活動的作文[大全15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的活動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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活動的作文1
最近，我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節(jié)拍的'音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時，赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的“車”吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了“攻勢”，沒有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒”了，真慘！過后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝，是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香��！
活動的作文2
昨天，我實行了在周一就策劃了的團體“密室”逃脫之旅�？墒牵硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感，我這次的“團體活動”若是沒有爸爸提供的幫助，極有可能落空。我總結了一下，發(fā)現(xiàn)我犯了為數(shù)不少的不該犯的`錯誤：
1、我不應該只是一味的收集對方的電話號碼，而是應該考慮自己的習慣，諸如不把文具袋帶回家與丟三落四，因為我十分喜歡把記電話號碼的紙條收在鋼筆中的一個干凈的小空間里，極有可能紙條弄丟，而我當時并沒有想到這些，是我的疏忽。
2、我因為沒有掌握好時間，而讓一個同學的家長擔心了，下一次，我一定要把握好時間這一關。
3、我沒有告訴同學詳細的位置，而讓一個同學在萬象城中迷失了方向，通過微信找到我爸爸，才詢問到了具體位置。我下次一定要在邀請同學之前，先了解一下目的地的具體位置。
不過，我主持的活動也不是一無是處，它讓我們學會了團結一致的面對困難，不停的抱怨只會破壞解謎的進度而已，只有一個人思考是不可能逃脫成功的，而幾個人團結一致的尋找線索和出口才可能成功！
雖然，這次的活動沒有成功，但是，失敗為成功之母，我堅信我下次可以做的更好！
活動的作文3
老師讓我們下午兩點半到龍源湖學校西圍墻——山陽區(qū)青少年校外活動中心集合，因為老師要對我們進行三項培訓，當時，我們都不知道老師要干什么。
到了活動中心，老師帶領我們去了科學室、電腦室和信息室，最令人難忘的是科學室，科學室里有各種各樣的科學實驗，有龍卷風、有帶音符的歌聲，還有大鼓等等等等······老師拿了一個 圓柱體的瓶子，中間有一條縫隙，正中間有一圓圓的小孔，里面還有半瓶水，老師把瓶子反過來讓瓶子里的水向下流，有趣極了！還有七條粗粗的圓桶，里面能發(fā)出d、r、m、f、s、l、c7個音符，聽起 來像有人在輕輕地彈琴，美妙極了！
我最喜歡有趣的科學課，我們可以在校外活動中學到許許多多的事情和知識。多么盼望老師能夠多安排這樣的活動，這種活動，不僅開闊了我們的`眼界，培養(yǎng)了我們團結協(xié)作的精神，還能促進我們 健康成長。
活動的作文4
在我們拿成績單的那天，童老師給了我們一個超大的'驚喜，那就是抽獎！
抽獎獎品花樣很多，有布丁、紙杯蛋糕、糖果等等等等，應有盡有，一應俱全！眼饞死了，只想上去通通吃光呢！講三個章一次，可我只有一個章，怎么辦？怎么辦？這時，童老師又說“如果同學們表現(xiàn)的好，我也可以讓一個人的同學抽一次獎哦！”聽到這兒，立刻來了勁兒，這樣也行！真是太開心了，心動不如行動，我還能等啥？我立刻馬上去排隊了，排到了隊伍的第二個，終于輪到我了，我信心滿滿的點進來，開始了，過了一秒，兩秒，三秒，我突然按下了暫停鍵，我抽到的是二號，二號對應的是紙杯蛋糕，我趕緊拿了一個紙杯蛋糕，等童老師發(fā)了，我就開始點奶油，真是太好吃了，然后童老師給我們一人一瓶小青檸和兩顆糖，我們就各回各家，各找各媽了。
活動的作文5
炎熱的夏天，在我們小學的操場上，大大小小，斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的'聲音。哦，原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。
比賽前，我們班的同學與老師圍在我們的運動員—何偉樂的身邊，叫他不要緊張，正常發(fā)揮就好，何偉樂說我們瞎操心，他一點也不緊張，但我眼尖地發(fā)現(xiàn)，他的指尖都發(fā)白了。
比賽開始了，所有的運動員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學眼睛盯得緊緊的，不停的喊著：“何偉樂，加油！何偉樂，加油！”就連向來以文靜為名片的學習委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來，恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應就更激烈了：何偉樂被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學全部丟走；當何偉樂超了別人，他們就會滿意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時刻，何偉樂好似跑不動了，眼看就要被反超了。這時，老師大吼：“跑第一給你免作業(yè)！”頓時，何偉樂就像充滿電一樣，大步地跨過了終點，贏了！
霎時，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期，何偉樂都是我們班的英雄呢！
活動的作文6
今天上完兩節(jié)課后，我們五年級4個班來到籃球場準備來一次“你死我活”的拔河比賽。
我們五(4)班要和五(1)班比賽，大家分兩組，五(1)班靠右，我們班靠左。“嘟!”一聲哨響后，比賽便開始了。瞧，五(1)班同學多賣力。嘿，我們班也不示弱，看那一個個“小老虎”似的隊員們，都使出了全身的勁。哈，你看海那提，屁股下蹲，咧著牙，臉兒繃得緊緊的，不一會兒就臉紅脖子粗了。第一局，五(1)班勝了，也許是因為我們動作不一致才導致失敗。第二局,我們不服氣。大家還在使勁拉著,張艷、晨子拍著手,跺著腳,領著拉拉隊的同學大聲喊著:“加油!加油!”隊長唐娜也在使勁喊著,她一會跑前一會跑后,嗓子都喊啞了。啊!第二局我們龐了。第三局，是關鍵的一局，最緊張的時刻到了，大家都屏住呼吸，臉上流下的'汗水也顧不上擦了。只見繩子中間系著的紅布條晃來晃去，好像在說:“大家加油啊!”一群小鳥也飛來飛去，好像在鼓勵著我們，為我們加油。哈!第三局我們又勝了，這次比賽我們取得了第一。
大家叫啊,跳啊，唱啊，鬧啊一個個高興極了!是沒有大家的力雖是不行的，要齊心協(xié)力才會取得成
這是一次多么有意義的活動啊!
