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一次有意義的活動作文精品15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有意義的活動作文1
上學(xué)期的一個周末,我們繪畫班組織了一個有意義的活動,去養(yǎng)老院慰問老人們。同學(xué)們都很積極,但是老師給了我們一個要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要,要靠我們自己的能力去募捐,并且老師和家長都不能幫忙,我們一聽犯了難,這可怎么辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個小隊,每隊有一個負(fù)責(zé)我們安全的老師,還要選出一個小隊長,很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的.小隊被安排在京莎商場內(nèi),進(jìn)入第一家商鋪內(nèi),我很緊張張不開嘴,半天沒說出個所以然來,店里的阿姨也不知道我們要干什么,后來在老師的引導(dǎo)下,看著我們穿著統(tǒng)一的服裝,手里捧著募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢,我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難,有了第一單后面我們就輕松多了,熟練地給每個遇見的人講述著我們要做的事,大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛心,有一塊的、十塊的、有一個非?犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊,我們非常開心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時間,我們把善款取出來數(shù)了數(shù),我們這個小隊募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養(yǎng)老院,看見爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼,有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來,我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開心,也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天,奶奶告訴我說他的兒子工作太忙,很長時間才回來一次,所以她就來了養(yǎng)老院,能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著,沒有一個人喊累,個個同學(xué)都臉上都洋溢著快樂和滿足。
出了養(yǎng)老院,我感覺這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會,我還想再來陪陪他們聊聊天。
一次有意義的活動作文2
今天,我們學(xué)校將在體育館進(jìn)行一場果蔬大賣會。出售的蔬菜都是來自各個班級的農(nóng)耕園,大家都好激動!
何老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣,讓我們自己去“果蔬大賣會”進(jìn)行一場大采購。我和同學(xué)們一個個拎著購物袋向“果蔬大賣會”現(xiàn)場涌去。
走進(jìn)體育館,一片喧鬧的吆喝聲此起彼伏!靶迈r的水果,快來嘗嘗。 薄靶迈r的蔬菜,快來瞧一瞧看一看!薄俺楠劵顒樱I贈活動”……安靜的體育館瞬間成了熱鬧的菜市場。我“夾”在擁堵的人群里,穿行在熙熙攘攘的鬧市里,開啟我的火眼金睛,準(zhǔn)備采購我的購物清單。
我掃視了一遍各個攤點,發(fā)現(xiàn)很多新鮮的農(nóng)產(chǎn)品:青綠色的青椒、紅色的大番茄、紫色的長條茄子,還有那鮮綠色的生菜,那是我媽媽最喜歡吃的.蔬菜。隔壁的攤位上,有已經(jīng)切好的鮮紅色西瓜,金黃的芒果和哈密瓜……每個攤位的銷售模式也各不相同:有單賣零售的,有捆綁混搭的,還有賣特色包裝的……真是五花八門,各有特色。
我走到一個吸引我的賣甜品的攤位前:“阿姨,這個推推樂多少錢?”阿姨說:“小朋友,這個推推樂很好吃哦,3元一個,你需要幾個?”我拿出一張3元紙幣遞給了老板。我看著手里的推推樂滿心歡喜,馬上就忍不住吃了起來。哇,太美味了!然后我又繼續(xù)去采購其他東西了。
最后,我用剩下的灣灣幣買了一個南瓜,買了一根玉米和黃瓜,還買了一些細(xì)長的尖椒。
看著環(huán)保袋里裝滿了這些自產(chǎn)自銷的綠色蔬菜,我表示對今天的收獲非常滿意!晚上,我可以和媽媽切磋一下廚藝。哇,可以吃上自己燒的菜,感覺一定是棒棒的。
一次有意義的活動作文3
上周日下午,爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館,參觀了日本藝術(shù)家平山郁夫先生個人收藏的絲綢之路沿線國家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的,國內(nèi)絲綢路段的第二個同主題展覽了。
在這次展覽上,我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路;看到了包含愛琴文明,古希臘文明,古羅馬帝國在內(nèi)的'多元融匯的地中海文明;也看到了這條路的親歷者和見證者:各個國家不同的錢幣。
在“新月輝煌”部分呈現(xiàn)的是古希臘祭祀用的來通杯。這些設(shè)計造型獨特,常見的多數(shù)以牛形為主體。其中有一款,叫綠釉人面雙柄來通杯,它的下方是牛頭,上方卻是一個像花瓶似的的東西,很奇怪的組合,讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養(yǎng)在禁林里的鷹頭馬身有翼獸,不倫不類,但使人印象深刻。
同樣讓人記憶深刻的,還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時間思維導(dǎo)圖,它提到了波斯帝國。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎?也是后來的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了,原來她是位中波混血兒!兩件毫不關(guān)聯(lián)的事像電光火石一樣的串聯(lián)了起來,我樂得笑出了聲。
接著走下去,就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發(fā)生在希臘和波斯之間,著名的馬拉松戰(zhàn)役,也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個國家,十分流行紅繪和黑繪陶器,多半用來制酒。這可是貴族才有資格享用的,普通人可是用不起!所以,“朱門酒肉”這個概念也不僅僅是中國古代才有!
