多彩的活動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)攝像師的鏡頭移向同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)臉上都充滿自信，好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!起初全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)曲聲和風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，偶爾還會(huì)有國(guó)旗和運(yùn)動(dòng)代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著，主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)的公告和會(huì)上一些規(guī)則。
當(dāng)他宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)，操場(chǎng)上的人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心情融成一陣熱烈歡呼。評(píng)委臺(tái)上同時(shí)響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地上了操場(chǎng)，他們目光灼熱，凝視前方。各個(gè)班級(jí)都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣，好像誰(shuí)的助力多就能勝利。
開(kāi)頭是50米，所有運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)一身著紅色校服，奔跑起來(lái)就像一團(tuán)火。所有選手像一顆出膛的.炮彈，飛速前進(jìn)。真可惜，我們只拿到了第二名，差一點(diǎn)兒第一。
比賽還在繼續(xù)，但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢，儲(chǔ)存體力，后兩圈猛的發(fā)力。但是，他這次因身體不適，跑步的時(shí)候表情十分痛苦，臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒(méi)發(fā)揮好，得了最后一名，但這種堅(jiān)持不懈的精神很可敬。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是激烈的，但比賽是建立在安全上，畢竟友誼第一，比賽第二嘛。
下午四點(diǎn)半，比賽隊(duì)伍才完全走出操場(chǎng)。笑容洋溢在每個(gè)人臉上，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
多彩的活動(dòng)作文2
第二節(jié)課剛下課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ投鄟?lái)一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像沒(méi)比賽就已經(jīng)勝利了。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，一看對(duì)面兒班級(jí)里的都是身強(qiáng)力壯，膀大腰圓的，在一看，我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的，我心里就已經(jīng)有了答案，但是老師還是選了一些身強(qiáng)體壯的同學(xué)來(lái)參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，體育老師一吹哨，我們都使勁往后拉，同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣，個(gè)個(gè)臉都憋得通紅，像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了，有的破了皮，還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有放棄，我班的拉拉隊(duì)看到了我們累的，都在大聲喊：“六年五班獲勝。六年五班加油”！同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的，也許在這個(gè)時(shí)候，我們才能知道團(tuán)結(jié)力量大，這讓我深有體會(huì)。就在這時(shí)，體育老師說(shuō)停，六年五班獲勝。大家都十分開(kāi)心，老師激動(dòng)的和我們每一個(gè)同學(xué)擊掌，來(lái)慶祝這喜悅的心情。
三局兩勝，第二局我們交換場(chǎng)地，同學(xué)們士氣大增，對(duì)面兒六年二班的個(gè)個(gè)也是斗氣昂揚(yáng)。這時(shí)我們班大個(gè)子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上，好像第二局也更有的.勝利的把握。每個(gè)同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時(shí)候，同學(xué)們更加努力，更加賣力，使出了全身的力氣。我們獲勝了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地。
這次的拔河比賽，讓我們每個(gè)人都懂得了一個(gè)道理，那就是只有團(tuán)結(jié)力量才能更大。
多彩的活動(dòng)作文3
在晴朗的六月里，我們舉行了許多活動(dòng)比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一兒童節(jié)演出，朗讀詩(shī)詞會(huì)等活動(dòng)。
終于，盼來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們穿著輕盈的運(yùn)動(dòng)服在教室里，等待著下樓的指令。突然老師來(lái)了，告訴我們下樓只能帶水杯，不能帶利器，也不能帶書(shū)本。
我們隨著歡快的'歌聲進(jìn)入操場(chǎng)，整齊地進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)，老師們有的在準(zhǔn)備器材，有的在鼓勵(lì)學(xué)生，有的在劃分場(chǎng)地，……原本安靜的操場(chǎng)，這一下，感覺(jué)沸騰起來(lái)了。
一切都準(zhǔn)備好了，這就該運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們各各摩拳擦掌，生龍活虎。
首先是400米的耐力跑，同學(xué)們都跑得非�？�，可是我們的運(yùn)動(dòng)員起跑線比較偏后，所以只進(jìn)了前五名，成績(jī)已經(jīng)很棒了，老師要鼓勵(lì)他們。
接著，該壘球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著壘球運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作，有的也不甘示弱，都當(dāng)了解說(shuō)員，有的坐著休息。
壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了，我走到自己的位置，跟我們班同班同學(xué)，叫了一聲“加油”，我們靜靜的等待老師“開(kāi)槍”，槍聲一響第一棒林澤洋，所以一樣沖了出去，第一個(gè)交了棒，鄭好接過(guò)棒，不費(fèi)吹灰之力就將棒傳給了我，我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權(quán)，最后，我們得到了冠軍。
我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，和老師的關(guān)心和照顧。我們以后要多鍛煉身體，下次爭(zhēng)取更棒！
多彩的活動(dòng)作文4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌�，所以�?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的'。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕瑢?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏啊！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動(dòng)作文5
盼望著，盼望著，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì)到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì)這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自我的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺(tái)的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還可是癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當(dāng)他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當(dāng)表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的`馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。可是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼!
