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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
寒假里，我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日，我起了個(gè)一大早，是個(gè)陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說：“這里有垃圾！”他就回過頭來，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合，工作進(jìn)展很順利。
不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來�？墒�，花壇里長(zhǎng)著一些花草，鞭炮屑又很細(xì)碎，我們?cè)趺匆矑卟煌�。正在著急的時(shí)候，幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了，真是來得及時(shí)。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會(huì)兒，就把花壇打掃得干干凈凈的了�？磥�，姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾，繼續(xù)朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對(duì)我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的`口香糖，不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的，雖然是嚴(yán)寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿意，覺得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來到了，只見他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后，我們組終于做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣子不怎么樣，但它們的`香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。
開飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯，我非常榮幸?guī)Я藘晌�，我十足�?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱樱瑤退麄儕A菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂開了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是有趣的……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務(wù)活！看到這一幕幕令我感動(dòng)無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個(gè)別開生面的小游戲，就是讓我們用左手寫字，當(dāng)我們聽到老師的話時(shí)，異想天開！這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀！我心想：我寫出來的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久，班級(jí)里仍然鴉雀無聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來當(dāng)一個(gè)只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮�！�
語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時(shí)，教室里傳出許多抱怨的.聲音，“我寫的字好丑�。 薄斑@字太歪了。”我想：這手怎么不聽使喚��！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多么痛苦��！這時(shí)我又想明白了：“在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會(huì)到了殘疾人的艱難。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
聽著主持人扣人心弦的報(bào)幕，看著賽場(chǎng)上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發(fā)�？茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出�？磁_(tái)下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。
最?yuàn)Z人眼球的無非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng)，大家摩拳擦掌，勢(shì)不可擋。隨著裁判的一聲令下，那長(zhǎng)繩便從未停止過，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的'箭一般沖了出去，來到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來�？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚貫而入，接二連三的跳過了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來，雙臂張開，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是我們班并沒有得獎(jiǎng)。沒有關(guān)系，人外有人天外有天，大家再接再厲。
美好的時(shí)光稍縱即逝，這場(chǎng)比賽令人意猶未盡。運(yùn)動(dòng)使人快樂，運(yùn)動(dòng)使人健康，那飛舞的長(zhǎng)繩依舊在我眼前晃蕩著……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧！
那天中午放學(xué)時(shí)，老師給我們說：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書�！蔽覀兌己芎闷妫紗柪蠋煄墒裁�，老師故作神秘的說：“下午你們就都知道了。”
我們懷著疑惑的心情等到了下午最后一節(jié)課，這時(shí)，廣播上說：“換書活動(dòng)開始了，請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)集合，參加活動(dòng)！”我們立刻像出籠的小鳥一樣“飛”向操場(chǎng)。來到了操場(chǎng)，只見拉著的大橫幅上面寫了幾個(gè)字“換書活動(dòng)”，我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈，卻沒發(fā)現(xiàn)什么好書。這時(shí)，毛頌揚(yáng)拍了一下我，說：“嘿，換書不？”我一看他的書，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是給他換了，那我不得天天寫作文呀！我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來，我又找了很久，黃浩哲、萬一鳴、宋政廉……結(jié)果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應(yīng)正了古人的一句話：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見。
