（優(yōu)）活動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的活動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
為了豐富學(xué)生假期的生活，讓學(xué)生體驗軍隊嚴(yán)明的紀(jì)律，能吃苦耐勞，勇敢，團(tuán)結(jié)的精神，我校四年級開展了“法制陽光，快樂成長”軍事夏令營活動。
二零一一年七月五日，我們伴著微風(fēng)細(xì)雨來到了船艇教練基地，我們進(jìn)了食堂舉行開營儀式，在那里，我們學(xué)唱了一首（團(tuán)結(jié)就是力量）這首歌曲，這首歌曲讓我體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，勇敢，頑強(qiáng)的精神，到現(xiàn)在我還記憶憂新：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……接著，又教我們學(xué)著唱口號子，又讓我感受到了頑強(qiáng)的毅力，堅強(qiáng)不屈的精神……
開營儀式結(jié)束了，我們到外面去軍訓(xùn)，突然，一隊隊軍人向我們走來，他們邁著整齊的步伐 ，穩(wěn)健的'腳步，身子挺地筆直，
表情很嚴(yán)肅，就像個不會打敗的戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)，讓我佩服地五體投地，贊不絕口。
軍人們表演完了，該輪到我們來露一手了，讓軍人們刮目相看，見識一下我們才是真正的男子漢。軍訓(xùn)開始了，我們迅速而又整齊地站好四列眾隊，等著軍官叫我們訓(xùn)練，稍息，立正，戴帽，敬禮等一些簡單動作，足足用了一個小時，累的我們滿頭大汗，有的同學(xué)伸伸懶腰，有的同學(xué)跺跺腳，還有的晃晃腦袋。看來，當(dāng)兵也不是一件很容易的事情，只能吃苦耐勞，才能配得上是一個好軍人。
訓(xùn)練完后，我們到碼頭去參觀船艇，哇，多么雄偉壯麗，還有那波濤洶涌的長江，顯得是多么有氣勢呀。我們來到船艇里去看了一些設(shè)備，一些道具……
時間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了船艇教練基地，去參觀學(xué)校的篝火晚會 ，真精彩啊，那 優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲，笑話連篇，都讓我歷歷在目，節(jié)目最后，老師放了幾個孔明燈，又叫喜悅燈，孔明燈放飛了我們的夢想，放飛了我們的希望，放飛了老師對我們的養(yǎng)育之恩……
第二天，微風(fēng)稍微帶了點涼意，我們四年級乘車去歷史博物館參觀古物，哇，那里的古物真多啊，有六朝青瓷，有琺瑯，有宣德爐，有青銅鳳紋尊，有青銅伯簋，有水晶如意，有雕漆，還有中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)生的戰(zhàn)爭的圖片……
觀完了鎮(zhèn)江歷史博物館，我們又到博物館附近的小山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里有我們中國以前的文物，塔，讓我的知識變得越來越廣闊，越來越充實。
下午，我們來到了東方影城觀看最新三d大片，看之前必須佩戴好特殊的眼鏡，這樣看電影的時候會更立體，仿佛整個人都在這畫面之中。進(jìn)入了電影院，我們在老師的安排下依次坐好位置，準(zhǔn)備觀看電影。時間一分一秒地過去，有些片段讓我開懷大笑，有些片段讓我感動萬分，終于結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開電影院，到少年法庭去見識見識。
來到了少年法庭，我知道了“審判員”，“陪審員 ”，“原告人 ”，“被告人”，等一些的作用，干什么的，讓我的知識變得無所不有。
從這兩天的夏令營中，我從軍人那邊學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)拼搏，吃苦耐勞的精神，從歷史博物館中，我認(rèn)識到歷史文物，使我博學(xué)多才，從少年法庭那里，我體會到法庭場合的嚴(yán)格。這磨練了我自己，讓我變得更強(qiáng)，長大后一定要做一個對社會有幫助的人。
活動的作文 篇2
今天下午我參加了楊子晗的精英小隊活動，做了小小交通員。