多彩的活動(dòng)作文6
又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里，親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽，我要自由自在地做自己喜歡做的事情，我想自己安排我的“六一”節(jié)目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就早早地起床，背著小書(shū)包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個(gè)小伙伴，悄悄地走出家門找樂(lè)子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個(gè)夠�！睹斯适隆�、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的.營(yíng)養(yǎng)，像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”。
接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購(gòu)物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢包，我要把他們買下來(lái)，送給媽媽爸爸，感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買些小禮物送給老師和同學(xué)，我相信購(gòu)物的感覺(jué)一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂(lè)園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà)，我也要玩。動(dòng)手的，動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺(jué)一定很不錯(cuò)！
最后，我還要和伙伴們?nèi)ナ歉＠嚎赐抢锏男∨笥�，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國(guó)，祝愿我們的明天更加美好。
多彩的活動(dòng)作文7
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包�。ㄩ_(kāi)門見(jiàn)山+舉例開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，給讀者印象深刻，值得借鑒�。�
課間活動(dòng)，好一幅多姿多彩的畫(huà)面啊!（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了�！凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,（注意省略號(hào)的用法。）我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
身子也不聽(tīng)我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳，一緊張竟忘了節(jié)拍，等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。（下文還要另起一段。）
過(guò)了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的.往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開(kāi)了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著，跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。（事情的結(jié)束，動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微，值得借鑒。）
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂(lè)，也有我們多彩的生活...（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
多彩的活動(dòng)作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，早晨，我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)校園，今天我十分高興，因?yàn)橐荒暌欢鹊牧粌和?jié)又要到了。我從一樓走到四樓，之后走進(jìn)五二班，看見(jiàn)了我的許多同學(xué)都是化了妝的，原來(lái)他們是演員，為了能更好地演出，他們六點(diǎn)就從家里出發(fā)到學(xué)校，你來(lái)化妝，化完妝就要排練一遍又一遍才能上臺(tái)表演。
之后，同學(xué)們都來(lái)了，老師在講臺(tái)上強(qiáng)調(diào)了幾遍，在下面的紀(jì)律之后我們就各自搬著自己的板凳。男生兩排女生兩排的站等下面的主持人說(shuō)該我們五年級(jí)下樓了，我們就匆匆的從樓下排好隊(duì)兩隊(duì)兩隊(duì)的下。到了下面主持人只會(huì)怎么站，排好隊(duì)之后，就該升國(guó)旗了，我們面朝國(guó)旗唱起我們的國(guó)歌就開(kāi)始升國(guó)旗了，升完國(guó)旗之后，主持人說(shuō)了一句，大家請(qǐng)坐，大家就坐了下來(lái)。上面的表演非常的有趣，大約幾一個(gè)小時(shí)之后。許多許多的演員都演得非常精彩，精彩的恨不得讓我也去演，之后就該籃球隊(duì)上臺(tái)表演了！可惜的是，我在籃球隊(duì)時(shí)，卻沒(méi)被選上，讓我非常的`遺憾。應(yīng)該是，我是新來(lái)的問(wèn)題吧？但是籃球老師說(shuō)了，等下一個(gè)學(xué)期再讓我們這些新生上臺(tái)表演。我非常的高興，迫不及待，的想現(xiàn)在就是六一兒童節(jié)，我可以上臺(tái)表演了！但是現(xiàn)在還要等好多天呢！我很遺憾。
這件事讓我很難忘，也讓我很遺憾沒(méi)有被籃球老師選上我很迫不及待的等下次六一兒童節(jié)的時(shí)候。
多彩的活動(dòng)作文9
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的項(xiàng)目都十分趣味，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。
那天早晨，我們穿上整潔的.校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在那里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要開(kāi)始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自我的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開(kāi)始!”隨著教師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都十分快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來(lái)，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都細(xì)心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力，最終是宣布成績(jī)的時(shí)刻�！巴渡嘲谌何逡话�!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)本事，并且它很趣味味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文10
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的項(xiàng)目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的.大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑�？茨膫�(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非�？臁５谝晃煌瑢W(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來(lái)，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力，最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻。“投沙包第三名：五一班！”“耶！”我們歡呼起來(lái)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文11
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’，莫過(guò)于學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
紅色的環(huán)形跑到，紅色代表什么？熱火朝天，要說(shuō)最熱火朝天的地方要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。
聽(tīng)！小朋友們的呼喊聲此起彼伏，在操場(chǎng)上空來(lái)來(lái)回回飄蕩，還有赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)方陣，每個(gè)隊(duì)都代表著一個(gè)班級(jí)，他們都在給運(yùn)動(dòng)員加油呢。
