課余活動的作文

課余活動的作文精品(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的課余活動的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課余活動的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，可以彈鋼琴，畫畫，運動??我最喜歡的一次是外婆教我種蔥。我先把種在泥土里枯萎的絲瓜滕用剪刀剪掉，然后松土，這樣我們就可以開始種蔥了。

　　首先，我用一個手指頭在泥土里挖出一個洞，再把蔥頭插入泥土里．那蔥頭像大蒜又像糖果．我是把它種在我家的一個花盆里的，花盆不大，每排大約種六七棵，種兩列．最后用泥土把蔥頭蓋住，澆上一些水就可以了。

　　時間一天天的過去了，我每天洗手的時候都會給小蔥澆點水．過了兩個星期，蔥長得已有十厘米左右高了．有一次媽媽做菜的時候，就把我種的.蔥剪一些下來放到鍋里燒菜．燒好的菜，香。

課余活動的作文 篇2

　　課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩�。�

　　游戲開始了，我們班的小華是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的.臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

　　這時，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

課余活動的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜歡的是做手工。

　　平時在家做完作業(yè)，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚�圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的'小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚�名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。

課余活動的作文 篇4

　　放學(xué)了，同學(xué)們興奮地跑出了教室。

　　小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上，到了目的地——雙江，他（她）們拿出自己帶來的東西，小東帶來了一個大帳篷，他說：“我們?nèi)齻�就睡在這里吧�！毙×梁托∏甯吲d地答應(yīng)了。小亮帶來了一些零食：土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

　　過了一會兒，他們開始做飯了，小清在洗菜，小東在燒飯，小亮在生火，飯做好了，他們聞著香噴噴的飯菜，心里有說不出的高興。開始吃飯了，小亮說：“小清洗的菜真干凈�！毙∏宀缓靡馑嫉匦α�。小東說：“小亮燒的飯真香�！毙×恋哪樢幌伦蛹t了。小清說：“你們倆做的飯又香又甜，棒極了！”他們津津有味地吃了一頓美餐，吃完了，他們開始收拾東西。洗碗時，水沒了，怎么辦呢？這時，樹上滴下一滴水珠，終于有辦法了，噢，是下小雨了，他們就用雨水洗碗，碗洗好了，他們終于可以進(jìn)入舒服的.帳篷睡覺了。

　　這樣的課余活動真是快樂極了！如果你也想過這樣美好的時光，就快快行動吧！小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢！

課余活動的作文 篇5

下課了，同學(xué)們走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕魚，有的.吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊，袁博和袁勉一組，場地就在教室窗戶內(nèi)外，我們在里面，他們在外面。

　　游戲開始了，我們發(fā)球。只見袁燎恒把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來，把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事，氣球就落在了地上，打了個措手不及，我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發(fā)球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過來。可是由于他拍得太重了，球直接飛出了走廊，飄

　　下樓，出界了。等他撿來了球，游戲又開始了。沒過多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來�！澳阏鎱柡�！”我們都豎起大拇指夸獎袁燎恒。袁博說：“還是我們在外面好，省得把球又拍下去�！钡鹊轿覀儼l(fā)球了，我把球發(fā)過去，袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應(yīng)快，用手去攔了一下，可還是來不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經(jīng)不多了，我和同伴袁燎恒商量：我負(fù)責(zé)攔上面，他攔下面。正在這時，他們把球發(fā)過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住，我用盡全力跳起來，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。

課余活動的作文 篇6

　　我一個星期上課五天，每天都上課到兩點二十五分，再補(bǔ)習(xí)到六點三十分，完全沒有時間再進(jìn)行課余活動。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進(jìn)行課余活動。

　　我在課余時有很多活動，如：游泳，打羽球，畫畫和玩電腦游戲等等，但是我最喜歡的課余活動是打羽球。

　　我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時，我爸爸便開始教我打羽球，讓我對羽球開始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級時就成為小學(xué)的羽球校隊。在小學(xué)校隊里有正式的教練教我打羽球，讓我的球技更上一層樓。除此之外，我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情，最重要的是還可以減肥又能使身體健康，真是一舉兩得啊!

