多彩的活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專心聽講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍煌５赝巴饪�，屁股也不停地扭�?lái)扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍，我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了�？纯次覀儼嗟哪猩�，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……
看，那邊有一個(gè)瘦瘦的`男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著：“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高，那個(gè)毽子差不多飛到與大樹齊高的地方，然后落了下來(lái)�？墒�，那毽子不愛上他的腳，偏偏愛上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著隊(duì)，看起來(lái)很好玩，走進(jìn)一看，原來(lái)是他們?cè)谕嫣窖颉Ｖ灰娨粋�(gè)男生蹲著當(dāng)山羊，后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)了"山羊"，第一關(guān)過(guò)了，該第二關(guān)了，接著第三關(guān)，第四關(guān)……
我愛豐富多彩的課間活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結(jié)果，我與機(jī)智勇敢的同桌是一隊(duì)，太棒了!
開戰(zhàn)了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮(zhèn)靜下來(lái)，就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開對(duì)方拿槍的手，并把他壓在地上，隊(duì)友一齊跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)檫�有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái)，看到他們來(lái)勢(shì)洶洶，我和隊(duì)友立刻跳進(jìn)沙坑，用“大炮”轟他們�？伤麄兣艿帽韧米佣伎�，還轟不著呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊(duì)友們一齊沖了出去，將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到，再把他們的堡壘炸了，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家，我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利的`消息，真是一場(chǎng)趣味的游戲。
多彩的活動(dòng)作文3
學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，吶喊聲、歡笑聲充滿整個(gè)校園。
為了給參加體育比賽的同學(xué)鼓勵(lì)，大家都高高舉起親手寫的"加油，必勝！"等標(biāo)語(yǔ)。這不，我們班的小沈同學(xué)參加1004的比賽，我們就飛奔過(guò)去加油鼓勁！剛開始，他像飛箭一般直奔出去，把其它班參加的同學(xué)都甩在身后，心里想著：這次我們班可以拿個(gè)第一了！就在我們滿身歡喜的時(shí)候，小沈的腳好似抽筋了，"加油，加油，"別讓后面的人追上來(lái)，后面離你只有一點(diǎn)點(diǎn)了，一聲聲加油使他堅(jiān)持到終點(diǎn)站，雖然最終沒(méi)有得到第一，但這種堅(jiān)持的精神值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
接下來(lái)，便是跳遠(yuǎn)比賽。大家排著隊(duì)伍按順序一個(gè)個(gè)跳，此時(shí)，我的心情非常緊張，不知天氣原因還是緊張，我的手心里全是汗，"爭(zhēng)取拿第一！"只見他已經(jīng)站到沙子前做起了全身放松的體操，做完后他蹬地?cái)[臂，使出全身力氣奮力一跳，當(dāng)他的腳落地時(shí)，大家頓時(shí)拍手吶喊著"哇好厲害！"最終，他得了第一名。
這次的`運(yùn)動(dòng)員有人取得好的成績(jī)，有人沒(méi)能取得好成績(jī)，但只要努力過(guò)了就沒(méi)有遺憾了。歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文4
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來(lái)，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的.小鳥，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，隨著長(zhǎng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開雙臂，想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文5
今天是9月29日。我們要錯(cuò)過(guò)你們兩天一夜的教育基地綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。
我非常興奮地上了公共汽車。有些學(xué)生在睡覺，有些在玩手機(jī)，有些人津津有味地吃著零食。就這樣，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了那里，遇到一位漂亮的女教官，就是我們帶領(lǐng)的教官。到了宿舍，拿到了三張床，找到了自己的宿舍，鋪好了三張床。過(guò)了一段時(shí)間，我就想不起來(lái)了。我說(shuō)；“難道這幾張被子我也不能拿走嗎？經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，我終于打敗了他們。
然后我們?nèi)ヅ艘惶酌圆史�，男生帥氣威武，女生英氣�?/p>
我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進(jìn)活動(dòng)室，穿上漢服，撿起地上的'竹簡(jiǎn)，跟著老師念。看完之后，我們開始學(xué)習(xí)儀式射擊。老師說(shuō)先敬禮，再起立，最后拉弓射箭。哇！我開槍了！我太激動(dòng)了！
晚飯后，每個(gè)人都聚集在一個(gè)大廳里舉行聚會(huì)。學(xué)生們自愿上臺(tái)表演，歡呼鼓掌。聚會(huì)結(jié)束后，我們回到宿舍，整晚像小偷一樣默默吃著零食。
第二天，老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，見面的時(shí)間也結(jié)束了。登上公交車開始返程。
通過(guò)這種綜合實(shí)踐，我們鍛煉了我們的獨(dú)立性和集體意識(shí)。“我好想你”。再見！
多彩的活動(dòng)作文6
每在蟬鳴荔熟，稻花飄香的時(shí)候，學(xué)校會(huì)舉行一次路隊(duì)展示比賽，而今年的比賽讓我記憶猶新。
由于進(jìn)入了六年級(jí)，學(xué)業(yè)繁忙，我們沒(méi)有太多的時(shí)間進(jìn)行路隊(duì)的位置編排和口號(hào)設(shè)計(jì)，可最后呈現(xiàn)出的效果竟令我有些驚訝。