下午兩點左右，大家按約定的時間陸續(xù)來到了人民路和中興路交叉口。過了一會兒，交警趙童煜的爸爸也到了，趙爸爸可是我們今天的教官。在我們上崗之前必須先接受培訓(xùn)。馬上趙爸把我們小隊分成三列，開始教我們直行和停車信號手勢，還不停地給我們示范。很快聰明能干的我們把指揮動作學(xué)得很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。哈哈，我們可以上崗了。
趙爸又叫來兩位交警叔叔，分別一人帶著一列小分隊。哈哈，我們上崗了。先帶我們到了非機(jī)動車道停線處。叔叔又教我們紅燈怎樣讓非機(jī)動車停在安全線內(nèi)，綠燈如何讓他們通行。這時，紅燈亮起，一個阿姨騎著自行車，看樣子是想越線過去，我連忙上前一搖紅旗，說：“阿姨，前面紅燈，請您不要越線，請耐心等待一分鐘！”阿姨笑了笑，停下自行車，退回到黃線內(nèi)。
過了一會兒，趙爸過來了，詢問我們“誰想去中間崗?fù)ど现笓]一下過往機(jī)動車。”話音未落，同桌徐逸寧馬上舉手。“我去，我去！”馬上徐逸寧站在了馬路中間的崗?fù)ど�，威風(fēng)的指揮著。我看著猴急死了，好想也站在那上面感覺感覺。馬上我也自告奮勇地跟趙爸舉手，說了自己的想法。哈哈，我也站在了上面，感覺特棒，感覺很有面子。我認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著過往的車輛，井然有序。不過一會兒功夫，我就感覺手酸，腳發(fā)軟。想想，交警叔叔們不管是刮風(fēng)下雨都要天天堅持在上面站立，指揮交通真不容易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)負(fù)責(zé)的精神。因為是交警叔叔每天的'堅守，保持了市區(qū)道路交通的暢通，保障了行人的安全。我以后應(yīng)該更加自覺遵守交通規(guī)則，每個暑假寒假都來宣傳交通法規(guī)，提高行人素質(zhì)，讓馬路更暢通。
2個小時后指揮工作結(jié)束了，隊員們也都體會了交警的工作。我們還給過往行人派發(fā)了交通宣傳單。活動結(jié)束后，趙爸爸還給我們每人一個禮物，一本交通宣傳小冊子，今天我們每個人都很開心，最后各自拿著心愛的禮物回家了。
活動的作文 篇3
6日，下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動。我迫不及待的到了書城時，看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。
2點整，活動正式開始啦！老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問題。大人不在家，有陌生人來敲門該怎么做？我們紛紛說出自己的回答，有的說，不給陌生開門，還有的說，問清陌生人的身份后再開門。接著老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊，告訴我們：“這里原來是一座工廠，專門生產(chǎn)面粉的，所以才有這根巨大的煙囪�！�
然后我們繼續(xù)往前走，忽然看到前面有一個石碑，老師說：“這里是三江口就等于我們寧波的.入口中�！崩蠋熤钢系奈⑿哦S碼說：“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎？可以讓爸爸媽媽掃一掃，書城的位置圖就會顯示出來的。
最后，我們來到一塊大石頭前，所有參加活動的小朋友們一起合影留念，老師宣布說：”今天的活動到此結(jié)束，歡迎大家下次再來參加！“
今天的活動真有趣��！
活動的作文 篇4
今天真高興，老師為了讓我們學(xué)習(xí)之余輕松輕松，給我們上了一節(jié)有趣的活動課。
活動課上，我們共玩了三個游戲。游戲一是：快速尋書。規(guī)則：每組選出幾個人代替組員參加比賽，在選定的時間內(nèi)找出幾本書。
游戲二：聽聲辨人。這個游戲規(guī)則很簡單，同樣是每組派出幾名學(xué)生參加比賽，這些人必須臉面對著黑板，老師在后面挑十幾名同學(xué)背一首唐詩或唱一首歌，讓面對著黑板的同學(xué)一個個猜這些聲音里有誰。
游戲三：觸摸猜人。這個游戲同樣規(guī)則很簡單，但玩起來就難了，它的規(guī)則與游戲玩法如下：被選定的同學(xué)坐在已擺好的一排椅子上，頭上綁著一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，之后，就會有不定的人數(shù)的人來拍他們的頭和握他們的手，男的則用手握一下坐在椅子上的人，而女生則用手輕輕拍一下他們的頭（選手全是男的），最后讓他們猜猜共有多少個人接觸過他，有多少男的，有多少女的。