還有許許多多有意思的細(xì)節(jié),今天來不及說了。這種能增長見識,擴大眼界的展覽去一次是絕對不夠的。得空我要再去瞧瞧!
一次有意義的活動作文4
中秋節(jié)放假的第二天下午,我和爸爸去公園玩時,碰到了一位希望工程志愿者,她告訴我們,星期五晚上6點半在麗景苑大酒店有個向希望小學(xué)捐書活動,問我們愿不愿意參加。我說愿意,然后我爸爸填了一張表。我們覺得這是一件很有意義的活動,很高興參加。那天下午我在公園玩的很開心。
周五晚上我和爸爸趕緊吃完飯,拿上我早準(zhǔn)備好的書,向捐贈現(xiàn)場趕去。我?guī)Я宋以?jīng)最喜歡看的書:《愛心樹》、《小老鼠裁縫店》、《論語》、《昆蟲記》等等,我和爸爸來到麗景苑大酒店,一個阿姨帶我們到了2樓的一個會議廳里。然后我們到“7號桌”坐了下來。我旁邊坐著一位小姑娘,她看起來很小,卻說已經(jīng)上2年級了,這出乎我的預(yù)料。她帶來了一本《丑小鴨》和《白雪公主》的書,幼兒園時看的書。
過了一會,現(xiàn)場一個老師給我們放了一段視頻,講的是一個山區(qū)的一個村莊里的孩子,我們看到他們和我們吃、穿和生活,都不一樣,他們那些小孩有的沒有媽媽,有的小孩沒有爸爸,還有一家只有姐姐、妹妹和弟弟,三個人相依為命,他們經(jīng)常采野菜吃,偶爾的一頓面條,就是他們吃的最好的食物。到了冬天,他們也沒有棉襖,他們穿的最好的衣服也是破破爛爛的,因為,她們很窮,買不起衣服。就這樣,他們還渴望能讀書。我看到一個小男孩舉起了“我想上學(xué)”的`牌子,看完這些,感動的我都要哭了......,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。
接著我們開始捐書,我們排著整齊的隊伍,有人捐書包、有的捐書,有的捐玩具,我驚訝的發(fā)現(xiàn)有人居然捐了十幾本書!捐贈活動結(jié)束后,主辦單位還進(jìn)行了捐贈抽獎活動。
開始抽獎了!我很幸運被抽到了一等獎,獎品是一只龍形風(fēng)箏。最后還給我們發(fā)了兩個紀(jì)念品,是草莓形狀的香草袋,還有一個啪啪圈。一個叔叔還給我們照了相,接著我就在大屏幕上看到了我們。
這真是一次有趣有意義的活動。我希望以后能多參加這樣的活動,也希望有更多的人來參加這樣的活動。
一次有意義的活動作文5
今天,天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上,火辣辣的,感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實踐的步伐。
到了那邊以后,我看見我的同學(xué)們格外興奮,我們先玩了一會兒。等人到齊了,有一個阿姨叫我們集合,這個人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣,歡快而又耐心地講著1-8號的工作,每人一個崗位,四五分鐘輪流一次。這樣,每個人就可以體驗每個崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的`收銀員,我心里樂開了花,簡直就要飛起來了。首先要對顧客說‘“您是不是會員。俊笔蔷忘c一下“會員積分”,不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會兒,一個顧客來了,我又興奮又有點緊張。我連忙問:“您是不是會員啊?”她說:“是的!蔽尹c了一下“會員積分。”然后,我詢問了他們的需要點了餐。接著,他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個阿姨,這次我做的得心應(yīng)手。時間一分一秒過去,我完成了第一個崗位的任務(wù)。
