多彩的活動(dòng)作文【匯編13篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
在一個(gè)陽光明媚的一天,早晨,我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)校園,今天我十分高興,因?yàn)橐荒暌欢鹊牧粌和?jié)又要到了。我從一樓走到四樓,之后走進(jìn)五二班,看見了我的許多同學(xué)都是化了妝的,原來他們是演員,為了能更好地演出,他們六點(diǎn)就從家里出發(fā)到學(xué)校,你來化妝,化完妝就要排練一遍又一遍才能上臺表演。
之后,同學(xué)們都來了,老師在講臺上強(qiáng)調(diào)了幾遍,在下面的紀(jì)律之后我們就各自搬著自己的板凳。男生兩排女生兩排的站等下面的.主持人說該我們五年級下樓了,我們就匆匆的從樓下排好隊(duì)兩隊(duì)兩隊(duì)的下。到了下面主持人只會怎么站,排好隊(duì)之后,就該升國旗了,我們面朝國旗唱起我們的國歌就開始升國旗了,升完國旗之后,主持人說了一句,大家請坐,大家就坐了下來。上面的表演非常的有趣,大約幾一個(gè)小時(shí)之后。許多許多的演員都演得非常精彩,精彩的恨不得讓我也去演,之后就該籃球隊(duì)上臺表演了!可惜的是,我在籃球隊(duì)時(shí),卻沒被選上,讓我非常的遺憾。應(yīng)該是,我是新來的問題吧?但是籃球老師說了,等下一個(gè)學(xué)期再讓我們這些新生上臺表演。我非常的高興,迫不及待,的想現(xiàn)在就是六一兒童節(jié),我可以上臺表演了!但是現(xiàn)在還要等好多天呢!我很遺憾。
這件事讓我很難忘,也讓我很遺憾沒有被籃球老師選上我很迫不及待的等下次六一兒童節(jié)的時(shí)候。
多彩的活動(dòng)作文2
“白日依山盡,黃河人海流……”抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲從教室里傳出來。同學(xué)們正在為朗誦會做準(zhǔn)備呢!
朗誦會開始了,第一個(gè)上臺的是張同學(xué),他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺。站在講臺上,他有模有樣地對大家說“大家好,我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說完,他便閉上眼睛,開始搖頭晃腦地朗誦起來:“明月別枝驚散,清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦,聲音怎么中斷了,我們好奇地盯著他。只見他半瞇著一只眼睛,正偷愉地盯著自己的手掌。原來他專注于表現(xiàn)朗誦的動(dòng)作和表情,卻一時(shí)忘記了內(nèi)容。他的這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂了,就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒記住!”他不好意思地?fù)蠐项^,匆匆念完,就跑下了講臺。
接著上臺的是陳同學(xué),她朗誦的是《七律長征》。沒想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢的'詩來朗誦!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難:2第一句詩便讀得字正腔圓,我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情,把詩中的磅礴氣勢展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境,看到紅軍頑強(qiáng)對抗艱難險(xiǎn)阻的畫面。
不一會兒就輪到我了,聽到我名字的那一刻,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我上臺緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來:“我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間……”我聽到我的聲音在顫抖,我感覺我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張,便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)中,我調(diào)整了心態(tài),終于順利地朗誦完了整首散文。下臺前,我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬,感謝他們給我的鼓勵(lì)!
這次朗誦會,充滿了歡聲笑語,這次朗誦會,充滿了忐忑不安。這次朗誦會,充滿了關(guān)心鼓勵(lì)。這次朗誦會,真讓我難忘!
多彩的活動(dòng)作文3
今天是令人滿懷期待的一天,因?yàn)槲覀円_一場“啞巴運(yùn)動(dòng)會”。游戲開始了,裁判員一個(gè)手勢,令所有運(yùn)動(dòng)員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個(gè),另一個(gè)也毫不示弱,我多你兩個(gè),就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個(gè)游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!
