的大咖。一聲槍響，只見各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去，觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒，我們班不出所料的派出了xx。只見他就像裝上了推進(jìn)器一樣，遙遙領(lǐng)先，毫無任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得十分精彩，也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了，但還是十分開心。
多彩的活動(dòng)作文3
“快來買啊，快來買啊!”操場上和教室里怎么都是叫賣聲呢?噢，原來學(xué)校里正在進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)。我剛進(jìn)教室，就看到了我們的桌子上琳瑯滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著媽媽給我的錢，在自己班級(jí)的每個(gè)攤位逛了一遍，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現(xiàn)那里正在搞買一送一的“大酬賓”，但是我沒有看到自己喜歡的`東西，只能失望地離開了。接著我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱送其N自己的商品都好有創(chuàng)意哦。后來，我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區(qū)學(xué)生的希望。接著，我開始了自己的工作，回到了班級(jí)。姚老師把我叫到了賣書的地方，并讓我擔(dān)任賣書的任務(wù)，剛開始賣得還不錯(cuò)，可是后來同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一些新的東西，就都去買其他的了，當(dāng)我正在想辦法時(shí)，突然我看見了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個(gè)好主意從腦子里冒了出來，我從這兩個(gè)攤位借來了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來做買賣也不容易哦!通過這次義賣活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何算錢，如何招待顧客，如何吸引顧客的注意力，最重要的是我們?yōu)閯e人的夢想捐出了自己的一份愛心。
這次活動(dòng)真有意義!
多彩的活動(dòng)作文4
你們有沒有吹過瓶子，感受過把吃奶力氣都用來吹瓶子嗎？今天，我就感受到了。
今天，天氣晴朗，萬里無云、碧海清空。我剛到教室，拿出比賽用的瓶子，因?yàn)槔蠋熥屛覀儽荣�，具體是什么，我也不知道，只好和同學(xué)們討論，有的說是用紙和瓶子來比賽，只要倒了，就算贏了。還有說是用來滾的。
正在同學(xué)們討論得熱火朝天的.時(shí)候，老師來了，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，仿佛連一根針掉在地上的聲音都能聽見。把剛才熱鬧的氣息丟了十萬八千里。老師在黑板上匆匆寫下：吹瓶子比賽。噢，原來拿瓶既不是紙和瓶子比賽，也不是用來滾的。
老師在講臺(tái)上擺了兩瓶水，看了一下同學(xué)們，最后選了查大力士和王大力士來比賽。
第一輪比賽開始，老師說：“不能用肢體來動(dòng)桌子�！敝灰妰晌淮罅κ恳呀�(jīng)把吃奶的力氣都用了上來。一分一秒地過去了，兩個(gè)大力士已經(jīng)面紅耳赤了，可是瓶子一動(dòng)不動(dòng)的，老師說“兩個(gè)大力士要不要認(rèn)輸��？”“要”兩個(gè)大力士異口同聲地說出了最后一個(gè)字，然后就像小羊羔似的走了下去。
第二輪比賽開始，老師選了女生朱大力士和李大力生來賽，她們把所有力氣都用來吹瓶子，一分鐘，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過去了，瓶絲毫沒有變化，只不過上面多幾小口唾液。第三十分鐘的時(shí)候，她們也都認(rèn)輸了。
老師說：”難過今天沒有一個(gè)人贏嗎？我和楊大力士上去了，我把瓶子倒了過來，同時(shí)吹氣，一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，老師笑瞇瞇地說要不要認(rèn)輸呀？”這個(gè)時(shí)候，我一口氣將瓶子吹倒了，同學(xué)們吃驚的看著我，然后鼓起了掌。
老師又讓我們自己嘗試，除了我這個(gè)方法，還有什么方法讓瓶子倒呢？小源說：“瓶子前面放一本書，朝書的頓封頁吹氣，瓶子就倒了。”小楊說：在瓶子前放一個(gè)文具包，利用文具包的重量使瓶子倒下�！靶∷烧f：把一個(gè)瓶子的口朝上，上面放一個(gè)把口和另一個(gè)口對齊，一吹就倒了”……
這個(gè)吹瓶子不僅鍛練了肺活量，還收獲了快樂。
多彩的活動(dòng)作文5
在我小學(xué)的時(shí)光里，舉行過許多大大小小的活動(dòng)，但是令我至今難忘的就是那年冬天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)最天真，沒有任何競技的一次活動(dòng)。