接下來,交換,準(zhǔn)備完成第二個任務(wù),就是訪問,訪問就更難了。就是找五個人回答問題。剛開始,我看到一個打電話的人,我心里很矛盾“要不要打擾他呢?”最終,我想了想,沒走過去。時間像沙漏里的沙子,一點點流逝,我急得像鐵板上的魷魚,都快打卷了,怎么辦呢?我鼓足勇氣向一位男士走去,沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗就很容易了。不一會兒,我就做完了第二個崗位。之后,我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快,所有人都體驗完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎狀,我們歡呼雀躍。然后,在門口拍了集體照,拍完后,我們依依不舍地離開了那里。
這次活動讓我明白了:任何一個小小的崗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,沒有做不好的事情。
一次有意義的活動作文6
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的“開學(xué)典禮”暨素質(zhì)教育成果展,那種場面真是熱鬧極了!
下午,我和我的好朋友――吳雨航,一起來到了我們熟悉的學(xué)校,到了班里,基本上只有十幾個人,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來到了學(xué)校。等人到齊了,老師就組織我們?nèi)ゲ賵,大家都特別期待同學(xué)們的表現(xiàn),我們安靜的坐在自己的位子上。當(dāng)時的天氣,陽光明媚、天空蔚藍(lán)、到處充滿著期待!響亮的音樂響起來了,四個主持人上臺了,發(fā)表了自己的演講。開始表演了,我們的眼睛都集中在那個舞臺上,六七個女生跑上了了舞臺,她們的表演是――大眼睛。她們穿著紫藍(lán)色的`裙子,前面是短的,后面是長的,手中拿著一根紫白色的拐杖,就像一根長長的拐杖棒棒糖。她們舞動著自己的身體,把舞蹈送給了現(xiàn)場的所有同學(xué)和家長朋友們,陽光照耀著她們,下面也想起了陣陣掌聲!過了幾個表演,學(xué)校的老師們給每個班都發(fā)了兩個氣球,說:“老師說放的時候就放!毕旅鎭砹烁髂昙壍膶W(xué)生代表,來展示自己的心愿。有的說:要把學(xué)習(xí)成績提高、想為爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的愿望貼在氣球上,讓夢想飛上藍(lán)天,我們都把氣球放飛了,五顏六色的氣球包圍著飛來的飛機,那景像,讓人嘆為觀止!到了最后的一個表演了,我們都有點不想走了。這時幾個女生穿著古裝上臺了,坐在一個凳子上,把手放在古箏上,這是我就想:古箏是什么時候放上去的?她們開始彈奏了,那優(yōu)美的聲音,就是鳥兒聽了也會喳喳直叫,就是風(fēng)聽了也會回答似得,就是人們聽了也會笑。最后表演結(jié)束了,我們依依不舍得離開了操場。
這個開學(xué)典禮讓我永生難忘!
