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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-02-06 12:43:38 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文(大全15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)的作文(大全15篇)

        活動(dòng)的作文1

          時(shí)間一天天過(guò)去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班——

          一聽(tīng)到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說(shuō):“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開(kāi)始表演!

          下午很快到來(lái)了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái),有一個(gè)青年經(jīng)過(guò),可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后,是一個(gè)小孩把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的`心理反映了出來(lái),表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人,所以我喜歡這部小品。

          最后,老師說(shuō):“祝你們?cè)┻^(guò)得開(kāi)心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

          今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘‘四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

        活動(dòng)的作文2

          母親總說(shuō)我是冷血?jiǎng)游,天生不?huì)哭。每當(dāng)我受委屈時(shí)總是強(qiáng)忍著不哭;每當(dāng)爸爸母親被電視情節(jié)感動(dòng)時(shí),我總覺(jué)得幼稚;每當(dāng)我磕傷碰痛時(shí),我總是一笑了之……總之我覺(jué)得:哭是軟弱的表現(xiàn),然而今天我卻哭了一常

          事情是這樣的:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理東西,我問(wèn)外婆:“您干嘛?”外婆說(shuō):“我明天就要回家了,

          ”我大叫了一聲:“啊!”母親驚奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗傷心,心中充滿了委屈和不舍。過(guò)了一會(huì)兒我忍不住哭了起來(lái),母親起初不知道我為什么哭,后來(lái)才知道因?yàn)橥馄乓吡耍阏f(shuō):“有什么好哭的,外婆過(guò)幾天會(huì)再來(lái)的!比欢覅s哭得更兇了。

          外婆回家我為什么要哭呢?那要從我小時(shí)候說(shuō)起。我那時(shí)才七八個(gè)月大,母親要上班了,就把我交給外婆管。外婆對(duì)我非常好,聽(tīng)母親說(shuō),有一次我生病了,外婆睡覺(jué)都不敢睡,連夜把我送醫(yī)院去,擔(dān)心得是吃不下飯睡不好覺(jué),直到我病好了才放下心來(lái)……長(zhǎng)大后雖然沒(méi)住外婆家,但總能感受到外婆對(duì)我的.愛(ài),更希望外婆來(lái)我家玩?赏馄趴偸呛苊,好不容易來(lái)了,可沒(méi)住幾天又要走了。我是多么舍不得,所以聽(tīng)到外婆要回家就忍不住哭了。

          我多么希望外婆永遠(yuǎn)住我家天天照顧我,那樣我就能天天得到外婆的愛(ài)了。

        活動(dòng)的作文3

          今天下午看完,歡樂(lè)之家的成員在我家院子里自由發(fā)揮:錢(qián)一只腳輪滑,何艷葉和打羽毛球,我和邵增明、踢足球,氣氛很活躍。

          活動(dòng)了一會(huì)兒,似乎是厭倦了踢足球,便穿上了另一只被錢(qián)拋棄的溜冰鞋,和錢(qián)一起滑了下去。他們是非常優(yōu)秀的.滑冰運(yùn)動(dòng)員,動(dòng)作嫻熟,姿勢(shì)優(yōu)美,轉(zhuǎn)彎時(shí)就像雁行一樣?磿r(shí),左腳比錢(qián)還用力,錢(qián)大叫:“沈磊兄弟,你等著我!”我看見(jiàn)他加速向前沖。沒(méi)想到,因?yàn)橛昧^(guò)猛,他的溜冰鞋一時(shí)停不下來(lái),被栽進(jìn)了一堆小石頭里。我們旁觀者笑了。錢(qián)連忙起身,整理了一下自己的衣服,又?jǐn)[了個(gè)滑稽的姿勢(shì)沖我。這次我們笑得更厲害了!看完可愛(ài)的錢(qián),讓我們一起來(lái)看看何艷野和的羽毛球比賽。我看到賀巖野在玩高拋。王嘉誠(chéng)迅速與他對(duì)峙,跳起來(lái)喊道:“嘿,看著我!”沒(méi)想到這么大力氣,他不但沒(méi)接住球,還差點(diǎn)把球拍扔了。我們又看到一陣笑聲。王嘉誠(chéng)尷尬得臉紅了。王嘉誠(chéng)再次發(fā)球。他又把球扔了上去。他大叫一聲,猛捶。球終于被他送出去了。我沒(méi)想到球會(huì)旋轉(zhuǎn)并作為觀眾來(lái)到我面前。我趕緊避開(kāi)了!昂3354”耳邊有風(fēng)聲。這是一個(gè)強(qiáng)大的球。還好我躲得快,不然肯定會(huì)在頭上留個(gè)包。

