游園活動(dòng)作文（集合14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的游園活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
游園活動(dòng)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都格外的興奮，因?yàn)槲覀兘K于過上屬于自己的節(jié)日了！
學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動(dòng)，讓我們放松心情盡情玩！
游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班級(jí)都出一個(gè)游戲，讓全校的同學(xué)來玩。老師還發(fā)了一張卡，每完成一個(gè)游戲，老師就會(huì)在卡上蓋一個(gè)章，蓋夠8個(gè)章就可領(lǐng)取圓珠筆一支，蓋夠13個(gè)章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開始吧！
游園活動(dòng)開始了，我先看了看卡片，一共16個(gè)游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個(gè)人少的，是吹乒乓球，名字太復(fù)雜，我都忘了，就是把四個(gè)杯子倒?jié)M水，放一個(gè)乒乓球在上面，然后吹過去，我根據(jù)前幾個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球，這很考驗(yàn)?zāi)愕摹翱曜庸Α�，我是左撇子，不過平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運(yùn)乒乓球，趣味擲準(zhǔn)，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點(diǎn)，我們高年級(jí)的玩起來真沒勁，可是看著那些小孩子們開心的玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經(jīng)有了10個(gè)章了。還有6個(gè)，我就要達(dá)到目標(biāo)了！可讓我萬萬沒有想到的是，當(dāng)我把第14個(gè)游戲“點(diǎn)炮仗”完成之后，第十五十六個(gè)就再也沒玩。人太多了，排了半天還是領(lǐng)獎(jiǎng)的，最后兩個(gè)只好不做了。
一上午的游園活動(dòng)很快就結(jié)束了，我雖然沒有都玩遍，但已經(jīng)體會(huì)到了其中那無窮的快樂，通過看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來的`心態(tài)是多么的重要，我知道了互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量有多大。
我們的節(jié)日真快樂，有趣的游園活動(dòng)現(xiàn)在仍在我的腦中浮現(xiàn)。
游園活動(dòng)作文 篇2
還記得以前游園活動(dòng)時(shí)，每個(gè)游戲地點(diǎn)都識(shí)非常熱鬧的。當(dāng)然，最受歡迎的游戲當(dāng)然識(shí)貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚”、“飛標(biāo)”和吹氣球了。
我一來到玩吹氣球的地方時(shí)總是會(huì)聽到“砰??砰”的爆炸聲和看見同學(xué)們那一張張漲得紅紅的.帶著笑容的臉。有一個(gè)剛玩完游戲的同學(xué)出來大聲喊了一聲：“太棒了，又賺到一包餅干了！”話音剛落，立刻招來一陣暴笑，那個(gè)同學(xué)只好紅著臉走了。
接著，我又來到了小貓釣魚的地方。太好了，輪到我玩了。我手拿著一根系著白線的紅色小棒，等待著小魚張開了嘴，我立刻把魚桿往那兒一放，“釣到了！”我開心地喊著，老師帶著微笑向我走來，拿著一大把棉花糖向我走來，說：“喲，這是你的獎(jiǎng)品�！薄爸x謝老師�！蔽医舆^了我的獎(jiǎng)品走出了課室。
我又來到了貼鼻子游戲的場(chǎng)地，這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過時(shí)這里的老師正在畫一個(gè)小丑的頭，可現(xiàn)在只聽得見同學(xué)們一陣陣的暴笑，我排在第三個(gè)，很快就到我了。快了，快了，輪到我了，老師用一個(gè)眼罩蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)十個(gè)圈。哎喲，我簡(jiǎn)直分不清東南西北了，但靠我靈敏的直覺，我一會(huì)左一會(huì)右，沒多久就站上了講臺(tái)臺(tái)階，我用力一按，立刻引來一陣哄哄的暴笑，我摘開眼罩一看，我馬上吐了吐舌頭，輕聲地說：“這下可慘了�！�
那天的游園活動(dòng)真快樂呀！
游園活動(dòng)作文 篇3
今天上午，我們舉行了我校第一次“六一”游園活動(dòng)，我們都覺得很新鮮，但同時(shí)，也有的為沒排上隊(duì)而遺憾。
