有趣的活動的作文精選4篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
這天,太陽剛剛升起,我便被清脆的鳥鳴聲叫醒了。沐浴在溫暖的陽光里,聽著優(yōu)美的鳥鳴,帶著花兒的問候,我來到了作文三步法的課堂。
“同學們,今天是大掃除活動課!”隨著老師宣布的聲音我們開心得要跳起來。我拿起一根拖把,一腳在前,一腳在后,兩只手抓緊桿兒,賣力地拖了起來,干了好大一會兒終于拖完了。我有些累了,便用右手扶住拖把,左手并緊搭在膝蓋上休息一下,我捶捶腿,扭扭腰,轉動一下脖子,四處張望了一下,看見沒有了灰塵才安心坐下,準備看看其它同學干得怎么樣了。
這時我看見另一位同學正在擦黑板,只見他從窗臺邊拿起一個抹布,轉過身走到黑板前,他雙腿叉開,一手抓在黑板邊上,一手拿著抹布反復的擦了起來。起先,他只是擦較矮的地方,到后面,他有些擦不到了,便踮起腳尖,試著一邊跳,一邊擦,他雙腿叉開微微蹲下,一用力,最后“唰”的一跳,他終于擦完了,那布滿“雨點”的'臉上露出了欣慰的笑容。
再一看那邊擺桌子的同學,只見她半蹲,側身朝桌子一瞄,便能發(fā)現哪個桌子“出列”了,不管是這排桌子有多長,有多寬,都逃不過她的“火眼金睛”,即使有的桌子只出了一點點線,她也會像一位要求嚴格的軍隊長官一樣跑過去,兩手緊抓桌子邊緣,微微側身,左腳輕輕踢踢桌子,使它對齊。
這真是一節(jié)有趣的活動課,它不僅告訴我們要講究衛(wèi)生,還讓我們懂得分工合作,由此體驗到了快樂的真諦。
有趣的活動的作文 篇2
我興高采烈地來到金筆樂樂,因為學校今天舉行親子活動——兩人三足比賽,我懷著又興奮又緊張的心情等待著活動的開始。
比賽快開始了,家長們到齊了。我們排著隊,站在起點,大家都認真聽老師說比賽規(guī)則。然后,老師把我們和各自的家長的腳綁在一起,形成“兩人三足”的形式,我們都躍躍欲試。
第一局比賽在老師的一聲令下開始了,我和媽媽用飛快的速度繞過椅子,返回來與隊員傳娃娃和擊掌。這時,教室傳來了大聲的加油聲。由于我和媽媽速度 快,所以,第一輪我們獲勝了。樂樂老師大聲地對輸了的那一組說:“別灰心,是三局兩勝制,你們還有機會,贏了的同學也不要驕傲啊!
我們信心十足地迎來了第二場比賽。由于我們還沉浸在第一局的勝利之中,所以我們輸了。
分出勝負的第三局比賽開始了,雖然大家已是滿頭大汗,但是我們還在盡最大的努力比賽。你瞧,有一位家長興奮得又跳又喊的,那就是何東哲的媽;還有一 對姐姐心急的.在單腳跳,這時的加油聲越來越大?吹疥犛崖湓诤竺,我的心怦怦直跳。最后,老師宣布:“第二組獲勝。”我們第一組的同學個個唉聲嘆氣。
比賽在我們的歡呼聲中結束了,在這次活動中,我不僅玩得很開心,而且還找到了素材。
有趣的活動的作文 篇3
今天,我踏上了暑假上課的新征程。暑假班老師微笑地走進教室,她用甜甜的聲音對同學們說:“我們今天來猜‘十八口’這個謎語。”聽到這個消息后,同學們迫不及待的想試一試。等老師用粉筆在黑板上寫下這三個字后,同學們便躍躍欲試地猜了起來。
同學們雖然信心滿滿,但結果卻并不理想。大家有的皺著眉頭好像被這個謎語給難住了;有的托著下巴,好像在思考;有的雙目緊閉,好像在做著最后的.決定;還有的胸有成竹,好像認為自己一定可以解出謎團一樣。
當我還沒有猜出來的時候,我扭頭看了一下同桌。他似乎也被這個刁難人的謎團給難倒了。不會吧,他可是所有老師和同學公認的班長大人啊!如果他也猜不出來的話,那我也幾乎沒有什么希望了。
“十八口?十八口是什么東西呀?”同學們還在腦洞大開地思索老師出的奇怪謎語。我的腦袋本來就有點轉不過彎來,猜謎語都猜不出幾個,更別說是字謎了!不過師命難違,我只好暗自猜想:十八口是動物嗎?不過是什么動物那么奇怪,有十八張口?是植物呢?還是食物呢?還是一樣物品呢?不對不對,老師讓猜的是字謎!可是,是哪個字呢?我的腦細胞仿佛像亂糟糟的電線發(fā)不出電了一樣,又像亂成一團的毛線,怎么也織不出完美的衣服。突然我靈光一閃,可以用拼搭法呀!我先把“十”放在了最上面。把:“八”放在下面,又把“口”放在最下面。不對,沒這個字。我又把“八”放在最上面,把“口”放在“八”的旁邊,再把“十”放在下面。也不對。我突然腦子一亮,馬上把“十”繼續(xù)放在最上面,把“八”重疊在“十”之上,再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我對著拼好的字看了又看,發(fā)現這不就是“杏”嘛!
也許,還有別的拼法!想一想。!如果把“口”放最上面,把“十”放在“口”下面,又把“八”重疊在“十”之上。天哪!一個“呆”字映入我的眼簾。原來只要移動一個“口”字,居然有這么大的變化,真是太奇妙了。這時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。我在心里一個勁地夸獎自己:你可真是太有才了!太偉大了!
這節(jié)課可真是令我受益匪淺。
有趣的活動的作文 篇4
清明假期,我們學校進行了一次豐富多彩的語文實踐活動,既可以做一道菜,也可以發(fā)揮創(chuàng)意做水果拼盤。我看了看別的同學做的,真是五花八門,無奇不有,有的人做水果拼盤,有的人包餃子,還有的人做壽司真是八仙過海各顯神通!
我也開始大顯身手了,我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個雞蛋寶寶,朝鍋里倒入食油,稍微等待,待生油變成熟油,我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉,雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來,掉在了油姑娘身上,一不小心,我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里,我趕緊拿出筷子把它的`外衣夾了出來。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來,冒出藍色的灰煙,透明的蛋清驟然變成了乳白色,像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來。等了一會兒,雞蛋寶寶就戴上了一個金色的項圈,變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開另一面,再稍等一會兒,煎蛋出鍋了,最后撒上一層鹽、蔥花,再配上孜然粉、番茄醬,肯定是天下最好的美味了!
為了使它看起來更加完美,我準備給它增加點裝飾。我先拿一個圣女果,切開,把它擺成一個心形的樣子,再拿一些香腸,把它切成兩半,用牙簽扎起來,然后拿兩片菜葉,用剪刀把它剪成樹葉的樣子再擺上,完美!
通過這次實踐活動,我明白了凡事總靠大人,你永遠不知道你自己的能力有多大,只要你想去做,那么就一定會成功!
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