          這里太危險(xiǎn)了。我必須遠(yuǎn)離。和這些人在一起,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

        活動(dòng)的作文4

          伴隨著新年的鐘聲,一年一度的全市新年征文已經(jīng)圓滿結(jié)束。與往年不同的是,本屆由《壽光日?qǐng)?bào)》社、市教研室聯(lián)合主辦,山東圣海集團(tuán)公司協(xié)辦的`“圣海杯”20xx年新年征文活動(dòng),首次增加了教師組和書(shū)畫(huà)類(lèi)作品的評(píng)選。經(jīng)過(guò)由教師、教研員、編輯、記者組成的評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出了師生作文、書(shū)畫(huà)285名獲獎(jiǎng)?wù),其中一等?jiǎng)35名。不少佳作確實(shí)令人感到由衷欣喜。

          參賽者對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)人生真諦的領(lǐng)悟、對(duì)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的掌握,是前所未有的,可見(jiàn)學(xué)校的素質(zhì)教育正在逐步深化,教育教學(xué)改革已顯見(jiàn)成效。不少作品遣詞造句、謀篇布局的水準(zhǔn),使評(píng)委們感受到耕耘在教學(xué)第一線廣大教師的奉獻(xiàn)。欣喜之余的憂慮是不能不談的。部分作文口子大,開(kāi)掘淺,面面俱到、包羅萬(wàn)象、浮光掠影是此類(lèi)文章的通病。總結(jié)過(guò)去,是為了未來(lái)。

          20xx年新年作文書(shū)畫(huà)大賽已結(jié)束,學(xué)生、教師、家長(zhǎng)都應(yīng)吸取成功經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗街梢怨ビ瘢划?dāng)然,更應(yīng)接受別人失敗的教訓(xùn),因?yàn),往者不可諫,來(lái)者猶可追。

        活動(dòng)的作文5

          媽媽買(mǎi)了一盆螺螄放在家里的玻璃杯里,準(zhǔn)備晚上做菜吃,我耐不住好奇,滿心歡喜地跑去觀察它們。

          螺螄——它們擁有著螺旋形的外殼,如同海浪的旋渦,它們的外殼上還有旋紋,上部是褐色的,底部有些是天藍(lán)色的,有些是青灰色的,這些殼上長(zhǎng)滿了青苔,像是穿上了一件毛絨的衣服。這些小家伙們用圓圓的`厴堵住外殼,偶然伸出觸角,但又馬上縮回去,感覺(jué)很害羞。

          過(guò)了一會(huì)兒,小家伙們對(duì)環(huán)境熟悉了,不在縮頭縮腦,而是把身體伸出來(lái)。它們的身體是灰黑色的,又軟又大,上面還粘了一種小顆粒。在身體的前方是一對(duì)觸角,觸角非常細(xì),然而,在觸角的深處,又是一個(gè)比芝麻還小的眼睛。突然,有一個(gè)小家伙動(dòng)了動(dòng)觸角,向前伸了伸,把前面的“兄弟”推了推,占了它的位置,我想:嗨!這些小家伙還真霸道!它們一只只的牢牢的貼在玻璃上,好象怕別人搶了它的位置似的。

          我靜靜的看著,發(fā)現(xiàn)螺螄其實(shí)很可愛(ài),它們趴在伙伴的身上,互相打鬧,互相嬉戲,嗨!你別說(shuō),經(jīng)過(guò)這一番觀察,我還真有些舍不得把它們吃掉呢!