最后，在快要結(jié)束的時(shí)候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對(duì)方的'書。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書后，我們坐在地上看起來。
云彩被晚霞映成了魚肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊(duì)回教室了。
這次活動(dòng)，我不但享受到了讀書的樂趣，更體會(huì)到分享的快樂。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
“加油！”“使勁！”“快勝利了，再加把勁！”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡呼聲，吶喊聲，原來是一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽正在進(jìn)行。
今天下午，學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽，老師在班上挑選了十多名身材高大的“大力士”來參加比賽。我們按秩序來到操場(chǎng)，一根又粗又大的麻繩橫在操場(chǎng)中央，繩子中間系著一條紅布，誰能把紅布拉向自己這邊，誰就勝利了。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我們用盡全力，奮力的把繩子往自己這邊拉，果然不費(fèi)吹灰之力，紅布乖乖的被我們拉了過來，第一局我們班贏了。接著進(jìn)入第二局，也許是我們還沉浸在勝利的喜悅中，也許是同學(xué)們太疏忽大意了，在大家還沒進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，那塊紅布很快被二班拉了過去，這一局二班贏了。
體育老師走過來，慎重的說，最后一局決定勝負(fù)。這時(shí)，同學(xué)們才意識(shí)到這一局至關(guān)重要，每個(gè)人表情嚴(yán)肅而緊張，個(gè)個(gè)急得面紅耳赤。看，我們班的前峰王梓語咬緊牙關(guān)，雙手緊拽著繩子，脖子上一根根青筋暴露，雙腿和地面的夾角幾乎成了45度，后衛(wèi)張德功也用盡全身力氣，使出渾身解數(shù)，將繩子扛在肩上拼命向后拉，雖然他有幾次險(xiǎn)些摔倒，但之后又立刻站穩(wěn)，拉著繩子繼續(xù)往后扯。.。.。.對(duì)方也不甘示弱，有好幾次紅布快要靠近他們那邊了，我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并大喊：“拉呀，快用力拉呀！”說時(shí)遲，那時(shí)快，我方隊(duì)員立刻像打了興奮劑似的'，渾身上下充滿了力量，猛的用力一拉，紅布被我們拉過來了，我們勝利了！場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
通過這次比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一條心，集體的力量就會(huì)無比強(qiáng)大。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
是什么，讓同學(xué)們神情專注，一絲不茍；是什么，讓平常調(diào)皮的同學(xué)挺直腰板，眼神堅(jiān)定呢？就是這次讓我們班引以為傲的“誦讀經(jīng)典詩文傳承華夏文明”迎國慶的朗誦會(huì)。
9月30日，一個(gè)特殊的日子，一場(chǎng)朗誦會(huì)將在學(xué)校體育館展開。它將見證長(zhǎng)久練習(xí)的成果，見證每個(gè)人努力后的佳績(jī)。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，一行行隊(duì)列整齊就坐，一聲聲號(hào)曲激揚(yáng)無比——這是管樂團(tuán)在為朗誦作鋪墊。同學(xué)們竊竊虎知道虎知道私語，小聲談?wù)撝@次的朗誦。站在會(huì)場(chǎng)后面，看到不少同學(xué)站在位子前，他們有的是站起整理衣冠，有的想望望舞臺(tái)旁蓄勢(shì)待發(fā)的主持人，有的只是純粹想表達(dá)自己心中的'喜悅。
隨著樂曲，作文隨著倒計(jì)時(shí)，朗誦會(huì)開始了！兩個(gè)穿著正式服裝的小主持人緩緩上臺(tái)；用清晰的口齒迎接一班又一班的同學(xué)。我們班的同學(xué)更是神情激動(dòng)，對(duì)臺(tái)上的學(xué)生議論紛紛。
隨著時(shí)間流逝，掌聲連綿不絕，我們班也該上場(chǎng)了！我的心怦怦直跳，背挺的直直的，生怕在臺(tái)下前排的觀眾看見在臺(tái)上前排的我一點(diǎn)瑕疵。用余光瞟一眼身旁的同學(xué)，她一點(diǎn)兒也不慌，眼神堅(jiān)定無比，順帶輕輕調(diào)整腳步。我見狀也微微調(diào)整自己的身位。一會(huì)兒，我們的朗誦便在音樂中展開了。我仿佛看見萬里雪飄，看見層林盡染，我已被詩情帶入畫意。一到我誦詞，便立刻清醒，語調(diào)高昂起來。每當(dāng)語速過快，我便立刻拉慢語速，后方同學(xué)也十分配合，將朗誦完美進(jìn)行到底。
一聲嘹亮的“浪遏飛舟”，我們的誦讀結(jié)速了。臺(tái)下，又一陣?yán)坐Q般的掌聲，將我們迎下了臺(tái)。
這次朗誦十分成功，收獲了年級(jí)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。果然，付出就會(huì)有收獲。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，溫暖的陽光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開始了，矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，準(zhǔn)備大展拳腳。
裁判員一聲哨響，比賽開始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快��！我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬不能落后啊�！敝炖谝膊回�(fù)眾望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長(zhǎng)，步伐輕快，只見他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿，可不是白長(zhǎng)的'，他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不，他很快和別的選手拉開了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽。