早上我一來學(xué)校，就聽說這個(gè)消息。開始我不知游園是什么意思，但聽了張老師的解釋，我明白了，就是很多班級(jí)在室外舉行一些游戲，我們?nèi)ネ鎯�，一共有十六關(guān)，每人要發(fā)到一張游園卡，只要順利闖完十六關(guān)，就能獲得獎(jiǎng)品，如果順利闖完十三關(guān)，就能獲得“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”，如果闖完八關(guān)，就能獲得“斗士獎(jiǎng)”。
開始游園了。首先，我玩了“點(diǎn)炮仗”，我用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子拴上一根香，我剛要擺好，就點(diǎn)著了，我輕而易舉的就蓋上了章。
然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球運(yùn)到目的地。我出發(fā)了，到中間時(shí)，我的乒乓球快掉了，但還是前面的周瑞琪幫了我的忙，給我扶了一把，我輕而易舉的過了這一關(guān)。
給我印象最深的，就是趣味投籃了，有五次機(jī)會(huì)，必須進(jìn)三個(gè)球，我們都很緊張，心里都在想著，一定要進(jìn)！一定要進(jìn)……我看了前幾個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，感覺有點(diǎn)提心吊膽。我看了王赫，他站在線后面，雙手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在籃筐上方轉(zhuǎn)了一圈，又彈了回來，但王赫不灰心，又投了一個(gè)……終于，在倒數(shù)第二球時(shí)，他進(jìn)球了，同學(xué)們都為他鼓掌吶喊。最后一刻，王赫爆發(fā)了，他使勁兒一投，但球偏了，王赫氣的把球往地上狠狠的.一摔，氣呼呼的走了。
到我了，第一球，我想試試球的輕重，于是，我便閉著眼投了一個(gè)，竟然進(jìn)了，不可思議呀！我又投第二個(gè)，令我高興的是，又進(jìn)了。到了第三個(gè)球，我把它往地上一摔，球自己就彈到了籃筐里，但是，剩下的兩個(gè)球兒，我都沒進(jìn)，真是“杯具”呀！
這次游園，我們覺得很難忘，畢竟這是我們最后一次六一兒童節(jié)了…
游園活動(dòng)作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都有兒童時(shí)期，而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。
星期五，我們學(xué)校提前慶�！傲弧眱和�(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，按照活動(dòng)的要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進(jìn)了教師，親切地對(duì)我們說：“祝你們兒童節(jié)快樂，玩的開心�！崩蠋熀�(jiǎn)單地說出了節(jié)目，老師的一聲“開始”，讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲，我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的小游戲，"哇，好多人啊，什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時(shí)刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個(gè)波珠，扔在了另一個(gè)盆里，緊接著，我又夾住了另一個(gè)，又扔在了盆里，3個(gè)，4個(gè)，5個(gè)，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個(gè)波珠，熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲，可是每個(gè)游戲的.面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì)，那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看，最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊(duì)，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終于到我了，老師遞給了我三個(gè)圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊(duì)，我抬頭望向時(shí)鐘，時(shí)間已過了1小時(shí)，游戲很快就要結(jié)束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠(yuǎn)了，這時(shí)，最后一個(gè)圈子被我扔中了，頓時(shí)，我激動(dòng)無比，游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。
這是個(gè)愉快的六一活動(dòng)，也是我們最難忘的童年。
游園活動(dòng)作文 篇5