活動的作文7
今天是上海書展的第一天，也是姐姐和其她幾個寫手共同寫一本書：《青春的扉頁》的首發(fā)式，是她們幾個寫手成長的經歷。蔣老師帶我、妹妹和兩個姐姐乘出租車來到了書展。
書展的第一層是看書的地方，我在那里看到了許多書例如：《喜羊羊與灰太郎》、《神奇寶貝》、《小鯉魚歷險記》、《虹貓藍兔七俠傳》、《小飛俠》……其中我最喜歡的一本書是：《快樂星球》，于是，我買了一套。接著，我們來到了第二層，那里的書更多，而且人山人海，根本沒有走路的余地，所以我們來到了第三層，那是我最喜歡的一層，那里有我最喜歡的`網球王子。這時我看見了一個文件夾我想買，可蔣老師不讓，只好算了。不一會兒，我又看中了幾張卡，老師同意了，我投了一元錢，我一張卡非常喜歡，可另一張很討厭，我很灰心。我們來到了第四層，那時候姐姐快要演講了，姐姐在臺上講得很好，當幾個寫手都講完話時，還有人問她們問題。最后，我買了她們編的書，還叫她們每個人都簽了名。
我覺得今天很有意義。
活動的作文8
今天，我們學校組織了一次活動——學工活動。這是我們小朋友盼望已久的一次活動。我們到了少年宮，就開始了第一個活動，軟陶的制作。首先，老師給我們演示了一遍，第一步，先扳下一小塊軟泥來，把剩下的.捏軟。第二步搓圓軟泥，把陶泥壓扁，造出圖形。第三步，裝扮陶泥，并戳一個小洞。最后，烘干陶泥。接著，我們看見一塊精致的軟陶作品出現(xiàn)在我們眼前�！巴邸�！大家異口同聲地說“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比賽中去。
我按照老師的方法，做得出神入化，不一會兒，一塊精致的軟陶作品就做好了。老師夸我說“你做得太棒了”！大家也夸我，說我做得非常好，非常棒！聽了這些話，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
這次活動搞得太好了。
活動的作文9
星期五，學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場比賽的贏家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時，該死的球“咚”的.一聲從我腿中間滑了出來�！昂苓z憾這位同學，你沒能獲得獎券�！蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊祝粗鴦e的同學快快樂樂地歡呼著，我慢吞吞地移動步子，向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是，投了5個乒乓球都沒有一個中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時，老師已經準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經煙消云散了！
今天我過得真開心！
活動的作文10
校方組織了有趣的課外活動。每當上課時，孩子們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，坤老師給我們玩了兩個有意思的`游戲。我最喜歡“魚仔逃命”。我當“網”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條魚仔，“魚仔”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W手”見這個辦法連一條“魚仔”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲魚仔。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“魚仔”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
活動的作文11
上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾.我和爸爸說:“如果每個人都亂扔垃圾,那么一段時間以后,世界不就成了大垃圾場了嗎?”爸爸點點頭,說:“可不是嗎!”于是我和爸爸一起撿起垃圾來了,一邊走,一邊撿.周圍的人看見了,也和我們一起撿.不一會兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進了垃圾箱里.我和爸爸找來許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起.我在上面工工整整的寫上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方.我還告訴我的'朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士.
我呼吁我們所有的市民都應該保護我們生活的城市,避免給社會和個人造成危害.保護環(huán)境,人人有責,從小事做起.讓我們一起來共創(chuàng)美好的家園!