那天，班主任xx老師帶領(lǐng)著我們和家長去附近的花園游玩。
剛進(jìn)大門，就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走，還沒找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿頭大汗。
不知不覺，我們在打鬧中來到了一個(gè)小山坡，這時(shí)，不知又是哪幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂，從上面滾著下來了，看著他們滿身的積雪，再看看這幾個(gè)人燦爛的笑容，我們幾個(gè)死板老實(shí)的同學(xué)互相看看，幾乎在同一時(shí)間沖了上去，不一會(huì)，同學(xué)“咕嚕咕�！睆匿仢M銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個(gè)同學(xué)，他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個(gè)膽小的同學(xué)，我們幾個(gè)也爬了上去。
我慢慢的從雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撐著，小心翼翼的'躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整個(gè)人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過，“太爽了！”這句話從我嘴里最終蹦出，這時(shí)驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂，反而覺得更盡興。我剛一下來，接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個(gè)山坡和曠野。我們一個(gè)來回接一個(gè)來回，有時(shí)還會(huì)像撞車一樣撞到一起去，要知道，一個(gè)人一躺就是一米長。
忽然，一陣風(fēng)吹過，旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來，太美麗太漂亮了！我被吸引了過去，一路小跑跑到了松針樹下。只見風(fēng)輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會(huì)和享受著這美好的時(shí)刻。因?yàn)樘利惲耍覀儙讉�(gè)女同志便想拍照，拍了一張有一張，故此留為紀(jì)念。
我們在一個(gè)銀白的世界里，沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲，露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)冬天了！
多彩的活動(dòng)作文6
夜晚，十點(diǎn)零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧靜�！斑@是夜晚緊急集合的哨聲！”不知是誰說了這么一句，各個(gè)寢室瞬間炸開了鍋�！翱炱饋砜炱饋�，緊急集合了，快點(diǎn)！”“唉，誰拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快點(diǎn)！”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了，不知何事，便問一旁的同學(xué)，聽到“緊急集合”這四個(gè)字，我立馬從床上蹦了起來，抓起一旁的衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借著朦朧的月光一看，才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子，我連忙脫下，伸出腿穿褲子，再拿起身旁的衣服往身上套。
當(dāng)然，別的同學(xué)也是亂糟糟地一團(tuán)，為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)檎也坏礁髯缘臇|西而在爭吵。
我的衣服已經(jīng)穿好了，接下來就是疊被子。我把被子一拿，左疊右疊胡亂弄了一通，但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒辦法，只能重新鋪開再疊一次，終于勉強(qiáng)塞進(jìn)了柜子。立馬轉(zhuǎn)身沖出寢室，一路狂奔到操場集合。
在集合的操場上，我看見許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過來。有兩位同學(xué)因?yàn)樘颐Χ褜Ψ降男哟┰诹俗约旱哪_上，紅著臉在互相責(zé)怪。其他同學(xué)也各有各的.事：有的褲子前后穿反了；有的因跑得太急沒系好的鞋帶散了；有的邊跑邊扣扣子……。
這時(shí)，老師和教練拿著計(jì)時(shí)器對我們說：“同學(xué)們，今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒，勉強(qiáng)優(yōu)秀。好！現(xiàn)在一路縱隊(duì)回各自的寢室休息�！�
“哎！回去終于可以睡個(gè)好覺了�！蓖瑢W(xué)輕聲地說著，心里開心極了。