為了慶祝”六一“兒童節(jié)，我們學(xué)校搞了一次特殊的活動(dòng)——游園活動(dòng)。這次活動(dòng)很有意思，吸引了我們每個(gè)同學(xué)，大家都為這次的游園活動(dòng)叫好。
老師首先為我們講解了此次游園活動(dòng)的規(guī)則：參加我們同年級(jí)的外班的游戲，通過自己的努力可以得到小印章，最后可以換獎(jiǎng)品。一聽說有獎(jiǎng)品，同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我首先來到了三一班，與5名同學(xué)一起玩了搶凳子的游戲。在陣陣的鼓聲中，我沒有被淘汰，每次都搶得凳子。很快我拿到了第一枚印章。
我又來到三五班玩投籃游戲。因?yàn)槲业拇笠猓J(rèn)為投籃這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f是小菜一碟，結(jié)果我一個(gè)球也沒有投進(jìn)，一無所獲。我耷拉著腦袋走出了三五班的大門。
我走進(jìn)三四班，一看他們班的游戲是托乒乓球，高興極了，因?yàn)楦绺缭?jīng)教過我怎么樣才能把乒乓球托穩(wěn)當(dāng)，剛才失意的情緒一下子飛到了九霄云外。當(dāng)我站在白線的前面時(shí)，暗下決心：一定要贏得這場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽我不費(fèi)吹灰之力地贏了，又拿到了一個(gè)印章。
最有意思的是三三班的疊羅漢游戲。比賽規(guī)則是：20秒內(nèi)將5個(gè)以上的杯子摞起來，誰(shuí)摞得多誰(shuí)是贏家。當(dāng)我正擺第6個(gè)杯子的時(shí)候，旁邊的`監(jiān)督員告訴”你贏了！“嚇了我一跳。再一看，我是第一個(gè)將杯子擺好的人，喜躍的心情頓時(shí)讓我的臉笑開了花，服務(wù)人員給我蓋印章時(shí)，我不住地說：”謝謝！“三六班、三七班的游戲，我都輕松地拿下。而三八班的吹羽毛游戲，我失手了。最終我得到了：兩個(gè)抄作業(yè)本、兩塊橡皮、香蔥饃片和巧克力。
這次游園活動(dòng)，給我們帶來了輕松和快樂，也十分有意義。有的游戲讓我們動(dòng)腦子，有的游戲在于我們平時(shí)的積累。無論比賽的輸贏，經(jīng)歷了都是人生的財(cái)富。
我喜歡游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)作文 篇6
學(xué)校為了迎新年，慶圣誕，所以為我們小學(xué)生準(zhǔn)備了一次游園活動(dòng)。
下午，游園活動(dòng)開始了。同學(xué)們各個(gè)奔得奔，跑得跑，別提有多開心了！
沒想到，很多班級(jí)都擠滿了人，經(jīng)過我奔來跑去之后，最終走進(jìn)了605班。看見了黑板上的游戲規(guī)則：參加活動(dòng)的同學(xué)須把彈子用筷子夾到手中的杯子中里去，掉下的不算，用手接的也不算，比賽時(shí)間為1分鐘。夾得越多，得分就越高。
終于輪到我了。我仿佛看見一顆顆五顏六色的彈子正向我招手。心想：別著急，一會(huì)我就把你們?nèi)珚A到我的盆里去。
計(jì)時(shí)開始了，我用右手中的筷子去夾盆里玲瓏的彈子，也就是因?yàn)楣饣臀业闹�，從而�?dǎo)致一夾起來就掉下了，無法將這小家伙裝進(jìn)杯子里。
我想：不能著急，越著急就越容易出錯(cuò)，所以我要又快又穩(wěn)的夾才行。我穩(wěn)穩(wěn)的夾住了一彈子，快速的將它放入杯子里，我就這樣穩(wěn)穩(wěn)的.夾，快速的放，夾了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間到了，我的辦法真靈，夾了個(gè)21個(gè)，得了7分。這是用我的努力換來的。
經(jīng)過我的努力，最終獲得了一大包零食。雖然這些零食很普通，但是這些東西是我自己的努力和汗水而得來的，吃起來，也更加美味些。
在以后的日子里，我要用我自己的努力和汗水來取得一切成績(jī)，讓自己變得更棒！
啊！這真是一次有趣的游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)作文 篇7
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，就是“六一”兒童節(jié)！一走進(jìn)校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級(jí)每個(gè)班都精心布置好了教室，準(zhǔn)備迎接著來玩游戲的同學(xué)們！
游園活動(dòng)開始了！校園里一片沸騰，每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個(gè)班級(jí)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn)，有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子，結(jié)果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”
