多彩的活動(dòng)作文14篇（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
在小學(xué)的操場(chǎng)里，一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，空氣變得濕潤(rùn)起來，似乎連鳥兒也感受到了，在樹上上躥下跳，高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都舒展著身體，準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。
800米賽跑開始了，我走到起跑線，聽到一聲槍聲，我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬，疾馳在跑道上，我暫時(shí)領(lǐng)先，可跑了一分鐘，其他同學(xué)追了上來，我成了最后一名。不知是體力不支，還是因?yàn)榍皫滋焓芰艘稽c(diǎn)兒小傷，我的'腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際，只見一個(gè)身影從我身旁閃過，原來是謝老師，她向我不停地喊著：“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量，拼盡全力，努力跑向紅線，最后時(shí)刻沖到了最前面，最終我又成了第一名。勝利了，周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學(xué)把我抱起來，我的臉上露出喜悅的笑容。
在比賽中我的到了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。我要把這句話當(dāng)做我的座右銘，只要你在最后時(shí)刻勇敢地跨出一小步，就是成功的一大步。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我永恒的回憶。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
隨著一聲聲歡笑聲的來臨，逗笑大賽正式開始了。
第一輪，紅隊(duì)的“校園三巨頭”出場(chǎng)了，而黃隊(duì)派出的是“三大護(hù)法”，他們先劃拳決定誰逗�！笆^剪刀---布!”原來是黃隊(duì)先逗。只見褚同學(xué)蹦到紅隊(duì)身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊(duì)臉頰，紅隊(duì)憋的都快要破功了，索性來個(gè)眼不見為凈。只見緊緊的閉上眼，臉也變得面無表情。
時(shí)間到了，該紅隊(duì)逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起，屁股像電動(dòng)小馬達(dá)一般抖起來。要是給他們圍一條草裙，那一定會(huì)成為全校一道“亮麗”的風(fēng)景。黃隊(duì)已忍得全身發(fā)抖，終于受不住了，“啵”的'一聲笑了出來，就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。
最后紅隊(duì)“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組，上來比劃的是王煜凱和王修鐸，只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來，這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，全班異口同聲的`喊到：“千鳥不傳云外信。”
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙�！庇绕涫邱R多吉加同學(xué)，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞，有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語，有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)�！蓖跛圐埧戳艘幌略~語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說“沒有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的.好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語接龍，遇到不會(huì)接的成語時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
李老師是我們班的班主任，也是我們的語文老師。她個(gè)子不高，皮膚黝黑，戴著一幅眼鏡，給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，第一次見到李老師，我就喜歡她了，因?yàn)槔罾蠋熣f話很溫柔。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，會(huì)寫的字也越來越多。可是最近我的作業(yè)寫得有點(diǎn)亂，李老師就溫和地對(duì)我說：“小董同學(xué)，寫字要認(rèn)真，我相信你一定能寫好�！蔽耶�(dāng)時(shí)心中流過一股暖流，同時(shí)也增添了許多動(dòng)力。經(jīng)過不斷練習(xí)和努力，我的作業(yè)有了明顯的'起色。有一次，李老師指著我的作業(yè)對(duì)我說：“瞧，這完全可以寫好嘛!”我心中也很高興。有了李老師的贊許和鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
平時(shí)，李老師教我們?cè)S多知識(shí)。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學(xué)做人等等。無論她做什么事，對(duì)我們每個(gè)人都很耐心，這一點(diǎn)讓我很佩服。我想借我們學(xué)過的一篇課文《一株紫丁香》對(duì)李老師說，我希望在您心里種一株紫丁香。當(dāng)您累了，紫丁香的綠葉在風(fēng)里沙沙作響為您唱歌;當(dāng)您困了，紫丁香的花香飄進(jìn)夢(mèng)里為您催眠，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
今天下午，我們班舉行了一個(gè)既有趣又好玩的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們帶了五花八門的.東西：有文具用品，有毛茸玩具，還有魔方……我?guī)Я肆鶄�(gè)表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。
跳蚤市場(chǎng)開始了，我們非常激動(dòng)，有的人都跳了起來，我拿出我的東西擺放在桌子上，接著就出去看一看有什么想要的，可是我都走了好幾圈都沒看到自己想要的，就回去開始叫賣：“賣毛茸玩具嘍！買毛茸玩具嘍！一個(gè)毛茸玩具兩塊錢，超級(jí)劃算，走過路過千萬別錯(cuò)過�！辈灰粫�(huì)兒同學(xué)們被我的叫賣聲吸引住了，陳翰看上我的“表情包”了，他微笑地問：“我買兩個(gè)表情包可以算三塊錢嗎？”我想了想：他是我第一個(gè)顧客，我就便宜賣給他吧�！�
過了一會(huì)兒，我聽見“咚咚咚”的聲音，我就過去瞧了瞧，原來是潘同學(xué)正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽到另一個(gè)叫賣聲：“全場(chǎng)降價(jià)，每個(gè)東西5角錢！”哈哈原來是吳同學(xué)在喊，我納悶，這也太便宜了，太虧了吧，5角錢能買個(gè)啥東西。
………
叮鈴鈴聲下課了，活動(dòng)要結(jié)束了，我們戀戀不舍，我雖然很高興，但卻丟了10元錢又心疼。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真有趣，希望能再次舉行。
多彩的活動(dòng)作文 篇7
時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時(shí)常講笑話給我們聽，也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的.星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動(dòng)作文 篇8
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先，老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去，雞媽媽就奮力的去保護(hù)小雞。最后，在雞媽媽的保護(hù)下，一只小雞都沒抓走，小雞們得到最后的.勝利，老鷹氣的說：一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩，我們又重新玩一次，分配好角色，這次請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)做老鷹，老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開始了，小雞多緊張�。∨吕销椬プ撸@時(shí)母雞叫小雞跟好隊(duì)伍，這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護(hù)下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣，小雞可開心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩��！