        活動(dòng)的作文6

          清明節(jié)時(shí)學(xué)校給我們放了假,正是踏青的好日子我們?nèi)規(guī)е眯那槌霭l(fā)了,登上了踏青掃墓的路上。

          下了車(chē),就和奶奶走向了山上,地上的泥土還很柔軟,走起來(lái)“腳感”很好;周?chē)某靥涟l(fā)綠,都被污染了,因?yàn)橹車(chē)孟笥惺裁磦(gè)工廠;空氣也不怎么清新,那個(gè)工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山,隔著一座小山,來(lái)到了一個(gè)很美的田野,到處都是油菜花,充滿了濃濃的春意。走著走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了磯山上,可能是因?yàn)楸换ǖ拿浪宰×税。山上鞭炮聲震耳欲聾,因?yàn)檫@一代墳?zāi)购芏唷_@是。我六伯伯來(lái)打了這里,一起來(lái)祭祀先輩拿出了紙錢(qián),草紙?jiān)谀抢餆瑹思堝X(qián)后,我的身上就象被煮熟了一般,被那紙錢(qián)所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮,我趕忙跑到一邊,去躲避鞭炮聲,我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩后,就去別人家吃飯去了。

          吃完午飯后,玩了一會(huì)了就回家了,總之,今日一日非常累,一回家就象軟蛇一般坐在了沙發(fā)上,休息了一陣。

          清明節(jié),難得的.能放松的節(jié)日,出游回來(lái)真是心情愉悅啊!

        活動(dòng)的作文7

          11月2日星期六 ,陰轉(zhuǎn)小雨,今天爸爸帶著我和弟弟參加了學(xué)校和松下公司共同舉辦的“我是小農(nóng)民”親子農(nóng)耕活動(dòng)。早上我們從家里出發(fā),到達(dá)學(xué)校后先去了學(xué)校的報(bào)告廳,找到位置坐下后,等了一會(huì)兒活動(dòng)就開(kāi)始了。

          在主持人的介紹下,有位叫張誠(chéng)的大哥哥上臺(tái)教我們認(rèn)識(shí)了各種顏色的蔬菜和水果,并教我們種菜的步驟和順序,然后給我們發(fā)放了種菜的工具和肥料。我們帶著工具和肥料到外面排隊(duì),去了種菜的.的嘟嘟農(nóng)耕園。我們選了一塊地后,爸爸教我先用小叉子松土,再用小鏟子挖坑,再把肥料撒進(jìn)坑里,最后把菜放入坑中種好后,我們還給新栽的菜苗澆了點(diǎn)水。菜種好后,我們還拍了照片,最后洗手回到孔子像前,和其他參加活動(dòng)的小朋友合影留念。照完像后我們回到了報(bào)告廳,呂校長(zhǎng)還給我們講話了呢……最后我們每位小朋友還拿到了小禮物。

          我覺(jué)得今天過(guò)的好開(kāi)心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)和爸爸學(xué)習(xí)種菜,我知道了關(guān)于種菜的新知識(shí),并體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦,所以我以后要愛(ài)惜糧食絕不浪費(fèi)。

        活動(dòng)的作文8

          重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們回家體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的感覺(jué)。國(guó)慶節(jié)那天一早,我就叫爸爸找來(lái)一個(gè)抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來(lái),還請(qǐng)媽媽做指導(dǎo),幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個(gè)孕婦哩!”我自言自語(yǔ)道。

          吃完早飯,我坐在沙發(fā)上想看會(huì)兒電視,可沒(méi)看幾分鐘,媽媽卻說(shuō):“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死啊?還有孕婦不能多看電視,有輻射,對(duì)寶寶不好。”我只好去看書(shū)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又想小便,于是就艱難地站起來(lái),然后慢慢地走向衛(wèi)生間。可到了坐便器邊我才發(fā)現(xiàn)我怎么也蹲不下來(lái),我問(wèn)媽媽“怎么辦啊?”可媽媽說(shuō):“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來(lái)!比缓笪抑缓檬址鲋鴫,慢慢地蹲下去……吃完午飯,我就想睡午覺(jué)。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說(shuō),睡一會(huì)兒就要換個(gè)姿勢(shì),不然寶寶會(huì)難受的.。于是我按媽媽的建議經(jīng)常換姿勢(shì),真麻煩。