砰！一聲發(fā)令槍聲，運(yùn)動(dòng)員起跑了。現(xiàn)在正在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)接力賽。我是在隊(duì)伍最后壓軸的。我們班的同學(xué)如果領(lǐng)先了，同學(xué)們都會(huì)歡呼，相反，如果落后了，我們雖然不會(huì)歡呼，也會(huì)給同學(xué)加油，跑到一半，許多沒(méi)有跑的同學(xué)估計(jì)都在心里為同學(xué)和自己加油鼓勵(lì)。終于輪到我了，我在同學(xué)們的歡呼中飛馳而去，跑的時(shí)候我只能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己輕快的步伐。我沖過(guò)鐘點(diǎn)線后才發(fā)現(xiàn)所有人都跑完了，而我們是最后一名，我非常內(nèi)疚，我為什么不能再快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，想想眼淚就流出來(lái)了。
在舉行完團(tuán)隊(duì)接力后還舉行了投沙包，雙腳夾球互傳等項(xiàng)目。
火紅的太陽(yáng)，紅色的跑道，火熱的心和開(kāi)心的我們。
綠色的休息區(qū)，跟紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相比，綠色的休息區(qū)可是個(gè)天然的`綠色游樂(lè)場(chǎng)，在背陽(yáng)處。我們說(shuō)說(shuō)笑笑。玩得不亦樂(lè)乎。趁著空閑，我和同學(xué)玩起了拔河比賽，拔的其實(shí)不是繩子，只是喝完的礦泉水瓶，正拔的起勁，突然，我一松手同學(xué)就往后坐到了地上，所有同學(xué)都笑了起來(lái)，我連忙把他扶了起來(lái)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)既給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我學(xué)習(xí)之余放松下來(lái)，也讓我明白了就算一個(gè)人力量再大，也沒(méi)一群人的力量大。
多彩的活動(dòng)作文12
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可學(xué)校生活也是完美的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的'一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲痛的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。
學(xué)校生活完美，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)作文13
冬至吃餃子活動(dòng)
“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？哦，原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。
一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里，香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)班，大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的？”
大家你一言，我一語(yǔ)，聊得很開(kāi)心。
上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái)，與我們一起聽(tīng)了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節(jié)就快到了。終于，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí)，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說(shuō)：“你的餃子這么多，讓我吃幾個(gè)吧！”說(shuō)完，他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺(tái)酒那樣品味。“小朱，你可真娘呀！”小李樂(lè)呵呵地說(shuō)，然后拿了一個(gè)小朱的`餃子吃了起來(lái)，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯(cuò)�！毙≈煲豢矗粯�(lè)意了，撇開(kāi)嘴，拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說(shuō)，班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀！
這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心愿，還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí)，太棒了！希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文14
暑假到了，我坐在沙發(fā)上，手躍躍欲試，目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，它的盤(pán)身是紅色的，里盤(pán)是綠色的，指針是黑色的�？雌饋�(lái)特別像一只大西瓜，盤(pán)身上有許多字那些字，分別是客廳，衛(wèi)生間，四個(gè)臥室，廚房；里盤(pán)上面寫(xiě)的是擦桌子，拖地，掃地，整理房間沒(méi)錯(cuò)，今天我們要用轉(zhuǎn)盤(pán)打掃家務(wù)，這將會(huì)是一場(chǎng)極棒的游戲活動(dòng)。
第一個(gè)是爸爸，只見(jiàn)他手緊緊握住盤(pán)身，用力一劃，指針慢悠悠的停在了衛(wèi)生間上，他又緊緊握住里盤(pán)，用力一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)指針停在了擦桌子上，因?yàn)樾l(wèi)生間沒(méi)有桌子，他只好他洗手臺(tái)，他不慌不忙地拿出抹布，用水打濕，擠出多余的水分，一下又一下地擦著那個(gè)洗手臺(tái)，洗手臺(tái)被擦了一遍又一遍后，看起來(lái)特別亮，好像一面鏡子。
第二個(gè)是我，我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉(zhuǎn)，指針指在了四個(gè)臥室上面，我頓時(shí)鼓起勁來(lái)，用力一劃，那指針最后指在了整理房間上，我呼出了一口氣，心里的`大石頭猛然落下，整理房間，只需要把被子疊一下，整一下床單就行了。我立刻動(dòng)身，把床單和被子拉得整整齊齊，我又把床單四個(gè)角折好，我的任務(wù)就這樣大功告成了，我就開(kāi)心地跑到了轉(zhuǎn)盤(pán)前。
第三個(gè)是我媽媽，媽媽一轉(zhuǎn)是廚房，但是里盤(pán)卻是做飯，我們看著媽媽進(jìn)廚房，之間媽媽手拿鍋鏟，身上系著圍裙，媽媽把手里的菜扔進(jìn)鍋里，菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙熏過(guò)后，一頓豐盛的晚餐就做好了。
我們看見(jiàn)這豐厚的晚餐就知道這個(gè)游戲已經(jīng)結(jié)束了，看著整潔的房間，這真是多彩又有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文15
開(kāi)學(xué)了，我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去學(xué)校報(bào)名。我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺(jué)讓我異常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師，我們大家紛紛議論：“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數(shù)學(xué)的，還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō)：“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了，不能再帶你們了�！薄鞍�，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的`說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新�。張老師停止講課說(shuō)：“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí)，一個(gè)女生紅著臉低著頭說(shuō)：“老師，是我的鴨子。”教室里很安靜，大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)。“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”看來(lái)我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個(gè)手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說(shuō)：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨�，都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣，看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
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