到了大隊(duì)干部候選人禮儀考核的時(shí)間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的`東西、維持秩序，盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規(guī)定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間，我只玩了五個(gè)小小的游戲，但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂的事，能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少，也體會(huì)到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
游園活動(dòng)作文 篇8
“嘀嗒！嘀嗒！”鐘啊，你怎么走得那么慢呢？3秒2秒1秒時(shí)間到游園活動(dòng)開始了！發(fā)動(dòng)馬達(dá)，沖嘍！
我來到操場(chǎng)上，一眼望去，套圈挺好玩的，排隊(duì)人這么多的，太陽(yáng)曬的我頭頂都可以煎雞蛋的時(shí)候，終于輪到我了。套圈的時(shí)候很緊張，心怦怦跳，都感覺要跳出嗓子眼，我一手拿圈，一手套圈，一眼望去最想套中的是一瓶喝的，因?yàn)榈葧?huì)玩累了會(huì)渴，套中了待會(huì)兒就不用再因?yàn)榭诳识芑亟淌液人Ｎ疑钗豢跉�，心中默念。卻因?yàn)樘灼�，套中了棒棒糖。在接連套空之后，被姚希成嘲笑，他想要我最后兩個(gè)也不要套中，在我準(zhǔn)備套圈的`時(shí)候推了一把陰差陽(yáng)錯(cuò)的把飲料套成了一包咪咪。姚希成大吃一驚大喊：“這是我的，”卻因我套中而生氣，在只剩下最后一圈的時(shí)候我暗暗想著一定要套中好一點(diǎn)的，卻被姚希成踢了一腳，奇跡發(fā)生了，我居然套中了薯片，而且是我最喜歡的口味。結(jié)束之后，我真的感謝姚希成的“暗中幫忙�！蔽遗踔螆@卡和零食，繼續(xù)尋找我的快樂！
咦，“兔爺兒？”這名字真有趣！走，去看看，在招牌上寫著蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)一圈，貼兔嘴巴。��！我懂了。經(jīng)過上一次的游戲我的自信倍增，在漫長(zhǎng)等待中，我終于輪到了看，我上前蒙上眼，我轉(zhuǎn)，我邁著步子向前走，身子顛來倒去，分不清東南西北了，憑著自己的直覺一步又拐彎了。啊，前面是個(gè)黑板！我在黑板上一陣狂摸之后，確定了位置！我興奮地拿下閆昭君。我感到運(yùn)氣好到爆炸了。結(jié)束后我拿著游園卡兌換了禮物。
游園活動(dòng)真是太好玩了，神��！請(qǐng)趕快變出下一次的游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)作文 篇9
星期四的下午，溫暖的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，我們學(xué)校各年級(jí)分別進(jìn)行了游園活動(dòng)，各有各精彩。
我們四年級(jí)的游園活動(dòng)在風(fēng)景如畫的噴泉廣場(chǎng)舉行，全年級(jí)的同學(xué)都興高采烈地參加了活動(dòng)。游園項(xiàng)目豐富多彩，有猜謎語(yǔ)、有朗讀課文、有背誦古詩(shī)、有連詞成句、還有詞語(yǔ)接龍……
我和樂沂參加了背誦古詩(shī)的游戲。我們從《憶江南》背到《獨(dú)坐敬亭山》，又從《春夜喜雨》背到《一去二三里》，我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來。背誦完以后，孔老師笑瞇瞇地給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，一人一包餅干，看著用知識(shí)換來的獎(jiǎng)品，我們高興得一蹦三尺高。
詞語(yǔ)接龍的游戲也正在熱火朝天的進(jìn)行，我迫不及待地去參加了這個(gè)有趣的游戲。我在老師說出了數(shù)學(xué)的'學(xué)以后，馬上響亮地接著說道：“學(xué)習(xí)的習(xí)，習(xí)作的作，作文的文，文明的明……我一口氣地接出了好幾十個(gè)詞語(yǔ)。老師高興地向我豎起了大拇指，還多獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖給我。
每一個(gè)同學(xué)都盡情地享受著活動(dòng)的歡樂，大家都在用自己學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，體驗(yàn)著成功的喜悅。有的同學(xué)單槍匹馬的參加活動(dòng)，有的同學(xué)三五成群地排隊(duì)等候，每個(gè)人的臉上都露著花兒一樣的笑容。
游園會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都有收獲，得到了不少的獎(jiǎng)品。通過這次游園活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是永無止境的，同學(xué)們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能成為有出息的人。
游園活動(dòng)作文 篇10
美好的星期五到來了，因?yàn)橄挛缬腥Ｍ瑢W(xué)都喜歡的游園活動(dòng)，而我更是對(duì)游園活動(dòng)充滿了好奇。