多彩的活動(dòng)作文 篇9
在新的學(xué)期里，我們班來了一個(gè)新老師——李老師。
李老師留著短發(fā)，短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面，很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂，但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。
美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老師正在聚精會(huì)神地給我們講課，每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味�？晌覅s望著時(shí)鐘，心里想：快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅，我得快點(diǎn)回家。
就在這時(shí)，李老師一個(gè)眼神像劍一樣向我“殺”過來，正好射中我的心，溜了號(hào)的心瞬間歸位，我仔細(xì)的看著老師，認(rèn)真的.聽講，害怕再被老師的眼神“殺”了。
李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次，老師在給我們講課，突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室：哦，原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上，示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué)，伸出食指輕輕地?fù)纤W癢，同學(xué)的手動(dòng)了一下，抬頭一看——呀!老師正在站他桌前，嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來，同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^，趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。
這就是我們的語文老師——李老師。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。
在表演開始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的`一面展現(xiàn)出來。
表演就快要開始了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場(chǎng)舞，同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞，臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來。接著是獨(dú)唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著，她穿著雪白的裙子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來，舞的舞，唱的唱，整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂的氣氛。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上，臺(tái)上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
周一到了，實(shí)踐活動(dòng)開始了，我們來到國(guó)脈訓(xùn)練基地。我們的教官是周教官。因?yàn)楦魑唤坦僭缫褱?zhǔn)備完畢，所以我們一到那里，就開始艱苦、困難的訓(xùn)練。
很快，第一天的艱苦就到達(dá)了盡頭。振奮人心的第二天開始了，為何振奮人心呢？因?yàn)檫@天我們要玩真人模擬槍戰(zhàn)。開始啦！先是二隊(duì)和一對(duì)打，由于二隊(duì)由老師幫助一隊(duì)沒多久就敗了。輪到我們啦！我趴在一座坑里連續(xù)擊敗三人，最終應(yīng)隊(duì)友敵我不分向我開槍，把我擊敗。好在第三隊(duì)最后勝了！
第三天太苦了！因?yàn)檫@天晚上有不少人得罪了教官，導(dǎo)致我們?nèi)Q便裝下來集合，再去換軍裝下來集合。幾趟下來腰酸背痛！第五天是最令我感動(dòng)的一天。因?yàn)樵谖覀冏龅牟缓玫那闆r下讓班長(zhǎng)副班長(zhǎng)做俯臥撐，總教官對(duì)我們說：“你們總是把別人的付出當(dāng)成理所當(dāng)然。你自己的錯(cuò)讓你父母背，他們能養(yǎng)你幾年？所以讓自己用最大的`力量幫助父母吧！
老師是除了父母最親密的人，老師和父母要做多少個(gè)俯臥撐你才滿意，你才會(huì)聽他們的話？最后讓我們以最熱烈的掌聲送給你的父母和你的老師！”頓時(shí)，場(chǎng)地上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我在心里默念，我一定不會(huì)讓父母和老師對(duì)我失望的！
多彩的活動(dòng)作文 篇12
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結(jié)果，我與機(jī)智勇敢的同桌是一隊(duì)，太棒了!
開戰(zhàn)了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮(zhèn)靜下來，就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開對(duì)方拿槍的手，并把他壓在地上，隊(duì)友一齊跑過來將他制服。
別高興得太早，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有結(jié)束，因?yàn)檫�有兩個(gè)“敵人”向我們撲來，看到他們來勢(shì)洶洶，我和隊(duì)友立刻跳進(jìn)沙坑，用“大炮”轟他們�？伤麄兣艿帽韧米佣伎�，還轟不著呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊(duì)友們一齊沖了出去，將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到，再把他們的堡壘炸了，我們?nèi)〉昧俗罱K的'勝利，上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家，我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利的消息，真是一場(chǎng)趣味的游戲。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運(yùn)氣。沒想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說:“你超線了，要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒超線，可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒說話，直接給了我五塊錢�？赡苁翘^急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的'人多了起來。他一看人越來越多，就生氣了，氣憤的對(duì)我說:“你有能耐，你來試試！”我眼里閃過一絲慌亂的光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！
多彩的活動(dòng)作文 篇14
課間活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞�！芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。
呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨著我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領(lǐng)先，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的'同學(xué)，飛快地扭動(dòng)著身體，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩�！袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u，急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護(hù)著活潑可愛的“小雞”，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束，我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動(dòng)呀！
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