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      2. 課間活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-02-21 16:40:03 活動(dòng) 我要投稿
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        課間活動(dòng)的作文大全(10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼恼n間活動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        課間活動(dòng)的作文大全(10篇)

        課間活動(dòng)的作文 篇1

          昨天上午課間十分鐘,我們快樂的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球,他們打得可精采了!北面的那個(gè)同學(xué)用力一揮球拍,乒乓球一下子就飛了過(guò)去。可是對(duì)面那個(gè)同學(xué)不慌不忙,一個(gè)削球直接削了過(guò)去,北面的`那個(gè)同學(xué)不會(huì)接削球。我想這可怎么辦。≈灰姳泵娴哪莻(gè)同學(xué)一個(gè)海底撈月,竟把那個(gè)球吊得高高的,不知能不能著對(duì)面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球,這個(gè)球漂亮極了!竟然是個(gè)擦邊球。

          我又向操場(chǎng)看去,看見五年級(jí)的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)站在三分線上一個(gè)遠(yuǎn)投,!進(jìn)了,太棒了!我正看得入迷,課間十分鐘結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。

          這是最短暫,最讓我開心的課間十分鐘。

        課間活動(dòng)的作文 篇2

          今天,我們做完了操,準(zhǔn)備要回教室的時(shí)候,突然,學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音,原來(lái)是副校長(zhǎng)要講事情,說(shuō)我們以后大課間的新的活動(dòng)項(xiàng)目。廣播里依次報(bào)出了各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,到我們六年級(jí)了,我們被分到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是呼啦圈,同學(xué)們聽到了這個(gè)消息,高興的都跳了起來(lái)。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來(lái),老師看到了我們玩的`方法,說(shuō)要教我們新的玩法。隨后,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來(lái)。同學(xué)們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來(lái),可是,沒有一個(gè)同學(xué)能向老師那樣轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槔蠋煯吘故蔷氝^(guò)的。

          要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

        課間活動(dòng)的作文 篇3

          課間十分鐘多有趣!下課鈴響后,同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出了教室。參加他們喜歡的活動(dòng)。

          你看:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的`跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了!

          細(xì)看那些跳繩的女同學(xué),她們一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,輕盈自如。

          最精彩的要數(shù)打乒乓了。我來(lái)到乒乓球臺(tái)邊只見球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲,看!乒乓小將們打得多認(rèn)真呀!他們你推我擋,一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合分不出勝負(fù)。

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,課間時(shí)間過(guò)得真快!我們依依不舍地回到教室。課間十分鐘短暫而有趣,它讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松,還能鍛煉同學(xué)們的身體,促進(jìn)大家的生長(zhǎng)發(fā)育,為了能夠更好地投入到課堂上認(rèn)真聽老師講課,我們要好好利用課間時(shí)間,讓我們的課間活動(dòng)越來(lái)越豐富!

        課間活動(dòng)的作文 篇4

          我們每個(gè)同學(xué)都有課間活動(dòng)吧!那我就說(shuō)說(shuō)我們的課間活動(dòng)。

          我們的同學(xué)呀!下課玲一響,老師一走,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出了門口。于是我們就去玩了,玩什么呢?這時(shí)同學(xué)們?nèi)齻z倆的也都陸續(xù)玩了起來(lái),他們有的在玩打沙包,有的在玩跳繩,還有的在玩打乒乓球、跳遠(yuǎn)、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的課間十分,但是同學(xué)們玩的.別提有多開心了。

          這時(shí)我才回過(guò)身來(lái),小李子提意我們來(lái)玩兩人三足吧,好呀,我來(lái)當(dāng)裁判,小李子和小劉同學(xué)一隊(duì),小任和小高同學(xué)一隊(duì),倆隊(duì)同學(xué)準(zhǔn)備好后,我說(shuō)“開始”,小任和小高同學(xué)就跑,因?yàn)樾∪闻艿穆「吲艿目,所以小任就被拉著跑,看著真讓人著急。在看小李子和小劉他倆非常配合,一步一步地向前沖去,先是走,后來(lái)變成了跑,嘴里還不停地喊著“一二一,一二一”。最后他倆終于取的了勝利,非常高興。所以說(shuō)無(wú)論干什么事情要懂得相互配合,只有齊心協(xié)力才能取得成果。

          這就是我們的課間活動(dòng),它即使同學(xué)們大腦得到了放松也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

        課間活動(dòng)的作文 篇5

          叮零零下課了,原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外課間活動(dòng),有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。

          我和小伙伴玩的.是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”,林安琪當(dāng)兇猛的“老鷹”,我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來(lái),就在這時(shí)“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護(hù)我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機(jī)猛撲上來(lái),就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候,幸好“雞媽媽”反應(yīng)快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。

          你們看我們的課間課間活動(dòng)不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來(lái)我們學(xué)校瞧瞧!

        課間活動(dòng)的作文 篇6

          “鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,玩起了有趣的課間活動(dòng)。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的'和老師一起唱歌曲,開心極了!