          做一個(gè)孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺(jué)也不自由,真累。∠氩坏綃寢?xiě)盐业臅r(shí)候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>

        活動(dòng)的作文9

          上課了,呂老師微笑著走進(jìn)教師,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們先進(jìn)行,看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”,的比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),每隊(duì)推四位同上場(chǎng)隨機(jī)抽簽,抽到哪人,就表演的動(dòng)作與神情中,猜對(duì)了加5分,哪一組得分多,哪一組就取勝。

          聽(tīng)了老師的話,教室頓時(shí)一石激起千重浪沸騰起來(lái),他們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的還“耶——耶”地叫了起來(lái)呢!

          等一個(gè)上臺(tái)的是陳子豪,他首當(dāng)其中,抽了一張簽,然后眨了眨眼睛,想了想,接著,“喔,——喔”的叫了幾聲后,把手放在耳朵邊,好象在聽(tīng)著什么,最后抽出箭來(lái),東揮一下,西刺一下,還來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作,搞得同學(xué)們哈哈大笑,笑得前俯后仰,連呂老師也笑得直下起腰來(lái)。

          第二次,明明自告奉勇上了臺(tái),隨手抽出一張簽,抓耳撓腮想了想,便閉上眼睛,雙手伸出去,來(lái)回摸了一下,說(shuō);“像柱子,又像水管,像扇子!弊詈螅蠹胰滩蛔×,情不自禁地叫了起來(lái):“盲人摸象!

          紅隊(duì)下臺(tái)后,黃隊(duì)上了臺(tái),他順手抽出一枝簽,然后,用手放在頭上做角,“哞——哞”地叫了起來(lái),接著又跑到另一邊,用手在琴弦上不停地動(dòng),似乎沉浸在境界里,同學(xué)們都不叫起“對(duì)牛彈琴”這成語(yǔ)來(lái)。

          快樂(lè)的時(shí)光是多么的短暫,在陣陣笑聲中,表演動(dòng)作猜成語(yǔ)的'活動(dòng)結(jié)束了,我多么希望這樣的活動(dòng)多搞幾次!

        活動(dòng)的作文10

          星期五下午,陽(yáng)光燦爛。老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校后操場(chǎng)開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。

          老師把我們分成了八個(gè)縱隊(duì),我們手拿跳繩高興地做起繩操。我們有時(shí)把跳繩舉起來(lái)晃晃胳膊扭扭腰,有時(shí)把跳繩放在地上,圍著它又蹦又跳。

          接著,老師把我們分成了四個(gè)大組。第一大組進(jìn)行了跳繩比賽。老師一聲令下,只見(jiàn)兩名同學(xué)手拿跳繩,一邊跳一邊跑,不一會(huì)兒他們繞過(guò)老師又跳了回來(lái)。又有兩名同學(xué)接著往前進(jìn)行其他同學(xué)在一旁激動(dòng)地喊叫:“加油加油!北荣惤Y(jié)束了,獲勝的一方笑的合不攏嘴。

          第二大組的`比賽真是有趣,只見(jiàn)老師叫一部分同學(xué)互相配合把繩子拉直。只見(jiàn)這些被拉直的繩子有的高有的低就像波浪一樣。老師要求兩名同學(xué)碰到低的繩子就跳過(guò)去,碰到高的繩子就鉆過(guò)去。這可真有趣呀!第二大組的同學(xué)一會(huì)蹦一會(huì)鉆。玩得真開(kāi)心啊!

