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      2. 活動的作文600字

        時間:2024-01-18 15:35:50 活動 我要投稿
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        [薦]活動的作文600字3篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [薦]活動的作文600字3篇

        活動的作文600字 篇1

          同學們,你們知道在抗日時期我們的革命先烈是用什么聯(lián)系別人的嗎?那就是用——電報。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場有趣的“發(fā)電報”。

          我們的規(guī)則是:由一個同學用手拍出老師在黑板上的一些數(shù)字,每個數(shù)字間隔2秒,再由另一位同學寫出來(前提是寫的同學必須遮住眼睛,只能用耳朵聽)。老師便點上了兩個同學上臺比賽,分別是:余定梆和錢詩語。

          余定梆同學大步流星,趾高氣昂地走到臺上,臉上的神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢詩語同學便有點底氣不足,仿佛這場她必輸無疑的樣子,讓人暗自為她捏了一把汗。

          隨著時間的挪移,比賽便在大家的期待中開始了,由余定梆寫數(shù)字,老師把數(shù)字寫在黑板上。隨著老師“3、2、1開始”一聲令下,教室里立刻安靜下來,仿佛一根針掉在地上都能聽到。這時空中響起了錢詩語同學的.拍掌聲,可是因為她太緊張了,拍到下一個數(shù)字時,她竟然忘了停頓,她只好再重來一次了。

          第二次比賽便開始了,我們的錢詩語同學臉色慘白,似乎更緊張了,教室里更安靜了,就連同學的呼吸聲都能聽到,我們屏息凝神,目睹這神圣的一刻,隨一聲聲掌聲響起,不過一會兒,這些掌聲飛快的從耳邊閃過,而余定梆同學站在那里如一座雕像,他站在那兒,我們組隊員一動不動,似乎還沒反應(yīng)過來。我們都覺得他輸定了,垂頭喪氣,可是就在下一秒,他拿起粉筆,在黑板上大筆一揮便寫了下來,我們仔細核對,他寫得跟老師的數(shù)字密碼一模一樣,分毫不差,我們驚呆了,都為他響起了掌聲,他像一個打了勝仗的將軍,自豪地走下了講臺。

          這堂課在同學的歡聲笑語中結(jié)束了。我從中知道了“耳聽為虛,眼見為實”有時并不是這樣的,有時看到的,不如耳聽的真實。

        活動的作文600字 篇2

          今天,陽光明媚,晴空萬里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒,同學們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。

          我們在笑笑老師的帶領(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機非常敬業(yè),車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風景非常好,一排排高大的樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國的大地。

          大巴車似“神”一樣的'速度到達了目的地,所有人興高采烈地來到了活動場地。這時,迎面走來的是一群神采飛揚的紅軍叔叔,在整理好隊伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時,頓時感覺自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來。

          接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個寬闊的場所。同學們在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個年代。

          心心念念的重走長征路,今天終于可以實現(xiàn)這個愿望了。當我走完這段路后,我深刻地體會到了當年紅軍長征時的艱辛,感受到了他們不怕犧牲,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的無畏精神。沒有他們的奉獻,根本不會有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學習、守信用、愛勞動的好孩子,并用自己的知識來回報社會,為社會盡自己的一份力。

          吃過午飯后,我們觀看了家長和同學的才藝表演,現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡,我們時而捧腹大笑,時而拍手稱贊,活動氛圍逐漸濃厚。

          緊接著我們又進行了拔河比賽、平衡球這兩項運動,在這兩項運動中讓我明白了團結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時間時的艱辛與危險。

          通過參加這次戶外活動,不僅增長了我的見識,更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學習,用知識來回報社會。

        活動的作文600字 篇3

          每個星期五的最后一節(jié)課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節(jié)課,因為每周班會課都會有不同的有趣游戲活動,不知這個星期的班會課又會有什么新游戲呢?

          第五節(jié)課下課后,只見中隊長胡鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》!扳忊忊彙弊詈笠还(jié)課的鈴聲響了;顒娱_始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過冒險的游戲嗎?想玩刺激一點的游戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說:“那今天我們就來玩一個冒險游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規(guī)則吧!想?yún)⒓拥木团e手吧!”同學們都爭先恐后的舉起高高的手,都想?yún)⒓踊顒。因為我是班上的旗手,有個重要任務(wù)要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰(zhàn)了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對著面的站著,再把同學們的紅領(lǐng)巾解下來,讓面對面站著的同學把紅領(lǐng)巾牽起來,形成了高高低低的一座座紅橋,紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最后讓同學們來挑戰(zhàn),看誰能不碰到紅外線過了這一道道關(guān)卡。首先,第一個來挑戰(zhàn)的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓著圓圓的.眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來,一鉆過了第一隊同學設(shè)的第一關(guān),第2關(guān)的紅領(lǐng)巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關(guān),旁邊的同學們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關(guān),第三關(guān)的這對同學故意把紅領(lǐng)巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過去還是跳過去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰(zhàn)失!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學都參加的挑戰(zhàn),教室里不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

          這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕松和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?

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