不久，一切又恢復(fù)到了原先的寧靜。只是，偶爾傳來幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……
多彩的活動(dòng)作文7
“包粽子，劃龍舟，拴五彩繩�！倍宋绻�(jié)的習(xí)俗大家無所不知。但大家知道端午節(jié)的由來嗎？我們老師在課堂上說過，端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的。所以這一天，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午節(jié)來臨之前，有一次活動(dòng)課，老師宣布要教我們包粽子！“哇！真的嗎？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，有點(diǎn)難以置信，畢竟在家看過媽媽包粽子的我們，都從沒親手實(shí)踐過。
只見老師端進(jìn)來一些材料，粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉。老師說：“首先，把粽葉捏成圓錐狀，再把糯米等多種豆類放入這個(gè)圓錐狀的粽葉里，接下來就看大家的喜好了，大家喜歡放什么就放什么，不過要放入鴨蛋和豬肉才會(huì)比較香，把材料全放入后，再把粽葉的頂部給翻下來再折下去，最后一步至關(guān)重要，把粽繩拴在粽子上，再打結(jié)、拴緊，一個(gè)粽子就包好了！”老師邊做邊教我們。
我按照老師的`方法，動(dòng)手做了起來，我拿起粽葉，想要捏成圓錐狀，可千捏萬捏都捏不成圓錐狀，甚至把粽葉給弄破了，弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過來幫我，不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。
老師手把手教我捏完后，我把豆類和糯米放入后，再放入豬肉和鴨蛋，然后把粽葉頂部給翻下來，誰知，里面的餡料都掉了出來，老師忙過來幫我“補(bǔ)救”，我重新折好后，把粽繩給拴緊就做好了。
我一看，這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”，我有些失落，老師卻告訴我們：“萬事開頭難，第一次失敗不要灰心，繼續(xù)再包一次，俗話說‘熟能生巧’嘛！”我們重拾信心，繼續(xù)包粽子，這次可謂是輕車熟路了，果不其然，這次，我終于包成了一個(gè)像樣的粽子了。
通過這次動(dòng)手，我體會(huì)到了平時(shí)端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快樂與幸福。
多彩的活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會(huì)呆，我剛要閉上眼睛，這時(shí)x跑了上來號(hào)召我們下去。
我們立馬跑了下去，并且排好了隊(duì)。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn)，我們?nèi)鐚?shí)照辦。后來，老師向我們講解規(guī)則。
講解完規(guī)則后，老師再次讓我們向右轉(zhuǎn)，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊(duì)后，老師分別挑出了兩個(gè)人，就是x和x，老師叫她們的作用是給各隊(duì)的隊(duì)員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。
當(dāng)x跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕x，也追不上她。比x慢一點(diǎn)也就算啦，當(dāng)我把“接力棒”給向旋時(shí)，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導(dǎo)致了全隊(duì)輸了。要不是我心急，也不會(huì)這樣，唉！
現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時(shí)男生兩隊(duì)響起了兩種口號(hào)。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號(hào)讓人捧腹大笑�！澳卸卸�，我們最二�！边@種口號(hào)一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準(zhǔn)備向前沖，首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊(duì)的`局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。
其實(shí)，原本男二的口號(hào)是：“男二，男二，我們不二�！敝澳莻�(gè)是后來改的。但是這個(gè)改的挺準(zhǔn)，因?yàn)椋卸竺娴娜�，跑的姿勢真有點(diǎn)搞笑。
雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時(shí)候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！
多彩的活動(dòng)作文9