          第三大組的比賽也很有趣,他們背對(duì)背站著。讓后用一個(gè)跳繩拴住兩個(gè)人的腰,像螃蟹一樣橫著往前走。結(jié)果有人走得快有人走得慢,一不小心就會(huì)有人摔倒,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

          第四大組的比賽開(kāi)始了,他們也是兩人一組,一個(gè)拿著繩子的一端,一只腳踩著繩子,另一只腳開(kāi)始往前走?吹娜硕紴樗麄兗佑椭。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了。

          這次有趣的活動(dòng)不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的重要性。

        活動(dòng)的作文11

          早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。

          一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。

          到達(dá)了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的.枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。

          不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂,?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!

          聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著小樹(shù)苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……

          期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

        活動(dòng)的作文12

          “哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時(shí)在教室門(mén)外走廊上進(jìn)行“老鷹捉小雞”時(shí)的情景。

          游戲活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),我們選了王皓辰當(dāng)“老鷹”,張玉冰當(dāng)“母雞”,我這么瘦骨伶仃的',只能當(dāng)“小雞”。

          王皓辰馬上向我們撲過(guò)來(lái),我們緊盯著王皓辰。雖然“母雞”盡力地保護(hù)我們,可“小雞”周夏偉因?yàn)闆](méi)有抓住前一個(gè)同學(xué)的衣服,掉隊(duì)了,王皓辰眼疾手快,一個(gè)空檔抓住了周夏偉。

          第二回合了,這次換了應(yīng)致遠(yuǎn)當(dāng)“老鷹”,這回張玉冰把我們守得更緊了,應(yīng)致遠(yuǎn)一會(huì)兒往東邊撲,一會(huì)兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來(lái)跳去。這時(shí),“母雞”因?yàn)榕芰撕芏嗳,已?jīng)累得筋疲力盡了。這時(shí),應(yīng)致遠(yuǎn)突然飛奔過(guò)來(lái),我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應(yīng)致遠(yuǎn)好得意呢!

          第三回合,輪到丁夏哲當(dāng)“老鷹”了,張玉冰更是緊緊地保護(hù)著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因?yàn)椤袄销棥痹僖才懿粍?dòng)了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發(fā)財(cái)了!”聽(tīng),丁夏哲正在大喊大叫呢!

          “老鷹抓小雞”這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的靈活性,又增強(qiáng)了我們的觀察力。真好玩!

        活動(dòng)的作文13

          每天吃飯,媽媽都會(huì)做出一道道香噴噴的菜,趁著周末,我也想學(xué)燒一道菜,今后可以露露一下自己的廚藝。

          為了學(xué)燒菜,我可沒(méi)少下功夫。我先找來(lái)媽媽的菜譜,仔細(xì)看每道菜的做法,最后選了一道菜,既簡(jiǎn)單又愛(ài)吃的炒包菜。

          我把洗凈的包菜一片一片疊起來(lái)放在砧板上,再拿出刀分別把包菜、生姜、大蔥切成細(xì)絲。準(zhǔn)備就緒,我打開(kāi)煤氣,把油倒入鍋里,當(dāng)油燒熱時(shí),我把切好的生姜和大蔥放入油中,只聽(tīng)“吱——”的一聲,香味立刻飄了出來(lái)。我手忙腳亂地把切好的`包菜也倒入鍋中,開(kāi)始不停地翻炒起來(lái),可手中的鍋鏟一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮。我側(cè)著身子翻炒著,手卻抖個(gè)不停,正炒著,不知怎么回事,一些菜竟然樂(lè)得“跳”到了我的手指上,“真燙!”我跺著腳,迅速把它們“請(qǐng)”回了鍋里,再看看手指,紅了一片!可我心想:馬上就要成功了,可不能放棄啊。

          我忍著疼痛,堅(jiān)持著,看著鍋里的菜快要熟時(shí),我加了些鹽和味精,輕輕地把我的“作品”展示到盤(pán)子里。

          當(dāng)一家人品嘗炒包菜時(shí),都夸我這道菜味道好極了,我樂(lè)滋滋的,真切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          點(diǎn)評(píng):孩子通過(guò)炒菜,感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣,習(xí)作寫(xiě)出來(lái)真切細(xì)膩,富有情趣,特別是在習(xí)作時(shí)擬人化的描寫(xiě),增加了文章的情趣……

        活動(dòng)的作文14

          說(shuō)到難忘的經(jīng)驗(yàn),就讓我快樂(lè)無(wú)比,高興得不知該如何說(shuō)起!

