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      2. 有趣的活動的作文

        時間:2023-10-25 12:07:57 活動 我要投稿

        有趣的活動的作文3篇(薦)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有趣的活動的作文3篇(薦)

        有趣的活動的作文 篇1

          今天下午,我們剛學(xué)的第五單元《漢字王國》,學(xué)之后就開展了活動。那驚動人心的時刻像見了胡爺爺一樣開心、激動。

          首先,老師讓我當(dāng)主持人,我上了講臺開始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺來說字謎。有人問:一月七日猜個字(脂),皇帝的新衣(襲),一大二。危蜷_(研),一只牛(生)等等。

          這樣靠的是智慧,同學(xué)們用筆一畫一畫地寫出來,描出來,比出來,想出來的字。這樣不僅能豐富同學(xué)們的知識能力,還豐富同學(xué)們的.想像能力。在進(jìn)行的時候,同學(xué)們有說有笑,別提有多高興了,王老師也跟著猜字,大部分都是王老師猜出來的呢!

          后來,武亦平給我們展示了她的歇后語大全,真的一看,非常搞笑,有十八歲的宮娥——正享福(想夫),八月的核桃——擠滿了人(仁)等,真是笑語連篇。

          最后,我們已經(jīng)演得差不多夠時間了,王老師說要結(jié)束了,我們就開開心心地開始,高高興興地結(jié)束。

          【媽媽的話】

          從這篇日記中也讓我聽了一堂有趣的課,仿佛親臨其境一樣。沒想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個字謎,我都沒有猜出來,最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半,斷字去一半,就變成了“折”字……”突然感覺自己的知識好淺薄,需要向孩子好好學(xué)習(xí)才是呀!女兒,加油!

        有趣的活動的作文 篇2

          20xx年的最后一天,我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。

          上午第一節(jié)課結(jié)束后,游園活動就開始了。我和幾個組員先在我們自己班游園。

          我們班的'游園活動的游戲是“踩氣球”。這個游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆?!其他小組在踩氣球時,我們組的組員們?nèi)慷嘉嫫鸲,一副害怕的模樣。終于輪到我們了,隨著班主任何老師一聲令下,我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個氣球。組員小梁也不甘示弱,一個箭步?jīng)_上去又踩中了一個氣球。我們大家正準(zhǔn)備踩下一個氣球時,班上一個“搗蛋鬼”來搗亂,把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩!敖鉀Q”了第三個氣球后,組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們?nèi)硕嗄_雜,總是踩不到。正在混亂當(dāng)中,不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球,我們成功了!全組同學(xué)都得到了獎品。

          領(lǐng)了獎品后,我們又到另一個班玩了游戲:畫鼻子。游戲結(jié)束后,我們都順利地獲得了第二件獎品:一個本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺得有點(diǎn)累,但我們都玩得很高興,很喜歡這次有趣的游園會!

          游園結(jié)束后,我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的食物,邊吃邊高興地聊天。

          時間過得真快!一眨眼就到了放學(xué)時間。我真期待下一次游園會的到來!

        有趣的活動的作文 篇3

          今天上課的時候,你若在教室門外,一定可以聽到此起彼伏的笑聲,那是因?yàn)槲覀冊诮淌依镎摇澳槨薄?/p>

          老師上課前給我們每個人發(fā)了一張紙,要我們在這張紙上寫自己臉的樣子。額頭往上不能寫,下巴往下不能寫。時間只有五分鐘,要是寫不完,這就成一張“殘臉”了。

          寫完以后,這張紙就成了我們的“臉”。

          老師把“臉”收上去以后,把兩組的“臉”分別拿在手上,拿起一組的“臉”洗了起來。洗呀洗終于洗完了,老師把一組的“臉”發(fā)給我們,讓我們?nèi)フ疫@張“臉”的主人。

          我拿到了一張臉,上面寫自己是單眼皮,下巴上有一顆小痣,牙齒也少了一顆,下巴上有一顆痣?我還得逐個看呀。我找了一圈,把幾個雙眼皮的同學(xué)排除掉了,可是一看單眼皮的有一群。我又暫時把戴眼鏡的排除掉了,下面就看下巴吧?墒俏液孟駴]發(fā)現(xiàn)下巴上有一顆小痣的同學(xué)呀,怎么回事?那就看牙,正好老師說你們把牙亮一下,我趁機(jī)尋找,可也沒有缺牙的,這可把我難住了,這時老師宣布結(jié)束,我?guī)е@張沒有主人的“臉”回到了座位上,后來老師幫我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。難怪我看不到!

          風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),終于轉(zhuǎn)到我們這組了!

          老師拿起我們這組的'“臉”洗了起來,我的“臉”會花落誰家呢?我想他們一定能認(rèn)出我的。

          隨著老師一聲令下,一組的同學(xué)下位開始找了,我就看著他們的眉頭緊緊地皺在一起,這時候有一張“臉”出現(xiàn)在我的面前,我搖了搖頭,意思不是我的。又有一張“臉”出現(xiàn)在我眼前,我定睛一看,這是我的,我笑了,把名字寫在“臉”上。

          那此起彼伏的笑聲,是因?yàn)橛腥税炎约旱哪樋涞暮苊,人家找不到;有的是把“帥”寫成了“師”;有的則是廢話連篇不寫特點(diǎn)……所以寫自己一定要抓住特點(diǎn),不要太夸張了!

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