游園活動(dòng)開始了，大家紛紛拿著自己的游園票往各自喜歡的項(xiàng)目的班級(jí)奔去，整個(gè)校園都洋溢著大家的歡笑聲。而我當(dāng)然是去玩我最拿手的項(xiàng)目——托乒乓。當(dāng)我走進(jìn)四（6）班的大門，便一手拿起放在桌上的乒乓拍，一手拿起乒乓球，將乒乓球放在乒乓拍上，做好準(zhǔn)備動(dòng)作。當(dāng)哨聲一響起，我便慢悠悠地朝前走，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，乒乓球往左移，我便將拍往左移。就這樣，我順利地走完了全程，也理所當(dāng)然的拿到了三分。
緊接著，我來到了四（5）班的'門口，我一走進(jìn)教室，拿起腳下的沙包，比賽開始了，我將手稍稍伸直，手心向上，身體微微往前傾，手用力一扔，只見沙包“躍”過了鐵桶，落在了鐵桶的后邊。第二次，我稍用力一扔，只見沙包砸在了鐵通的邊緣，“砰”的一聲，鐵桶倒了下去。當(dāng)我扔完所有的沙包時(shí)，桶里還是空空如也，最后，我只得了個(gè)0分。當(dāng)我看到別人那裝滿沙包的鐵桶時(shí)，我痛下決心：下個(gè)項(xiàng)目我一定要拿分，就算只有1分也行！
當(dāng)我玩好所有的項(xiàng)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己只得了6分！我問遍了所有能問的同學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)是最低的，我感到前所未有的失落。
雖然我這次的分?jǐn)?shù)不高，但我體會(huì)到了極大的樂趣，任何事都重在參與嘛。
游園活動(dòng)作文 篇11
今天是星期四，是20xx年的最后一天。學(xué)校要舉行一年一度的元旦游園會(huì)。我從起床就一直很興奮，興奮到去上學(xué)。走路去上學(xué)前，我心里就在想：今天游園，我到底要和誰(shuí)一起去呢？我要先去哪個(gè)班級(jí)呢？
走在上學(xué)的路上，我興高采烈一路上我一邊哼著小調(diào)，一邊想著游園的'事情。不知道今天的游園會(huì)是怎樣的。到了學(xué)校，看見地上貼著各個(gè)方向的箭頭，我就更興奮了。
下午一點(diǎn)二十分，是游園活動(dòng)的開始時(shí)間。我等了一個(gè)小時(shí)才等到。在這一個(gè)小時(shí)里，我都快無聊死了。
下午游園會(huì)總算開始了。興奮不已的我迫不及待得行動(dòng)起來。我先去了我最喜歡的三個(gè)項(xiàng)目——?dú)g樂籃球、三跳社團(tuán)和三年級(jí)用手畫我心。我先玩歡樂籃球，歡樂籃球的游戲規(guī)則是一人投三個(gè)球，投進(jìn)一個(gè)球就算通過。我排隊(duì)排了幾分鐘，就輪到我了。我躍躍欲試，投第一個(gè)球的時(shí)候，我沒有把握好手的力量，所以這球沒進(jìn)。第二球，我因?yàn)闆]找到方向，所以也沒進(jìn)球。到了第三球，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就進(jìn)了！三個(gè)球都沒進(jìn)，我只能去下一個(gè)項(xiàng)目——三跳社團(tuán)。
三跳社團(tuán)的游戲規(guī)則是拿一個(gè)毽子踢，踢到兩個(gè)就算成功。我剛開始踢的時(shí)候只踢進(jìn)一個(gè)，有點(diǎn)失落。第二次，我還是只踢進(jìn)一個(gè)，我心理想太失落了，到了第三次，我心里鼓足勇氣也鼓足了勁，終于踢到五個(gè)。我興奮不已，馬上跑過去蓋章。蓋完章，我準(zhǔn)備去下一個(gè)項(xiàng)目——三年級(jí)我手畫我心。
三年級(jí)我手畫我心的規(guī)則是拿一頂畫著的帽子，貼在人頭上就算贏。我第一次貼，正好貼在頭上。我欣喜若狂，飛奔過去就把章蓋了。接著我又去玩了下一個(gè)我喜歡玩的項(xiàng)目。
這次游園，我一共玩了二十一個(gè)項(xiàng)目，美蓋了二十一章。但是只換到了一本百事貼，下次游園，我努力提高一定要蓋更多的章！
游園活動(dòng)作文 篇12
“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的'游戲，我才開始去找目標(biāo)。首先我們來到一個(gè)叫夾籃球的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背夾著籃球移到筐里，不準(zhǔn)用手來接。我們給了游園券，背對(duì)背夾著一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn)，一個(gè)人拿著桶，一個(gè)人拿著3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結(jié)果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說他幫我們是應(yīng)該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因?yàn)槲覀儧]有自覺的愛護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長(zhǎng)的隊(duì)，看來得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。