          三年級(jí)的我,字不但寫(xiě)得整齊又漂亮,像天女下凡一樣,在紙上翩翩起舞,舞姿曼妙,妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書(shū)法比賽,聽(tīng)到這個(gè)吃驚的消息,令我心中滿懷訝異,也竊喜不已!

          回到家,我趕緊拿出紙和筆,一筆一劃努力不懈的練習(xí),就怕錯(cuò)失了緊要關(guān)頭。

          光陰似箭,歲月如梭,比賽的日子到了,我心驚膽跳的走進(jìn)了比賽的教室,看著桌上的白紙,讓我腦筋一片空白,不知該如何下手。終于,我拿起了筆,開(kāi)始回憶我練習(xí)的過(guò)程,振筆疾書(shū),寫(xiě)下了我柔美優(yōu)雅的字。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,“交卷啰!”老師大喊,差點(diǎn)把我嚇得花容失色。

          滿心期待的我慢慢的走回教室,期待明天的成績(jī)。

          升旗典禮時(shí),老師宣布了硬筆字書(shū)法比賽的成績(jī),“第一名,三年級(jí)一班,王萌!”我高興得又叫又跳,三步并做兩步的沖到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),高興得合不攏嘴,接下獎(jiǎng)品的雙手還不停的發(fā)抖,興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力,果然有了豐碩的成果。

          我想,每個(gè)人都有數(shù)不清的難忘經(jīng)驗(yàn),不管是喜是悲,只要細(xì)細(xì)的咀嚼,總是讓人回味無(wú)窮、永難忘懷!

        活動(dòng)的作文15

          今天下午,雖然下了點(diǎn)小雨,但廣西科技館的叔叔阿姨們來(lái)到了我校,同學(xué)們都格外高興。

          下午三點(diǎn)半,演出開(kāi)始了。蜻蜓人在跟同學(xué)們玩吹泡泡的.游戲,卻被驚奇爺爺給發(fā)現(xiàn)了。驚奇爺爺看到我們?cè)谧哪敲炊嗤瑢W(xué),決定送給我們幾個(gè)“驚奇”。驚奇爺爺讓人抬出來(lái)一個(gè)畫(huà)板,畫(huà)板上什么也沒(méi)有,白紙一張?赏埳弦粐娝,畫(huà)板上就出現(xiàn)了“快樂(lè)科普,走進(jìn)校園”這八個(gè)大字。、原來(lái),驚奇爺爺是先用無(wú)色墨水在紙上寫(xiě)下了這八個(gè)字,然后一噴水,墨水里的一種化學(xué)成分和水一融合,字就顯現(xiàn)出來(lái)了,這就是第一個(gè)“驚奇”。

          表演了這么久,蜻蜓人早就口渴了,驚奇爺爺給她準(zhǔn)備了白開(kāi)水,可蜻蜓人不喜歡。驚奇爺爺往白開(kāi)水里加了一些鹽,淡鹽水可以幫助我們排出身體里的“垃圾”,可蜻蜓人還是不領(lǐng)情的說(shuō)不喜歡喝。驚奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒進(jìn)第二個(gè)空杯子里,看看會(huì)變成什么。蜻蜓人把淡鹽水一倒,第二個(gè)杯子里竟然出現(xiàn)了牛奶;蜻蜓人又把牛奶倒進(jìn)了第三個(gè)空杯子里,竟變成了哈密瓜汁;再倒進(jìn)第四個(gè)空杯子里,竟變成了草莓汁,這真是太神奇了!原來(lái),這并不是什么“飲料”,而是化學(xué)藥品的作用啊!我們都恍然大悟……之后,驚奇爺爺又給我們講了許多科學(xué)知識(shí),這次活動(dòng)就結(jié)束了。

          通過(guò)這次活動(dòng),我了解了許多科學(xué)知識(shí),我真希望以后多舉辦這樣的活動(dòng)。

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