我印象最深刻的，也覺得最好玩的游戲是第一個游戲。
記得當(dāng)時，首先，老師在每組拉出同樣人數(shù)到外面去，之后把十幾本語文書放在不同地方上，這些語文書都不可藏起來，全是放在一眼就可看見的地方、醒目的地方。再從外面拉進(jìn)一名同學(xué)，蒙著他的眼睛，在他耳邊說：必須在全班數(shù)出10秒前找出語文書，這些語文書都放在明顯的地方，我記得第一個玩這個游戲的人是個男的，游戲一開始，他就左顧右看，慌慌張張的找書，那神色逗得我們哈哈大笑，不過他的成績不錯，共找出了4、5本書來。而后面的五、六、個同學(xué)也一樣找出了不同的成績。有一個男同學(xué)最搞笑，在老師告訴他規(guī)則之后，開始尋找時，竟然蹲在地上，頭朝下眼光在地上巡邏，他們組的`同學(xué)忍不住提醒他，可那位同志還是迷茫不解的樣子看著大家，結(jié)果十秒鐘很快過去，而他一本書都沒找著。
這個游戲主要是考考游戲者的觀察能力。從這里可得知，第一個游戲者，觀察能力較好。
而那個什么也沒找到的男同學(xué)，不僅觀察能力低，而且 耳朵的聽力根本是與腦袋不配合。明明老師都跟他說了，語文書放在醒目的地方，并沒有放在地上或藏起來，可他……
在這堂有趣的活動課里,我得到了個啟示:做什么事情都要先聽清楚，再用心仔細(xì)觀察,才能把事情做得又快又好。所以，平時我們必須多多鍛煉自己的觀察能力。
這一堂特別的活動課，給我留下深刻的印象。
活動的作文 篇5
今天，學(xué)校組織我們五年級學(xué)生去游覽長沙雷鋒紀(jì)念館�！皩W(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮，你一言，我一語，車內(nèi)歡聲笑語，不知不覺中，就到達(dá)了目的地。
下了車，我們排著整齊的隊伍，邁著輕松的步伐，走向雷鋒紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座雕像矗立在紀(jì)念館前，走近一看，原來是雷鋒叔叔的雕像，他身著整齊的軍裝，頭戴威嚴(yán)的軍帽，高大威武，昂首挺胸，臉上還帶著笑意，像是在歡迎我們的到來，又像是守衛(wèi)著這座紀(jì)念館。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們在雕像前進(jìn)行宣誓，那場面是那么的莊嚴(yán)，每個人都肅立著，右手握拳，雙目注視著雷鋒雕像，高聲宣誓著，洪亮的聲音響徹云宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發(fā)芽……
繼續(xù)往前走，走進(jìn)紀(jì)念館，大理石墻上，一行醒目的大字立刻引起了我的注意：“如果你是一滴水，你……永遠(yuǎn)堅守著生活的崗位上？這是雷鋒的一句座右銘，每時每刻，他都沒有忘記，也用這種話時刻提醒自己，要做一個有用的人。再往里走，映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝，只見上面打滿了補(bǔ)丁，由此可以看出他是多么儉樸，看著這件衣服，我仿佛看到雷鋒叔叔穿著這件打滿補(bǔ)丁的軍裝那高大的'背影，腦海浮現(xiàn)出他的一生。雷鋒從小就是一名孤兒，很小就要幫別人做事，吃了不少苦頭，長大后，每次自己辛辛苦苦賺來的錢，都分給比自己更貧窮的老百姓，就算自己忍饑挨餓，也不愿意讓老百姓受苦受累。想到這里，我不禁又想起了自己，自己過著衣食無憂的生活，卻還不知足，還叫爸爸媽媽給我買這買那的，心想自己和雷鋒比還真是差遠(yuǎn)了，于是心里暗暗下定決心，要做一個像雷鋒叔叔一樣的人。
最后我們還參觀了長沙國防教育館，里面的武器模型各種各樣，看得我眼花繚亂，可惜的是這些武器大部分我都不認(rèn)識，所以我覺得還要更加努力學(xué)習(xí)，來拓寬自己的知識面。
這真是一次難忘的旅行。
活動的作文 篇6
歡樂祥和的兔年即將過去，吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假，我們書法組的小學(xué)員們就會在書法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫春聯(lián)。雖然義務(wù)寫春聯(lián)活動年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動了!