這一棒我們可有點(diǎn)懸了，趙東陽是個(gè)小個(gè)子同學(xué)，可沒有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而，趙東陽的表現(xiàn)讓我們刮目相看，只見他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點(diǎn)都不差，看來我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。
當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個(gè)手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”
也許是太緊張了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來。不知道是誰喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，飛快地爬了起來，拼盡最后的力氣，第一個(gè)沖過終點(diǎn)！我們贏了！
六零一班所有的同學(xué)，沖上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
周四下午，學(xué)校組織了一次以“心中的愛國”為主題的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)有兩個(gè)部分。國慶閱兵我們迎來了參加軍樂團(tuán)的武警叔叔；也迎來了老紅軍戰(zhàn)士。
軍樂團(tuán)武警叔叔穿著筆挺的綠色軍裝，綠色軍帽，擦得锃亮的黑色皮鞋，真是英姿颯爽。指揮叔叔告訴我們，這些武警可以站4個(gè)小時(shí)，不渴，不動(dòng)，不拉。國慶閱兵期間，他們從早上6：30到12：30一共放了45首歌，持續(xù)了6個(gè)小時(shí)，一直到最后。兩個(gè)叔叔背著38磅重的大號(hào)。“哇，好厲害！”一個(gè)同學(xué)忍不住嘆了口氣。
我心里佩服。只見居高臨下的大叔“站起來”的.手勢(shì)，武警“吱吱呀呀”的站了起來；另一個(gè)手勢(shì)，都是同時(shí)拿起樂器，動(dòng)作統(tǒng)一。突然，響亮的《軍歌》在天長(zhǎng)地久的校園里回蕩。聽著這段音樂，我想起國慶60周年閱兵時(shí)的場(chǎng)景：三個(gè)武裝力量的浩浩蕩蕩的師，奮勇昂揚(yáng)，走在天安門廣場(chǎng)前，展現(xiàn)了新世紀(jì)中國軍人的英雄姿態(tài)；56個(gè)民族的代表身著傳統(tǒng)服飾，歡快地舞蹈，手拉著手，展現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。學(xué)生們很興奮，但都靜靜地坐著聽。大叔也玩過《歌唱祖國》，《我愛祖國的藍(lán)天》等等。彈完一首歌，操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲和學(xué)生的歡呼聲。
接下來，老紅軍戰(zhàn)士的表演也很精彩。我想，在篝火熊熊燃燒的歲月里，他們是勇敢的戰(zhàn)士；在一個(gè)和平與和諧的時(shí)代，他們是多么的有活力和朝氣。雖然他們的白發(fā)已經(jīng)被歲月染色，但他們?nèi)匀挥幸活w年輕的心，盡最大努力傳播革命傳統(tǒng)。
周四下午，我親身體驗(yàn)了武警叔叔不怕苦不怕累的精神；我感受到了老紅軍戰(zhàn)士朝氣蓬勃的年輕心。多么豐富多彩的活動(dòng)，多么豐富多彩的星期四！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
在這個(gè)死寂的夏天，蟬不鳴了，鳥不飛了，大地一點(diǎn)活力都沒有，而操場(chǎng)上的他像一束光，照亮整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)無限魅力。
太陽炙烤著大地，把我們?cè)緹o限的生機(jī)全部打壓下去。在教室上課的我們心里十分浮躁，突然老師對(duì)我們說：“我今天有事，讓體育老師來代課。”一聽到這個(gè)消息，我們本來肯定會(huì)歡呼雀躍，可是今天我們都希望還是在教室里上課，但還是很不情愿下去了。
下去排好隊(duì)，老師說：“太陽有點(diǎn)猛，這么熱還是不做體能了，自由活動(dòng)吧�！蔽衣牭娇梢圆蛔鲶w能還是十分慶幸，天氣太炎熱了不太想下去跑動(dòng)了，就坐在陰涼處休息。這時(shí)一旁的小劉精神起來，一把拉著我就往足球場(chǎng)走。我問：“這么熱的天，去踢球不會(huì)被熱死嗎？”小劉滿是熱情地對(duì)我說：“難得一次踢球的機(jī)會(huì)，你會(huì)放棄機(jī)會(huì)不管嗎？以后上課了，老師很難讓我們自由活動(dòng)了�！蔽蚁脒�是很有道理的，好久沒踢球了，簡(jiǎn)單地跑一跑還是沒有問題的`。之后小劉又很熱情地去找六年級(jí)的一個(gè)班去踢比賽，六年級(jí)本來不愿意，在聽到同樣的話后就同意了。
比賽正式開始，雖然我們年級(jí)低一級(jí)，可是實(shí)力還是十分突出，幾次把球帶進(jìn)前場(chǎng)�？墒橇昙�(jí)也毫不示弱，他們的后防也十分給力，幾次把球又防守住了。這時(shí)雙方由于猛烈進(jìn)攻和頑強(qiáng)防守，身子陷入了極度勞累，對(duì)方帶球顯得十分吃力。而小劉一看對(duì)方跑不動(dòng)了，他猛地?fù)屵^球，這時(shí)對(duì)方已經(jīng)沒力氣防守了。雖然我們落后一分，但是小劉搶過球，一個(gè)大腳正好踢到死腳，比分扳平了。但是如果想贏，必須在最后兩分鐘內(nèi)進(jìn)顆球。對(duì)方剛開球，小劉一把搶過球，最后我們勝了。
這就是活力的小劉，用他的活力走向勝利。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
今天上午，語文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動(dòng)是為了鍛煉我們的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺放整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯(cuò)過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個(gè)我覺得很好看的'漫畫書。可是，我正準(zhǔn)備走過去，后面突然有一個(gè)人拍著我的肩說：“藍(lán)牙耳機(jī)，25元，非常的實(shí)惠，100多買的，絕對(duì)沒有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道：“24可以嗎？”“成交�！本瓦@樣，我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不準(zhǔn)備買了。我看見旁邊的人在砍價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子，說了一遍，最終以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元，用了27元買東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來!我來!”。