          滑滑梯的同學(xué)可真多!他們一個(gè)接著一個(gè)地扶著滑梯的扶手,走上臺(tái)階,站在滑梯的最高處,雙手把著滑梯的兩側(cè),有次序地從滑梯的頂端滑下來(lái)。小明第一個(gè)滑到了滑梯的底端。他對(duì)小剛喊到:“你快下來(lái)追我呀!”小剛二話不說(shuō)就緊接著滑了下去。這時(shí),小東被他們的笑聲吸引來(lái)了。他問道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。

          跳大繩的同學(xué)也不少。只看小花和小平雙手把著大繩的尾端,用力地?fù)u了起來(lái)。小陽(yáng)有節(jié)奏地跟著大繩的搖動(dòng),一下一下地跳了起來(lái)。站在一旁的小北說(shuō):“我?guī)湍銈償?shù)數(shù)吧!看你們誰(shuí)跳得多?”他們開心地玩了起來(lái)。

          小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來(lái)。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個(gè)有節(jié)奏的音符,上下有規(guī)律地跳動(dòng)。小南在一旁伸開手臂護(hù)住皮球,以防皮球跑遠(yuǎn)了。

          和老師一起唱歌就更有趣了!只見老師伸出兩只手,開始指揮,同學(xué)們雙手背后,眼睛看著老師的手,跟著老師的節(jié)拍,大聲地唱了起來(lái)。

          上課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到教室。認(rèn)真地上起課來(lái)。

        課間活動(dòng)的作文 篇7

          今天在學(xué)校我不太舒服,覺得嗓子有點(diǎn)疼,頭有點(diǎn)發(fā)熱。我對(duì)俞老師說(shuō)了,俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下,衛(wèi)生老師給我量了體溫,體溫正常,為35。6oC。

          俞老師說(shuō)我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事,看到黑板上寫了1#本的'語(yǔ)文作業(yè),我就趁機(jī)把1#本的作業(yè)做完了。

          今天課間休息我基本上都在座位上,利用這些時(shí)間我把其它課的作業(yè)也做好了。

          在體鍛課上,俞老師夸獎(jiǎng)我們男生今天有進(jìn)步,做老鷹捉小雞的游戲時(shí)不爭(zhēng)吵了,點(diǎn)到誰(shuí)做老鷹就誰(shuí)做老鷹。

        課間活動(dòng)的作文 篇8

          我們的大課間有25分鐘,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非常長(zhǎng)的時(shí)間,這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來(lái)。

          這一周,衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給我們班,由于我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員,當(dāng)然要檢查別的班級(jí)的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來(lái)之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因,所以我想好好的當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時(shí),我剛要高高興興地蹦出班級(jí),出去檢查,大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上五樓,讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí),我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn),我是合唱?duì)的,下周三省里就要來(lái)檢查,而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn),我們畢竟是代表大城子?zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶30多分鐘,我們終于排完隊(duì)形,分完聲部,讓我們走。但我們還沒有動(dòng)地方,老師又提醒一句:“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)!聽到通知后,再來(lái),低聲部的`同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室,繼續(xù)排練!蔽乙宦,差點(diǎn)沒氣暈我,因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué),明天還得接著上會(huì)議室。

          第二天一大早,喜訊傳來(lái),我的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)的第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興,但又很為難,因?yàn),我又要去?huì)議室,又要去大廳,我不可能會(huì)分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲,向老師請(qǐng)個(gè)假,再去領(lǐng)獎(jiǎng),那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請(qǐng)個(gè)假后,剛要下去,卻又被老師叫回來(lái),說(shuō)是不讓去,我只好郁悶地呆在五樓。

          咳,真是一個(gè)又忙,又煩惱的大課間。

        課間活動(dòng)的作文 篇9

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛奔來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準(zhǔn)備玩我們最喜歡的`——“僵尸抓人”的游戲。

          所謂的“僵尸抓人”就是一個(gè)人當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那個(gè)人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當(dāng)“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到!敖┦痹诤竺婢o追不舍,快被抓住的時(shí)候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時(shí)“僵尸”就不能動(dòng)彈了,只有把它頭上的紙拿下來(lái),“僵尸”才可以再跳。正當(dāng)我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時(shí)候,“僵尸”馬上跳起來(lái)把我抓住,這回?fù)Q我當(dāng)“僵尸”了……

          我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對(duì)著我們開心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,微風(fēng)姐姐也來(lái)了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時(shí)間又到了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),走進(jìn)教室,專心聽老師講課。

        課間活動(dòng)的作文 篇10

          走進(jìn)我們可愛的校園,一株株綠樹在為我們提供新鮮的'空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。

          下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。

          遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓,爭(zhēng)得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門,一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。

          仔細(xì)地看她們跳跳繩,非常活潑。

          小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”

          麗麗說(shuō):“對(duì),快一點(diǎn)跳!”

          笑笑一邊跳一邊高興的說(shuō):“你們搖得太快了,滿一點(diǎn)搖“

          小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”

          一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級(jí),別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí),同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒玩夠呢!

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