乒乓球的.游戲可沒前兩個(gè)簡單,但卻比前兩個(gè)有意思多了,兩個(gè)人沒有經(jīng)驗(yàn),一不小心乒乓球這個(gè)調(diào)皮的小家伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調(diào)皮了!”人們這才罷休。來了一個(gè)乒乓球高手,一個(gè)比一個(gè)準(zhǔn),人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個(gè)個(gè)沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。
多彩的活動(dòng)作文4
今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的.球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,但是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文5
聽著音樂《敦煌飛天》的奏響,我們揮動(dòng)著手中的扇子,開始了團(tuán)體操的表演……
據(jù)說,宏潤小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng),這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng),提前一個(gè)月就開始了訓(xùn)練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,把每一個(gè)動(dòng)作練好。
終于等到了——20__年_月,我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué),穿著整齊的.服裝來到三利中學(xué),準(zhǔn)備著活動(dòng)的開始。
當(dāng)天下午,我們換好了衣服,準(zhǔn)備好一切,帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們?如果一會兒不小心摔倒了怎么辦?會不會擾亂整支隊(duì)伍?還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對帶隊(duì)的同學(xué)說了什么,我眉頭緊鎖,不一會兒我們被帶到了操場側(cè)面,看來馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。
我們來到操場上,隊(duì)伍站齊,扇子準(zhǔn)備好,隨著音樂跑成隊(duì)形。音樂每一個(gè)音調(diào)的動(dòng)作我都記憶憂新,完美的表演出來。到同學(xué)們在隊(duì)伍前表演“千手觀音”時(shí),我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作揮動(dòng)扇子,用最認(rèn)真的神情面對觀眾、評委。表演完后,我們紛紛退場,又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。
這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心,當(dāng)我看到無人機(jī)在空中拍下的照片,我怔住了,原來團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量!
多彩的活動(dòng)作文6
在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)六人。
隨著裁判員一聲哨響,兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門員張開雙手,像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球,藍(lán)隊(duì)的.守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的考驗(yàn)。
藍(lán)隊(duì)一號隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個(gè)射門,不偏不倚地進(jìn)了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進(jìn)球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們在看臺上都激動(dòng)得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。
興奮勁兒剛過,紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗:1:1平局了。
輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個(gè)眼神,一個(gè)大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動(dòng)作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。
藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。
多彩的活動(dòng)作文7
生活像一個(gè)萬花筒,只要用心去瞧一瞧,那真是豐富多彩!
今天在學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考夁x手,所以老師第一個(gè)選我。聽到這個(gè)消息,我的心里有種說不出的喜悅。
到了操場,拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起,叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策,做出最后的決定。
比賽開始了,只聽見裁判"嗶!"的一聲,雙方都開始發(fā)力,個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過了一會,我門雙方還在僵持著,拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油,結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌拢詫?dǎo)致我們第一輪輸了,隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想:我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開始了。一開始,我們雙方還是僵持著,過了一會,不知道對方是因?yàn)橐婚_始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕,對方就放棄了掙扎,把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水,一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想:今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念,走上了"戰(zhàn)場"一旁的.拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅,拼命揮舞著熒光棒,大聲地喊:"加油!加油!你們一定要贏啊!"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,使出吃奶的力氣,發(fā)出全力,贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中,我體會到了,只要團(tuán)結(jié)一致,不放棄,相信自己,一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩!
多彩的活動(dòng)作文8
在五年級時(shí)我們在操場開了一場運(yùn)動(dòng)會。其中有兩項(xiàng)是學(xué)生噻,有四項(xiàng)是有趣的親子比賽,還有一個(gè)長跑比賽,一個(gè)50米的,一個(gè)100米的,一個(gè)200米的人一個(gè)400米的。
先是200米長跑比賽,一聲令下,三個(gè)人同時(shí)在起跑,他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘,三分鐘過去了,馬上要沖刺了,我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼,在我們的見證下他成功了,他超過了四年級和六年級的同學(xué)獲得了第一名。
100米比賽開始了,當(dāng)然這是這也是我第一次參加長跑比賽,我也做好了準(zhǔn)備,一生搶下我們起步時(shí)我不是很慢,只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了,六年級的那個(gè)大哥哥一下就超過了我,就這樣我只得了第二名。
到50米的'了,我們班的周佳萌參加了比賽,這場比賽讓我覺得50米好短呀!他們很快就比完了。不過我們班還是名列第二。
學(xué)生在開始了先是跳繩比賽,我們班的洪靜怡。開始比賽,他用盡渾身力氣來跳,我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著,最后我們班的洪靜怡跳了169個(gè)。不過也得了第二名。
親子賽開始了,我和媽媽也做好了準(zhǔn)備,先是大人蒙上眼睛,然后順著自己對孩子的了解摸索著找孩子。然后抱起孩子。不過我得了第二名。
還有一項(xiàng)是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項(xiàng),嗯,用手牽著蒙著大人的衣蒙著眼睛的大人往前走。不過她讓她的姐姐來參加,她的姐姐有點(diǎn)兒害怕,競爭有點(diǎn)兒緊張,他就不敢走。最后把洪慧都?xì)饪蘖恕?/p>
也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個(gè)吵了一架,后來在媽媽的勸和下,我終于明白了友誼第一,比賽第二。
多彩的活動(dòng)作文9
金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。期待著,盼望著,終于,令我難忘的運(yùn)動(dòng)會開始了!