“嘿！臺(tái)詞背過了嗎？””背過了，這個(gè)劇本真有趣�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。假期，我們小組要出演穿越情景劇《送孟浩然之廣陵》同學(xué)們十分積極地準(zhǔn)備，對此次表演充滿了期待和信心。
“李白”清了清嗓子，在仔細(xì)體會(huì)自己的角色；“孟浩然”閉上眼睛，努力地回憶自己的臺(tái)詞，飾演老師的同學(xué)帶領(lǐng)著自己的“學(xué)生”站在一旁先自行彩排一遍。
彩排正式開始了�！袄蠋煛焙屯瑢W(xué)們自信滿滿地走上了講臺(tái)，深情地演繹起來：“同學(xué)們，你們背過，并了解《送孟浩然之廣陵》的背景嗎？”飾演同學(xué)們的伙伴，一臉嚴(yán)肅地回答著“老師”的問題。
第一幕結(jié)束了，輪到“詩仙李白”出場了，“李白”看上去好像醉醺醺的，旁邊跟了個(gè)“書童”，二人完全不像是背臺(tái)詞，好像是真的將自己置身于唐代似的，當(dāng)李白看到崔顥的《黃鶴樓》時(shí)說到：“唉，眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭�！笨蓯�，頑皮的小書童，手端著硯臺(tái)，一臉認(rèn)真地追問著李白。
一旁的導(dǎo)演看見這可愛的場景，“噗嗤”一聲笑了出來，但小演員們卻依然一本正經(jīng)演繹著，絲毫不管外界發(fā)生的事情，只想著演好自己的角色。當(dāng)演到孟浩然與李白依依惜別的時(shí)候，那“孟浩然”緊握著“李白”的手，二人深情地道別，兩位小演員的`眼里都噙滿了淚水。
這一幕導(dǎo)演、觀眾們連做夢都想不到，這些缺乏經(jīng)驗(yàn)的小演員們能這么深刻地理解李，孟二人的情誼，彩排結(jié)束后，大家都久久陶醉于其中，大約三秒鐘后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家都夸贊小演員們的演技。
這次彩排，小演員們都明白了理解人物的心情對演員們又有多么重要。而且通過這次的訓(xùn)練，我們對于這首古詩的理解，又更加深了一層。
多彩的活動(dòng)作文10
春天來了，春暖花開，動(dòng)物們迎來了生機(jī)與活力，而我們迎來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是個(gè)陽光明媚的日子，樹木已經(jīng)長出了綠豆般的新葉，花朵們爭奇斗艷，一朵朵白云悠閑地在天空中飄蕩，顯出無限的生機(jī)與活力。
瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各班穿著不同的運(yùn)動(dòng)服，走著正步，整齊的來到主席臺(tái)面前。接著，各班開始表演，雖然時(shí)間不長，但每個(gè)節(jié)目都很精彩。
經(jīng)過開幕式，激動(dòng)人心的四百米跑就開始了！我們班的xx和xx都參加了。只見xx蹲在起跑線上，低頭系鞋帶，xx則做著熱身運(yùn)動(dòng)，好像勢在必得。
“嘭”的一聲槍響，場上的所有運(yùn)動(dòng)員都跑了出去。xx在所有運(yùn)動(dòng)員的最后，xx卻一開始就沖在最前面。到了第二圈，除了xx，其他運(yùn)動(dòng)員都已滿頭大汗，觀賽者都能清晰的`聽到他們的喘氣聲。突然，xx加快了速度，如一支利箭一般沖了出去，把其他運(yùn)動(dòng)員全部反超！��！原來這就是他的策略！xx到現(xiàn)在還十分輕松，腳步依然很有力量。其他運(yùn)動(dòng)員急得眼睛都紅了，奮力追趕，可還是差了好大一截。
這時(shí)，天上飛來兩個(gè)“不明物體”，��！原來是一雙鞋！再仔細(xì)看看，這，不是xx的鞋嗎？xx為了拿冠軍，鞋都跑飛了。
就當(dāng)我們以為xx肯定是冠軍時(shí)，一個(gè)人影沖到了前面，把xx又反超了。xx急了，定睛一看，原來是一班的xx。！觀眾席里，一班的人歡呼起來，我們班的人大喊加油把歡呼聲蓋住了。xx冷靜下來，他知道不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)了。只見他深吸一口氣，把手握成拳頭，猛的一發(fā)力，像流星一般，雙腳像蹬著風(fēng)一下子飛奔起來，xx沒料到xx會(huì)反超，愣了幾秒鐘，反應(yīng)過來，xx已臨近終點(diǎn)。
終于，輝煌的時(shí)刻來了，xx得了冠軍！
真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它教給我們要堅(jiān)持、要有毅力！
多彩的活動(dòng)作文11
星期五，秋風(fēng)拂面，細(xì)雨迷蒙，老師滿面春風(fēng)，踏著輕快的步子走上了講臺(tái)說：“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽�！苯淌依镱D時(shí)人聲沸鼎，像炸開了鍋一樣熱鬧。
老師再三喊靜一靜都無濟(jì)于事，突然，老師一板面臉，同學(xué)才稍微安靜下來。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩：吹瓶子時(shí)不能用手觸碰瓶子。
第一輪，我們班上場的是徐凱乾和褚匯康，他們兩個(gè)大步流星地走上講臺(tái)，只見他們信心滿滿，調(diào)整好角度和位置后，正式開始了比賽，只見徐凱乾深吸了一口氣，然后用出吃奶的勁把氣呼出去，可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功，可是他們無論怎么努力，都只能讓瓶子稍微晃一下，最后他們便以失敗告終。
