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活動的作文300字4篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的活動的作文300字4篇,歡迎大家分享。
活動的作文300字 篇1
周六早上,媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去松山湖夢幻百花洲參加我們班級的親子活動。
我們在大門口拍了一張家庭照,拍完之后,我們邁著整齊的步伐,走啊走,走到了一個(gè)大草原。教練說:“我們將在這里進(jìn)行親子活動!”共有三個(gè)項(xiàng)目:旱地龍舟、眾星拱月,還有一個(gè)小游戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟里起跑,眾星拱月就是每個(gè)人拿一個(gè)棍子把球放在上面讓它從上面劃下去,如果球沒有裝進(jìn)杯子,就要到后面再接一次。
中午,大家都累了,教練就帶著我們?nèi)ヒ按丁0职窒热ヮI(lǐng)食材,領(lǐng)完食材,爸爸去柴房,開始做飯了。我在外面等啊等啊,等的有點(diǎn)不耐煩了,就迫不及待沖向柴房。我看到擺在桌上的'西紅柿和黃瓜,問:“爸爸這些是要洗的嗎?”爸爸說:“當(dāng)然要洗啦!”我二話不說,馬上拿起西紅柿和黃瓜,像風(fēng)一樣的奔向水池開始洗起來。洗完了我和何銳一起剝了卷心菜,還攪拌了雞蛋。最后一大桌子的菜都做好了,我們吃得津津有味,讓我印象最深刻的是啤酒鴨,真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過生日,最后就是自由活動去了,我去了爬雪樂園、還玩了套娃娃的游戲。
這真是一次愉快的親子活動啊!
活動的作文300字 篇2
今天,我一放學(xué)就高興地說:"去參加萬圣節(jié)晚會嘍”
一路上,我不停地問媽媽:“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”。“。〗K于到鋼琴班了!”剛一抬頭,
就把我嚇了一跳,原來里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!
我們玩的第一個(gè)游戲的名稱叫幽靈來了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個(gè)游戲的名稱叫吃果子,我被分到了第一組,沒想
到竟然是我們贏了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的.服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬圣節(jié)
特制的衣服后游戲就開始了,剛一開始,我就看見各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣,活動就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后,老師給我們發(fā)了紀(jì)念品,然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。
現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過這個(gè)有趣的節(jié)日——萬圣節(jié)了。
活動的作文300字 篇3
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們陽光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來到西溪蠟像館。
我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏瘢锌茖W(xué)巨人愛因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家啊!
隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏瘢箚h做了章魚、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來告訴你。
先把蠟?zāi)嗄筌洠侔严災(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的.蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡單呀。不過,過程是很辛苦的,特別是捏、揉的過程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友,你們也有興趣嗎?快來試試吧。
活動的作文300字 篇4
今天,我來到了美麗的越秀山。
剛走進(jìn)大門,就會看到一片翠綠的海洋,在向右走,有一條橋,橋下有許多小魚,它們的'顏色各種各樣,白的似雪,黃的似金。它們一個(gè)個(gè)游到水面,好像是在跟我們打招呼呢!再往前走,就到了北秀歌舞臺。北秀歌舞臺的后面貼滿了我們?nèi)熒淖髌,看到我的作品,我感到非常的自豪,而那美麗的北秀歌舞臺就響起了那動聽的音樂,這個(gè)音樂十分好聽,幾乎讓我們陶醉。活動結(jié)束后,我們就去了鎮(zhèn)海樓和五羊石像去蓋章。我不知道兩個(gè)地方的位置,于是就和其詩雋一起找。果然,不就我們就蓋完章了。
通過這次活動,我感受到了:“我們要團(tuán)結(jié),就像上次一樣,我們班和其他班舉行了跑步比賽,結(jié)果我們一個(gè)人落后了,但他并沒有放棄,因?yàn)樗溃皇侵挥兴粋(gè)人在比賽,他的隊(duì)友們還在后面等待,于是,他就努力的跑,果然,我們班勝利了。同時(shí),我還感受到了如果我們遇到困難,不能退縮,要勇往直前。
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