令我最難忘的比賽項(xiàng)目是拔河。裁判的第一聲哨響,六一班走了出來。他們一個(gè)個(gè)都懶懶散散的,好像昨天晚上沒睡覺似的,眼睛上都是黑眼圈!皢!”裁判的第二聲哨聲響起,我們六三班出來了。我們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣,心想:嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起,我們拿起了繩子,腳底腳,全體向后傾,最后的一位同學(xué)還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲,把比賽開始了!全場歡聲雷動(dòng),有人為我們六三班加油,有人為六一班加油。比賽進(jìn)入到了白熱化階段,我們頭上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我們打“體力戰(zhàn)”。最后,勝利女神似乎向我們靠近,可誰知,六一班猛的一拽,“嘩啦”一聲,場上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班,贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí),班主任走來,笑笑說:“輸了一場沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話,突然覺得渾身充滿了力量!
第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的.姿勢,但戰(zhàn)術(shù)換成了先守后攻!一開始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我們?nèi)w隊(duì)員守住,像一顆千萬噸的隕石一樣一動(dòng)不動(dòng)。等到我們覺得六一班松懈了的時(shí)候,突然猛攻,打了他個(gè)出其不意!六一班有點(diǎn)慌了,但只被我們拉過來了一點(diǎn)點(diǎn)。等他們調(diào)好姿勢后,開始了反攻。最后,裁判的哨聲結(jié)束了比賽,我們,還是輸了。
精彩的比賽進(jìn)入了尾聲,我們依依不舍,不愿離開。這次的運(yùn)動(dòng)會真精彩、真難忘啊!
多彩的活動(dòng)作文10
從小到大,我參加過許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場“趣味運(yùn)動(dòng)會”。這場運(yùn)動(dòng)會和普通的運(yùn)動(dòng)會不一樣,它的項(xiàng)目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運(yùn)動(dòng)會”中,我們體會到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進(jìn)入操場,我發(fā)現(xiàn)操場也換了一身“新裝”:操場四周插滿彩旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),將操場裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀賽。主席臺后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會馬上就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會的開始。
早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺上,宣布運(yùn)動(dòng)會開始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包,扔沙包結(jié)束后是套圈,第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑?茨膫(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
預(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非?臁5谝晃煌瑢W(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來,跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力,最后是宣布成績的時(shí)刻!巴渡嘲谌何逡话啵 薄耙!”我們歡呼起來。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的`能力,還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文11
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的.看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
多彩的活動(dòng)作文12
早就聽說中國紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰?氣候,來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……
期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
多彩的活動(dòng)作文13
今天是一個(gè)快樂的日子,這個(gè)日子因著一次愉快的活動(dòng)而快樂。
今天是學(xué)校里組織的一次戶外活動(dòng),這一天,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來給我們集合、點(diǎn)名,以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。
時(shí)間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個(gè)時(shí)辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。
作為班長的我,顯然是最先到達(dá)山頂了,不過也是掐著時(shí)間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應(yīng)該,怎么才來你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結(jié)果除了我外,班上沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯(cuò)地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的!崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下,語氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,頓時(shí)一臉古怪的`瞧著我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,我突然開口:“老師,你轉(zhuǎn)個(gè)頭!
“老師,我們可沒遲到哦!奔w的一聲從后面?zhèn)髁诉^來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
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