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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-09-24 11:21:58 活動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的活動(dòng)的作文(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的活動(dòng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的活動(dòng)的作文(合集)

        活動(dòng)的作文 篇1

          “叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們坐在教室里等待老師到來,一段快樂時(shí)光即將開始。

          黃老師來了,他走上講臺說:“今天,我們玩‘我演你猜’的游戲……”同學(xué)們沒等老師說完就興奮地喊起來:“耶!太好了!

          “游戲規(guī)則是這樣的,”黃老師說,“一個(gè)人來演,另一個(gè)人來猜,我會出示一張成語卡片給那名演的人和坐在椅子上的各位同學(xué)看,猜的.人是不許看的,等演的同學(xué)記住卡上的成語,我就收回卡片,我會叫猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過來,就可以開始猜,好,游戲開始。”

          “老師,請我!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地喊著,最后,老師海選了銳揚(yáng)、恩沛上來,讓他們嘗試一下,陳恩沛被選為猜的人,而銳揚(yáng)就是演的人嘍,老師從一疊成語卡中抽出了上面寫著“抓耳撓腮”的卡片,尤銳揚(yáng)看了看后,老師立刻把卡片收到講臺桌上,“轉(zhuǎn)過來!崩蠋熣f。陳恩沛連忙轉(zhuǎn)過來,游戲開始了,尤銳揚(yáng)像小猴一樣,在頭上抓了起來,一會兒上抓抓,一會兒下抓抓,本來,尤銳揚(yáng)是個(gè)文靜的小男生,而今天,他就像只猴子,在身上抓來抓去,陳恩沛看著尤銳揚(yáng)的動(dòng)作大聲說道:“抓耳撓腮!薄巴郏√袅!蓖瑢W(xué)們贊不決口。

          最好笑的組合要數(shù)葉俊儒和許書睿了,他們的安排是這樣的,由葉俊儒來演,許書睿來猜,這回老師給他們抽了個(gè)最難演的成語—“擠眉弄眼”,黃老師把成語卡拿給葉俊儒看了看,馬上又收回去,“轉(zhuǎn)過來。”老師說。葉俊儒的腰稍稍彎了點(diǎn),像是做好了表演的準(zhǔn)備,許書睿轉(zhuǎn)過來了,葉俊儒開始表演,他動(dòng)了動(dòng)眉毛,擠了擠眼,許書睿說:“目瞪口呆!薄安粚Γ 蓖瑢W(xué)們喊道,許書睿很著急,葉俊儒都急瘋了,好像要把答案告訴他,葉俊儒無奈,只好再做一次,黃老師開了個(gè)玩笑說:“他們好像西班牙的斗牛士!比啾┬,葉俊儒就像一頭牛,而許書睿是“斗牛士”,許書睿又說道:“聞雞起舞!薄安粚!”全班同學(xué)也急了,陳柔安說:“是擠眉弄眼!卑!真可惜,他們敗下陣來。還有好幾組發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢,成功猜出了成語,下課鈴響了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。

          在這次活動(dòng)中,我們積累了日常生活和學(xué)習(xí)中常用的成語,這次活動(dòng)真有趣!

        活動(dòng)的作文 篇2

          “是‘偷雞摸狗’!不,是‘梁上君子’……”從我們班傳出了這樣的聲音。咦?這是在做什么呢?估計(jì)你一定很想知道吧,那么讓我來向你介紹介紹這次別開生面的“猜猜看”活動(dòng)吧!

          今天上午,我們的班主任馬老師一來到班里就有些神秘地宣布:“同學(xué)們,我們今天來舉辦一次‘猜猜看’的小活動(dòng)行嗎?”頓時(shí),教室里一陣騷動(dòng),有的同學(xué)歡呼雀躍、有的在竊竊私語、還有的同學(xué)用不解的眼神望著老師,顯得有些丈二和尚摸不著頭腦。稍頃,班上便安靜了下來。足足等了大約半分鐘,馬老師才讓易志輝、王文韜、郭宇軒上臺來表演三個(gè)啞劇,并讓同學(xué)們猜一猜謎底的成語。

          首先登場的是易志輝,只見他聳聳肩,將臉用校服的衣領(lǐng)遮住,躡手躡腳地走到講臺中央,順手將講桌上的手機(jī)拿去,又東張西望地環(huán)顧了下四周,小眼睛中閃出狡黠的目光,迅速的`離去。這時(shí),同學(xué)們有的在冥思苦想,有的在三三兩兩地討論著,教室中又一次安靜了下來。突然,只見李卓凝似乎產(chǎn)生了靈感,一聲大喊,打破了寂靜,他脫口而出:“梁上君子”,再看易志輝卻不動(dòng)聲色。又過了好一會兒,馬天一信心十足地說道:“賊眉鼠眼”,這次易志輝笑了笑,宣布馬天一猜對了。頓時(shí),臺下同學(xué)們紛紛為馬天一鼓掌,投來了贊許的眼光。

          之后,郭宇軒也表演了自己的啞劇。這回,同學(xué)們異口同聲地說出了謎底:“雞飛狗跳”。

          最后,輪到了我們班男生中的才子之一----王文韜上場了。只見他一改往日的文靜,大搖大擺地走上講臺,做起了吃飯的摸樣,模仿著將大碗的米飯用手往嘴里塞,接著又學(xué)起了喝湯的樣子,如同將一大盆湯灌入口中,做完一系列動(dòng)作后,他又滑稽地打了一個(gè)響亮的飽嗝,滿意地揉揉肚子,然后揚(yáng)長而去。引得同學(xué)們一陣大笑,也顧不上猜謎語了,教室里剎那間響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。過了一會兒,一名同學(xué)說到:“是狼吞虎咽!”,這時(shí),坐不住的李卓凝立刻反駁道:“不!是酒足飯飽才對!”王文韜就像一名年長的的老者,賣著關(guān)子,慢悠悠地吐出了“嗯,對了!”教室里又響起了爆豆似的掌聲。

          雖然這次別開生面的猜謎活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,可是同學(xué)們意猶未盡,回味無窮!

        活動(dòng)的作文 篇3

          “加油!加油!”星期二學(xué)校的操場上可熱鬧了,這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會,比賽項(xiàng)目可多了,有:趕小豬,綁腿跑,跳繩接力……,我和爸爸參加的是綁腿跑,比賽的前一天晚上,我和爸爸還進(jìn)行了綁腿跑練習(xí),我們喊著口號“一、二,一、二”,跑了很多次,直到配合默契。但是正式比賽開始了,我非常緊張,我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力,可是,我還沒反應(yīng)過來,就被爸爸一把拎起“拖”了出去,我感覺雙腳不聽使喚,大腦一片混亂,自己就像一只“小雞”,被“老鷹”一把捉住叼走了,我緊緊地?fù)ё“职值?腰,還沒回過神,爸爸就到終點(diǎn)了,雖然最后我們班得了第三名,但大家還是很開心,友誼第一,比賽第二么,這真是一個(gè)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會,以后有機(jī)會,我還愿意參加。

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