只聽見廣播中轉(zhuǎn)來(lái)：“下面登場(chǎng)的是六（2）班。”我們?nèi)缤狭税l(fā)條般十分整齊的開始前進(jìn)。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。在前面領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)眼中閃爍著自信的光芒，向評(píng)委展示著我們的活力。
“哎呀�！蓖蝗灰粋�(gè)同學(xué)被鞋帶絆倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只見他很快的.調(diào)整好了狀態(tài)，如同沒(méi)有發(fā)生這件事情似的，走了下去。比賽結(jié)束后大家也都詢問(wèn)了他的情況，“沒(méi)事沒(méi)事，皮都沒(méi)擦破。大家不用擔(dān)心我。”同學(xué)們這才放下心來(lái)。
雖然這次比賽沒(méi)有拿到很好的名次，但我卻看到了班中同學(xué)的團(tuán)結(jié)，和班中的凝聚力。也是這次活動(dòng)讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
多彩的活動(dòng)作文7
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。
在表演開始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
表演就快要開始了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場(chǎng)舞，同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞，臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演，一位小女孩來(lái)表演唱歌，她的.身子隨著歌聲舞動(dòng)著，她穿著雪白的裙子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái)，舞的舞，唱的唱，整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上，臺(tái)上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。
多彩的活動(dòng)作文8
“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運(yùn)氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線了，要不過(guò)線才算�！彼麧M臉不服氣的`樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒(méi)超線，可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒(méi)說(shuō)話，直接給了我五塊錢�？赡苁翘^(guò)急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。
圍觀的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多，就生氣了，氣憤的對(duì)我說(shuō):“你有能耐，你來(lái)試試！”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來(lái)，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！
多彩的活動(dòng)作文9
第二節(jié)課下課了，正好是大課間，同學(xué)們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室，去操場(chǎng)玩了。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的小朋友在跳繩，他們?cè)诒荣愓l(shuí)一分鐘內(nèi)跳得多呢！有的小朋友在打羽毛球，只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂，開心地玩著。還有的小朋友在踢足球，他們有主力隊(duì)員也有守門員，兩隊(duì)都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學(xué)都熱得滿頭大汗，但都在一直高興地玩著，似乎感覺不到累，紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……
我參加了跳繩，和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽：第一輪是單腳跳，同學(xué)們都努力跳著，半分鐘過(guò)去了，同學(xué)們的腿都酸了，但都沒(méi)有放棄還是堅(jiān)持跳到最后。休息了一會(huì)兒接著開始了第二輪比拼了，第二輪是雙腳跳，這一次沒(méi)有第一輪那么累了，但我們依然很賣力地跳到最后。第三輪是交錯(cuò)跳，同學(xué)們有的打著臉了，有的被繩絆倒了，有的`奮力地跳著……
大課間活動(dòng)真是太豐富多彩了，我愛大課間，更愛我們的學(xué)校！
多彩的活動(dòng)作文10
你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎？哈，跟我一起來(lái)看看吧！
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們圍在一塊，摩拳擦掌準(zhǔn)備開始“抓人”。沒(méi)錯(cuò)，“抓人”，這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個(gè)游戲非常考驗(yàn)抓捕人的體力和敏捷力，因?yàn)橐谝坏搅鶚侵g抓捕，不僅要跑還要反應(yīng)夠快，只有這樣才能抓得到人。
游戲開始了，負(fù)責(zé)抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來(lái)回搜索。而此時(shí)，被當(dāng)成“獵物”的同學(xué)，有的`躲在樓梯口，或是其他隱蔽的地方，還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室，他的膽子簡(jiǎn)直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍！抓捕的同學(xué)，仔細(xì)地找來(lái)找去，一遍又一遍地搜索。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了“獵物”，他像勇猛的獅子一樣追了上去�？上麤](méi)捉著，力氣也耗費(fèi)完了。正當(dāng)他累得氣喘吁吁，準(zhǔn)備坐下來(lái)休息時(shí)，“獵物”出現(xiàn)了，還不止一個(gè)！于是他瞬間充滿能量，狂撲了過(guò)去。終于，這只勇猛的獅子抓到了“獵物”，他贏了！
這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲，你想跟我們一起玩嗎？
多彩的活動(dòng)作文11
最近，學(xué)校為六年級(jí)新增了的幾個(gè)羽毛球網(wǎng)，班上有同學(xué)帶來(lái)了竹節(jié)人玩具，這些都給原本平淡無(wú)味的課間增添了一分樂(lè)趣。
下課了，老師剛宣布課程結(jié)束，同學(xué)們就立刻分為兩股“洪流”，分別向用課桌拼起來(lái)的竹節(jié)人“擂臺(tái)”和樓下的'球網(wǎng)奔去。
瞬間“擂臺(tái)”周圍聚集了一圈眼睛，就連平時(shí)嚴(yán)肅的班主任也被吸引了過(guò)來(lái)，津津有味地看著“擂臺(tái)”上的兩位“英雄”風(fēng)雨不透的打斗著�？矗莾晌徊倏刂窆�(jié)人的“斗士”也緊張的繃著臉，嘴里念著各種招式，眼睛直視著竹節(jié)人，毫不理會(huì)旁邊的人群。觀眾們也分成兩隊(duì)，站到自己的擁護(hù)者旁邊，還時(shí)不時(shí)地為他吶喊助威。