有一位同學(xué)沒有參加游園活動(dòng)，非�？上ВＭ院笥袡C(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文 篇13
今天，雖然天氣陰沉沉的，但我們心情不錯(cuò)，照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
一大早，我洗漱完畢，就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球，五彩繽紛的彩帶，讓人一看就會(huì)打起精神來。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園，走到教學(xué)樓下，就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想：�。∥沂遣皇沁t到了。便向教室奔去，拿起書讀起來。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。
游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來，猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語(yǔ)，有的投籃球，有的點(diǎn)鼻子，有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語(yǔ)。便開始猜了起來。忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意。它是這樣問的.：我國(guó)的四大發(fā)明是什么？我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了，分別是：造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥，指南針。我擠進(jìn)人群，正要向老師對(duì)答案，沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案，我失望地?cái)D出人群。“左左，右右�！边@是誰(shuí)的聲音？我循著聲音望去，哦，原來是點(diǎn)鼻子游戲啊。看起來很有趣，我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑��！我隨著同學(xué)們的指揮走過去點(diǎn)了一下，解開毛巾，一看，哈哈大笑，點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒點(diǎn)中，但是我相信自己，再來一次�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我點(diǎn)中了，贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個(gè)游戲，拿了個(gè)圈，一投，投中了，又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天，我們收獲的不僅是糖果，最大的是收獲了快樂！
游園活動(dòng)作文 篇14
今日，我剛來到蔡老師家里面就已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡。你知道這是為什么嗎？原來今日舉行游園活動(dòng)。
我來到爆破蠟燭的活動(dòng)區(qū)域�？燧喌轿伊�，我心想：“哎呀！怎么辦呀，前面的同學(xué)一根蠟燭都沒吹滅，那我肯定也不能吹滅蠟燭。想著想著，不禁輪到我了。我輕輕地一吹，蠟燭想一個(gè)調(diào)皮的小朋友左躲右閃生怕被我抓到。我稍微用力了一點(diǎn)，我看蠟燭的火焰突然弱了。我的心里暗暗的高興著，可是天有不測(cè)風(fēng)云，蠟燭像從死里復(fù)活了一樣，火焰在一瞬間變強(qiáng)了，我的一線生機(jī)就這樣破滅了。當(dāng)只有最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我不顧一切的使出了吃奶的勁向蠟燭吹去，蠟燭終于被我吹倒了一根。我的心里像吃了蜜一樣甜。
第二個(gè)我選擇了人氣最旺盛的瘋狂保齡球。說人很多其實(shí)也不怎么多，一下子就輪到我了。輪到我時(shí)，我心想別的`同學(xué)至少都有四個(gè)礦泉水瓶被打倒，我一定不能輸給他們！不然就太丟臉了！我拿起保齡球一扔，可是一個(gè)都沒打倒，而是打向了墻壁，但是我并沒有放棄，而是堅(jiān)信著那句話——堅(jiān)持就是勝利。我再次拿起保齡球，瞄準(zhǔn)了礦泉水瓶的位置重重的一扔，oh！耶。我全部擊倒了。
后來，我懷著開心的心情玩了搶凳子、電話號(hào)碼對(duì)抗、同心協(xié)力等，玩好了后，我去換了禮物。
游園活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿載而歸，一路上蹦蹦跳跳。這次真是太開心了，真期望下次再有這樣的驚喜向我撲來。
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