活動的作文12
今天，班上的同學的心情就像在曬太陽一樣，哈哈！平常練習集體接力都“沒贏過”的我們，竟然在正式賽時，奇跡似的得到第一！哈！真開心！
不知是“樂極生悲”，還是“高興三分鐘就好”？當時我們還沉浸再第一名的`喜悅中，就聽到吹哨子的聲音，我們立刻沖過去加油，哇－我們有夠贊的！竟然得了第一！是倒數(shù)啦！
回到教室，想起當時團體接力的過程，在最后一棒，真是意想不到��！就快被別班追上的那一剎那，我們終于到了終點線了！令人開心的，團體接力第一名終于落到我們的手中了！耶！
拔河就沒那么幸運了，我萬萬沒想到，平常練習都輸了我們，第一場竟然會贏！真是奇跡中的奇跡�。〉�，最后面那幾場就完了，后面那幾場就全輸了。但是團體接力可以登上第一名的寶座，就已經很幸運了。
那天早上真是有夠好玩的！哈！接力第一加上拔河第一（倒數(shù)），我們真是超級無敵霹靂厲害的耶！哈！哈！哈！
活動的作文13
說到難忘的經驗，就讓我快樂無比，高興得不知該如何說起！
三年級的我，字不但寫得整齊又漂亮，像天女下凡一樣，在紙上翩翩起舞，舞姿曼妙，妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書法比賽，聽到這個吃驚的消息，令我心中滿懷訝異，也竊喜不已！
回到家，我趕緊拿出紙和筆，一筆一劃努力不懈的練習，就怕錯失了緊要關頭。
光陰似箭，歲月如梭，比賽的日子到了，我心驚膽跳的走進了比賽的教室，看著桌上的白紙，讓我腦筋一片空白，不知該如何下手。終于，我拿起了筆，開始回憶我練習的過程，振筆疾書，寫下了我柔美優(yōu)雅的字。時間一分一秒的`過去，“交卷啰！”老師大喊，差點把我嚇得花容失色。
滿心期待的我慢慢的走回教室，期待明天的成績。
升旗典禮時，老師宣布了硬筆字書法比賽的成績，“第一名，三年級一班，王萌！”我高興得又叫又跳，三步并做兩步的沖到主席臺上領獎，高興得合不攏嘴，接下獎品的雙手還不停的發(fā)抖，興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力，果然有了豐碩的成果。
我想，每個人都有數(shù)不清的難忘經驗，不管是喜是悲，只要細細的咀嚼，總是讓人回味無窮、永難忘懷！
活動的作文14
今天上午，我們小蜜蜂中隊舉行了一次登山活動。 我第一次來五云山， 心里可興奮啦！
第一個活動是出發(fā)前各個小隊表演小隊口號。我們是猛虎小隊，金伊諾和蕭天越親手做了猛虎小隊的隊旗，我們一邊揮舞著小隊旗，一邊喊口號:”猛虎猛虎， 非同一般，頑強拼搏， 永爭第一！”
第二項活動就是爬山比賽。我既高興又緊張。猛虎小隊出發(fā)啦！我們一個緊跟著一個，互相加油，一個都不少地到了”一朵云”，每個人都蓋了一個獎章，真開心！到了”三朵云”， 我們進行了估水果重量的'比賽。我們估了蘋果， 香蕉， 荔枝， 西瓜……哈哈，我們猛虎小隊西瓜估得最準， 所以我們獎了一個大西瓜， 美美地吃了一頓， 這真是我吃過最好吃的西瓜了！接下來，就該沖刺了。雖然我只得了女子第14名，但我已經盡力了。
下山時。我們還進行了環(huán)�；顒印獡炖�。一路上， 我撿了煙蒂，花生殼，塑料袋……
今天雖然有點累，但過得很有意義！
活動的作文15
在雙休日里，我和媽媽去了湖苑社區(qū)參加了一次有趣的社交活動。
第一天，天氣炎熱，我和媽媽來到社區(qū)進了大門。今天的活動是暑期安全講座，在講座上教授給我們不少哥哥姐姐在暑期里自救或被害的事例，也讓我在其中收獲了許多知識。
比如，家中失火了，第一要觀察火勢大小，如果小的自己能滅，就馬上滅了它，不要等119來了，卻讓它變成大火災；第二要注意失火的.原因，因為如果火石家電引起的，用水的話會造成爆炸；第三，如果火太大，要用濕巾捂住鼻子，在地上爬出去，如果出不去，要躲在離火遠的房間里，向外揮旗、呼叫，讓別人打119；第四，一定不要在著火的屋子里打電話，要跑到外面打119，還有遇到土匪時要冷靜等待。
第二天，我們還舉行了知識競賽，我得到了三樣小獎品。
這可真是個有趣的活動啊！對不對？
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