一次有意義的活動作文7
“哈哈……”教室里傳來了同學(xué)們的笑聲,這是在干嘛呢?原來是我們班的同學(xué)正在舉行有趣的猜成語活動啊。
猜成語活動的游戲規(guī)則是:一個同學(xué)做動作,其余的同學(xué)猜成語,如果猜不出來,就請表演的同學(xué)說出成語的意思。大家都信心十足,躍躍欲試,摩拳擦掌,期待著活動的`開始。
活動開始了,小明大搖大擺地走上臺,他拿了一本書,專心致志地閱讀著,這可難不倒同學(xué)們,小亮說:“是‘聚精會神’,哈哈,我說的沒錯吧!”小明點了點頭。
看了小明的表演,我覺得很有趣,也蠢蠢欲動了,也想來試一試,便舉起了手。老師見我十分積極,就讓我上臺表演。我大步流星的走上臺。到臺上,又唱歌,又跳舞。沒想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快嗎,馬上就猜出了“載歌載舞”這個成語。
也許是我和小明演得太賣力了吧,想上臺表演的人也越來越多。你看,小亮信心十足地走上臺,他像猴子一樣伸出長長的手臂,一伸一伸地,好像拼命在拿什么東西。不時還撓撓頭,一副為難的樣子。這下可難住同學(xué)們了,大家左思右想,小軍說:“是不是‘抓耳撓腮’?”小亮昂著頭,說:“錯了!”我說:“難道是‘海底撈針’?”小亮得意洋洋地說:“哈哈,不是。”大家絞盡腦汁,可還是想不出來,都急出了汗。還有同學(xué)在下面議論紛紛,教室里一片喧騰。這時嗎,小明說:“是‘猴子撈月’嗎?”小亮搖搖頭,更得意了。過了一會兒,同學(xué)們實在想不出來:“告訴我們吧,別賣關(guān)子了!”“對啊,快說吧!”也有同學(xué)應(yīng)聲道。小亮撇撇嘴:“是‘水中撈月’。你們說的那些成語都大同小異,而這個成語比喻怎么也做不到,白費力氣!
這次猜成語活動讓我們了解了許多成語的意思,真是一次有意義的活動啊!
一次有意義的活動作文8
今天,我們學(xué)校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯(lián)誼活動。
活動就在我們學(xué)校大操場上舉行,有上百位學(xué)生家長和上千名師生參加,操場上到處人山人海,一片沸騰,場面可大了!平時覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。
活動要開始了,大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈,中間留出的一片空地就是學(xué)生們展現(xiàn)才藝的舞臺,今天是三校師生聯(lián)誼,精彩的節(jié)目自然少不了。
你看,穿著演出盛裝的小演員們上場了,他們個個生龍活虎,精神抖擻。特別引人注目的是,小演員們的身后插著一束五顏六色的鮮花,好象天使下凡一般,美麗極了。正當(dāng)人們還在對小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時,一曲悠揚的琴聲緩緩傳了過來,琴聲動聽極了,就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭里播放的音樂,卻想不到是一位不到十歲的`小女孩在表演電子琴獨奏,所有在場的人都贊嘆不已!接著,一個十分熟悉的旋律響了起來,伴隨著音樂,文港小學(xué)三(1)中隊的小朋友們?yōu)榇蠹液铣宋覀儗W(xué)校的校歌——《文港之歌》,全場的氣氛一下子活躍許多,接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲,把整場活動漸漸推向高潮……今天的節(jié)目真是豐富多彩,想不到還看到了平時只有在電視里才能見到的拉丁舞、傣族舞表演,真讓人大開眼界。
四點二十分左右,活動快結(jié)束了,我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動的部分學(xué)生家長和幼兒園老師。我還單獨采訪了一位幼兒園女老師,并請她談?wù)剬ξ覀儗W(xué)校的印象,她說:“學(xué)校環(huán)境很美,學(xué)生表演很棒,真有點兒出乎意料。”當(dāng)我問她對我校舉辦這次活動有什么評價和建議時,她回答說:“舉辦這樣的活動真的好極了,不但能豐富師生的生活,還能增進(jìn)學(xué)校之間的交流和友誼,但愿年年都能有這樣的活動。”
活動最后,全體師生和來賓在一起拍了合影。
——但愿這美好的時光能一直延續(xù)下去!