樓下的球網(wǎng)兩邊更是熱鬧，原來(lái)我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對(duì)不能輸！班上的同學(xué)聚在球場(chǎng)上，緊張兮兮地看著四個(gè)選出來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將開打，恨不得自己變成一個(gè)選手，給他們出一份力。比賽馬上就要結(jié)束了，可現(xiàn)在還是0比0，我們奮力打出一球，對(duì)面兩個(gè)對(duì)手因配合不當(dāng)撞在了一起，球落在了地上，我們贏了！
叮鈴鈴！上課時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到了教室。啊！原來(lái)平淡無(wú)味的課間可以變得這么有趣，生活就是因?yàn)檫@些多彩的活動(dòng)才變得有意義。
多彩的活動(dòng)作文12
我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單，但是卻讓我沉醉其中，因?yàn)槲易畲蟮膼酆镁褪莿?chuàng)作小說(shuō)。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如：《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等�？墒俏也桓市闹皇强磩e人寫的書，我更喜歡模仿著他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。
我的`第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我躺在狗籠子里，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了，這時(shí)媽媽會(huì)安慰我說(shuō)：大作家會(huì)有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過(guò)河鼠與狐貍的對(duì)話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng)作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越，讓我從不感到無(wú)聊。每當(dāng)我拿起了筆和紙，一個(gè)奇特的世界就出現(xiàn)在了我的腦海里，其實(shí)根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來(lái)。小朋友們，有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！
多彩的活動(dòng)作文13
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群，報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄，呀！這么多古詩(shī)都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng)，我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯(cuò)，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了�？磥�(lái)，只有堅(jiān)持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的'習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí)，有一道題把我難住了，我無(wú)從下手，但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè)又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)作文14
童年是無(wú)限的，我們都玩過(guò)非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組，上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸，只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的.往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來(lái)，這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，全班異口同聲的喊到：“千鳥不傳云外信�！�
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學(xué)，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞，有的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ)，有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)�！蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條，然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說(shuō)“沒(méi)有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒，好像在說(shuō)些什么，那本來(lái)就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語(yǔ)是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動(dòng)作文15
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，人山人海，有男生、女生、還有許多的小朋友都來(lái)了。
我最期待的四百米接力賽，馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰，歡呼聲越來(lái)越大，越來(lái)越高。高到連主持人用話筒說(shuō)話都聽不見。參賽的人都來(lái)到了跑道上，他們都做好了十足的準(zhǔn)備，主持人吹響了口哨，所有參賽的人都大步的向前沖過(guò)去，一步兩步，第一棒的一個(gè)男孩子，一邊尖叫著一邊跨著大步，臉上的汗水一直往下流，第二棒是一個(gè)小女孩，她的個(gè)子非常矮小，但是跑起步來(lái)飛快，他的腳步好像風(fēng)馳電掣，到了第三棒時(shí)，四個(gè)人的落差也十分的大，雖然累的氣喘呼呼，但是他們?nèi)匀皇峙�，觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大，嗓子都快冒煙啦，落在最后的'一個(gè)男生，他的嘴張得十分大，到了最后一棒了，也是最關(guān)鍵的一棒了，觀眾們都停止了歡呼，全神貫注的看著，生怕會(huì)打擾到他們，他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下，在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖，眼睛直盯著終點(diǎn)，最后他勝利了。
小男孩回過(guò)頭看見對(duì)手有一絲沮喪，就走過(guò)去安慰他們：“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要，但獲得真摯的友誼才更為可貴。
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