為了這次義務(wù)寫春聯(lián)活動，我們書法班的小學(xué)員們，個個苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門納千秋福，戶迎萬世春”“春風(fēng)拂柳江山秀，細(xì)雨潤花滿堂紅”這三幅對聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯(lián)了!
正式寫春聯(lián)的那天，我們早早地來到指定地點——漕橋廣場。攤子一鋪開來，我們個個大顯身手，寫得又快又好。不一會兒，觀者如堵，群眾爭搶，供不應(yīng)求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊，看我寫了個“�！弊�，豎起了大拇指：“喲，小小年紀(jì)，寫起大字來有板有眼的，有點水平了!不錯，真不錯!”當(dāng)場就表示要我?guī)退麑懸环鶎β?lián)。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發(fā)的神情，突發(fā)靈感，立刻大筆一揮，寫下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后，我雙手捧起對聯(lián)，遞給了老爺爺。老爺爺拿著對聯(lián)笑呵呵地對我說：“小朋友，想得好，寫得很好，繼續(xù)努力哦!明年爺爺還來拿你寫的對聯(lián)!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對聯(lián)走出了人群。
聽著這位爺爺?shù)墓膭�，看著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的`背影，我心里甭提有多么高興，因為我覺得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時我也暗暗下決心：我一定會繼續(xù)努力的，爭取在下一次寫春聯(lián)的活動中表現(xiàn)得更棒!
活動的作文 篇7
上午，太陽公公緩緩上升，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊，悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風(fēng)吹過，幾片飛絮晃晃悠悠飄進(jìn)了六（6）班的教室里。
滴嗒、嘀嗒……時鐘不緊不慢地走著，上課鈴馬上就要響了，同學(xué)們整整齊齊地朗讀著，因為今天是個特別的日子——我們要去參加狼魂特訓(xùn)研學(xué)。
坐在車上，同學(xué)們有說有笑，一路歡歌笑語，帶著美好的心情開始了一天的.“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲，我們來到了狼魂基地。
首先，我們六年段在空地上集合，教官強(qiáng)調(diào)了一些注意事項，我們便開始玩了游戲，在實踐中學(xué)習(xí)。我們第一個玩了“解千鎖”游戲，這個游戲最主要的就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與默契。
接著，我們學(xué)習(xí)了急救的緊急處理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時參加一次“長征”。行走長達(dá)一星期。而由于中國家長與日本家長的不同反應(yīng)，日本孩子堅持走了下來，中國孩子卻放棄了。
所以，我們不應(yīng)該做一個衣來伸手，飯來張口的人，也不能怕吃苦，要努力學(xué)習(xí)，為國家、為自己做出貢獻(xiàn)！
同時，我們也很幸福，生活在這個年代，直到現(xiàn)在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無憂地上學(xué)，真好！
但我們不會忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。
聽完這場激動人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小游戲，就踏上了回家路程。一路上，車?yán)镅湃笩o聲，同學(xué)們都在回味著……
活動的作文 篇8
今天是一個屬于我們的節(jié)日，就是“六一”兒童節(jié)！一走進(jìn)校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都精心布置好了教室，準(zhǔn)備迎接著來玩游戲的同學(xué)們！
游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動”到了終點，有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子，結(jié)果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場實在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規(guī)定挑選禮物的`時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂的事，能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少，也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
活動的作文 篇9
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的'是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機(jī)，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
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