一次有意義的活動作文9
這一學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的“防震減災(zāi),關(guān)愛生命”安全教育活動。有觀看抗震救災(zāi)紀(jì)錄片、防震知識競賽和防震減災(zāi)等主題教育活動。這些活動使同學(xué)們受益匪淺。
星期三,天空如被秋雨洗刷過一般。又像一塊巨大的藍(lán)寶石,那么晶瑩!時不時地飄過如棉花般潔白的云朵。太陽公公在天空中向我們微笑,秋風(fēng)習(xí)習(xí),小草隨風(fēng)舞動。好像在說:“你們要好好學(xué)習(xí),珍惜時間!碧旄邭馑,令人心曠神怡。
下午第三節(jié)課,我們學(xué)校開展了“防震救災(zāi)疏散演練”活動,首先校長跟我們講明了演練的具體要求,以及各種鈴聲具體代表的信息。接著班主任帶領(lǐng)我們回到教室示范了地震逃生中如何保護自己:把兩手交叉放在頭部上……我們認(rèn)真地聽講,一次又一次地模仿這些動作,我們的 動作和方法真是千姿百態(tài),但每個人都是那么認(rèn)真、專注。班主任又為我們指明了逃生的安全路線——后面三排同學(xué)走后門,前面的.同學(xué)走前門。鈴聲響了——地震開始,老師一聲令下,我們都作抱頭狀蹲下身體。說時遲,那時快。鈴聲又響了——地震間歇,我們護住頭有條不紊地按指定的逃生路線快跑,風(fēng)馳電掣的速度讓幾個同學(xué)差點跌倒,但馬上有旁邊的同學(xué)伸出友愛的雙手幫助他,我們一個接一個飛快地跑到空曠的大操場——安全集合的地點,我們蹲在操場上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起,老師在外圈保護我們。我們相繼訓(xùn)練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達(dá)安全集合地點。演練活動才宣告結(jié)束。我們的出色表現(xiàn)獲得了校長表揚,我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿臉通紅,但誰也沒喊苦喊累。
古人云:“安全重于泰山!苯(jīng)過這次難忘的“防震減災(zāi)疏散演練”, 我們不但增長了安全防護知識,還提高了自我保護能力。我們堅信假如有一天,災(zāi)難不幸發(fā)生了。我們一定能發(fā)揮自己掌握的科學(xué)的逃生知識安全逃離危險,讓我們的生命在陽光下茁壯、健康成長。
一次有意義的活動作文10
今天天氣晴朗,陽光明媚,天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像大海上的點點白帆,把天空點綴的更美更藍(lán)了,還時不時的刮來陣陣清風(fēng),感覺舒服極了。
聽,操場上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲,這是我們七年級的師生們在操場上舉行“戲曲大舞臺”活動呢!
“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”聽,是不是很優(yōu)美動聽?瞧,臺下的學(xué)生都陶醉了。
剛表演完,老師的第一個問題就出來了,“《天仙配》屬于什么劇種?”,話音剛落,臺下就沸騰起來,所有的學(xué)生都忘懷了自己,積極地參與活動,此時,氣氛緊張激烈了。
“老師,七(3)班”“老師,七(4)班”“老師,七(5)班”……真是人聲鼎沸。這時,只見李老師從臺上跳下來,走到我們面前,環(huán)視了一下全場,我想他可能是在瞅目標(biāo)吧!李老師向我班走來了,點了一個同學(xué)。
“黃梅戲”這個同學(xué)脫口而出,“正確!”全場又一次響起熱烈的掌聲,“給七(5)班加10分!”李老師滿臉春風(fēng)的說。此時,我們班的同學(xué)心里高興極了。
“同希臘的`悲喜劇,印度的梵劇合稱世界三大劇種的是什么劇?”李老師有提了一個問題,然后扭頭詭秘的一笑,那眼神好似在說“這下可要省個本子了”。哼!你這個陰謀休想得逞。
“老師,是京劇”“No1”李老師還用起了英語呢!“老師,是昆劇”毫無疑問,又是一個“No1”“老師,是中國戲曲”“正確”臺下響起熱烈的掌聲,回頭一看,又是我們班答對了,“七(5)班就是聰明,不一般呀!”聽我們班的歪才又在發(fā)感嘆。
……
活動結(jié)束了,大家似乎還沒有從中醒過來,依依不舍的離開了操場。是!這么好的活動,怎能不使我們留戀呢?
