活動的作文【優(yōu)秀7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的活動的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
我今年已經(jīng)上五年級了，可是一想起四年級下學(xué)期的那件事，我就十分的開心。
那一年，我才轉(zhuǎn)到濱江小學(xué)讀書的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學(xué)一年一度的“舊貨市場活動”。
第二天早上我把自己曾經(jīng)看過的`課外書都拿到學(xué)校來，準(zhǔn)備買出去。舊貨市場開市了，同學(xué)們拿著各自準(zhǔn)備的書，飛奔操場，躍躍欲試，準(zhǔn)備搶個好攤位賣書，不到六分鐘，就有兩名五年級的同學(xué)來到我的攤位前，看中了一本舊“知音漫客”，我看著他們慢慢的報出兩元錢，其實我怕我報高了價錢，結(jié)果他們沒有還價，滿口答應(yīng)了，我第一次賣書成功，我十分高興。隨后，我來到同學(xué)們的攤位以五元錢買了一本《唐詩精選》我回到了攤位，這時又來了幾個顧客買了我一本《兒童故事三百個》，我又收獲了十五元錢。
這時一個同學(xué)對我說“黃旭，請你幫我看一下攤子，我馬上回來”。突然我的攤位來了幾個小顧客，他們看中了我同學(xué)的玩具車，可是有三個人同時要買，怎么辦呢？這時我腦子里想出了一個妙計，讓他們?nèi)齻�出價。每次出價不少于五元錢。他們?nèi)齻�開始喊價了，一次比一次高，他們的眼神可以說出話來一樣，流露出急躁的表情，非我莫屬似的。
最后以七十五元錢賣出去了。同學(xué)回來了，他說“一個舊小汽車被你以七十五元賣出去了，真了不起”。把錢給同學(xué)后我就回我的攤位時聽到一陣吆喝聲“同學(xué)們，走過路過，千萬不要錯過。我這里的書和玩具豐富多彩，大家快來買啊”！我走過去一看，玩具和書都擺得整整齊齊，數(shù)目挺多，可見他是個非常愛看書、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，我今后也要看更多的書。
時間過得好快，一上午時間舊貨市場結(jié)束了，舊貨市場讓我們變廢為寶，還鍛煉了膽量和能力，讓我們受益匪淺。這次活動一直讓我銘記于心。
活動的作文 篇2
今天我們參加了我班的親子活動，我們十點時在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風(fēng)箏飛的.可真高��！ ”
我們玩到十二點班主任說：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f：“要先讓長輩吃，最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，
說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽�！蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。
活動的作文 篇3
今天是閱讀日，不用上課，但是要帶好課外書，因為活動中，上午是看書，下午是紅領(lǐng)巾書市。我非常興奮，很快跑到了教室。
教室中非常吵，很多人都興奮地手舞足蹈。這時，顧老師來了，說：“安靜，回到位子上看書�！蔽覀兞⒖袒氐轿蛔由习察o下來，各自捧起自己的書津津有味地看起來。許多人都沉浸在書中，我們有的在書中指指點點，有的.一聲不吭，有的聚精會神地看著書�？吹矫總�人都在看書，我也拿起一本書看起來。
下午是我們最重視的紅領(lǐng)巾書市活動，我們在廣場上“安營扎寨”，同學(xué)們各自擺好了攤子，我和袁海博、蔡馬濤一起合作。我們把書攤出來后，蔡馬濤大喊：“賣書啦，全場五折優(yōu)惠！”可雖然五折優(yōu)惠，但還有人說貴，我想到一個好主意，那就是送禮物。我大喊：“快來買書，全場五折優(yōu)惠！買一本書送一顆糖果或一張卡片，禮物有限！”這招不錯，一下子有很多人來買，我賣了八本書。為了可以賣掉剩余的書，我在人群中推銷，后來把《昆蟲記》、《愛的教育》、《洋蔥頭歷險記》這些書賣了。收獲不少，終于，我把所有的書給賣了。
活動結(jié)束后，我們開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們響亮有力地讀起來：“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹信……�！币魂囮囎x書聲伴隨著我們。
回到家，我還是沉浸在快樂中，這次閱讀活動真令我難忘啊！
活動的作文 篇4
我參加過許多活動，可是最使我忘不了的活動就是學(xué)校里舉辦的校園韻律操比賽。
11月7日的下午，我們學(xué)校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的'白襯衫?還是副校長說的校服?這時，我看到了一同站在講臺邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學(xué)，老師聽到了我們的對話，就征求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。
下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發(fā)現(xiàn)其他班級的同學(xué)都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨特而亮麗的風(fēng)景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領(lǐng)操的張博宇好像也做錯了，我的心亂跳。但隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸投入進去，用心做好每一個動作，并不斷鼓勵自己，我一定行，我要加油!加油!隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學(xué)都在認真做操，連評委都拿著手機接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。
我班結(jié)束了比賽，在返回的班級位置的途中，我問了一下我后邊的同學(xué)我是否做反了?同學(xué)說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學(xué)是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評委扣我們的分，影響班級的總成績。
剩下的班級也表演完了，在評委算分期間，有幾個班還表演了唱歌，當(dāng)然也包括我們班。開始公布比賽結(jié)果了，一二班二等獎、二二班二等獎……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什么結(jié)果呢?當(dāng)聽到宣布五二班一等獎的時候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個道理：付出才能收獲，付出才能享受快樂。
活動的作文 篇5
今天，老師帶我們來到了美麗的長鹿農(nóng)莊。
走進農(nóng)莊，我看到了許許多多的動物，其中有白色的小貓，它們在籠子里面玩耍；黑色的'大猩猩，它們都掛在籠子上東張西望的看著游人。我還看到在一個大大的園子里，住了六只熊，有老一，老二，老三，老四，老五，老六，它們都在開心的玩耍，每只熊都很美很美。
導(dǎo)游姐姐還帶著我們?nèi)タ戳吮硌�，先上場的是狗笨笨，它的主人是一位漂亮的姐姐，狗笨笨在那位姐姐的指揮下，表演著不同的動作，而且它很愛在它的主人面前表演上鉤，狗笨笨真可愛。
在農(nóng)莊里我還買了東西，買了一個大母指戒指，還有扇子。李菲買了一只手鐲，店鋪的姐姐說這個是買一送一的真好。男生們?nèi)际琴I刀，槍，飛標(biāo)等。而我們女生一大部分都買了戒指，有的還買了三四個。
今天老師們對我們很照顧，我們玩地很開心，我們都很喜歡長鹿農(nóng)莊。
活動的作文 篇6
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光，期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道，這可是我快樂寒假的一部分。這次的`目的地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個科學(xué)家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦？那邊怎么有三個成員？仔細一看，哦！原來這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒，只見我時不時地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內(nèi)呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟，比比誰擲得遠，有的在旁邊快樂地踢著足球，在一旁的我也沒有閑著，我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規(guī)則就是：有兩隊，一隊要投進左邊的籃筐，而另外一隊則要投進右側(cè)的籃筐，投進下筐得五分，投進上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此，我還是十分快樂！
活動的作文 篇7
“叮。。。。。。”大課間課間活動開始了，我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室，來到了操場，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當(dāng)“老鷹”，看大家那么希望我當(dāng)，我也只好當(dāng)一回了，大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開始。
我首先發(fā)動攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的'“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來，看我們一個個笑得多燦爛！
“叮。。。。。。”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間課間活動會更精彩！
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