我們組的選手是__，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子__，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的__和第一小組的__進(jìn)行比賽，__的.眼睛瞪得圓鼓鼓的，__可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，__的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，__也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終__以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
“加油！加油！”聽，那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級(jí)級(jí)部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢！
今天陽光燦爛，萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐，把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的`活動(dòng)也在此時(shí)拉開了帷幕。
“我宣布，活動(dòng)正式開始�！敝鞒秩艘宦暳钕�，操場(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂的海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快，像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速，但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但都不覺著累，因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，高興還來不及呢！
別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那你可就錯(cuò)了，五年級(jí)各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏，一個(gè)個(gè)讓我們大開眼界。
接下來，高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮，一分鐘做了83個(gè)。在做的過程中她咬著牙，手掌都磨出了血，臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈，在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。通過這件事，我明白了：我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多鍛煉，不應(yīng)該光讀書。只有這樣，我們才能在將來的社會(huì)建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
在秋天，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)，人數(shù)總達(dá)20xx多人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上。主席臺(tái)在正北方，左側(cè)還有桿子，上面系著隨風(fēng)飄擺的五星紅旗，右側(cè)全都是茂盛的樹林。
早上七點(diǎn)鐘，就有許多學(xué)生進(jìn)校了。人們有的在化妝，有的呆在教室。到了一定的時(shí)間，按照預(yù)定的地點(diǎn)排隊(duì)在教學(xué)樓前。到了七點(diǎn)四十，學(xué)校候場(chǎng)區(qū)已經(jīng)人山人海，十分壯觀。
上午八點(diǎn)整，操場(chǎng)上響起了一陣震耳欲聾的掌聲。主持人來到主席臺(tái)上，讀起了稿中的.詞，音響響起了伴奏。
候場(chǎng)區(qū)的隊(duì)伍開始有秩序的走了進(jìn)來。開始是旗手，四個(gè)人拿著一面紅旗，筆直的走著。接著是護(hù)旗手，每人拿著一面紅旗，風(fēng)一吹，像海浪一般。緊接著是一位位作文吧裁判，他們睜著炯炯有神的雙眼，目視著前方。接著，便是一個(gè)個(gè)班級(jí)：一年（1）班的每位同學(xué)的臉上都印著一面鮮艷的國旗，表達(dá)著愛國之心；二年（4）班的同學(xué)手上都各拿著一個(gè)籃球，看上去十分有活力；三年（6）班的同學(xué)穿著漢服，迎面走過來，男同學(xué)穿藍(lán)色，女同學(xué)穿粉色；四年（2）班前面幾個(gè)同學(xué)帶著一副墨鏡，腳踩著平衡，在那裝酷；我們班男同學(xué)拿著笛子，作吹笛狀，英俊瀟灑，女同學(xué)撐著一把油紙傘，邁著輕盈的步伐，飄飄似仙。
將近一個(gè)小時(shí)的進(jìn)場(chǎng)，周圍不斷響起熱烈的掌聲和歡呼聲。觀眾們叫喊著，鼓掌著，好似要把滿心的愉悅發(fā)泄出來。
入場(chǎng)完畢，操場(chǎng)上的五星紅旗全都升起來了。天上五顏六色的氣球看上去十分夢(mèng)幻。校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
“丁零零……”大課間活動(dòng)的鈴聲一敲響，學(xué)生們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
瞧，校園寬闊的操場(chǎng)上頓時(shí)站滿了人，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，當(dāng)那全體廣播體操《七彩陽光》的音樂聲響起時(shí)，同學(xué)們做起了廣播體操，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂曲停止后，同學(xué)們就開始自由活動(dòng)了。
你看！還有打籃球的呢！只見一個(gè)同學(xué)右手拍球，用眼睛緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投進(jìn)去時(shí)，可是突然有一位同學(xué)跑出來，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
你看，教室門前，低年級(jí)的.小朋友在跳繩，一邊跳還一邊念著兒歌，只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。
忽然我聽見了一陣陣的歡呼聲，回頭一看，在校門旁，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，他們靈巧的在，一起一落的大繩中進(jìn)進(jìn)出出，像被訓(xùn)練過的一樣，繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力，累了換只手繼續(xù)，他們玩的多么開心呀！
最有趣的是高年級(jí)的大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。剛跑了幾步，呼啦圈就從腰上掉了下來，他們連忙撿起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。
瞧，一個(gè)女生正在全神貫注的踢著毽子，‘’1、2、3、4……‘’另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著。
我們的大課間活動(dòng)真是有趣�。