多么有意義的活動,即豐富了我們的課外生活,又豐富了我們的知識,他讓我們在學(xué)校里,從游戲中學(xué)習(xí)知識,從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
一次有意義的活動作文11
“人人講文明,人人重禮儀”是我校德育工作的重點,旨在學(xué)生能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語言最文明,我的行為最有禮”。
為讓學(xué)生真正實踐禮儀,各年級組織開展了一系列的活動,使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過教師的國旗下講話,向?qū)W生進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。同時利用班會時間開展了主題班會,低年級由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事,以及如何使用文明用語;高年級有的班級進(jìn)行了“文明游戲在課間”的討論活動;有的班級組織同學(xué)觀看了相關(guān)的影片,并寫下了自己的感受;有的班級組織學(xué)生進(jìn)行了小報展,學(xué)生在活動設(shè)計中了解了一些文明禮儀的故事,積累了名人名言……同學(xué)們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認(rèn)識,并潛移默化地內(nèi)化到自己的行為習(xí)慣中。在“我的語言最文明,我的行為最有有禮”的競技活動,每一天我們都在傳遞文明中,感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情,一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離,一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意;值周生每天堅持早到,面對剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們,主動幫助拿書包,熱心的幫拉拉鎖,能夠耐心的`進(jìn)行指導(dǎo);高年級的同學(xué),堅持為低年級同學(xué)取水;愛心小分隊每天到收發(fā)室?guī)椭瑢W(xué)們把物品送到各班;每天學(xué)生們都沐浴著文明禮儀所帶來的溫暖,汲取著一實驗小校日益沉淀的文化精神。
“我的語言最美文明,我的行為最有禮”學(xué)生浸潤在濃郁的文明有禮,熱情友好,寬容謙讓,和諧守信的氛圍中,更是把文明禮儀這種美德傳承,我們作為教育的傳播者我們也將繼續(xù)努力,將文明禮儀作為常規(guī)工作常抓不懈。
一次有意義的活動作文12
大年初一的下午,我和爸爸、媽媽到外婆家拜年。坐了大約兩個小時的汽車,我們就來到了外婆家門口。一下爸爸開的小汽車,我就大喊:“外婆!開門啦!”外婆聽到了我的叫聲連忙打開了大 門,我迎了上去,說:“外婆!新年好!”“好!好!好!給你紅包!蓖馄艠泛呛堑卣f。我毫不猶豫的把紅包收好了,就脫掉鞋進(jìn)門了。因為我姐姐也在,所以每天晚上和中午都玩大富翁游戲旗。過 了一天,我和姐姐一起到舅舅家去了拜年,并得了個大紅包。過了兩天,初四要到了,外婆說下一個拜年地點在養(yǎng)老院,因為太爺爺也在養(yǎng)老院休養(yǎng)。初四上午外公開著車把我們送到了目的地。養(yǎng)老院 的環(huán)境很靜、很美,有五顏六色的花,高大的樹和翠綠的草,還有幾個養(yǎng)魚的池塘。我們一進(jìn)去,看見里面的工作人員是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé),他們又是幫老人洗被子,曬被子,拖地,端飯,還有的幫老人 洗澡。我們走進(jìn)電梯,到達(dá)七樓,一進(jìn)去,那些老人們看到我們來了,都熱情的向我們招了招手,歡迎我們的到來。過了一會兒,為老人們送飯的工作人員來了,他們迅速地把飯盛好,準(zhǔn)備端到老人的' 手里,我和姐姐都想到了要為老人服務(wù),所以接過他們的飯、菜、湯碗,一個一個地端給老人。端完了之后,一個老人從懷里掏出了一塊錢給姐姐做壓歲錢,姐姐不要,老人就硬塞給了姐姐,姐姐只好 收下了。過了一會兒,我們就要走了,姐姐覺得拿老人的錢不對,就還給了老人,表示了感謝!她馬上就跑走了。下午,外公又開車把我們送回了家。原來做義務(wù)勞動真是一件十分有意義的事!我心里 默默祝福老人們:春節(jié)快樂,身體健康、長壽!
一次有意義的活動作文13
工廠將有害有毒液體排入河流里,嚴(yán)重污染了河流;人們?yōu)E砍亂伐樹木,使動物們失去了幸福的家……這種種現(xiàn)象已嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,然而在我們身邊還時?吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區(qū)開展了一項“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保活動。
那天,小區(qū)的廣播里播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環(huán)境已受到了嚴(yán)重的`污染,希望大家能夠行動起來,保護環(huán)境,從身邊做起。本小區(qū)周六要開展一場‘保護環(huán)境,人人有責(zé)’的環(huán)保行動,希望各位積極參加,讓我們的小區(qū)變得更美好,給自己創(chuàng)造一個新的生活環(huán)境!蓖ㄖ徊コ觯^(qū)里的許多居民立即報名參加,我們家也積極參加這場環(huán)保行動。
好不容易等到星期六,我左手拿著掃帚,右手提著簸箕,媽媽拿著抹布,爸爸提著水桶,一家人有說有笑地來到樓下。
開始清理小區(qū)了。哇,小區(qū)的通道里可臟了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難,一會兒,我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認(rèn)真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚,一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過的路面,水立即向四處散開,緊接著,媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾,水立刻變得黑乎乎的,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗墻面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個小區(qū)煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。
通過這次活動,我懂得了,只有保護環(huán)境,才會使我們的城市變得更加美好!