第一輪的第二局開始了，上場的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué)，他們剛開始只會(huì)用蠻力使勁地吹，可到后來，馬浩然回想起，回想了一下老師說的規(guī)矩，他想，既然不能用手，那我可以用。別的'地方來觸碰他呀，然后馬浩然隨機(jī)做了個(gè)假動(dòng)作，他用嘴巴給了一個(gè)瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒有倒，所以他也與前兩位同學(xué)一樣，以失敗為告終。
第二局結(jié)束后，老師讓我們每個(gè)人都閉眼休息一分鐘。有幾個(gè)同學(xué)說：“老師這是賣的什么關(guān)子呀！”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥，老師讓我們睜開眼時(shí)，我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義，這局上場的是袁林浩秦琦坤，他們兩個(gè)可都是力量型的，比賽剛開始，就聽到了咕咚一聲，袁林浩不費(fèi)吹灰之力，就把瓶子弄倒了。原來是老師在每個(gè)瓶子下都放了一張紙，袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了，這可給他的對手秦琦坤給看懵了。
這次的活動(dòng)可真有趣呀，告訴了我們做事不能只靠蠻力，還要?jiǎng)幽X去想才能成功。
多彩的活動(dòng)作文12
“啊吹，啊吹，呼呼！”我們上了一節(jié)有趣的課——吹瓶子課，用嘴吹瓶子，使瓶子倒下。
老師先找了兩位同學(xué)上來PK，只見第一位同學(xué)彎著腰，張大嘴巴，吸入一口氣，用盡全身的力氣去吹，然而，瓶子仍然穩(wěn)如泰山；第二位同學(xué)扎了個(gè)馬步，使勁去吹，瓶子紋絲不動(dòng)。兩位同學(xué)直到把力氣都用完，瓶子還是沒有被吹倒，他們累得滿臉漲紅，回到了位置上。
第二組PK的同學(xué)是小吉和小鳳兩位女生，小鳳用力吹，小吉覺得用嘴根本就吹不倒，一位同學(xué)說道：“小吉，吹下面的紙！”哦，原來瓶子下面有一張紙，小吉去吹紙，紙像大海里的波浪一樣卷起，同學(xué)們起身圍到她們身邊，一個(gè)同學(xué)拽住紙，拉了一下，瓶子只好認(rèn)輸，硬生生的倒下了，這個(gè)方法真不錯(cuò)！
老師說：“好了，同學(xué)們拿出礦泉水瓶，用自己的方法去吹瓶子�！�
我開動(dòng)大腦，覺得應(yīng)該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。
“時(shí)間到�！崩蠋熣f，“誰有什么方法給同學(xué)們分享一下嗎？”小李舉起手來：“我覺得應(yīng)該把瓶子倒過來，這樣好吹”，小婁說：“我們可以把瓶子放在一把尺子上，另一端再放一個(gè)瓶子，利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來�！边�有的同學(xué)說：“我們可以晃動(dòng)桌子，使瓶子倒下�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后的回答，個(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)揮奇思妙想，有了許多好辦法，真是八仙過�！黠@神通！
這些腦洞大開的方法，在同學(xué)們的`嘗試下，全都成功了，同學(xué)們的辦法都很好，老師眉開眼笑，夸同學(xué)們都是愛思考的好孩子。
經(jīng)過這節(jié)課，我知道了做事要開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考。條條大路都能通成功。
多彩的活動(dòng)作文13
炎夏未去，金秋遲來。運(yùn)動(dòng)會(huì)卻在此時(shí)展開。晚夏的時(shí)光無法阻擋運(yùn)動(dòng)員的熱情，縱使烈陽將大地炙烤得讓人喘不過氣兒，但運(yùn)動(dòng)員們卻依然義無反顧地在操場上努力著。
運(yùn)動(dòng)員們還未退縮，而我卻已經(jīng)被太陽照得汗流浹背。我聽見廣播里播出的鼓勵(lì)，祝福的臺(tái)稿子，后面還跟上投稿者的名字，那樣別提有多威風(fēng)啦。我頓時(shí)來了興趣，在主席臺(tái)領(lǐng)了張稿紙迅速跑開，在一個(gè)隱蔽的角落，滿懷希望地寫了起來。寫好了，看著那密密麻麻工整的楷書，一定會(huì)被選中吧！我樂津津地收好稿紙，小心地埋在手中，穿過一片片人群，擠到主席臺(tái)前將稿紙送到老師手上，然后趕緊跑開，躲在遠(yuǎn)處，靜靜看著審批的老師。許多稿子都送到了播報(bào)員的手上，一句句祝福被慷慨激昂地讀出來，卻遲遲沒讀我的。我等了好久，心涼了半截，失望地離開了。
過了一會(huì)兒，我又心血來潮，想到了各種各樣的鼓勵(lì)的詞句，便又去領(lǐng)了張，刷刷動(dòng)筆寫了起來。
當(dāng)然，這一次又沒選上。每次聽見廣播中播出的.一個(gè)個(gè)優(yōu)美的好詞好句，總會(huì)十分懊惱：為什么我剛剛就沒想到寫這個(gè)呢？
幸好我沒有放棄，先后寫了四五張，終于被選中，那時(shí)我別提有多開心了。