　　現(xiàn)在我已高中一了在中學(xué)的初中期間，我沒有成為校隊因為我發(fā)現(xiàn)羽球校隊一星期要練至少三天，我的補(bǔ)習(xí)都在下午，和校隊練球的時間相撞，會讓我的成績下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會1，在羽球?qū)W會1的三年里，我不曾想退出，因為在羽球?qū)W會里我每場比賽都勝利，可說是常勝將軍，這增加了我對打羽球的興趣，讓羽球成為我的生命中不可或缺的。

　　在星期六時，我會和兩個朋友一同去練球，且在星期日時，我會和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時，我也認(rèn)識了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴。

　　總而言之，課余活動歸課余活動，正課當(dāng)然也很重要，一定要均衡的分配時間，才能兩全其美。

　　語。

　　沒過多久機(jī)會來了。全校組織一批四年級同學(xué)去101考試，其中有我。來到101中學(xué)，一進(jìn)校門，我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空，藍(lán)天上一群鴿子從頭頂飛過，多美的校園啊！我到了考場，試卷一發(fā)，我不慌不忙地做完每道題，答題的'輕松讓我信心滿滿。回報就是：通知考上了！我前進(jìn)了一小步。

　　自從進(jìn)入101培訓(xùn)部，我更努力了。此時我報了王寧老師提高班，由于底子不好，第一節(jié)課我猶如聽天書一般，幾度產(chǎn)生退卻的念頭。開始雖然進(jìn)步不大，但最重要的是對數(shù)學(xué)的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問同學(xué)們學(xué)習(xí)收獲，有的同學(xué)說解決了行程問題，有的解決了數(shù)論問題，而我是培養(yǎng)出了數(shù)學(xué)的興趣。有了興趣，就有了動力。從這時起，我跟王老師學(xué)會了記筆記和歸納總結(jié)。我聽電視里說：成功的例子差不多，失敗的例子各不同�？偨Y(jié)失敗比總結(jié)成功更能促人進(jìn)步。她教我們總結(jié)并認(rèn)清錯誤，把錯誤及錯因記在本上，如此讓我受益極大。數(shù)學(xué)提高很快，并轉(zhuǎn)入精英班學(xué)習(xí)，而且考入了盼望已久的仁華學(xué)校，還獲得了數(shù)學(xué)全國“希望杯”三等獎。

　　在緊張的期盼中，小升初拉開了序幕。

　　101中學(xué)是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書（數(shù)學(xué)全國三等獎，科技英語市級獎，公共英語二級，計算機(jī)和舞蹈區(qū)級獎）來到101中學(xué)參加小升初面試時，我禮貌地與老師打招呼，大方地在老師面前接受測試：數(shù)學(xué)，清晰地說出的計算過程和答案；英語，流利地描述101印象；舞蹈，優(yōu)美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當(dāng)老師示意我可以結(jié)束時，我又提出想全面介紹一下自己，幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長和優(yōu)勢。老師微微點頭。當(dāng)天就接到了101實驗班錄取通知。六年的努力終于有了回報。

　　杜甫的詩句說：“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，射箭當(dāng)射長”。意思是要做強(qiáng)者，就要選最嚴(yán)格的方式鍛煉自己。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要找最好的最能嚴(yán)格的老師，才能進(jìn)步最快。感謝王寧老師，感謝。

課余活動的作文 篇7

　　下課了，同學(xué)們涌出教室，來到了操場上活動。

　　有的小朋友在踢足球，小明跑到了最前面，她的一只腳往后一撤又一踢，球飛了出去，剛好落在球網(wǎng)里。全班同學(xué)都為他歡呼，尤其是女同學(xué)，她們都覺得小明實在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”，小明心里可高興了。

　　有的小朋友在打乒乓球，打得可帶勁了，小亮從籃子里拿出了一個球，大了出去，小寧剛好接住，把球再打回去，這樣小寧和小亮打了5分多鐘，他們的球技越來越好。正是因為他們認(rèn)真地練習(xí)打乒乓球，所以他們的球技才這么好。在他們打球的時候來了一個一年級的`小男孩，好奇地看著小寧和小亮，輕聲問：“兩位小哥哥，你們在干什么呀？”

　　可惜小寧和小亮沒聽見，他們還在打球，就在這時，小蘭來了，小蘭對小男孩說：“他們在打乒乓球啊，他們打得很好吧？”

　　還有的同學(xué)在拔河，兩方分別站在左右兩邊，小芳喊一聲：“開始�！眱煞蕉际箘诺乩�呀拉。

　　最后，小玲、小青和小美跳起繩來，小玲和小青輪繩子，小美跑過去，一跳就輕松地跳過去，她們輪流跳，不知不覺就倒上課時間了。

　　這個課間過得可真有意思！

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