一次有意義的活動作文14
一個春暖花開,陽光明媚的午后,同學(xué)們剛到學(xué)校,老師就讓我們?nèi)ゲ賵錾霞,只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦!原來是學(xué)校組織了一次——寒假作業(yè)展覽活動。
我們在小小解說員的帶領(lǐng)下先來到了手工作品展覽區(qū)。這里掛滿了各式各樣的作品,有很多形態(tài)各異的'燈籠,還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品,有的還是利用廢舊物品制作成的,這些都是同學(xué)們花費心思做出來的,讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮,栩栩如生,讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!敝虚g最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作,他用無數(shù)個紅包做成的三層燈籠,不僅顏色鮮艷,而且造型奇特,漂亮極了,每一個看到的同學(xué)都贊不絕口。往前走,還有我們班梁馨予、王翊帆的作品,這些同學(xué)真是心靈手巧呀,為我們班爭得了榮譽。
接著我們又來到了寒假作業(yè)展覽區(qū),這些作業(yè),不論是哪一本,每個字都是橫平豎直,真是讓人賞心悅目,在這里我看到了我的作業(yè),心里很開心,明白只有努力付出才會有收獲,我會繼續(xù)努力的。
我們又移步到了以春節(jié)安全為主題的手抄報和感恩賀卡區(qū),每一張手抄報都畫得栩栩如生,可見這些同學(xué)都是用心地在完成這些作業(yè)。五顏六色,千姿百態(tài)的感恩卡更是表達(dá)了孩子對父母和老師的感激之情。
這些作品讓我們流連忘返,在老師地再三催促下,我們才依依不舍地離開了展覽現(xiàn)場。
這真是一次有意義的活動,不僅表揚了這些優(yōu)秀孩子,更是給其他孩子上了一堂特殊的課。
一次有意義的活動作文15
最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營,訓(xùn)練我們的自理能力和團隊精神。
在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營的前不久,我們的心情已經(jīng)無比的高興,心想一定是個很大的場所,當(dāng)天我們滿懷喜悅,興高采烈的來到了訓(xùn)練營,眼前是一座教學(xué)樓,很舊的,前面是訓(xùn)練的`場所,我們安頓好了等待活動的開始。
我們來到第一個活動地點“飛奪瀘定橋”,高高的橋被鐵鏈連著,下面是木板一個和一個不挨著連起來,不小心腿就掉下去了,“嗨,這不簡單,走個橋嗎,隨都會!眲偛派先サ膸讉同學(xué)都哭了,我還
是滿懷自信的上了橋,“哎呀,怎么這么晃啊,掉下去可就慘了,不會粉身碎骨吧!蔽业耐劝l(fā)軟,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同學(xué)們的眼神,好像在暗示你一定過的去,于是我下定決心,一定要堅持走過去,我定了定神,一步一步地挪動著,啊,終于到頭了,我深深的嘆了口氣。
接下來是一個摔背的活動,活動是在上面背向下摔去,下面有男學(xué)生接著,如果接不住就會摔在下面墊子上,那樣就回很痛苦了,一個女同學(xué)做好了準(zhǔn)備,她體形略胖,“啊”一聲,下面的男同學(xué)可能還是沒有準(zhǔn)備好,摔在了下面,她埋怨起來“你們是故意的吧?”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備,對他們說你們一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飛了一樣,還是碰運氣吧,一下子被他們接住了,我高興極了。
游戲更是豐富多彩,一個接一個的有趣極了,這次活動讓我明白做事情要有信心,有膽量,堅持不懈,我一定在學(xué)習(xí)上也要堅持不懈的努力下去。
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