第二天，我再次想跑去投稿，去的路上見同學(xué)一個(gè)個(gè)全神貫注地觀望著操場，我也湊了上去。那是初一組的一千米跑。我看見了戴元?jiǎng)�，他正在操場上艱難地奔跑者，一會(huì)兒，偌大的操場只剩他一個(gè)人。但他依然在堅(jiān)持著，我清晰地看見了他臉分泌的汗珠。我頓時(shí)感慨萬千，馬上刷刷動(dòng)筆在稿紙上寫了起來。
一句句祝�；厥幵诙�，運(yùn)動(dòng)員的步伐永不停歇，陳中上空彌漫青春的朝氣。
多彩的活動(dòng)作文14
這次跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場的是xx同學(xué)和xx同學(xué)。xx同學(xué)手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。xx同學(xué)右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，在把握好次數(shù)的同時(shí)，把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱，xx同學(xué)斷繩了，xx同學(xué)得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)，他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
xx同學(xué)大汗淋漓，汗流浹背，但xx同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子，也堅(jiān)持了下來。
第二輪便是我和xx同學(xué)了。號(hào)聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會(huì)兒，同學(xué)們在愕然無語中醒悟，本來只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油，隨后，接二連三的“加油！加油！”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時(shí)抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè)，130個(gè)，140個(gè)，145個(gè)，160個(gè)。不好，時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時(shí)間到！”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個(gè)�！蔽蚁渤鐾�，欣喜若狂。
雖然我腳是酸的，但心是甜的`，雖然我手是麻的，但腦子是清醒的，雖然我性子是慢的，但速度是快的，雖然我的成績是168，但同學(xué)們送給我的“加油！”卻比這多。
168是畢業(yè)前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣。“加油”才是最重要的，因?yàn)椤凹佑汀笔峭瑢W(xué)們對我最大的鼓勵(lì)。
多彩的活動(dòng)作文15
今年，我在學(xué)校老師的推薦下參加了人工智能大賽，我們學(xué)校有6位同學(xué)參加比賽，我對這個(gè)比賽很感興趣。比賽內(nèi)容圍繞著主題：著陸火星。任務(wù)就是用一輛小車經(jīng)過火箭發(fā)射站被發(fā)送至太空，著陸火星。
我們在初賽之前做了充足的準(zhǔn)備。從培訓(xùn)那天的1分20秒，經(jīng)過我們不斷提高，減少到了21秒。小陳在編寫的程序里去掉了校正模塊，小鄭提高了轉(zhuǎn)彎精度，小何提高馬達(dá)速度……大家查閱了資料，請教了老師，想盡一切辦法讓小車速度快起來。最后大家滿懷信心的去參加比賽，比賽后我們一個(gè)個(gè)喜笑顏開地向老師匯報(bào)好消息。我們都拿獎(jiǎng)了。由于我和我的隊(duì)友表現(xiàn)優(yōu)異，進(jìn)入了決賽。
在決賽前，我們也做了許多準(zhǔn)備。我們?yōu)榱俗龀鲆粋�(gè)逼真的火星模型，我的隊(duì)友去查找了圖片，找了視頻。我還特地去了上海天文館學(xué)習(xí)火星的知識(shí)，看了火星車的實(shí)物模型。利用了生活中的廢舊材料制作了火星模型，有坑坑洼洼的隕石坑，連綿起伏的火星山等等。我為了答辯的時(shí)候回答好問題，還準(zhǔn)備了回答問題的稿子，寫得非常詳細(xì)。我的隊(duì)友又經(jīng)過重重改善將原本路線21秒加速到了7秒以內(nèi)。我們兩個(gè)人配合好，準(zhǔn)備特別充足，有十足的信心取得高分。每天總是盼著決賽到來。在答辯前一天晚上，我還回想了一下我們的作品設(shè)計(jì)思路，把稿子背得滾瓜爛熟。
決賽的內(nèi)容是答辯比賽。我的狀態(tài)與平時(shí)有很大的差別：說話聲音非常響亮，很有自信心的`樣子，臉上帶著笑容，心情很激動(dòng)。我還把作品展示給了評(píng)委，他們也一直在點(diǎn)頭，好像我們能得獎(jiǎng)。答辯以后，我問了一句：這就答完了？
這次的人工智能大賽，我和我的隊(duì)友參與得忙不過來。但是我在這次比賽中體會(huì)到了一件重要的事情：做任何事情前都要做好充足的準(zhǔn)備，無論是比賽，考試，甚至玩耍都要提前做好充足的準(zhǔn)備。
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